记一次冲厕所小学六年级作文 篇一

我家的冲厕所是一种高科技产品，它能自动感应到我们的需求，自动冲水，真是方便又卫生。今天，我就要给大家讲述一次特别有趣的冲厕所经历。

那天，我急急忙忙地走进了卫生间，随手将纸巾放在了厕所上。可是，就在我准备坐下的一瞬间，冲厕所却突然发出了响亮的音乐声！我吓了一跳，赶紧站起来看看到底发生了什么。

原来，冲厕所上有一个小小的按钮，我不小心碰到了它。我好奇地按了一下那个按钮，音乐又响起来了。我按了几次，音乐声不停地变化，有欢快的、悠扬的，还有一些我从未听过的曲调。我觉得这个按钮非常有趣，于是就按了一会儿，享受着美妙的音乐。

突然，我发现冲厕所上还有一个按钮，上面写着“喷射”。这是什么意思呢？我好奇地按下了这个按钮，顿时从冲厕所的两侧喷出了水流！我吓了一跳，赶紧站起来躲避。水流越来越大，我找不到逃脱的办法，只能尽量躲避。最后，我被喷得全身湿透，但也觉得这个经历很有趣。

虽然这次冲厕所的经历让我湿透了衣服，但也让我开心地笑了出来。我觉得冲厕所真是一个神奇的东西，它不仅能自动冲水，还能播放音乐，甚至有喷射功能。这次经历让我对冲厕所更加好奇，也更加喜欢它了。

记一次冲厕所小学六年级作文 篇二

冲厕所是我们日常生活中非常重要的一个环节，它保持了卫生间的整洁，并且帮助我们解决了一些尴尬的问题。今天，我要给大家讲述一次特殊的冲厕所经历。

那天，我去了一个朋友家玩，正好需要上厕所。我走进了他家的卫生间，发现他家的冲厕所和我家的完全不同。他家的冲厕所是一种新型的智能冲厕所，上面有各种各样的按钮和显示屏。

我好奇地按了一个按钮，冲厕所立刻开始冲水。我觉得很神奇，于是又按了其他的按钮。有的按钮可以调节冲水的力度，有的按钮可以调节冲水的时间，还有的按钮可以调节冲水的温度。我觉得这个冲厕所真是太高级了，简直就是一个小型的科技展示厅。

我还发现冲厕所上有一个显示屏，上面显示着温度、湿度等信息。我按下一个按钮，屏幕上还出现了一个小游戏，可以在上厕所的时候玩。我觉得这个设计非常有趣，不仅可以解闷，还可以让人在上厕所的同时享受游戏的乐趣。

这次冲厕所的经历让我感受到了科技的力量，也让我对冲厕所有了更深的了解。它不仅仅是一个解决生理需求的设备，更是一个可以带给人们乐趣和便利的科技产品。我觉得这次经历非常有趣，也让我对冲厕所有了更深的喜爱。

记一次冲厕所小学六年级作文 篇三

　　今年六年级一开学，老师分配给我和诸嘉铭一个光荣而艰巨的任务……就是扫学校的厕所。

　　时间过得真快，一眨眼就是星期四了。这天放学我和老搭挡诸嘉铭早早地下楼，到楼梯旁拿了水管去冲厕所。我们先冲小便池。我把水管的一头接在厕所里的水龙头上，打开水龙头并拧到最大，诸嘉铭拿起了水管的另一头，静静地等待它出水，终于，水哗啦啦地喷了出来。诸嘉铭对我说：“这儿我冲，等一下大便池你冲吧。”我说“好吧，”虽然我嘴上答应着，心里却在想着：这个大坏蛋，脏的地方让我冲，等有机会非得让他也冲一次大便，让他尝尝苦头。话音刚落就看到他把大拇指按在水管的出水口处，只留下细细的一条缝隙，水从那条缝隙中喷出来，形成了一层薄薄的屏障向小便池冲锋而去，手拿住管子左右摆动，扫描了一下小便池上方的墙壁，水顺着墙面流了下来，就像瀑布一样。我看着他拿水管的样子，哈哈笑了起来，说“你真像一个正在冲锋陷阵的解放军，好威风啊！”听了我的话，诸嘉铭更神气了，冲得也更仔细了。诸嘉铭冲了一会儿，说：“现在我要向小便池冲锋了。”说完，就把手指头插进了水管，水流便分成了二股从他的手指两旁喷了出来，这二股水在喷出来后又合成了一股急流冲向目的地———小便池。他用这急流不停地冲刷着小便池的瓷砖，直到它由黄变白。他才开始又冲起了厕所的地面。

　　冲好了小便池，接下来是我的任务了，因为学校的小便池和大便池是分开的房间，于是我和诸嘉铭拆下水管走向大便池，我边走边想：不知道大便池脏不脏，要脏的话太恶心了。到了大便池我重新把水管的一头接在厕所里的水龙头上，打开水龙头并拧到最大。而诸嘉铭东张西望了一下，对我说“你可真幸运，今天的池里只有一坨“牛粪”，你只要稍微冲一下就好了，再冲一下墙壁就OK了。”我说“好的。”拿起水管也学着诸嘉铭刚才冲的样子冲了起来。不久便把厕所冲得干干净净。

　　我本以为厕所是脏兮兮的，臭哄哄的，没想到竟然如此干净。我觉得冲厕所也有冲厕所的乐趣。

记一次冲厕所小学六年级作文 篇四

　　今天，又该我们组冲厕所，我已经记不清这是我第几次踏进这个奇臭无比的厕所了，每一次都有黄色的，充满刺鼻的氨味儿的“冰淇淋”等待着我。

　　我一如既往的向厕所走去，看见了几个“战友”早早地打响了水龙头争夺战！我便也参与战斗中。我们在战斗中轮换水盆，不给女生留机会（因为那时我们使用的一条水管，我们在前面，前面一放，后面就没水了）。一盆又一盆，我们接满后便开始攻击了。

　　我们冲啊冲，大部分“冰淇淋”像坐滑滑梯一样，顺水滑下了。只剩最后几个了，不知怎么的，那几个好像是“冰淇淋司令”似的，怎么冲也纹丝不动，我们便开始集中起来，一次三个人一起冲才冲得掉，有时几个人一起冲，也不见得有成效。它们照样稳坐老窝，坚守“岗位”。

　　最后，我们便开始向boss发起总攻了，所有人接满水，3人一排，一共三排，连续作战，看看能不能冲掉，我们费尽全力，顶多也才冲了它一半的一半，有的牢牢地抓住光滑的坑壁，根本就冲不了。我们被打败了。看着那黑黄的东西斜在坑里，像是在嘲笑我们。战胜不了它，我们也没有谁愿意去用那个把上全都是屎的扫把再来扫屎。

　　冲厕所，是我小学时段最厌恶的事情。但是，劳动的本领，劳动的习惯，为人民服务的意识，恐怕就是要在我们小学生冲厕所当中才能培养得出来的。

记一次冲厕所小学六年级作文 篇五

　　今天一放学，学习委员覃双玲就向我们大喊：第一组冲厕所。 我的心仿佛晃了一下，从厕所这三个字在我的脑子久久回荡。过了一会儿，有人拍了我一下我才回过神来。唉！时间如飞箭一下子就轮到我们班冲厕所了。

　　不一会儿，我抄好今晚的家作，收拾好书包，和同伴 迈着大步流星的步伐来到了 战场 。 我们分工合作，有的用扫把清扫厕所的垃圾，有的用小桶去池塘接水，还有的用扫把扫天花板上的蜘蛛网。我是负责去提水的。哎呀！水真重呀！有的同学这样抱怨着。不少同学被水淋湿了鞋袜和裤脚。不一会儿，我们就 战绩累累 了。大家为了早点能够回到家就加快了作战速度。

　　后来因为冲厕所的人手不足，提水的人手过盛，于是我又转移战线加入了冲厕所的队伍。大家干得不亦乐乎、全神贯注，雷都打不动我们爱护校园的决心。

　　因为大家的齐心协力，我们不到半个小时就做完了清洁工作。我希望大家都能拥有一颗爱护校园、保护校园的心，并且能用实际行动证明。

记一次冲厕所小学六年级作文 篇六

　　由于同小组的捣蛋鬼没完成作业，今天我们被罚冲厕所，从来没冲过厕所的我，对冲厕所怀着满满的好奇心。

　　我拎着水桶蹦蹦跳跳与同桌来到了目的地——厕所，可刚冲完第一个个厕所，我就被厕所的臭味、水桶的重量搞得非常头疼。我和晓华望着那一排排臭得要命的厕所，我们都有些哭笑不得了，“哎，没办法，谁叫这个学期偏偏是那个胖子当选了卫生委员呢？”我们无奈地小声抱怨着。可光是抱怨也解决不了问题，看来得想个办法征服这臭气熏天的厕所才行。于是我们商量了一下，决定一个厕所冲两桶水，每人冲一桶，就这样我们很快便冲完了前面的几个厕所，就剩下两个厕所了，晓华提议一人负责一个分头行事。我观察了一下，发现一个厕所有屎，而另一个却没有，因为前面的厕所晓华提的水比我多，我自告奋勇选择了有屎的那个厕所。提来水后，我小心翼翼地把水桶拎到那个厕所前，然后猛地一泼，心想这下应该能完美收工了吧，谁知屎没冲下去，我的鞋却被水给泼湿了，看着那坨死活不肯下去的屎，我气坏了，发誓一定要攻克这个难关，把这个厕所冲干净。第二次，我换了一个位置，把水桶放在厕所边沿上，正着那坨该死的屎，然后再把水冲着屎冲了下去，只听“卟嗵”一声，屎跟着水一起被冲走了。我乐得差点跳起来。

　　快结束这次劳动，离开厕所时，我又发现一些低年级的小妹妹在厕所的过道拉了几坨屎，我对晓华说：“我们把过道也冲洗干净吧。”晓华很赞成我的提议，我们又提来几桶水冲洗过道，“你再提一桶水过来，应该就能冲干净了。”我对站在门口要去提水的晓华说，很快晓华提来水从过道上方冲了过来，水带屎浩浩荡荡向着正好站在下方的我冲了过来，这下可坏了，我飞快向一旁厕所边沿闪了过去，这才躲过了一劫。晓华大笑说：“不好意思，差点把你也冲走了。”我生气地瞪了她一眼，但看着裤脚湿了一大块的晓华我也乐了。

　　经过这次冲厕所，我终于体会到上个学期霖敏和丹婷由于受他们小组坏小子的拖累，足足冲了一个月的厕所，她们太不容易了！