停课不停学的作文 篇一

尽管突如其来的疫情让我们无法按照原计划返校，但是我们不能停止学习的步伐。停课不停学成为了当前的主题，学生们不仅要保持学习的积极性，还要找到适合自己的学习方法，以便更好地利用这段特殊时期。

首先，停课不停学需要我们保持良好的学习习惯。在家学习，时间的自由度更高，容易让人产生懈怠的心态。因此，我们需要自觉地制定学习计划，合理分配时间。可以借助时间管理工具，如番茄钟、待办事项清单等，帮助我们提高效率和自律性。此外，我们还应该注意保持良好的作息时间，保证充足的睡眠和合理的饮食，以提高学习效果。

其次，停课不停学需要我们主动寻找学习资源。虽然无法面对面上课，但是我们可以利用互联网的力量，找到各种学习资源进行学习。可以通过在线学习平台、学习网站、教育App等进行自主学习。同时，我们还可以参加一些线上课程、网课直播等，与老师和同学进行互动，提高学习效果。此外，还可以阅读相关的书籍、杂志，拓宽自己的知识面。

最后，停课不停学需要我们积极参与实践活动。虽然无法亲身体验实际的学习环境，但我们可以通过模拟实验、实践操作等方式，进行实践活动。可以利用家中的材料进行科学实验，或者参与一些线上的实践项目，增加实践经验。通过实践活动，我们可以更好地理解和应用所学知识，提高学习的实效性。

总之，停课不停学是当前形势下我们必须面对的任务。在这个特殊的时期，我们要保持学习的积极性，制定良好的学习计划，积极寻找学习资源，参与实践活动，以便更好地利用这段时间，提高自己的学习水平。

停课不停学的作文 篇二

面对突如其来的疫情，我们无法按照原计划返校，但是学习的脚步不能停下。停课不停学成为了当前的主题，学生们需要找到适合自己的学习方法，以便更好地利用这段特殊时期。

首先，我们可以利用这段时间进行自主学习。可以通过阅读书籍、报纸、杂志等，扩大自己的知识面。此外，可以借助互联网的力量，利用学习网站、在线学习平台等进行自主学习。可以选择自己感兴趣的领域进行学习，或者选择一些与自己所学科目相关的课程进行深入学习。通过自主学习，我们可以提高自学能力和学习兴趣，培养自主学习的习惯。

其次，我们可以通过线上学习与老师和同学进行互动。可以参加一些线上课程、网课直播等，与老师和同学进行讨论和交流。可以利用各种社交平台，如微信、QQ等，与同学们组建学习小组，共同探讨学习中的问题，互相帮助，提高学习效果。通过线上学习，我们可以继续与老师和同学保持联系，共同进步。

最后，我们可以通过实践活动来巩固所学知识。虽然无法亲身参与实际的实践活动，但是我们可以通过模拟实验、实践操作等方式进行实践活动。可以利用家中的材料进行科学实验，或者参与一些线上的实践项目，增加实践经验。通过实践活动，我们可以更好地理解和应用所学知识，提高学习的实效性。

总之，停课不停学是当前形势下我们必须面对的任务。在这个特殊的时期，我们要利用各种学习资源，进行自主学习，与老师和同学进行线上互动，参与实践活动，以便更好地利用这段时间，提高自己的学习水平。

停课不停学的作文 篇三

　　因为新冠肺炎病毒肆虐，每个学生都呆在家里隔离。而学校为了落实停课不停学的要求，统一让大家在家里用手机下钉钉，进行网上学习。

　　通过网上学习，我发现有很多好处。例如老师上完课后，如果有的内容还不会，可以回放！笔记没写完，也可以看回放！这样就不会落下重要的知识！

　　网上学习还有个好处，就是自由。例如，上课时间想上厕所，可以随时去，而手机就放旁边。哈哈，这样课程也没有错过，两全其美！而想喝水也可以随时去，手机就放在旁边，边听边喝水，保护身体健康也很重要！

　　以前，我们都是早早起来，匆匆往学校赶，现在是早早起来拿着手机，静静等待，期待老师赶紧上线。

　　交作业就更加奇妙了！写完，拍照，再提交，老师有可能把我的作业选为优秀作业，看到时瞬间高兴起来！

　　虽然网上学习很快乐，但我还是希望早点战胜疫情，早日回归校园。

停课不停学的作文 篇四

　　因为新冠肺炎疫情，我们不能像往常一样去学校上学，而是延长了开学的时间，在家里上网课。

　　上网课的最大烦恼是网络问题，因为没有了网络什么也做不成。有时虽然有网络但是很卡，我想是不是因为全国各地的学生都在上网课人数太多的原因。

　　因为网络的卡顿，有很多次我都需要看回放。有一次，第二节上英语课时讲到了一个我不会读的单词，刚好网络卡的不行，手机上一直都是黑屏，当我再次进去时，英语老师已经把单词都讲完了。还有一次上语文课，老师提问学生连麦时，我赶紧连上了麦，老师看到了我，点了接通，可是我什么消息都没收到，导致回答不了问题。哎！都是网络不好的原因，希望老师不要误会。

　　虽然上网课不耽误学习，但我还是希望能回到课堂，面对面地听老师讲课，这样就不存在网络不好的烦恼了。

停课不停学的作文 篇五

　　这个星期是上网络课的第三个星期了，我还不知道怎么连麦？妈妈说我笨，上课想让老师提问到我，可是我一直不会连麦！我只能放弃了。

　　有一次，我特别特别尴尬。因为中午放学我不小心点到直播，我也不会退出，只能把手机关机再重启，结果问题并没解决。数学老师给我打电话，问我们家里有谁在，我说爸爸妈妈都在，老师说让我爸爸把直播退出，可是，爸爸也不会操作，我们只好退出班级钉钉群。

　　后来，爸爸又让老师邀请一下才进群来。这几天，我的眼睛疼，去卫生所一看，原来视力5。0的眼睛，现在变成近视眼了。

　　我想用电脑上课，因为这样我的眼睛就不近视了。可我在老家，电脑在西峡，去不了。

　　同学们，你们眼睛近视吗？反正我的眼每天晚上都疼，希望网络学习快快结束。

停课不停学的作文 篇六

　　因为疫情的关系，这个暑假我们还是在家里上网课。虽然有些无聊又无趣，但是有趣的老师奇招百出，还是增添了不少的乐趣。

　　今天上午的第一课是朱老师的趣味语文课。刚刚起床，大家问好的声音都有气无力的，朱老师有一双慧眼，看出我们像一朵朵蔫掉的花朵。于是，他就想了一个办法，让我们立即容光焕发。他先是随意点了一个人的摄像头，一瞬间，一个耷拉着的小脑袋立刻抬了起来。我在屏幕去看到同学的囧样哈哈大笑，原来放假之后那么多天，大家早已习惯了蓬头垢面的假期生活。对于朱老师这样一个措手不及的举动，大家都慌乱起来，害怕下一个可能是自己。于是大家也都打起了一百二十分的精神，想要在同学面前展现一个精神抖擞的自己。于是这一天，在家里上课的每个人都换上了短袖和裤子，而不是邋里邋遢的睡衣睡裤，就连头发看起来也蓬松了不少。

　　不知不觉，都已经最后一节课了，不知道为什么，在家里上课的我手老是不自觉会伸向零食的袋子，特别是现在，临近吃饭，邻居家香喷喷的米饭成为我听课路上最大的阻碍。我迫不及待的点了一份美团外卖，搓手以待，外卖终于来了，我打开袋子，香气扑鼻。我尝了一口，简直就是满口流油，像是品尝到了山珍海味。正吃的正香呢，老师居然点我回答一下这道问题，我嘴里满是饭里，都无法说出话来。老师见我不出声，也很诧异，打开我的摄像头，才发现我拼命咽下米饭，也无法说出批评我的话，只好哭笑不得。

　　上网课很无聊，但也有乐趣。