我和我的班级高中作文（通用22篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我和我的班级高中作文，欢迎阅读与收藏。

　　我和我的班级高中作文 篇1

　　都说“班级是个集体”每个人都是班级体的一分子。在我这个班里也发生过不少趣事。它们便如那个个闪闪发亮的贝壳，静静地躺在我“成长”的沙滩上，默默地等待我去一个一个拾起……

　　还记得那个金佳九月，初来乍到的我对这个班级还有一丝陌生。随着时间的推移，我渐渐对这个班级开始有了好感，变得熟悉。

　　时光流水，岁月如梭。我开始慢慢融入到这个班级中，人缘关系融洽，性格越来越开朗，相信我的这些蜕变都离不离开“班级体”的作用吧……

　　起初，我还不太愿意参加一些班集体的活动，后来，我也能游刃有余……给我印象最深刻的便是--跳集体舞。

　　我还想起当音乐老师告诉我们要跳集体舞的时候，我们那是一百个不愿意，头摆得跟个拨浪鼓一样。可不知怎的，嘴上虽不老实，可身体还是很诚实的，大家还是如愿以致地练习。早上练，中午练，下午练，课上练……不管什么时候，只要有空闲的时间，我们都会加以练习，没有一个人有任何一句怨言……

　　最让我触动很深的一次是一天中饭后，烈日炎炎，毒辣的太阳恨不得将土地给烤熟。老师让我们下去练习。我嘴角一撇，感到十分不满，无可奈何道：哎，这么热的天还要我们下去练习，真是烦死人了……可其他同学们争先抢后地冲出教室门，拥抱着太阳，没有一个人畏惧。到了场地，大家都挽起了袖子，挥起手臂，奋力地练起了舞蹈。当我看见豆大般汗珠在每个人的额头上缓缓流淌下来时，我知道那不是一滴普通的汗水，那是同学们用努力奋斗换来的成果。我怔住了，此到我的内心波涛汹涌，我并不知道用怎样的语方来表达我内心深处……只有同学们的跳舞的要式在我眼前一遍又一遍地掠过，不知道跳了多少遍……

　　或许，我的内心世界比较黑暗，还是我的见识太少了？我不知道。真的，这次同学们给我的触功很深很深，让我清楚意识到我自己的过错。

　　如果说，我是一只小船，那么班级就是湖泊，供着我不停的地向前游；如果说，我是一只小鸟，那么班级就是蓝天，伴随着我翱翔；如果说，我是一朵小花，那么班级就是土地，滋润着我不断生长。

　　“班级是个大家庭”这句话不断在我耳边徘徊……我和我的班，我在我的班，只属于我的班，我爱我的班……

　　我和我的班级高中作文 篇2

　　相信，每一位同学们都是有一个令自身觉得自豪，引以为豪的班集体。

　　我有一个像家一样的班集体。它就是我专业知识的原动力，欢乐的海洋，内心的相互依赖。我喜欢我的班级，因为它就是我第二个家。

　　在班集体中，是我一种说不出的欢乐，那时一种家人一样的情。尽管，在教室中沒有雍容华贵的觉得，沒有精美的打扮，沒有绮丽的表面，但它却很温暖。

　　在大家温暖的大家族中，有诚挚的友情，有发自肺腑的关怀，有获益一生的教育。

　　我们在书海中畅游，我们在欢乐的乾坤中发展。大家从愚昧越来越听话，大家从顽皮越来越聪明。教师对大家谆谆教导的教育和关爱使大家终生难忘。

　　大家温暖，幸福的大家族，也是一个“爱的游乐园”。大家用大家的愛心和四川省什邡市八一小学的同学们结队了，大家用大家的愛心为八一小学的同学们塑造了自信心。大家又用爱心义卖的方法，协助了一些有艰难的地域，接着，大家大队又校园内打开了“爱心超市”在爱心超市中，大伙儿买来到自身要想的学习用具，又为愛心尽出了自身一些甚少的愛心工作。大家做的愛心之事不仅是这种，由于大家每一位同学们都是有“帮助他人，欢乐自身”的幸福品行。

　　在我们的班级中，每一位同学们全是一位拥有 团结精神，爱帮助他人的人，当有同学们碰到困难时，大家会立即协助他（她）却不追求一切收益。

　　大伙儿都会不为人知的打造出着自身精彩纷呈的日常生活，也在感柒着周边的同学们，为别人的日常生活增加了许多 的溫暖，幸福快乐和欢乐。

　　大家每一天都会用爱手工编织景色，都会用欢乐安全驾驶着班集体的大轮船，大家的大家族始终都填满着幸福快乐和爱。

　　在这里一个大家族中，大家有胜于真情的情感，我们都是一个和谐的大家族，大家始终都爱我的班级！

　　我和我的班级高中作文 篇3

　　班级就像是社团，一样是由多数人组成，目的就是学习语文、数学……，科目，以及培养我们的团体精神，国有国法、家有家规，我们班级的规定叫斑规，就像是社团也会有规定，目的是来维护团体的秩序。

　　班级跟一般社团一样有共同目标、有领导者、学习者，不一样的地方是兴趣、擅长的东西不同，有人很会画画、有人喜欢运动、有人喜欢阅读……，所以班级是一个多元化团体，领导者是我们的老师，学习着是我们，也就是学生。

　　老师的责任重大，要事班级中有人不合群，获释出事情，老师要负责处理这些事，还要批改学生作业，要做的事情复杂又多，不只是我们看到的而已。有的老师有家庭，公务跟私事的压力大，老师有时心情不好也很正常，我们学生也应该有的态度，也是学习中的一部分，学生上课认真也是应该的，老师用心的讲课、学生认真听课，这是互相的尊重，而且老师也是为我们着想，礼貌、道理老师也有教，遇到人要问好，凡事都要讲到礼，不能无理取闹，在班级中也要学会与同学之间的相处，虽然有时会争吵，但是也要适可而止，不能影响班级的秩序，顺便可以训练自己的耐性，吵架时也不可发生肢体冲突，免得发生意外，不立人也不利己，自己的行为也得要顾虑到班上的任何人，不能冲动行事，重点就是以团体为重，个人为轻，因为我们自己做错是个人的事情，但影响到团体的运作，却是影响到多数人的权益，不可忽略，更不可僭越。

　　这个社团的课程是人生必修的课，不能逃避要面对，我们在三个多月就要毕业了，将换到下一个年段，时间只剩不到一百天，更要珍惜相处时光，我想要感谢老师对我们的照顾，也为我们指点迷津，也要感谢同学接纳、帮助我，将来有一天，我们还要再见面，见面时不知道大家变得怎么样，未来多变化，我希望大家能记住老师所说过的话，以及道理、经验……将来可以应用，发挥自己的专长，将来可以贡献社会，俗话说：“己利利人，己达达人”这是我把班级看成社团，并爱上社团的原因。

　　我和我的班级高中作文 篇4

　　小学时光的沙漏匆匆流失，只剩下最后一年，我就要和朝夕相处的同学各奔东西，独自开启下一场旅行的大门。尽管，这个记载着我们许多童真回忆的班级即将解散，但它永远封存在我们的心中。

　　在六（5)班的大家庭里，我们经历了很多，但时间的擦拭让它们有些许模糊不清，唯独一首歌，我想，我永远也不会忘记吧！那是五年级的一次“研学”，我们在前往洈水的巴士上七嘴八舌地交流着，原来，是大队部临时宣布：“在晚上六点，要举办篝火晚会，各班要准备一个节目。”大家像热锅上的蚂蚁，急躁不安。这边张三提议跳舞，那边李四又要唱歌，终于，在班长的指挥下，大家安静下来，理清思路后，决定唱当今的流行曲——《沙漠骆驼》。决定后，我们便抓紧时间开始排练，因为这首歌当时很火，所以也省下时间背词，音乐一起，大家也来了劲，挥舞着双手，脸上的兴奋，心里激动，无一不在歌声中流露。那歌声震天动地、气壮山河，被风带到田间，牛羊也哼哼起来，风又将它带到山那头，山那头人知道了，知道有五十三个可爱的孩子，心怀梦想。

　　很快，我们便到了目的地，那时已将近下午五点了，在放完行李，熟悉环境后也近乎六点了，老师将我们带到场地，我们激动地四处张望，夕阳西下，太阳还露出半张脸在远处的山腰间。晚会开始了，我们乖乖地坐在椅子上，竟听到主持人说：“六一班表演《沙漠骆驼》。”我们慌了，但老师不动声色，但意外的是，六（1）班只派了两人，虽然音色很好，但气势远不如我们。我们这才放下心中的石头来。转眼间，轮到我们了。在班长的带领下，我们列好方阵，音乐响起，我们激动高昂的情绪感染所有人，不少同学从座位上站起来，和我们一起唱，老师打开手机的手电筒，挥动着双臂……

　　尽管我们不能让时间倒流，但我们永记得这个温暖的大家庭，六（5)班永远都在，我们唱的那首《沙漠骆驼》会永久地响起……

　　我和我的班级高中作文 篇5

　　日复一日，年复一年，在朝朝暮暮中，我即将结束了我的小学生活，即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了，我心中是多么不舍，多么难过啊！

　　两年来，让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习，使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了，还有奖牌，奖杯，奖学金。尤其我们写，老师会把好的发到她的朋友圈，大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费，鼓励我们要一次比一次进步。

　　生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们，教我们做人的道理，教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间，带我们参加了各种各样的社会实践活动，去军营，去福利院，去敬老院，去义卖献爱心，去图书馆，去博物馆，去科技馆，去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的辛苦付出和良苦用心，这份纯纯的师生情我将永存于心中。

　　两年来，我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否，我们曾一起期盼那一声声下课铃；曾记否，我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍；曾记否，运动场上的声声鼓励，同学们挥洒着激情和汗水；曾记否，我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活；曾记否，每天放学的一声声“老师再见！”“同学们再见！”已成为永久的美好记忆……

　　两年来，同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目，如果有同学遇到困难，就会有人及时伸出援手；如果有同学受伤，就会有人帮他处理伤口；如果有同学生病了，就会有人提醒他吃药，安慰他；如果有同学闹矛盾，就会有人去劝架，劝慰他；如果有同学在学习中有疑问，就会有人为他讲解……

　　我们的十班是团结有爱的集体，遇见这样的老师和同学，我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了，心中纵有千万般不舍，也只能暗暗流泪，我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间，我愿与同学们永远在一起。如果有机会，我还要做十班人，我幸福，因为我是十班人！

　　我和我的班级高中作文 篇6

　　在这个学校呆了将近两年。记得第一次来到教室，交完钱坐好找好位置的时候，看了一下全班。 我在想我会不会用一年的时间才能记住他们全部人的名字和样子呢。

　　后来让我这么快的就是全班人的名字和样子，可能就是因为我竞选劳动委员。因为自己对全班人的名字写了很多遍，虽然后面有一些同学的样子和名字对不上号，但是因为慢慢的慢慢的也就都记住了。特别是我们班的班长 ，不仅最快的记住全班人的姓名和样子，还把他们的学号都记得清清楚楚。不得不说我们这个班长真的是我见过最好的班长。

　　自从今天跑了班之后，我真真切切的发现我们班真的是很优秀，不是谦虚的。别的班的班长是直接不管，是学习委员不管事。我看着别人帮的唯一一个奖状还是去年的。想想我们班一共有二三十个奖状，真的是觉得我们班真的很厉害了。虽然我们班还是会有一些一些问题，但是，我们班整体来说还是很不错。

　　就连学校经常夸的也包括我们班，所以说，我好像从小，到大，小学中学，初中到现在的学校，所带的班级都不是差的。我很荣幸能待在一个积极上进的班级里面，因为这样才会有了现在的我，让我自己也会有一些想要努力的动力。

　　我现在的班级，也就是我最后一个带的班级，我希望，到最后毕业的时候，人是一场最美好的结局，因为小学，的毕业典礼和初中的毕业典礼我都不满意，小学毕业典礼是举行了，但是匆匆忙忙，就获得两颗糖，然后就毕业了。而初中的毕业典礼比小学还充满，班主任赶着我们回家，要扫完地。就这么的毕业了，匆匆忙忙，真的是 。那时候我们的毕业册刚发下来没多久，班级的人都没有写到，就直接这样子了。

　　我记得第一年还是学妹的时候，看着学姐们在这个学校的毕业典礼是真的很好，他们可是用了几天的时间，换了各种各样的服饰，拍了很多照片。那真的是我，很喜欢的一种毕业的感觉。

　　我相信到我们自己的班级毕业典礼绝对也是特别特别好的。

　　我和我的班级高中作文 篇7

　　我所在的班级，是由五十二名同学和三位主科老师组成的，就是他们，给这个班添上了美丽的色彩。

　　我们班里，不论严寒酷暑，不论暴风暴雨都会在早晨里传出一阵阵的朗读声，让你那昏昏欲睡的头脑瞬间清醒。那歌声似的读声传进你的头脑里，在里面晃动，让你想要马上加入这“大合唱”。

　　从刚进学校，那一个小屁孩，不是少先队员，也什么都不懂，到四年级成了大哥哥，大姐姐，还是一个优秀的少先队员。这一段时间，旧的走了，新的来了，有趣的事记录了下来，悲伤的事从记忆里抹去。记忆里，同学们都变了个样

　　如果你哭了，大家会安慰你，还是视而不见？我的班级，是个欢乐大家庭，同时也是个温暖的家庭。有一次，我的同桌欺负了我，我的泪水顺着脸庞滑落滴在了手上，乐希第一个跑来，摸着我的背，安慰道：“思榕，别哭了！"可泪水还是止不住地往下流，接着安瑾、亦昕、紫嫣，连周晨旭等男生都来安慰我。周晨旭听乐希讲完了事情之后，立刻叫上一群人，去向老师“投诉”。你说，这个班级不就是充满温暖和关爱的大家庭。

　　这个班级，让我体会到了关爱，感受到了温暖。让我得到更多的便是欢乐。周晨旭的动作让我们捧腹大笑；王紫嫣放学和我讲的笑话让我哈哈大笑；同学犯下了错误，在老师口中却成了一个天大的笑话这一些都是学习中的一点一滴。如果某一天，让我离开这个充满温暖和欢乐的班级，那我便会嚎啕大哭，因为我也是这个班里的一份子，我们是一个集体，是一个班级！即使让我去一个更好的班，我也会摇头说“不”，因为我爱这个集体。

　　我爱我的班级，它如同春天般滋润我成长；它同夏天般陪伴我成长；它如同秋天般让我玩耍；它如同冬天般让我坚强它让我在里面学到了知识，什么也无法代替。我爱它，我的班级四年二班！

　　我和我的班级高中作文 篇8

　　有的班大家都“站在统一战线”上；有的班分为男女派；可我们班却与众不同，分为三大族：嘿嘿族、“十根葱”族和男女之战族。各个族都有自己的特点，甚至有些人三族都有“参加”，如黄敬乐、温壮壮……但很多是男生。下列我一一向你介绍。

　　先说嘿嘿族，它们分成分组、对王、打BOSS这三小组。说起嘿嘿，我、蔡南毅、黄敬乐……可是“铁杆粉丝”呢！每次下课，就听见蔡南毅大喊：“三！二！一！开始！”紧接着，一阵震耳欲聋的拍耳声响彻云霄。然后，又是一些如“你死了”“你变了”之类的话传进耳朵中。如果是分组或打BOSS，那么就是重新来一局；如果是打王，那就有大叫：“对王！对王！”和“干了他！”

　　再讲讲“十根葱”族，那可是全班都参加的人气第一族！这个族啊连我们这些值日班长也管不住。有一次，是在星期四，我和陈梓睦值日。陈梓睦让大家唱一首名叫《十分钟》的歌。大家便唱了起来：“下课的铃声，送来十根葱……哦哦哦！十根葱！十根葱！十根葱……”我听了，当场气倒在讲台旁。还有一次是在今天，庄紫涵叫大家唱《愉快的梦》。可温壮壮却唱起了十分钟。不！是大声地唱起了十根葱！就这样，他在全班同学面前丢了次人。你说，“十根葱”族让不让我们值日班长头疼啊？

　　最后是男女之战族，这我就不懂了：女生和男生为什么要交战啊？但我先说说男生阵营中的大将军：敢于挑战“七姐妹”的黄敬乐、杨博浩；专门打扰女生吃饭的曾文澄、高钦备；很会惹事、有些马虎的温壮壮；全体女生公敌——姜周佐。而根据我脑海中记忆，我想起了一次姜周佐不知为什么而惹了一大群女生，温壮壮等人拼命想保护姜周佐，姜周佐也在奋力逃亡。最后我也不知道怎么了？

　　这就是我们班的三大家族，我们班的“特色风景”。如果这些“风景”展现在你眼前，你最好赶快观看，因为除了嘿嘿族的“每日嘿嘿装子弹”以外，其它可就非常少见哦。

　　我和我的班级高中作文 篇9

　　打打杀杀，刀光掠影，明争暗斗……乃武林之常事，而我们这个班级亦是如此，各类奇人异士，各帮帮主等经常这般，真可谓是“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”。

　　既然是武林，当然也有个武林盟主了，我们的盟主正是邢盟主——邢佳怡班长，她的绝技——狮吼功，那可谓是山崩地裂，这是最使我们畏惧的，那一声“别说了！”，不知镇住了多少爱说话的同学，只要她喊到第二遍就肯定没有人再敢动动嘴皮子。

　　班上还有一代淘气包——张猴子——张恒乐，他呀，别提多淘气了，班上带头起哄的是他，逗人们笑而把黑锅给别人的也是他，我们可怜的任沐冉同学经常被他扣个大黑锅，说话的总是“张猴子”，而挨罚的总是可怜的任沐冉，张恒乐呀，你说你，就不能老老实实的待一会么，半会也行呀，可你就是不听，总是那么调皮，有时不仅逗同学，竟然大胆的到“如来”头上撒野，“如来”便是我们的地理韩，但是最后的结果可想而知，姜还是老的辣嘛，我们的“张猴子”被我们的“如来”说的下不来台，不得不稍微安静一会，不过稍微的含义就是两分钟，这不，又和他的左邻右舍说去了。

　　接下来，就是我们的“忧郁王子”——李豪了，他呀人帅学习好，可就是太高冷，他保持自己的作风，沉默是金，从不跟我们在一个“频道”上，我们笑，他不笑，我们不笑，他还是不笑，李豪啊，能笑就笑吧，放松放松，总板着脸不累么？

　　我呢？都忘了说了，人长得不好学习也不太好，除了能被别人拿去开涮也就没什么了，幸亏上天还给我留了

　　这就是风起云涌的武林班级，相信在以后的“武林大会”中，一定能越战越勇，越失败越兴奋，一举拿下“武林第一”！

　　我和我的班级高中作文 篇10

　　我的初中生活之班级我的班级是天津开发区第一中学六年级四班。

　　他是一个团结活泼、积极向上的班集体，同学们互帮互助、彼此关心，大家相处得很融洽。我的班级还是一个人才辈出的地方。

　　说到我的班级，首先不能不介绍一下我们的班主任颜老师。她外表很严厉，内心却充满着对我们的爱。

　　课下跟我们有说有笑、和颜悦色，一旦上起课来就很严厉，不许我们说一句和课堂没有关系的话。她不但要求我们学习课内知识，还鼓励我们多学习课外知识，参加课外实践。

　　她总说，不论是什么知识，只要对我们有益的，我们都应该去学习。知识可以改变我们的命运。

　　在她的鼓励下，我们班可谓是人才辈出。我们班有一位“大诗人”，他的名字叫王睿敏。

　　王睿敏饱读诗书，才高八斗。一次老师上课时说了一句诗：“赏花归去马如飞，去马如飞酒醉微”，问同学们谁知道下一句。

　　他马上就说出了下句，并且说出了作者的背景和朝代。老师非常高兴，说他思维敏捷课外知识丰富。

　　我们班还有一位“体育健将”徐子均。他是我们班的体育委员。

　　他特别喜欢运动，足球、篮球、排球几乎样样精通。一次我们班参加开发区组织的排球比赛，徐子均担任主攻手，在场上一会传球，一会托球，一会扣球。

　　最后取得了优异的成绩，为班级争了光。最后说一说我们班的李灏，她也是我们年级最有特点的一个人，她是个美籍华人，从小在美国长大，所以英语非常地好，由于现在在中国学习，汉语也不是很差。

　　每到上英语课的时候就数她最高兴。往往是别人还在思索，她已经脱口而出了，甚至有时上课时，还指出英语老师在发音和语法上的错误，令我羡慕不已。

　　听了我的介绍，你大概知道我们班的特点了吧！其实，我们班集体还有很多其他的人才。有的擅长乐器，有的擅长绘画，还有的擅长书法。

　　我希望我们的班集体会越来越好。我喜欢我的班级，我喜欢六年级四班，我更喜欢六年级四班的同学和老师。

　　我和我的班级高中作文 篇11

　　从幼儿园起，我们成长的每一个阶段都会遇到不同的老师和同学，面对这些不同的人物，我们也会展露不一样的光彩。有我的班级，老师不会因为我而操心，同学不会因为我而讨厌这个班级。

　　我从小学到初中我加入了三个不同的可又都充满爱的集体，所以我认识了很多同学，由于我性格温和，对同学总是面带微笑，所以他们都很喜欢和我交朋友，还把我当成他们的知心姐姐。

　　1~4年级，我从一位幼儿园的孩子变成了一名小学生，在那里，我结交了薛宇轩、王玉婷······她们都愿意和我玩，有我的时候她们也会被我的笑容感染，整天乐呵呵的。我非常懂事，听话，做事认真负责，在大家的眼里我就是乖乖女的形象，在我的影响下，她们也特别乖。所以班级里，我也很受老师的喜欢，老师有什么重要的事情忙不过来都会来找我。这是我记忆中第一个有我的集体，能得到大家的一致好评，也算是首战告捷。

　　5~6年级，我经历了一次转学，我加入了第二个有我的班级，认识了一群新朋友，我也遇到了好多喜欢我的老师，在老师们的影响下，我继续自己以前的优点，学习老师们的风范，我当上了英语和语文课代表，到了六年级，开心的事很多，但是也会遇到不顺心的事，经常有好几个好朋友聚在一起谈心。实在解决不了的我们会和老师一起讨论，或找老师出主意。这就是有我的第二个集体，同学，老师都是我的朋友。

　　上了初中，我也遇到了许多知心的好朋友，贴心的老师。我还会一如既往的帮老师分忧。也许我们长大会成为闺蜜，我们有时一起为老师办事，下课我们一起讨论问题，休闲时一起去图书馆。她们都需要我带路呢，家长们一听说有我和他们在一起就放心了。我就是这么个让大人放心的孩子。

　　有我的班级，我会让大家在快乐中学习；有我的班级，我会让每个同学开心，就像是大家的开心果，有我的班级，我会让大家生活的缤纷多彩，以后成长路上的每个阶段有我的班级，一定会有更多的乐趣。

　　我和我的班级高中作文 篇12

　　我是六七班的一名小学生，我非常喜欢自己的班级，我在这个班级里有许多好朋友。我们班是个团结友爱的班级，大家的感情都不错，我很喜欢这个班级。

　　我的好朋友有：语文小组长顾宇、陈雨舒、崔雨堂、杨玲娟、蔡逸菁、司佳萍，还有一些朋友就不介绍了，我的好朋友都非常友善，我很喜欢她们，希望你们也能喜欢她们。

　　我们班曾参加过跳长绳比赛，我们还拿过鱼贯跳绳第一名呢！大家的团体合作不错吧！希望你们也能喜欢上我们六七班。

　　我的好朋友顾宇她有一头乌黑亮丽的头发，十分好看，只是她带了一副眼镜，我们已经看惯了，但是她是我们班很好看的女生了，我们班还有一个来自新疆的女生——梦圆，她的睫毛很长，她很漂亮，她画了妆后就更美了。我十分喜欢她。我的好朋友有很多这次就先介绍两个人吧。

　　我的班级是一个大团体，我希望以后我们大家能更加团结、友爱，我们六七班是最棒的班级。

　　我是六七班的一名小学生，我非常喜欢自己的班级，我在这个班级里有许多好朋友。我们班是个团结友爱的班级，大家的感情都不错，我很喜欢这个班级。

　　我的好朋友有：语文小组长顾宇、陈雨舒、崔雨堂、杨玲娟、蔡逸菁、司佳萍，还有一些朋友就不介绍了，我的好朋友都非常友善，我很喜欢她们，希望你们也能喜欢她们。

　　我们班曾参加过跳长绳比赛，我们还拿过鱼贯跳绳第一名呢！大家的团体合作不错吧！希望你们也能喜欢上我们六七班。

　　我的好朋友顾宇她有一头乌黑亮丽的头发，十分好看，只是她带了一副眼镜，我们已经看惯了，但是她是我们班很好看的女生了，我们班还有一个来自新疆的女生——梦圆，她的睫毛很长，她很漂亮，她画了妆后就更美了。我十分喜欢她。我的好朋友有很多这次就先介绍两个人吧。

　　我的班级是一个大团体，我希望以后我们大家能更加团结、友爱，我们六七班是最棒的班级。

　　我和我的班级高中作文 篇13

　　前一段时间，各大网站上曾流行着一句火爆大江南北的话：“厉害了，我的哥”，但在我看见之后，觉得这正好可以用于我的班级上，但要变一变，变成“厉害了，我的（1）班。”

　　说起我们六（1）班，没错，那叫一个人才辈出，什么“笑星吴”“铁塔林”“快手王”，还有我——“工厂陈”。

　　说起“笑星吴”，我想应该没人不认识他吧？他能从上第一节课笑到放学，名副其实的“笑到最后”。最近，他又创下了连笑5个小时不曾喝一口水，吃一点东西，停一下的“准”吉尼斯纪录，为什么是“准”的呢？因为他真的向官网提出了申请，但到现在还没有回音。

　　关于“铁塔林”，我可就要好好夸奖一下他了，身高175cm，体重65.25kg，重要的是他膀大肚圆，虎背熊腰，打篮球时不费吹灰之力，就能将对方的矮个子球员投出的球一记火锅后抢走。如果再和我们班上外号“竹竿张”的那个人合作，简直是一个Buy(漏洞)级的存在，“铁塔林”把球抢去，扔出三分线外，被“竹竿张”接住，带进敌方篮下，一个两步半，不中！不料“铁塔林”已经在边上等候多时了，像一座铁塔一样屹立在边上，（这就是为什么我们叫他“铁塔林”的缘故）一把抢过球，扔入了篮框。

　　为什么叫“快手王”呢？因为在我们玩牌时，他总是以迅雷不及掩耳之势偷看别人的牌，所以，他又有了一个“雅号”——“王老千”。

　　讲到我，大（又）名（丑）鼎（又）鼎（矮）的“工厂陈”，那个骇入学校服务器，在里面安装了后门程序，还修改了学校论坛的屏蔽不当言论设置，使得同学们可以在上面畅所欲言的人？好，我就是，不过，上面有点言过其实了，学校服务器是我骇的，防火墙不开起来又不是谁的错？要怪只能怪老师们不够敬业，忘了开启反黑客程序。至于“后门程序”，那就是根本不可能的事了，我只是在学校以前任校长的名义注册了个管理者帐户而已。

　　这就是我们的（1）班，人才辈出，正是因为有了你、我、他，我们班的生活才这么丰富多彩。

　　我和我的班级高中作文 篇14

　　我是六中初一6班的一名学生，我们班是一个欢乐的大家庭，家中的每一位成员都给我带来过欢乐，下面听我讲讲我的老师和同学们吧！

　　认真慈祥的班主任

　　说起我们的班主任，真是一言难尽哪！七天七夜也说不完。唔，怎么说呢？反正，我们和她在一起的时候，总是觉得她不像一位老师，而是像是妈妈一般、慈祥、亲切，使我们很舒服。所以，我们都喜欢和她在一起；喜欢上她的课；喜欢和她一起嬉戏；喜欢同她一起聊天。那她已有了皱纹的脸上总是笑眯眯的，使人的辛勤很愉快。班主任就用她那温柔的笑意带我们一次次进入数学知识的海洋里遨游，了解一个有一个伟大的数学家。

　　幽默风趣的吕老师

　　吕老师是我们的语文老师，他的课上的呀，让我们想有反应也难！怎么说呢？哦，对了，他上课时那可所谓是：“江湖第一大杀手”啊！他平时总是使用“憨笑大法”，凭着着一招，在第一次见面时就把我们蛊惑了，使我们觉得这个老师挺温和的，可时间久了我才发现，在温顺的猫也有凶残的一面。每当我们惹老师生气时，老师就会使出大绝招——“降龙十八吼”！先把我们说得直翻白眼，接着又是一顿说，我们还能如何，缴械投降呗！于是，我们纷纷举起“白旗”。唉！倒霉啊！

　　霸气的班长大人

　　文中有一词：班长大人。何为班长大人？吾曰：“班长大人既此班老班王乙媛是也！”

　　说老班霸气过人可不是白说的哟！有一次自习课，班上有些老不安静，总是弄出些小动静来，老班多次警告均无济于事。终于，老班犹若火山一般喷发了。只见她使出“狮吼功”——“都别说话了！好好上自习！”妈呀，天啊，老天爷哪！老班真是帅呆了！酷毙了！霸气爆了！老班以她的“聪明盖世，不可一世”赢得了好人缘。

　　我为生活在这个欢乐的大家庭而自豪！

　　我和我的班级高中作文 篇15

　　人们常说，家是我们的避风港，任凭巨浪滔天，任凭狂风雷电，这里却仍是那样温暖与平静。对我来说，在我的“第二个家里又何尝不是这样呢，又怎么不会给予你心灵的居所呢？”

　　对于像我们这样的学生而言，在我的生活中有两个字——学校与家庭。每一个班级都像一个大家庭，里面有我的“兄弟姐妹”，也有如家长一般呵护着我们的老师，在这个大家庭中，每天也都发生着许多事，或有趣，或伤感，或令人愉悦，或令人垂头丧气。让人难以捉摸，就像在家中一样，在这个大家庭中，每个人也是密切联系的，任何人所做的一举一动，也会对家庭中的每个人产生影响。

　　记得那是一次全校的歌唱比赛。的确，有付出就会有回报，我们班通过近两周的时间，在每一个家庭成员的努力下，在比赛中荣获第一。每个人的脸上也都洋溢着幸福的笑容。可是乐极生悲，我们家庭中几个不安分的人对于其他班的表演竟然开始喝倒彩，甚至对他们的演唱不屑一顾。这引起了多位老师的不悦，在比赛结束后，这几位老师找到我们这个大家庭的“掌门人”——班主任，点名指责了我们的错误，也让我们的班主任无地自容。回到教室后，我们在欢庆之余也看出了老师脸上的异样。

　　老师的脸色看上去极为平静，可心中却早已是五味杂陈，这也就是所谓的暴风雨前的宁静。到了下午，不出我们所料，老师在班里大发雷霆，对我们进行了严厉的批评教育。但同样，出乎我们的意料，一向“铁石心肠”的班主任竟然落了泪。那眼神，简直就像是一位母亲面对不学无术的孩子时的眼神一样，有疼爱也有几分无奈。那眼神深深地刺进了我们每个人心中。

　　在这个大家庭中，每个人团结一心，老师落泪，也足以体现出她早已把我们当作自己的孩子，这样一个温暖的家，我又怎么能不爱呢？

　　我和我的班级高中作文 篇16

　　时间在一天天的消逝，自己在一年年的成长，很快，我进入了活力的花季。来到高中至今，已是经历了四季。拥有着如同父母与子女的师生情，也同样有着兄弟姐妹般的同学情。而成长的阅历正在营建出一群“精致的蝌蚪”，他们在花季的乐谱上留下自己游过的足迹，谱写出一篇篇，一首首悠扬而酣畅，华丽却朴实的歌曲，正在激情澎湃的演奏。

　　从小学至今，我的同学换了一批又一批，而真正住进心里的却少之又少，小时候的我们，不懂什么叫情，只是跟自己喜欢的人贴近，让自己每一天都活得快乐，过得一天便有了一天的'收获，我们生活在高一一班，我们一起拼搏，一起努力，风雨同舟，甘苦与共？我们的得到一等奖、第一名、优胜奖……每一次的感动，都会让我们更加热爱这个班级，是的，它更多时候更像一个家。俗话说，一堆沙子是松散，可是它和水泥、石子、水混合后，却比花岗岩还坚韧。那是因为，同学情至纯至真。像玉壶冰心，似银色月光，让人心澄澈，充满温馨，没有名利的杂质，没有物质的浊流，只有共同走过的一段，金色岁月。

　　有过矛盾，有过兴奋，有过无法磨灭的印迹。从初中到高中，从豆蔻年华到花季雨季，恰同学少年，一同飞扬青春的旋律，经历成长的烦恼，承受考试的压力，走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友谊的种子悄悄萌芽，还有慢慢长大的滋味共同品尝。逆境中同学是一把火，燃烧你的激情，教你屡败屡战，永不放弃。顺境里，同学是一块冰，劝你头脑别发热，宠辱不惊；风雨中同学是相携相扶的臂膀，是遮风挡雨的那把伞；阳光里，同学是蓝天上飘荡的白云，是雨后的那道彩虹，弥足珍贵。

　　取得成绩了最想与同学分享，最想回报给母校；遇到挫折了，最想倾诉给同学，最想得到安慰于同学，能因你喜而笑的是同学，能因你悲而忧的也是同学。但愿，三年之后，我们不会相忘于江湖。

　　祝愿我的同学，一生幸福平安。我爱你们！

　　我和我的班级高中作文 篇17

　　家是我们每个人温暖与平静的避风港。对我来说，我的第二个家便是我的班级C1907！在我的班级中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导我爱我的班，因为这是一个爱的乐园。

　　39名同学正如39株幼苗，在老师的抚育下茁壮成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！

　　犹记得那次足球比赛：欢笑声随着足球的飞转而升温，激情跟随足球的滚动而燃烧。汗水在球场上挥洒，青春跟随球体的飞翻涌动。拦截踢球活力四溢，心脏的波动同球体跳动一起共振

　　看，我方9号队员灵活得像条龙，带球快如风，一闪间就冲到了对方门前，带球突破像一阵旋风，左、右边锋密切配合着他，多少次射门都在他的脚下；看，我方5号队员盘球，过人和射门的技术，像个灵巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。赛场上来自己们C1907班的每一个人每一个动作都扣动我的心弦，雄健一脚射门，惊心动魄，喊声四起进球啦！呼声此起彼落震耳欲聋。球员休息暖心递水，加油打气，这就是7班！

　　瞧，敌方的球如流星向球门右侧飞来，而我方的守门员一个奋力鱼跃，顺势倒在地上，把球牢牢抱在怀里；瞧，敌方8号队员单刀直入，我方2号队员怎能忍气吞声？一个漂亮的晃身，将球权紧握在手。场外来自己们C1907班的每一个人都看得入了迷，像有根线把一双双眼睛拴在那飞动的足球上，足球飞到哪里，眼睛跟到哪里。啦啦助威，场外指导，这就是7班！

　　最终，我们以3：0的成绩打败了对手，绿茵场上巧相逢，‘四海兄弟’情意浓；同是异乡为异客，忘年球友笑争锋

　　在这个大家庭中，40个兄弟姐妹是一家！在这里有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱；在这里，没有孤单，没有伤心，没有自卑；只有高兴、愉快、幸福因为人人都在奉献着，都关爱着这个家。这样一个温馨的家，我又怎么能不爱呢？

　　我的班级我的家！

　　我和我的班级高中作文 篇18

　　班级，是心灵的避风港，帮助我们度过难关；班级，是三年心灵的归宿，给我们鼓励；一个班级，是积极的，是友爱的，引领我们前往更远的将来

　　记忆犹新一次歌唱比赛，我们班选定歌曲是《我和我的祖国》。我们每个人在空闲时间都会拿出歌词互相检查，唱歌时我们都融入其中，心中处处表现出对祖国母亲深深的爱。总之，大家都十分重视，全情投入。

　　大家对班级中的每次练习也十分上心。早上踏着晨雾钻进教室，都会看到高瘦的指挥已经挥舞起细长的指挥棒。每个人心中都歌颂地淋漓尽致。我和我的祖国，一刻也不能分割指挥被优美的歌声陶醉了，轻轻地合上了眼睛，沉浸其中。中午，大家又斗志昂扬。在楼道里，随时都能听到我们班温暖的歌声，怎不令人心旷神怡？在家中，所有人也都会伴随着婉转的歌声，一句句分析它的语调、感情，好在表演时发挥得更加精彩。

　　没有日复一日的练习，就没有令人惊叹的成功。

　　在比赛那一天，整个学校都笼罩在一片紧张的氛围中。我们班是最后一个表演的班级，我们的心都被焦躁的火焰团团围住，忐忑不安。听着这些动人的歌声，豆大的汗珠织成的珠帘倾泻而下，心中好似有个拨浪鼓似的咚咚地响。可是该来的迟早是要到来的，终于到我们演唱了。不安地站在台上，两腿似乎失去了知觉，特别当评委老师看着我们时，大脑更是一片空白。当大家都准备好后，大厅里回荡起悠扬的歌声。不由分说，我们的指挥又沉浸在音乐中无法自拔。这时，指挥点了一下指挥棒，轮到我们唱了。我和我的祖国，一刻也不能分割我们的声音轻轻融入到了歌曲中，简直密不可分。我们轻柔地晃动身体，把天籁之音在心中酝酿，真是此曲只应天上有啊！

　　最终，在紧张的角逐中，我们班获得了第一名。

　　这个第一名，是我们团结与勤奋的结晶，愿这天籁之音响彻三年，我爱我的班级！

　　我和我的班级高中作文 篇19

　　“喂，你让开啊！超线了拉，快让开。”“怎么样，你不爽啊，我偏不让开！”“你让不让啊！烦死了，再这样我就去告老师！”“好嘛！你去啊，谁怕谁啊！”……自从班级开始流行“男女封建”，几乎时不时就会从某个角落传来了两个人的对骂声。

　　想到以前在一二年级的时候，我们大家手拉着手，一起在唱着幼稚的儿歌，“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，24678……”。可是现在呢！动不动就在那里破口大骂，骂到了连上课都不知道。

　　我也是受害者的其中一个，我的名字只不过就一个字一样，大家就在我的旁边破天荒地大叫：“华圳仔，恭喜恭喜，什么时候去喝你的喜酒啊！”“记得请我吃你的喜酒啊，黄瓜头！”够了够了！我真的是受不了这些男同学的无理攻击，只不过是名字里有一个字相同，就一直说喜欢喜欢，那比如说杨翔俊还有杨雯娟，他们的姓都一样呢！你们干什么不说他们两个人是兄妹恋呢！你们这些男生分明就是无缘无故的来攻击我。

　　现在到了五年级了，班级里的“爱情谣言”真是越来越多，还有一次，我穿了一件红色的风衣，而有一个女的穿了一件橙色的风衣，大家又带着狡猾的笑脸说，：“呵呵，华圳，你今天咋的又走桃花运了呢？”还有一些吃饱没事干的家伙听到了之后，就马上在那边起哄，“情侣装！情侣装！”那个声音差不多有100多分贝，连隔壁的二班、四班都可以听得见，还很大声呢！

　　还记得有一次，虽然不是发生在我的身上，但是那种事情谁看了都会心烦：有一次，我的好朋友许交个本子给组长，那群“多事者”又在那边说什么写情书什么之类的东西。

　　现在，我终于被那群闹事的同学们给“传染”了，也开始在那里学着他们的声调跟着他们在喊“情侣装！情侣装！”。

　　因为我如果不这样子做，我就还会继续受到那些同学的连贯攻击；因为我受不了他们成天在我面前叫来叫去，晃来晃去的……

　　我们什么时候才可以回到像以前那样的校园生活呢？我也希望我们班级的男女封建可以解除掉！

　　我和我的班级高中作文 篇20

　　小学毕业后，我来到了新的学校，新的班级，结识了新的老师、同学。这段日子里，我对这个新的环境已经慢慢熟悉，已融入了这个新的集体……

　　我很爱唱歌，却从未在众人面前亮过嗓子。以前，每当我兴致所至，准备引吭高歌时，总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。

　　记得刚开学不久的几周，在学校的第二堂音乐课上，老师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌，我顿时头大如牛。可又没有办法，我只好坐在一旁看着大家轮番上阵……

　　同学们甜美的歌声，伴着老师优美的钢琴曲，活动还在进行着。我静静地坐在一旁，不知怎么，心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化，幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了，我的自信心油然而生。当老师叫到我的名字时，我竟毫不犹豫，勇敢地站了起来。我大步走上台，能感到自己的心在剧烈地跳动着，双腿也在微微发颤。台下，同学们把鼓励的目光纷纷投向我，给予我很大的力量。这时，钢琴的前奏轻柔地流出，我默默地在心里给自己打着节拍：“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出，微微有些颤抖，有的音还是不准。不过这些都不重要，没有人笑话我。我的信心剧增，便唱得更大声了，更带劲了……这时，我欢快的歌声伴着琴声，回荡在屋子的每个角落，我看到同学们为我拍手应和，仿佛自己的歌声感染着每一个人，快乐洋溢在大家脸上。

　　一曲终了，老师和同学为我和我的歌鼓掌，“我有没有走调?”我擦着满手心的汗问。“没有啊，你唱得很好。”下面有的同学说。这时我看到了老师和同学欣慰的眼神。

　　其实，生活就像一首歌。在同学的鼓励下，我展现给了大家最好的一面，在这件事中，我感受到了大家集体的温暖，同学的热情。今后我们要一起努力，为自己的班级尽一份力！

　　我和我的班级高中作文 篇21

　　我们班共有44人，其中男生30个还都特别调皮。男生们经常把班级搅得人心惶惶、“鬼影”重重，连任课老师都特别惧怕我们班，每天来我们班上课总是提心吊胆的。下面我来介绍几个比较出名的“鬼”吧。

　　首先，向大家介绍一个“鬼”名——“胆小鬼”张朗诚。记得有一次，教室里出现了一只很小的蟑螂。男同学都争先恐后地用脚踩它、用扫帚拍它，可唯独张朗诚被吓得目瞪口呆，傻傻地蜷成一团呆在那里，眼泪还嗖吧嗖吧地往下流。说来也巧，蟑螂似乎知道什么，偏偏欺负他，拼命地往他脚旁爬去，他“啊——”地尖叫一声，晕倒在地，弄得老师手忙脚乱，同学们个个哭笑不得。事后，“江湖”人称——“胆小鬼”。

　　其次，介绍一下大错不犯，小错不断，办公室内垂头丧气，办公室外眉开眼笑的“捣蛋鬼”——余政涛。上课时，他 总能瞒天过“师”，将双手放在课桌里，撕些纸条或画些鬼脸，或写些乱七八糟的东西藏在抽屉里。一到下课，就到了小余的“Show time”，只见他“轻功上阵”，出其不意，攻其不备，一会儿将纸条塞进这个同学的衣兜里，一会儿将鬼脸画帖到那个同学的背后，但别人的笑声总会出卖他。因此他经常被老师叫到办公室“审堂”，有时还会受到严厉训斥。但一出办公室，依然我行我素。口头禅是“无敌的我，又回来了”。

　　最后介绍一位名扬千里的“鬼兄”，他是“傲慢鬼”李坚蔚。成绩遥遥领先，考试失误率只有惊人的4%，他总是趾高气扬地炫耀自己，同学们看不怪他的这种傲气就不喜欢和他交往。尽管朋友不多，但丝毫没有影响他的学习情绪，他的各科成绩照样是名列前茅，不不，是名列第一！

　　这就是我们的“鬼”班级，像这样的“鬼精灵”还有很多很多，它给我们带来无穷的欢乐，让我们一起度过了这美好的童年。

　　我喜欢我的“鬼”班！你羡慕吗？

　　我和我的班级高中作文 篇22

　　小学六年转眼过去，留给我们的只是完美的回忆。9月1日，我们走进了向往已久的中学。我们深知，从这天起，将要应对很多陌生的面孔，应对更加严酷的学习，而教师就成为我们唯一的依靠。

　　我进入五中，第一个认识的教师是我的班主任，一开始我只把他当作我在中学的依靠，对她没有任何的评价，认为她就像我小学教师一样。可我和她相处3周以后，我发现她身上既有初中教师的那种严厉，那种很强的职责心，又有小学教师的那种关爱同学和体贴同学的心。所以让我们感觉这个教师十分的完美。

　　她能站在我们的角度上替我们研究，比如：在开学前夕，她就能根据我们个人的喜好，来确定我们在班中的职务，从小官到大官，让我们每一个人都能在新团体中找到自己的一席之地。在一个新的班级中充分展示自己的风采，经过职务让自己更快的融入新班级，了解新同学。

　　我就经过了解认为我们班的同学素质都能很高，并且性格都很活泼。和陌生的同学相处，很容易就能成为形影不离、永不分离的好朋友，一起讨论问题、一起学习。虽然有时态度不认真，但在关键时刻依然不掉链子。比如：在军训时，我们总是被教官和教师批评，总是说我们态度不够认真，没有仔细听教官给我们讲解的动作，所以不如别的班的同学做的规范，学得快。可是我们把一次次的失败化成了动力，化成了信念，让我们在最终超常发挥，取得了一等奖的好成绩。

　　走进新班级，我有了新的感受。教师--变得更加有修养，变得更加能吧我们放在第一位，教育我们从身边的点滴做起，养成良好的习惯。同学--变得成熟，有素质，有内涵了，说的话也很深奥，不想以前那样浅薄，做事时是落落大方。这就是我中学这个新团体中的新成员，她们将和我一起走过3年的完美时光!