我的发明四年级作文 篇一

我的发明是一个智能笔记本，它能够帮助同学们更好地学习和记笔记。这个智能笔记本有很多特别的功能，让学习变得更加有趣和高效。

首先，智能笔记本可以与老师的讲解视频相连。当老师在课堂上讲解时，我们只需要打开笔记本上的相应应用，就可以观看老师的讲解视频。这样，即使我们在课堂上没有完全听懂，也可以在回家后重新观看老师的讲解，更好地理解知识。

其次，智能笔记本还具有语音识别功能。当我们在做笔记时，只需要把笔记本上的语音识别功能打开，我们可以直接用口述的方式写下自己的笔记。笔记本会将我们的口述内容转换成文字，并自动保存在对应的笔记本页面上。这样，我们就不用再费力地用手写笔记，而是可以更加轻松地完成笔记任务。

另外，智能笔记本还可以与其他同学的笔记本进行连接。当我们有小组作业或者需要共同研究一些问题时，只需要将笔记本靠近，它们就会自动连接起来。这样，我们可以方便地共享笔记和资料，互相协作完成学习任务。

最后，智能笔记本还具备自动提醒功能。当我们设置好学习计划后，笔记本会根据设定的时间提醒我们开始学习。它会发出铃声或者震动，让我们及时投入学习状态，避免拖延时间。

总的来说，我的发明——智能笔记本，是一个能够帮助同学们更好地学习和记笔记的工具。它的使用会使学习变得更加有趣和高效，帮助我们更好地掌握知识。

我的发明四年级作文 篇二

我的发明是一个智能饮水杯，它可以提醒我们及时喝水并记录我们的饮水量。饮水对我们的健康非常重要，但是有时候我们会忘记喝水或者不知道自己喝了多少水。所以，我发明了这个智能饮水杯来解决这个问题。

智能饮水杯的最大特点是它可以与手机相连。我们只需要下载一个相应的手机应用，将手机与饮水杯连接起来。然后，饮水杯就会记录我们的饮水情况，并将数据同步到手机上的应用上。

当我们需要喝水时，饮水杯会发出声音或者震动提醒我们喝水。我们可以根据自己的需求设置提醒的时间间隔，确保我们每天都能喝到足够的水。

此外，智能饮水杯还会根据我们的身体情况给出饮水建议。我们可以在手机应用上输入自己的身高、体重等信息，饮水杯会根据这些信息计算出我们每天应该喝多少水，并提醒我们按时饮水。

智能饮水杯还可以与朋友的饮水杯进行连接，我们可以通过手机应用查看朋友们的饮水情况，互相鼓励和比较。这样，我们可以一起建立良好的饮水习惯。

总的来说，我的发明——智能饮水杯，能够帮助我们及时喝水、记录饮水量，并提供饮水建议。它的使用可以帮助我们养成良好的饮水习惯，保持健康的身体。

我的发明四年级作文 篇三

　　在21世纪，虽然人们还不能在天空上行走，但是我发明的“天空行走鞋”却能解决这一大难题！

　　“天空行走鞋”所需要的原材料很难找到，因为它需要一双本身在月球生产的鞋和十瓶魔法药水加工而成。然而这十瓶药水还分布在太阳系之外的星系里，这十瓶药水缺一不可，因为它可以让鞋子更稳定，更牢固。我费了好大的力气才将把这些材料找全。

　　接下来，我开始制作这双天空走行走鞋了。首先，我从口袋里拿出缩小枪，将飞机上的引擎用缩小枪缩小。然后把引擎装到月球鞋上进行固定，再用十瓶药水浸泡后晒干，这时候一双天空行走鞋就完成了！

　　可是只有这一双鞋，而且材料都没了，我该如何再生产呢？正当我纠结这个问题时，我的机器人助理搬来了3D打印机。我还在疑惑助手为何搬来3D打印机，但是后来我知道了。机器人助理帮我把鞋子放入了3D打印机，然后按下按纽，输入了数字100。打印机立刻工作起来，帮我打印了100双一模一样的天空行走鞋。我穿上了鞋子，试验了好多次，都没有出现问题，看来这方法是可行的。我把天空行走鞋卖到了市场上，一出售就被一抢而空了。

　　我的发明——天空行走鞋终于有了作用。瞧，有几个孩子正穿着我的天空行走鞋在天上玩呢！

我的发明四年级作文 篇四

　　如果我是发明家，我要发明一扇无敌窗户。当小朋友心里想去任何地方，只要打开窗户就能到了，这么一来我每天就不必担心上学会迟到，也可以到世界各地玩。

　　如果我是发明家，我要发明一张美食巾。只要把想要吃的食物跟它讲，它就会马上变出来，以后每个人都可以吃到自己喜欢吃的食物，这样以后就一有饿肚子的人了，还可以帮助非洲的难民。

　　如果我是发明家，我要发明一种隐身披风。只要穿上它，可以穿透墙壁，也可以隐身不会被看到，如果有小偷来偷东西的话，就可以听到小偷接下来要干什么，并且告诉警察。

　　如果我是发明家，我要发明一支魔力棒。只要挥动它，心中所有不快乐、烦恼的事情都能一扫而空，全部都能忘记，还可以挥动它，想要的东西都能变出来，帮助许多小朋友的烦恼消失，想要的东西出现。

我的发明四年级作文 篇五

　　一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？

　　我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我家的水壶再也没被烧化过。

　　从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。

我的发明四年级作文 篇六

　　我长大想发明一种能够飞天，入地的汽车，而且车里有很多全自动的按钮可以干很多的事情。它的外皮非常坚固，用非常锋利的东西也损伤不了它，而且它还不怕火。

　　它可以飞到天空上看一看天空中的小鸟，还可以看一看千变万化的云彩，它还可以入地，看看地底下有什么宝物，还可以去地核里去探索地核的奥秘；它还可以潜水，到水底看一看海底的生物，还可以在海里和鲨鱼近距离接触，还可以跟鲨鱼拍照片，它还可以隐身，如果你在开车，后面有个强盗在追你，你就可以按钮，这样强盗就看不着你了。

　　它还可以带你去宇宙太阳上去，看看太阳黑子到底有多大，可能你不相信，可是我创造的汽车多高温度也不怕，还可以去月球里去探索月球有没有生物？这就是以后我要发明的汽车。