六年级围绕中心意思写作文 篇一：我的偶像

我有一个偶像，他就是我的爸爸。爸爸是我心目中最伟大的人，他为我树立了榜样，让我明白了做人的道理。

首先，爸爸是一个勤劳的人。每天早上，他都会早早起床，去上班。晚上，他也是最晚回到家的人。无论是风雨无阻，还是工作繁忙，爸爸总是尽心尽力地工作，为了给我们一个好的生活。他告诉我，只有努力工作才能实现自己的梦想，才能过上幸福的生活。

其次，爸爸是一个有责任心的人。无论是家庭还是工作，爸爸总是尽心尽力地去完成。他会帮妈妈做家务，照顾弟弟妹妹，还会帮助我解决学习上的问题。爸爸告诉我，作为一个男子汉，要有责任感，要对自己的家庭和工作负责。

最后，爸爸是一个乐观向上的人。无论遇到什么困难和挫折，爸爸总是积极面对，从不轻易放弃。他告诉我，人生就像一场考试，遇到困难不要怕，只要坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。

爸爸就是我心目中的偶像，他的勤劳、责任心和乐观向上的精神，都深深地影响了我。我要向爸爸学习，努力成为一个有用的人，为社会做出贡献。

六年级围绕中心意思写作文 篇二：我的未来梦想

我是一个六年级的学生，我对未来有着美好的梦想。我想成为一名科学家，为人类的进步和发展做出贡献。

首先，我对科学充满了好奇心。我喜欢观察周围的事物，思考它们背后的原理。我喜欢实验，通过实验来验证自己的想法。我相信，只有通过科学的研究和实验，才能揭开世界的奥秘，推动人类的进步。

其次，我希望能够解决一些现实世界中的问题。比如，环境污染、资源短缺、疾病治疗等等。我希望通过科学的力量，找到解决这些问题的方法，让人类能够生活在一个更加美好的世界里。

最后，我想成为一个有影响力的科学家。我希望能够发表一些重要的科研成果，获得一些科学奖项，成为大家公认的专家。我希望能够通过我的研究和成果，影响更多的人，激发更多的人对科学的兴趣和热爱。

我知道，要实现这个梦想并不容易，需要我付出很多的努力和时间。但是我相信，只要我坚持不懈，相信自己，努力学习，我一定能够实现我的梦想，成为一名优秀的科学家。

通过这篇写作，我展示了两个不同的话题，一个是我的偶像，一个是我的未来梦想。无论是偶像还是梦想，它们都是我生活中的中心意思，激励着我不断前进。我希望通过我的努力和坚持，能够实现我的梦想，成为一个对社会有用的人。

六年级围绕中心意思写作文 篇三

　　寒冷的冬天离我们远去，迷人的春姑娘拖着五彩长裙悄悄的来到了我们身边。

　　春姑娘是一个绿色使者。看，小草脱掉了那黄色的大棉袄，披上了春姑娘专门为他们缝制的绿色新衣；柳条那婀娜多姿的身子随着阵阵微风飘拂，在风中翩然起舞。

　　春姑娘是一个插花能手。把一朵朵鲜花插满大地。瞧，那粉红的桃花已经含苞欲放，迫不及待地想到五彩缤纷的快乐天堂。听，白色的梨花、水仙花，嫩黄的菊花，淡绿的兰花……在微风中相互点头问好，向我们招手！把春天打扮得烂漫无比！

　　春姑娘是一个催生的白衣天使。碰碰花，花开了；拍拍青蛙，青蛙醒了；呼唤呼唤小鱼，小鱼在小河里欢蹦乱跳……

　　春姑娘还是一位伟大的画家。青的山，绿的水，火红的太阳，棉絮般的白云。山环绕着水，水倒映着山；白云衬托着太阳，再加上采蜜忙的可爱的蜜蜂；飞来飞去的蝴蝶，悠徐的麻雀，忙者播种的农民伯伯。春姑娘为我们画出了生机勃勃、万象更新的精妙春景图。

　　春姑娘为我们带来了满山青翠，为我们插出了漫山遍野鲜艳烂漫的花朵；为我们碰醒了花，拍醒了青蛙，唤醒了小鱼……还为我们画出了一幅幅精妙的风景画，带来了一阵阵欢声笑语……

　　春姑娘，你的笑是灿烂的；春的衣是嫩绿的；我们在你的抚育下茁壮成长！

六年级围绕中心意思写作文 篇四

　　在三月春天潮湿的空气中，我总是想象着一幅画面：花园外的草地上开满了黄紫色的花朵，院子里樱桃树上的花朵从微风中慢慢绽放，蓝色的果实从闪亮的树枝上长出来，带着季节变化的大痛苦表情。春天的第六个晚上，老猫一夜没睡好，在树下跺脚，天鹅夫妇尖叫，野鸭成双成对飞向月亮。

　　而我总是半夜醒来，看着月亮把楼下玫瑰的枝条画在鹅卵石上，上面长满了绿芽。

　　半夜听到春天的寂静。有一种声音萦绕在我的耳边。就像一勺糖倒进红茶时发出的声音，应该是小雨敲打树上树叶的声音。它们让人想起白天通向社区的梧桐树。

　　“沙…沙…沙”，在夜色中，形成了一段缓慢的旋律。

　　慢是稳定的B小调。跟随夜晚的轨迹。

　　春天的时候，草上长满了毛茸茸的蒲公英，一簇簇的藏起来，挤成一团淡黄色。

　　像空气中的雨滴。

　　没有干扰。酣睡。微风吹过逐渐形成的花海。在温和的春天。

　　“而你我就像一个还没有哭过的生命，时间在不断的沉睡。”

　　这一切都只是我的幻想。你能看见吗？

　　“我看得出来。”

六年级围绕中心意思写作文 篇五

　　当春天回到大地，万物复苏。春姑娘随风姑娘来到人间。他们来到大柳树爷爷的怀里，胳肢舒爷爷。舒爷爷开心的胡子抖了起来，连树枝上的小嫩芽都咯咯地笑起来，在秋千上荡来荡去，小脑袋一转，望着美丽的春天，说着话，发出声音。

　　大地又披上了绿色的外衣，金色的蒲公英在路边闪耀着它的金光，不知名的五颜六色的花朵在风姑娘的抚摸下轻轻摇摆。

　　小动物也来过这个春节！蜜蜂在粉杏花间歌唱；蝴蝶在花丛中飞舞；燕子飞回来，在温暖的屋檐下笑着，唱着春天的歌：春天来了，春天来了！

　　桃花盛开，花菜遍地黄。几个孩子在追黄蝶，而黄蝶在花丛中飞来飞去。在这种情况下，我不禁想起了伟大诗人杨万里的一句诗：孩子们争先恐后地追逐黄蝶，他们飞到花菜里，却找不到它。“突突突”农夫的叔叔把花盆赶了出去，农夫的叔叔要去播种。

　　希望应该在播种的季节播种。孩子们应该在这个时候去上学。让我们祝福他们。

　　春天我爱你！

六年级围绕中心意思写作文 篇六

　　人们脱下厚厚的棉袄，穿上了轻便的春装。大地也穿上了美丽的春装：油菜花盛开了，田里满是油菜花，太阳照在花上，这花就黄的发亮；满山遍野都是一望无际的新绿，再加上时不时都有几首“歌”从遥远的山上传来。

　　几乎所有的植物都长出了嫩嫩的小芽。摸着特别舒服。

　　春天，一切都是那么美丽！生命力都那么旺盛！连扫墓时的火苗都是那么旺盛！春天，万物复苏，生命，生命，春风一吹生命出现。

　　春天像是小孩子的脸，时而哭，时而笑，天气说变就变。昨天（星期六）还大太阳呢，今天就阴下来了，可能是今天春妈妈忘记给春宝宝冲奶就出门了，所以，今天阴下来啦！这个宝宝啊，打个喷嚏就刮起大风，一哭就下雨，一笑太阳就出来，一睡着月亮就出来值班。春夏秋冬，只有春天美好，春天美丽，春天有许多生命诞生，春天山清水秀。虽然夏天绿树成阴，也很绿，但是有春天这么绿吗？有春天这么多生命吗？

　　春天，只要留心观察，认真欣赏大自然，一切都是那么的美好！春天，许许多多，成千上万的野花齐放，阳光洒下来，成千上万的花朵都金光四射，无比耀眼。这样的花，这样的水，这样的山，这样的绿，这样的大自然，能不美吗？