小学三年级我的学校生活作文 篇一

我喜欢我的学校生活，每天都过得很充实和快乐。我学校里有很多有趣的事情和好玩的活动。

首先，我每天早上都会和同学们一起来到学校。我们都会站在操场上，听老师讲早读，然后一起唱国歌。早读的时候，我会认真听老师讲的故事和道德品质。有时候，老师还会给我们讲一些有趣的小故事，让我们学到很多知识。

上课的时候，我会认真听讲，做好笔记。老师讲课的时候，我会积极举手回答问题，与同学们一起分享自己的思考。有时候老师会组织小组讨论，我们可以一起交流学习的心得和困惑。在这样的交流中，我不仅可以学到更多的知识，还能培养自己的思维能力和表达能力。

除了上课，我还参加了学校的一些社团活动。我加入了学校的美术社团，每周有一次美术课。在这里，我学习了很多绘画技巧，还参加了一些绘画比赛。我还加入了学校的足球队，和同学们一起训练和比赛。在足球队里，我学会了团队合作和互助精神。

每天放学后，我会和同学们一起在操场上玩耍。我们会一起跳绳、打羽毛球和踢足球。有时候，我们还会组织一些小游戏，比如捉迷藏和跳房子。这些活动让我感到非常快乐，也让我们之间的友谊更加深厚。

小学三年级的学校生活真是多姿多彩，每一天都充满了新鲜和惊喜。我喜欢我的学校，喜欢和同学们一起学习和玩耍。我相信，在这样的学校生活中，我会不断成长和进步。

小学三年级我的学校生活作文 篇二

我喜欢我的学校生活，因为有很多有趣的事情和好玩的活动。

首先，我喜欢上课。每天上课的时候，我都能学到很多知识。老师讲解的内容都很有趣，他们会用生动的故事和例子来帮助我们理解。我喜欢和同学们一起讨论问题，分享自己的想法。有时候，老师还会组织一些小组活动，让我们一起合作解决问题。这些活动让我不仅学到了知识，还培养了我的团队合作能力和自信心。

除了上课，我还参加了学校的一些课外活动。比如，学校经常组织一些运动会和文艺表演。我参加了学校的跳绳比赛，拿到了优秀奖。我还参加了学校的舞蹈表演，和同学们一起排练了很多次。在表演的时候，我感到非常兴奋和自豪。这些活动不仅让我展示自己的才艺，还培养了我的合作和表演能力。

每天放学后，我会和同学们一起在操场上玩耍。我们会一起踢足球、打篮球和玩跳绳。有时候，我们还会组织一些小游戏，比如藏猫猫和跳绳比赛。这些活动让我感到非常快乐，也让我们之间的友谊更加深厚。

总的来说，我喜欢我的学校生活。在学校里，我不仅能学到知识，还能参加各种有趣的活动。我喜欢和同学们一起学习和玩耍，这样的学校生活让我感到非常充实和快乐。我相信，在这样的学校生活中，我会不断成长和进步。

小学三年级我的学校生活作文 篇三

我们学校很小，但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩，因为那是我们曾经聚集和站立的地方，他和我在一起四年了。

春天，篱笆下的花坛里长出绿芽，银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了，先伸个懒腰！”有了绿色的生命力，空气似乎清新多了。

夏天，花坛里的花盛开，红花似火，鸡冠花似鸡冠花，喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺，就像一把大伞。玩累了，我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞，小蜜蜂在花里唱歌，给我们增添了很多乐趣。

秋天，草变成金黄色，银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶，挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉，圆的，黄的，绿的。听大人说:“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。

冬天，他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。

这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心，减轻了学习带来的压力，改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。

小学三年级我的学校生活作文 篇四

我们的学校十分美丽。

一走进学校的南门，绕过凉亭，就来到了漂亮的迎宾大道，旁边的绿树苍翠欲滴，大道的上方挂着许多五彩缤纷的风车。一阵风吹来，他们随风舞蹈。当不开心的我来到这里时，看一看正在跳舞的风车，烦恼就被抛到了九霄云外。

参观完迎宾大道，不远处就是幽静的小竹林，一颗颗竹子高大挺拔，保护祖国的卫兵一样，若你走到竹林中，既可以闻到刚破土而出的嫩竹笋味，还可以观看免费的“绿色奇迹”仿佛感觉自己身处在仙境的亚马逊热带雨林之中，让你十分沉醉。下课铃一打，我们都会不约而同的像小竹林飞奔去玩耍，玩累了，这里又变成了我们的休息室，可以蹲在里面休息一会儿，聊聊天，唱唱歌，十分悠闲。

从小竹林里出来，又到了小池塘，白色鹅卵石铺成的小路漂亮极了！池塘里面不时会有小鱼游来游去，为校园增加了动态美。

这就是我的学校，它是一个充满诗情画意的地方。

小学三年级我的学校生活作文 篇五

又到了自由活动课。

这段时间班里流行跳皮筋，无论男生女生都热衷玩这个游戏。郝思嘉作为中队委当然不能落后，就对艾冰笑眯眯地说：“跳皮筋，玩不玩？”

艾冰给大家一个眼神，假意地：“当然没问题啦！”

该分队了，郝思嘉和艾冰两队都有5人。

跳了一会，融洽的气氛没维持多久，陈君就兴奋地跑来：“艾冰，加我玩好吗？”

“当然……”

“当然不可以！”郝思嘉把艾冰的话接过来，“每队5人，加你的话两队人数不同，没法玩！”

“谁说的！”艾冰立刻不满地反驳：“大不了把她分到我们队呀！”

郝思嘉清楚自己在班里的地位，傲慢地：“你的皮筋？好啊，我不玩了！”

她的如意算盘打错了，艾冰立刻笑了：“这可是你说的哦！你不玩正好！”说着就和大家快乐地重新玩起来。郝思嘉气极了：“你！我告老师！”

“告吧！告吧！没关系”陈君转了转眼睛，随即答道：“巴不得！”

郝思嘉快气疯了，马上跑到班主任老师前面，叽叽喳喳地告了一通状――结果如艾冰所想，她灰溜溜地回来了。

陈君轻松地一笑：“嘻嘻，她没看见旁边站着正直的副校长呢！”副校长疾恶如仇，平时就对班主任老师看不惯，这次逮着机会好好批评了他一通。

小学三年级我的学校生活作文 篇六

终于盼到放假了，妈妈带我和妹妹回老家。到老家第一件事我就闹着妈妈带我去刨花生。由于这个时候花生都已经收完了，我们只能到人家刨过的地里遛花生了。这可不容易了，刚开始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出来。我就卸劲了，想放弃，妈妈看见了，给我做了一个试范，挖了几下就挖出两个花生，我看到挖出花生了，信心顿时倍增。就按妈妈说的方法认真挖起来，终于挖出了一个。于是我的干劲越来越大，看我的劳动成果吧（在我的快乐假期生活照里）。虽然不多，但我心里别提有多高兴了。

我还与妈妈一起去刨了红薯。与刨花生相比，刨红薯就容易多了，因为地里有很多红薯，只要找到红薯的根，在根部有一个大土堆，在这个大土堆上挖几下，下面肯定有红薯，有两个、三个的还有更多的，太好玩了。

这次回去最难忘的事就是捞鱼。我和几个小伙伴去小河里捞鱼，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅说太危险不让我去，我非去，最后舅舅没办法，把妹妹带回了家，告诉妈妈。妈妈赶到时，我已经与小伙伴们下河了，我在河边站着，不敢去抓鱼，妈妈来了我才敢试着抓水边上的小鱼，鱼很多都快死了，我问妈妈这鱼为什么都死了呢，妈妈说：“都被脏水呛死了，因为这水已经被污染了。”妈妈还说她小时候在这条小河里能捉到很多鱼，现在的人太不注意保护环境了，所以抓到的只能是快死的鱼。

我呼吁大家以后要保护环境，让我们这些孩子能看到活蹦乱跳的鱼吧！