江苏高考满分作文 篇一：《热爱生活，享受成长的快乐》

生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。有时候，我们会觉得压力很大，不知道该如何应对。然而，如果我们能够热爱生活，享受成长的快乐，那么面对困难和挑战就会变得更加轻松和有趣。

首先，热爱生活让我们积极面对困难。生活中，我们常常会遇到各种各样的挑战，如学业压力、人际关系等。有时候，我们可能会被困难吓到，觉得无法解决。然而，如果我们能够热爱生活，就会对困难抱有积极的态度。我们会相信自己有能力克服困难，并且会积极主动地寻找解决问题的方法。这种积极的态度将会给我们带来信心和力量，让我们更加坚强地面对挑战。

其次，享受成长的快乐让我们更加乐观向上。成长是一段不断努力、不断进步的过程。在这个过程中，我们会经历成功和失败，会有喜悦和痛苦。然而，如果我们能够享受成长的快乐，就会更加乐观向上。我们会珍惜每一个进步和成就，不会轻易放弃。我们会从失败中吸取教训，不断提高自己。这种乐观向上的态度将会让我们更加积极地投入到学习和生活中，追求更大的进步和成功。

最后，热爱生活、享受成长的快乐让我们更加幸福。生活中，幸福不仅仅是成功和优秀，更重要的是内心的满足和快乐。如果我们能够热爱生活，享受成长的快乐，就会更加懂得珍惜眼前的一切。我们会感激每一个美好的瞬间，享受每一次成长的喜悦。这种内心的满足和快乐将会让我们更加幸福，让我们的生活更加充实和有意义。

总之，热爱生活，享受成长的快乐是一种积极的生活态度。只有热爱生活，我们才能够积极面对困难，乐观向上地成长，并且获得更大的幸福。让我们珍惜每一天，热爱生活，享受成长的快乐！

江苏高考满分作文 篇二：《创造力的力量，引领未来的发展》

创造力是人类智慧的结晶，是引领社会进步和发展的重要力量。在当今社会，创造力已经成为一种重要的能力，而培养创造力也成为教育的重要目标。

首先，创造力能够推动科技进步和社会发展。创造力是科学家、工程师、设计师等创新者的重要能力。他们通过创造性思维和创新的方法，不断推动科技的发展，改变我们的生活。比如，手机、电脑、互联网等现代科技的发展，离不开科学家和工程师们的创造力。同时，创造力也可以推动社会的发展。在面对各种问题和挑战时，创造力能够帮助我们找到新的解决方案，推动社会向前发展。

其次，创造力能够培养个人的独立思考和解决问题的能力。在现实生活中，我们常常会遇到各种各样的问题和困难。有时候，我们可能会觉得无从下手，不知道如何解决。然而，如果我们具备了创造力，就能够独立思考和主动寻找解决问题的方法。创造力让我们更加自信和有主见，不会轻易被困难击倒。这种独立思考和解决问题的能力将会在我们的成长和发展中起到重要的作用。

最后，创造力能够激发人们的潜能和激情。每个人都具备创造力，只是在不同的领域和程度上有所差异。通过培养和发展创造力，我们能够更好地发挥自己的潜能和激情。创造力让我们更加热爱学习和工作，追求卓越和创新。这种激情和潜能将会推动我们不断成长和进步，实现自己的人生价值。

总之，创造力是一种重要的能力，它能够推动科技进步和社会发展，培养个人的独立思考和解决问题的能力，激发人们的潜能和激情。让我们积极培养和发展创造力，引领未来的发展！

江苏高考满分作文 篇三

　　第一篇：

　　梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也?

　　宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。

　　沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。

　　沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。

　　沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。

　　宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。

　　第二篇：

　　人活世上，总有自己的追求。总有自己的理想，想做大事业，想登上顶峰。然而，人性的深处，总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔，却总想天上掉馅 饼。于是，长辈怜悯后辈奋斗不易者，总是千方百计给自己的后辈开辟前路，寻求捷径，殊不知，捷径尽头，总有一头猛虎，要你付出更大的代价。

　　捷径易走，人生难求，滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖，不懈地摸爬打滚，努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水，却阅尽了世间沧桑，收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路，却览遍了大好河山，鸟语花香。一路的美好，皆尽收眼底。

　　古语云，授人以鱼，不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时，要点到即止，指示一条明路，却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成 果。为师者如此，为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外，老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱，是情至深处 似无情的大智慧。

　　倘若为人父母者毫无原则的溺爱，为子女亲手铺平开道。规划人生，子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀，搏击社会的风风雨雨，领略世道的 苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行，帮助学生解决他们所遇到的每一个困难，学生又怎能独立思考。独立去解决困难，并从中找到自己的创新之路?

　　更甚者，就如那古代故事所说的饭来张口的儿子，母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上，儿子不会做饭，甚至不会用手举起饼来吃，只会啃到嘴边的 食物，最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女，倘若有一天，父母离去，无非就是坐吃山空，败光家业，落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听 闻，而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生，最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就，那就只能活在老师的阴影下碌碌无为 了。

　　捷径易走，而代价如此惨重，不如自己动手，求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后，亲历亲为地为他们开辟前路，不如放手，远观他们披荆斩 棘，并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产，不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财，而儿女们无一垂涎 这唾手可得的财富。都已经寻

　　授之以渔，为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后，站在路的尽头，即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。