写人的初中作文
创始人
2024-02-19 22:19:11
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写人的初中作文700字(通用35篇)

  相信大家都写过作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文要在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。优秀的写人作文都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的写人的初中作文700字(通用35篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!

  写人的初中作文 篇1

  朋友,是一生中不可缺少的人,也是我们倾诉的对象。

  朋友,让我们拥有更充实的生活,让我们更好的体会生命的美好,让我们不再孤单,让我们在交往中不断成长自我。

  我来到初中,体验了初中朋友的深厚友谊。我的朋友拥有一双水灵灵的眼睛,眼睛上面长着一对月牙似的眉毛,一张充满欢乐的嘴巴,对了差点忘了说还有一张迷人的笑脸。

  她是一个非常阳光的女孩,我觉得我非常幸运,刚来的第一天晚上,就认识了我们宿舍的所有女生,还和锦瑞比较聊得来。我和锦瑞的关系比较好,几乎都是形影不离。后来,她加入到了我们当中。从此,我们三个就成为了好朋友,我便叫她“小单”。“小单”和我们一起玩,一起散步,一起聊天。她的脸上总挂着一张笑脸,非常惹人喜爱。

  她还是一个很大度的人。记得我前段时间因为一点问题,我和她们不再那么要好。我觉得她俩好像没有见到我似的,总是无视我和存在,和她们好像没有了共同话题,好像她们很成熟而我很幼稚,感觉她们很烦我。我开始远觉得我离她们很远很远,我开始忧郁,我应该怎样做?我在背后说了她们的坏话,种种做法,来抱怨,包括和老师说的一些事。“小单”知道后过来问我,我想了想:既然自己都做了,不能不敢当。我说:“我是说过。”“小单”就和我聊了很多,告诉我了,我存在的问题并帮我改正和她继续做朋友。

  她还是一个自尊心非常强的女孩。在一节语文课上,“小单”被老师叫上去,查文言文。她上去老师查了她不会,下来一看原来她没有标注,所以才没有答出来。她便把那些重新标注在上面,把它们记住了。问老师我记住了,可不可以再来一次,可老师说如果你来了,后面的同学就来不了了,要怪就怪自己记不住。“小单”说因为我没有标准,老师说这就是没有听课。“小单”的脸瞬间红了,老师说学校的免费餐可不是白吃的,吃了就要好好学习。“小单“的心里就比较难过。

  朋友,是你黑暗中的一缕阳光,是我心中的一抹温暖,是面对挫折的一丝勇气。朋友,你就是这样一个快乐、大度、自尊心强的女孩,我的朋友,愿我们的友谊地久天长。

  写人的初中作文 篇2

  我有一个弟弟,名叫吴张墨。他和我的名字都很好玩,我叫张吴幽,我最后一个字是幽,他最后一个字是墨,所以我们是幽“墨”组合。弟弟再过四天就十个月了。他是一个天秤座的小少爷,为什么是小少爷?原来啊,他整天吃喝拉撒,出去溜达,什么都不担心!

  弟弟有一双炯炯有神的大眼睛,带着迷人的微笑。一笑就露出上下两颗大门牙,真是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。

  小弟爱大叫,流口水,还很幽默搞笑。特别是咬人,是他的拿手好戏。每次我们都被他咬得伤痕累累,有时都咬流血了,我一时生气,但看他那么可爱。怒气就飞到九霄云外了。而且他还喜新厌旧,三分热度,新玩具刚给他玩没多久,他就把它扔了。

  弟弟是个搬运工,他最喜欢搬书。他爱书,所以老是把书搬来搬去。在床上,他飞快地爬向墙,用两只小手扶住床头用力一撑,他就站了起来,他用小手把一排书刮下来,然后用小手扶好了床头,最后屁股扭扭,慢慢坐下来,就像一个人带着降落伞慢慢降落一样。弟弟把书扔到我这儿来,一副得意的表情,有时还把书搬到我头上!

  弟弟还是个小飞人。每次他都喜欢从床上爬下去,可他却不懂怎么爬,就一股脑的往前冲。我呀,就赶快跑过去,把他的后腿抓住,生怕他掉下去。可他一点都不害怕,两只手张开,像一只小鸟一样飞来飞去,身子扭来扭去。我看得哈哈大笑,一把把他抱起来,那时候他对着我笑,好像在说:姐姐,我想当飞人。

  弟弟喜欢刷牙。他更小的时候我经常给他刷牙,每次我都用手指牙刷给他刷牙。当时他可配合我了,嘴巴张得大大的,让我把牙刷伸进去给他刷,我边刷他边笑,而且有时还用手去打我呢!我说:“你再打我,我就不给你刷牙了。”牙刷会发出咯吱的声音,弟弟就会大笑起来,我似乎也被他传染了,也跟着他大笑起来,他可真可爱。可是现在他刷牙喜欢咬我的手,因为他长牙了,牙齿很痒,需要磨,所以呢,他就开始咬我。我可疼啦,就大声乱叫

,然后我低头看向他,他居然眉开眼笑,我气极了!

  这就是我的弟弟,一个又可爱又搞笑的弟弟。

  写人的初中作文 篇3

  我的爸爸四十出头,他个子不高,体型微胖。爸爸干厨师二十年了,烧烤一绝,辣爆也炒的没人能比。至于拌出来的各种精美凉菜你只要看一眼,绝对哈喇子能流下来。

  别人家都是严父慈母,我家正好相反,因为爸爸常年在外打工,一年陪我们的日子屈指可数,所以和我们在一起他永远都不发火,不管我和弟弟怎样“欺负”他。暑假我和妈妈还有弟弟去看爸爸,爸爸别提多高兴了。虽然他每天夜里一两点才下班,但第二天早上还是早早就起来陪我们吃早点,然后带我们去玩。下午爸爸总是变着法儿给我们做好吃的,有大盘鸡,有干锅鸡翅虾,有锅仔牛肚,有清炖排骨……我们每一顿都吃的快撑破了肚皮。我觉得和爸爸妈妈在一起的时间太开心了,也太短暂了。

  转眼我们已经呆了十来天,眼看就要开学了,我们不得不回来。8月24号晚上说好的第二天爸爸送我们回家,可是我和弟弟抱着爸爸的腿哭着说不想走。其实妈妈也舍不得爸爸,但她还强颜欢笑地说:“看你们爷仨腻腻歪歪的样子,又不是再也不见了。”弟弟双手抱着爸爸的脖子使劲的亲爸爸,这时我看爸爸的眼圈红红的,他低下头揉了一下眼睛,故意把弟弟抱下来,说:“今晚你们还想吃什么,爸爸给你们做去。”说完他就去了厨房……

  第二天早上,我们起床发现爸爸不在了,妈妈正准备给爸爸打电话,我发现了床头柜上有一张纸条,上面歪歪扭扭的写着:你们先去吃早点,我有事出去一下,一会儿就回来。

  爸爸小时候家里穷,没上过一天学,所以爸爸认的字,写的字都是他自学的。爸爸算账速度快,有时候来一桌客人,点了十来种菜,客人走的时候,我用计算机还没算出来是多少钱,爸爸就能一口说出钱数,而且分文不差。我问爸爸是怎么算出来的,爸爸笑着说:“我也说不好,反正我有自己的一套!”说着对我做了个鬼脸又去厨房忙了。爸爸真的很辛苦,他的手上总是旧伤没好,又添新伤。有烧伤,烫伤也有刀伤,切伤。我好心疼我的爸爸呀!

  我们吃完早点回去收拾东西准备回家,这时爸爸回来了,他抱着一架电子琴回来了。“送给你,丫头,回家好好练。”我的泪水不由自主地流了下来。“爸爸,我爱你。”我抱着爸爸的脖子亲了一口。

  就这样我们依依不舍的离开了爸爸。爸爸,再见,我爱你!

  写人的初中作文 篇4

  如果我是一条小鱼,那他一定是让我自在畅游的小河;如果我是一只小鸟,那他一定是为我遮风挡雨的大树;如果我是一颗星星,那他一定是照亮我身后的夜空……无论我是什么,他都会默默地守护着我。

  由于工作的特殊性,他总是频繁在外奔波,两周才回来一次。尽管经常忙得脚不沾地儿,他也不会忘了在百忙之中抽空陪我们。每次回来,他都不忘带一些我们爱吃的小零食。但每次我都能在他的两鬓发现一些新长出来的银丝,我知道,那是他太过辛劳的缘故。为了让我们过上更好的生活,他总是独自默默地承受着来自工作上的压力。有时候,我多么希望他能放下工作,好好地休息一下。可他却总是笑意满满地摸摸我的头,说自己不累。

  他每天晚上下班,都不忘给我们发视频聊天。唯独几周前,他没有做到,这让我们惴惴不安。两天后,他才回了电话,说这几天实在太忙了,每晚只睡了四个小时。四个小时?这让我难以置信,平常我睡八个小时都嫌不够,他居然只睡四个小时!那一刻,我感到嗓子被什么东西堵住了一般,泪水瞬间模糊了我的双眼。

  他从来不会忘记家里人的生日,当天的礼物和蛋糕一样都不会少,轮到了自己的生日却不以为意。他对家人倾尽所有,吃喝玩乐只要我们想要,他无一不答应,可对自己却很吝啬,一年到头难得换件新衣。他生病时,也总爱硬撑着,我们要他去医院,他却常总说没事,过几天就好了。我想这世上不会再有第二个人对我们这样好了吧。

  也许,是因为他常年不在家,我和他之间显得不是那么亲近,所有事情我都习惯性地与妈妈分享;也许,是因为他不善言辞,总是用一种沉默的方式深深地爱着我,让我对他有一丝畏惧,而忽略他的感受。

  岁月不待人,无情催人老。他头上的银丝一年比一年多了,脸上的皱纹不知何时又多了几条,曾经我眼中那山一般伟岸的身躯也正在一点一点地弯曲,而我却在他的精心呵护下长大了,从不及他的腰,到刚好能与他并肩同行。这段时间说长很长,说短也短,但他一刻也没停息,一直在我身后默默地守护着我成长。

  爸爸,在过去的十二个春秋,我还未曾感激过您的养育之恩,今天我想对您说一句:“爸,您辛苦了!我愿意永远做您贴心的小棉袄,陪着您慢慢变老。”

  写人的初中作文 篇5

  大家知道我为什么在妈妈上面加上个双引号呢?要想知道,就听我慢慢说道。

  那是发生在四年级。一个烈日炎炎的下午,操场上,传出了老师的指挥声,和同学们的跑步声。

  “向右转,起步跑,操场上跑两圈!”“啊!”同学们哀叫中,大家飞快地跑向操场,恨不得快点跑完休息。不爱运动的我,却只能跟在同学后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水湿透了我的衣服,这是,同学们的眼光都朝我这看。本来我跑步快之后,心也会跳的很快,也有点喘不过气来。他们都看着我,我更加紧张了。这时,有位同学说:“刘欢,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鲜红的鼻血流了出来,我马上请求老师让我去厕所洗干净。

  我用水清洗后,鼻血还是不停的往下流,哎呀!怎么办啊!难道,就这样流下去吗?对,可以去求助薛老师呀!然后我捂着鼻子,跑向三楼老师办公室!

  “报告!”我走到老师面前,“老师,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”这时,老师放下书,急忙的拿纸巾来给我擦。

  不知道为什么?我的手居然平稳的放在一边,没有拿纸巾给自己擦,而是站在那让老师给我擦。

  我的眼睛注视着老师,老师皱着眉头,仔细地帮我擦着脸上的鼻血。流鼻血的事情盖过了老师看书的好心情!当时,泪水覆盖了我的眼眶。从小到大,除了家人,没有人再这样为我担心过、着急过,当时,我恨不得抱住老师,大哭一阵,可是想了想,毕竟我身上这么多血……

  “刘欢,你去教室休息吧!”我愣在那里,一时没反应过来,说了声:“哦!”我缓慢地走进了教室,坐在椅子上大哭起来!我此刻的心情是难以用语言表达出来的。

  “轰隆轰隆”我知道同学们上来了,赶紧把眼泪擦干!我安静地坐在椅子上,望着窗外的蓝天,细想……

  母爱是无私的。温暖的,父爱是真挚的;忘我的;友爱是纯真的、难忘的。而师爱是永恒的。大爱无痕,值得我们用一生去铭记!老师,我爱你!

  写人的初中作文 篇6

  “那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”我又不知不觉地哼起了这首《同桌的你》,岁月如梭,我们同桌了三年,三年光阴,足以将两颗心紧紧连在一起。在这毕业之际,那特别的你、特别的往事,在我脑海中挥之不去……

  记得刚上初一的时候,得知我的同桌是个如此女汉子的你,我心里是极其不愿意的。但一天的时间相处下来,我便深深地喜欢上你。记得那时候你总在下面模仿各位老师的口音,把我们逗得前俯后仰,而老师一个怒眼投过来,你又马上变身为小绵羊,再以一个娇滴滴的不属于你的声音对老师说:“老师,人家再也不敢了啦……”老师也被你逗笑了,对你真是又爱又恨。正因为有你,使原本很多枯燥的课堂好似有盏明灯,顿时生动了起来,而我也更加认真听起课来。

  初二的时候,你更加嚣张了,经常带各种漫画书在课堂上看,还画着各位老师的画像,倒也是活灵活现,老师却对你恨铁不成钢,没收了一本又一本的漫画书。而我成为你的终极粉丝,不仅是对你那高超的画技,更是对你那勇敢的不羁,你让我第一次体会到了青春的张扬。

  到了初三,你开始认真学习了。上课的时候你不再偷偷地找我说笑话,也不再偷偷画画,而是像所有乖孩子般认认真真地听老师讲课。而下课的时候,你也不再像以前总是眉飞色舞地在班里讲一些无厘头的话,而是安安静静坐在座位上写着自己的作业。我们仍然一起聊着梦想、聊着未来。你的成绩也有了飞跃般的进步,而我从你身上学会了执着。

  你的友谊好似那流光溢彩的鲜花,点亮我的生命,亦带来芬芳。特别的你,给我初中三年带来了特别的生活。在时间的洪流中或许我们会各奔东西,但我们的友谊却依旧会如一轮红日,亘古不变发出光芒,给我们温暖,照亮我们脚下的路。

  写人的初中作文 篇7

  时间如流水飞逝。转眼间,爸爸眼中小小的我已经长大了。而我眼里,爸爸坚实的脊背也已经渐渐弯曲,就像一张弯弯的弓,将我这支希望的箭射向苍穹。

  爸爸历来是一个严肃的人,对我的教育更是一丝不苟。有一次,我们举行了期中测试,粗心大意的我在这次考试中彻底失败了,数学试卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而,我更惧怕的却是爸爸,要是爸爸知道我考得这么差该有多失望呀!他会严厉地批评我甚至狠狠打我吗?爸爸床头的竹尺是我童年最惧怕的东西。我的双脚就像灌了铅一般沉重。数学试卷被爸爸拿在手中,我低下头不敢正视,爸爸起身走向厨房:“菜快凉了,吃饭吧。”爸爸没有责怪我,因为试卷上的分数已被我改成了“96”分。

  就这样,我怀着深深的自责和些许的侥幸进入房间。第二天早上我起来时爸爸已经上班去了,桌上留有一张纸条:“婷,爸爸上班去了,桌上有饭菜。爸爸想告诉你,成绩并非是最重要的,我看重的是过程,只要你努力了,觉得你可以问心无愧地面对自己的分数,爸爸是不会怪你的。还有,爸爸希望你做一个诚实的孩子。

  爸爸,即日泪水模糊了我的视线,许久的压抑就在这一瞬间决堤。爸爸,您是多么的宽容。

  爸爸最担心的还是我的身体。小时候的我身体很差,爸爸为之不知操了多少心。爸爸的颈口冒出一丝丝热气,凛冽的风刮红了爸爸的鼻子,爸爸坚实的脚步迈在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声。我又发烧了,在如此寒冷的夜晚是打不到车的,爸爸就这样一步一个脚印将我送往医院。周围的一切都如此寂静,静得连雪掉落在路灯上的声音都听得到,雪落在爸爸的脖子上,瞬间融化,我随着爸爸的脚步摇摇晃晃进入梦乡。画面在那一刻定格,一个伟大的爸爸背着他心爱的女儿无怨无悔,他在诠释爱的定义……

  爸爸老了,女儿长大了。爸爸像弓,永远为女儿带来希望,为女儿付出一切。

  写人的初中作文 篇8

  头发花白,爬满皱纹的脸永远带着慈祥的笑容,他就是我们小区的老保安:张大爷。他可是个热心肠:住户订的报刊他义务送到人家门口、陌生人来走亲访友,他热心带路、谁家搬东西,他一定会来帮忙我十分尊敬他。

  有一次,我们家厨房间的下水道堵住了,弄的一放水,水就流开来,搞得家里闹洪水。妈妈十分焦急,她出门找人来修下水道,可那店却没人。妈妈回来时,遇见了张大爷。张大爷问:小峰,你急急忙忙的干什么呀?妈妈急匆匆地说:哎呀,我们家下水道堵住了,我去找人修,却没人在,我们现在正愁着呢!

  那我来帮你们修吧。这怎么好意思呢。没事,没事,不要紧的。那就谢谢您了。

  张大爷拿着工具箱和妈妈来到家里,张大爷看了看,说:这是下水道有些菜渣十分多,所以堵住了,我会修好的。

  只见张大爷,先用小木棒把下水道的孔搞通一点。然后说:我去买手摇通下水道机,用它很容易弄通。还没等我们说话,张大爷已经打开门,下了楼,去买那所谓的:手摇通下水道机。

  买来了这手摇通下水道机,张大爷把手摇通下水道机的钢丝一头放入下水道的孔里。起初,还没有什么动静,妈妈有些担心,张大爷说:不要心急,慢慢来。张大爷,慢慢摇动通下水道机的手柄,渐渐水面有了些动静,水缓缓地从孔里流了下去。

  张大爷拿来一旁的拖把,把地上的水拖干净,说:好了,下水道通了。妈妈连声感谢张大爷,并递给一张50元给张大爷,说:买这东西的钱你拿着。张大爷不停地摇着头,说:不用,不用。说完就走了。

  晚上,爸爸买了一条烟给张大爷,感谢他。张大爷说:都是乡里乡亲的,用不着话还没说完,2号楼传来李大婶的声音:张大爷,窗关不上了,来帮忙看看。张大爷说:哦,我来了。

  写人的初中作文 篇9

  清晨,大地刚刚睡醒,就看见一个熟悉的身影在丝瓜棚里忙着什么,他就是“丝瓜王”——王爷爷。

  王爷爷今年七十持零,头上的银丝寥寥无几,但却格外精神,朝天竖着,硬朗的身子一刻也歇不下来。

  按说,王爷爷是该享受天伦之乐的时候了,可他偏偏闲不住――种起了丝瓜。

  瞧,王爷爷门前屋后都是整整齐齐的丝瓜棚,现在上面已爬满了丝瓜藤,绿油油的一片,开满了淡黄色的小花,就像夜空里的星星一样,分外惹眼。有的已打蔫了,长长的丝瓜向下挂着,有时看那整个瓜棚,就像一个巨大的奶酪,上面还有可口的咖啡豆,真棒!

  看,王爷爷又在忙了。他眯着眼睛,嘴角挂着笑容,好像天下的喜事都给他碰上了。爷爷种丝瓜真是独臂将军——有一手。

  我偶尔也到棚里去瞅瞅。王爷爷一眼就瞥见我了:“小二子,你又逃学了,今天怎么没上课?”

  我一咧嘴:“今天是星期天!”“您的丝瓜为什么这么肥呀?”

  “说起来,这还走了不少弯路呢?起先按我们这里的老办法种瓜,可是,瓜又粗又晚,卖不出去,后来,看到《农技报》上介绍大棚育苗,采用嫁接称栽的办法,一试果然灵。现在种丝瓜上市早,又细又嫩,还是绿色无公害产品呢?明年我准备再扩种十亩”。

  噢,我恍然大悟,“农业科技”是王爷爷的“坚强后盾”呀!

  爷爷又在装车了。他把一条条丝瓜放在篮子里,然后用布盖上,挂在车子两边,晃晃悠悠赶向集镇。爷爷去得特别早,像要和时间赛跑似的。两边的白杨树也在向爷爷问好,不断地摇摆着树叶。爷爷装着两篮希望去了集市,又带着一袋的欢喜回来了。

  夕阳西下,落日的余晖格外鲜红。爷爷倚着门槛,嘴里吸着“咕噜咕噜”的水烟,又想着明天的事了,嘴角还不时一笑,那样子比吃了蜜还甜。

  一瞬间,我仿佛明白了什么叫做“最美不过夕阳红”。

  写人的初中作文 篇10

  那个人,是个爱照片,爱看新闻,有些执拗但十分可爱的老顽童。

  那个人,我叫他爷爷。

  照片,记载着我们点点滴滴的岁月,消逝的时光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要拥有了照片,那些回忆就能一直保存在我们的心底,柔软而美好。

  “吱——吱”的蝉叫声充斥的街道,火辣辣的阳光透着榆树叶在柏油马路上跳跃晃动,铺成闪烁的光影。他拄着根拐杖,缓缓地走在树荫下,来到了衡山路一所军政大学。“来来来,这门口给我拍一张!”他微微一笑,倚靠在一棵大树旁,目光深邃而又平静地注视着照相机。“咔嚓”一声,画面定格在那一瞬间。他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺椅上,眼睛眯成一条缝,说:“快再给我拍一张!手要放正,给我拍得年轻一点啊!”湛蓝的天空中映着白云,如稀释的蛋花汤一般慢慢向外扩散。凉爽的一阵风拂过他的几缕银发,阳光在他的脸上留下星星点点的光斑,异常耀眼。

  “哎呀,我说你要拍多少张啊!”我不耐烦地埋怨道。他却眨巴着小鹿般水灵的双眼,乞求道:“就再拍几张当作纪念嘛!”我只好当回摄影师不断地拍照、拍照,手也酸了腿也麻了,但望着他灿烂的笑容也不再说什么了。夏日就这样一溜烟逃跑了。

  他不仅爱照片,也还是一个忠实的新闻爱好者!

  傍晚,家中的菜肴弥漫着香气。我与家人围坐在餐桌旁,他却痴迷地守着电视机。当他沉浸到忘吃晚饭时,我气急败坏地关掉电视机,在他耳边一字一顿地说:“吃晚饭啦!”他一把夺过遥控器又打开电视机,涨红了脸;“干什么啊我还要看呢!”我只好将菜饭端给他,只见他目不转睛地看着新闻,像个小孩子一样。

  晚饭后我走到窗台边仰望着墨蓝的天幕,浮现出他的身影,不禁笑了起来。是那个人,教会了我如何热爱生活,关心时政;是那个人,熏陶了我对生活的向往;是那个人,让我体会了生活其实很美好。

  如今的我,学会了珍惜那些回忆,爱上了拍照,也爱看新闻报道。我希望那个人能陪伴着我,与我共同享受生活中的幸福,去感受生活!

  写人的初中作文 篇11

  “哎哟!”一个人蹒跚的走进后台向我走来,正在化妆的我扭头一看,我的朋友紫子正用她那灰黑的手给我一个饭盒:“给,你爸妈叫我给你买的,他们还给我钱,我不要,他们偏偏给我,诺,还给你爸妈吧!哦,对了,里面还有你爱吃的炸鸡翅。”我望着那盒饭盒和一团已被捏摺的钱,不禁说了声:“谢谢!”

  演出即将开始,紫子在一边看着我吃饭。真不幸,才刚吃两口,老师就叫集合了,没办法,我只好丢下饭和紫子去集合了。说真的,在我起身的时候,我清楚的看到了紫子那无奈的表情,可又能怎着呢?

  “下一个节目,是由王同学、李同学等同学带来的合唱,《感恩的心》。全场一片欢呼,我随着欢呼声上了台。

  因为我是主唱,所以我很紧张。

  上了台的我华丽的一转身,我看到了她——紫子。她在台下挥着荧光棒,在台下欢呼,虽然现场很吵,但我清晰地听见她所喊的:“秋子,加油!秋子,加油哦!!!”

  音乐声响了起来,我也唱了起来,虽然我练了很多次,但是还是发挥不当,我的心情低落了。突然,我耳边又响起紫子对我的鼓励,胆子不禁又壮了起来。唱完后,我兴冲冲的跑下台,到后台卸妆,可我从未发现,一直在背后鼓励我的她,早就拿着饭盒等着我了。

  我微微笑,接过饭盒吃了起来。“咳咳……”广播响了起来:“大家晚上好,现在我们评比冠、亚、季军。”我的心紧绷了起来,“今晚的季军是……电子琴合奏《蓝色多瑙河》;亚军是……微小品《一天》”听完季军和亚军后,我不禁沮丧了起来,难道真的没有我吗?“最后,冠军是,”每个人都提起了精神,聚精会神的听着“……《感恩的心》!!!”全场沸腾了,我开心极了。我看着一直关心我、鼓励我的紫子,箭步上前,搂住她,用沙哑的声音对她说:“朋友,有你,真好!”

  写人的初中作文 篇12

  家是温馨的港湾,家是避风的遮雨的码头。爸爸好比太阳,妈妈好比月亮,而我就是一颗小星星。我们一家三口其乐融融,可有时却十分有趣、好玩儿。

  一个星期六的晚上,我们一家吃好了饭,都没有事干,于是三人不约而同的朝电视走去,都想看会儿电视,我一看急忙说:“慢点儿,我们三个都想要看电视总要有个前后顺序吧?那么,我们就用石头剪刀布来决定。”比赛的结果是:我第一,爸爸第二,妈妈第三。我得意洋洋地拿起遥控器打开电视沉醉在了动画片的精彩故事中。不知不觉已经到了八点,突然我觉得手上的什么东西没了,电视节目也换成了足球赛,爸爸正舒舒服服地靠在沙发上,我明白了怎么回事,朝爸爸喊道:“快把遥控器还给我,不是讲好了顺序吗?再说动画片还没放完呢,要是不看了的话下次故事情节就接下上了!”爸爸慢吞吞地说:“不行,我的足球赛开始了,再说了,你也已经看了一个小时了,需要休息了。”这话让我无言以对,只好站在一帝等待机会。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”终于,让我等来了机会,在一方球员进球的时候,爸爸忍不住叫了声“好”,那只拿遥控器的手也跟着举了起来,我眼急手快以迅雷不及掩耳之势将遥控器夺了过来。可谁曾想“螳螂捕蝉,黄雀在后。”妈妈在一帝已是蓄势待发。她看准时机,轻而易举地从我手中得到了遥控器。然后对我和爸爸说:“我看的电视剧已是大结局,是最精彩的一集,你们要想看的话到明天吧。”这话让我很不服气,到嘴边的鸭子,竟然飞了。这也窝囊点儿了。不行,我得把遥控器抢回来。于是,我又把遥控器夺了回来,然后又被爸爸夺走,接着又被妈妈夺走…….就这样我们家围绕这小小的遥控器展开了争夺战,最终三人谁都没有好好地看成电视。

  我们一家整天充满着欢声笑语,你说说这“遥控争夺战”好不好玩儿呀?

  写人的初中作文 篇13

  在这彤彤迷境中我徘徊着,彷徨着不知何去何从……

  这时,你提着一盏灯向我走来,为我指引着方向,你的到来使我有了依靠。

  当我在生活上屡受挫折时,我想起了你。杜甫。你的坚持,执着,是我感动。虽然你考试落地,但你仍然勤奋好学,不放弃时,我的心灵受到震撼。

  当我在读书时,我想起了你曾经说过读书破万卷,下笔如有神。于是带着饱满的激情,大声的读书。

  当我在学习时遇到一个难题就呆若木鸡了。但我又想起了你那个遇到挫折,沉着冷静,不忘初心的你及时通桌子划破了,仍然坚持不懈,直到做出来为止。

  记得有一次,学校举行英语知识竞赛作为英语尖子生,德武被老师和同学选为班级代表去参加竞赛。信息满满的,我再加上同学老师对我的信任,有点儿骄傲的过头了。

  课余时间老师主,不过我利用闲暇时间多做一些英语试题,这样就暂时就能很好的发挥。可是我偏要和老师对着干。老师让我做什么我就做什么?于是我便不放在心上,一下课就跑出去玩,全然把老师的话忘了,直到……

  到了竞赛的前一天我慌了,因为英语知识竞赛,最近的知识点我都没怎么学,于是我着急的哭了,不知道该怎么办客是。我突然想起了你想起你为参加比赛,时而做的准备,我慌忙的赶紧拭去眼泪,紧张的投入学习中去。

  结果不负众望,我的英语竞赛得了一等奖,老师满意的笑了,其实我知道这都是你的功劳,是你教会了我什么是信念。

  虽然当时的你并不出众,但我知道你有才学,只是还没有被挖掘出来而已。在我心中,你永远是我心目当中最伟大的英雄。你为我点亮了前进的道路,谢谢你,你真会了我很多。

  梦想之路,可能是布满荆棘的坎坷道路。虽然摸爬滚打带来的遍体鳞伤,只要不忘初心,始终如一的坚持也许就能成就不一样的人生。感谢你,不服你这会了我坚持冷静,什么是信念?

  感谢你那个为我提灯的人,我永远不会忘记你。

  写人的初中作文 篇14

  这天,我和小东一起去公园玩。路过小东邻居家的门口时,我看见有一位老爷爷在那里。我好奇的打量着他,但小东却把我拉到一旁,悄悄的说:“这个老爷爷是我们小区出了名的怪人,我们平常都不敢跟他走近了,你小心一点。”然后小东带着我快步离开了此处。

  在路上小东跟我讲述了大家这么介意这位老爷爷的原因:老爷爷他姓王,是三年前搬来这个小区的。三年来,从未见过他儿女来过,而他总是坐在门前盯着从他门口经过的孩子。而他性格孤僻也没什么朋友,大家感觉他是个怪人,不愿与他接近。

  过了几天,我从小东家回来有看见了坐在门前的王爷爷。他真的如传言一样一直打量我,我突然感觉王爷爷无儿无女,也没什么朋友应该很孤独吧。于是我情不自禁的打了个招呼:“王爷爷好!”他似乎没有想到,但很快就笑眯眯的说:“唉,好好好,小朋友你叫什么名字?”看着他慈祥的笑容,我几乎是下意识的'说:“我叫平平。”“平平?好名字,快来爷爷这。”我走过去坐在他旁边,和他说着话。最后我跟他告别,他好像很不舍,但依旧笑着说:“下次再来玩。”在回家的路上,我想起跟王爷爷相处的种种,感觉他其实很好相处。

  因为我经常去小东家玩,所以我很快就又见到了王爷爷。这一次他特意准备了许多糖果,我心里有种说不出的感觉。从和爷爷的聊天中得知,他并不是无儿无女,而是家人都在国外工作,而且他有个和我差不多大的孙子,自己很想念他,但却见不了几次面,所以他总是喜欢看看我们这些孩子,仿佛小孙子就在他身边一样。我听后才明白原来事情是这样。

  后来我经常去陪王爷爷,还带了许多朋友去。王爷爷特别开心,特别用心的招待我们。越来越多的孩子喜欢王爷爷,大家也都知道了事情的原由,邻里之间有事没事都去找王爷爷聊聊天,下盘棋。

  经历这些我才明白,很多事情,很多人需要我们自己去接触,用心去看。

  写人的初中作文 篇15

  今年中秋节的下午,一个老人给我留下了深刻的印象。

  我刚从朋友家出来,走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑,但还是藏不住月亮的影。公交车迟迟未到,但远方的一个身影却缓缓走来,我瞟了一眼,下意识地捏紧了钱包,是一个老乞丐。

  他开始乞讨了,赶着回家团圆的人们对他不予理睬,有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了,这时正好有一辆车驶过来,人们一拥而上,车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中,皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了,我仔细打量着他,他戴着一顶鸭舌帽,穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套,一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋,袋子里发出易拉罐的碰撞声。

  他慢慢转过身来,我紧张的与他拉开距离,不巧刚退一步就撞到了站牌上,手中的小钱包随之落下,他正好走了过来,我立即联想到了一连串关于“流浪汉抢钱包”、“小乞丐偷钱”之类的新闻,哀叹自己也会有这么一天。我低下头,看见他捡起钱包慢慢站起来,一点也不像抢了钱要逃跑的样子,他把钱包递给我,和蔼地说:“小伙子,你的钱包”。我惊奇地伸出手,做了一件让我自己都无法相信的事,我竟然接过来钱包,并用非常镇定的语气说了一句:“谢谢!”。他微笑了一下,脸上的皱纹乱成一团,弯曲的胡须颤动着,说:“别担心,我不向小孩子要钱的”。那一刻,我的心中像有一缕春风吹过,十分温暖。“乞丐”这个词汇在我的理解中,不再都是令人厌恶,不守法的代名词了。原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。

  很快,车就来了,我坐上了靠窗的座位,微笑着和他挥手。公交车发动了,车站越来越远,老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。

  回到家,站在阳台上赏月时,我回想起那个老乞丐,那个和蔼的笑容,那个洒满月光的孤寂背影?

  写人的初中作文 篇16

  没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

  老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。

  老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

  老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头。

  每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。

  是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳朵去聆听世界,要用心去体验人生的生活。

  您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!

  老师,一座永远的丰碑!

  写人的初中作文 篇17

  人在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个懦弱的小男孩,已经成为如今坚强勇敢的小伙子了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了坚强。

  在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。

  看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。

  回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。

  我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要坚强。

  也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。

  成长中,我学会了坚强。现在,这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。

  写人的初中作文 篇18

  岁月的风铃摇落了落叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的的喜悦一起舞蹈,也不断驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。人生十几年,凝聚了父母的多少的辛勤。现在有种越来越强烈的冲动,那就是拉住时间的车轮,让他减速,让他停顿,因为我实在不忍心,看着我深爱的人在慢慢变老,岁月蹉跎,我的父母在变老,他们的变老,成为我越来越强烈的心痛!

  父亲已经四十岁了,岁月像把小刀,他把父亲平凡的生命刻得满是皱纹,但有了我们,子女的滋润,他的人生变得不平凡起来。父亲受了一辈子苦,但从来没有对我说过累,我知道他是不想让我担心。父亲上过大学,知道做学生的苦处,所以他理解我。每次考试考的不理想时,他不会责备我,相反他会安慰我。每到看到父亲或听到父亲的声音,我都有一种羞愧之感。父亲是个爱面子的人,什么事都爱别人比。所以我每次都会尽自己的最大努力去考。为的就是为父亲争口气,让他抬起头来看世界。

  小时的我,从来没有给他丢过面子。顾名思义,他是以我为荣。每每和朋友谈起我时,都会趾高气昂的夸我。以前每一学期学校多会选出几个学习好的去参加竞赛,当然,有我,每次去,无论酷寒和炎夏,他都会亲自去看我考试。记得有一次,我发高烧,但还是坚持去考试了,他便在我身边形影不离的跟着我,考试开始了,很巧,我坐在窗户边上,他便在窗户外看着我写,直到我考完。天暗了下来,隆隆的雷声把本来就发烧的我,吓的不得了。父亲毫不迟疑的托下外衣给我披上,我仰望天空,突然觉得眼睛湿湿的,不知只有我自己知道,那不是雨点而是眼泪。

  如今我长大了,没能给父亲太多的希望,但我深深知道父亲的爱巷口深井,做儿女的我们,常常以为看到水面,就可以知道水的深浅。可是,终其一生,我们也不能抵达父爱的深度。父爱又像右手,他做了这么多的事情,却从不希望左手说感谢。

  写人的初中作文 篇19

  如果说母爱如水,那么父爱是山;如果说母爱是涓涓小溪,那么父爱就是滚滚流云。是啊,父亲的爱,就像一座大山一样肃穆而坚定。

  对于爸爸,我很敬佩。十五年来,从我记事起的那天开始,与爸爸发生的一点一滴都深刻我心:第一次描写爸爸,写他的幽默,写他的严肃,写他的和蔼可亲。写他的聪明和智慧,写他与我妈妈之间发生的种种趣事……。

  这点点滴滴的幸福,早已刻骨铭心了!

  爸爸的肩膀是我避风的港湾,那宽大的肩膀上面,是属于我的一片温暖的天地。小时候,爸爸总是牵着我的手,教我学走路,领我过马路,和我一起逛超市,当然还有妈妈的陪同。

  如果上帝要拿所有的财富和我交换这些刻在我脑海里的美好记忆,我也决不会答应。

  有一次我感冒了,直烧到42.6度。爸爸刚下班回家,看到满脸通红、迷迷糊糊的我,眼睛里闪过一丝着急。他用许多的冰块给我冷敷,我的高烧稍微退了一点,爸爸放心了不少。爸爸让妈妈先去休息,他陪我。可妈妈说爸爸陪了我好久,太累了,就让他先休息。爸爸拗不过妈妈,只好去休息,临走前他微笑着说:“一个小时后换班!”

  果然,一个小时之后,爸爸准时来到我屋里换妈妈去休息,我的房间里很热,爸爸最怕热了!我不知道他是如何度过那漫长的一个小时的,而且让我最感动的是当爸爸看到我口渴的时候,为我倒了一杯水。他慢慢地弯下身子,将水杯轻轻地贴在我的嘴唇处,小心翼翼地往我口里倒水,温热的液体缓缓流入我的喉咙。

  我永远忘不了爸爸喂我喝水时的那种眼神,那是一种慈爱,一种怜惜……爸爸的眼神是复杂的,犹如大海一样,深邃的看不到底!睡着以后,我出了一身汗,烧退了。第二天,爸爸带着“熊猫眼”和疲倦的身子上班去了。

  父爱是沈甸甸的,实实在在的,我不能用华丽的词语形容,更无法直接表达。父爱,在我心中印得最深,影响最大。

  父爱,那是一座高高的、稳固的山,我在山的庇护下,快乐地成长……

  写人的初中作文 篇20

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们欣喜地迎来教师节。

  辛勤的老师,伴随我走过了5年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们,他们就像红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学子。老师,我的第二个母亲,尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯,他们,沥尽心血。

  在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

  记得那是上小学四年级的一次作文课上,那天,老师叫我们每人写一封信给她,从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶,老师工作那么忙,哪里有时间给你回信。那时候我很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。第二天,老师给我回了信,很长很长,而在最后一句话,老师说:“多给老师写信!”老师的话给我增添了力量,就这样,每隔两三周我就给老师写一封信,说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑,想和老师分忧的时候,每当我遇到有趣的事,想和老师分享的时候,我就会写一封信给老师,而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会,老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  写人的初中作文 篇21

  我有一个弟弟,他的名字叫唐世然,小名叫毛毛,但是我喜欢叫他胖子。因为他胖嘟嘟的,很可爱。

  他有着黑而硬的短发,一张圆脸,一双大大的眼睛镶嵌在脸上,看起来黑黑的炯炯有神,小巧玲珑的鼻子,一张大大的嘴巴,红红的嘴唇,笑起来有两个小酒窝,害羞的时候脸红红的,好像一个红苹果。

  他不爱运动,特别爱吃,所以脂肪堆积在体内没有消耗掉而变胖了。而我,恰恰和他相反,所以在餐桌上就经常出现这么一幕:舅妈经常说:“儿子你就别吃了,再吃下去长的太胖就不容易长高了,减肥就更加困难了!”我妈妈则说:“儿子,你要多吃一点,不多摄取一些有营养的东西,怎么能够长高,怎么能够长胖。”每当出现这样的情景的时候,弟弟就会笑话我:“小虎子哥哥,你再不好好吃饭就长不过我了,长的没有我高,长的没有我胖,你也打不过我,哈哈!”

  毛毛他不仅喜欢吃还爱生气,更爱哭,一次,我和他一起出门买东西,别人看见我和他勾肩搭背的在一起,就开玩笑地说:“胖子,你跟他搞一架,我估计你搞不赢小虎子。”他一下就生气了,不高兴的撅着嘴,眼睛直勾勾的瞪着对方。那人一看他生气了,就更想逗他,又说:“你们俩谁是坏蛋?”他一听,更加生气了,脸涨得像猴屁股一样红。幸亏我灵机一动,说:“我们俩都不是坏蛋,你才是坏蛋!”说完,我拉着他就走,他边走边用他那红脸看着那个大人,牙齿咬得紧紧的,双手攥得紧紧地好像马上要冲上去打别人一样。

  到家后,我把这件事讲给家人听,大家都小的乐开了花。他一看有人笑话他了,眼泪都“挤”出来了,越“挤”越多,越“挤”越多,都成了一个泪人了,哭的时候还用双手捂住自己的脸,不让别人看见他的丑样子。我讲了一个笑话之后,他马上破涕为笑,哭笑不得,脸上还挂着两行泪,那个样子可爱的很。

  这就是我的弟弟,一个爱生气,爱哭的小胖子。哎哟,我不跟你说了,他刚刚听到我说他的外号,正要追着我打呢!

  写人的初中作文 篇22

  回忆往事,你有没有为这一幕幕瞬间而感动:母亲在为我们做好饭菜后还不停的向我们碗里夹菜;母亲会在我们与别人同时犯错时,先批评别人,然后再教育我们;母亲在我们学习到深夜时,总会在旁边不时的递上一杯水,一块点心,甚至在我们睡去的时候,她还依然在忙碌着。随着岁月的流逝,母亲的身体也开始有了变化,但在我们需要时,她仍能竭力的帮助我们。

  周二,学校组织到植物园游览,在拔河比赛过后,我们玩上了水枪,等要回校后,我全身都已湿透,到那时我才反应过来晚上还有一个聚会,到家后,我换了一身衣服,就立刻和爸爸赶去了。等在车站等车要会来的时候,已经是八点多了,上了车,看见还有几个空座,便拉着妈妈坐下。开车了,上下颠簸的车让我昏昏欲睡,妈妈看出了我的疲惫,轻轻的说让我把脸倚在她的肩头上,就这样,我在她的肩头睡了。过了大约二十分钟了,我感到肩膀有一些微微颤动,大概是我睡得太沉,搭在肩膀太重的缘故吧,妈妈稍稍有些坚持不住,但为了不把我惊醒,她用最细微的颤抖来稍微缓解了酸痛的肩膀。又过了大约十分钟吧,汽车开始行驶不稳了,不停地颠簸起来,母亲尽力保持平稳,可是汽车颠簸的太厉害了,还是把我惊醒了,在我朦胧不清的眼睛中,一位既熟悉又陌生的人出现在我眼前——她疲惫的不断的眨着眼睛,眼角有几丝明显的鱼尾纹,下眼袋因疲惫而显得格外的突出,黑眼圈也趁机爬了上来,眉毛再也没了当年的神采,脸不知是变的还是灯光晃得,显得格外的蜡黄。这不是昔日爱说爱笑的妈妈吗?现在怎么变的如此羸弱,我不禁感到眼圈中泛出了几滴泪水,但我又强忍了进去。看到母亲现在的样子,我不禁想起了前些日子网上的一句话“妈妈很美,岁月你别伤害她!”

  “十月胎恩重,三生报答轻。”时间如白驹过隙一般,我已经十二了,母亲已为我操劳了十二年了,我永远也不能用长大而搪塞事实。所以,我要以感恩孝敬为每天的必需品,用心让母亲过的更舒适,更幸福。

  写人的初中作文 篇23

  “来,孩子……慢点……小心地滑……注意前面……慢点走,别急……”

  每当我梦到这里的时候,眼前总出现一张慈祥,善良的面孔,用她那只纤细的手,拉着一只小手。眼中充满了爱意。

  每当想到这里,泪水便湿润了我的双眼,口中不禁的喊出“妈妈”字眼。的确,梦境中的善良的面孔,就是我的妈妈,让我充满一身爱意的母亲。而那个小孩,正是幼年的我,傻呼呼的拉着妈妈的手,一直走到现在。从小不点长成大姑娘的我,从2岁长到12岁的我,从什么也不懂长成初三的我。这么长时间,我无时不在拉着妈妈的手,不,应该是这么多年妈妈无时不在牵着我的手,走在长大的路上,无时不在身边伴随着我。妈妈就用那只纤细的手,一直牵着我,直到长大。而她,走在最前面,为我指引前进的方向,为我消除心中的恐慌;用她那并不高大的身躯,为我挡住不断袭来的严寒;用她不多却温柔的话语,不断鼓励着我,温暖我幼小的心灵。

  就是她,我的妈妈,我亲爱的妈妈。在我因挫折而摔倒时,她轻轻地牵着我的手,鼓励我重新站起来。这时,她告诉我:“孩子,别怕,站起来,你不能轻言放弃。”于是,一股暖流流向我的全身,同时点燃了我战胜挫折的勇气和信心。于是,她又牵着我继续向前方走去……就是她,我的妈妈,我亲爱的妈妈。在我因自满而停滞不前时,她轻轻地牵着我的手,语重心长的说:“孩子,你不能这样,不呢能因一时的骄傲而忘记了你前进的方向,一时的成功并不代表永远,只有为自己的目标不懈前进,才能找到你最大的成功。”这是,我会意的点点头,羞愧的拉起妈妈的手,开始恶劣为理想不懈奋斗的旅程……在长大的路上,大脚印,小脚印,一只大手牵着一只小手,这就是妈妈和我。脚塌实的一步一个脚印的向前走,自信的,勇敢的向前走。

  在长大的路上,她牵着我的手,为我指明方向,为我消除恐慌,她,用她不多的话语,鼓励我前进的方向。

  写人的初中作文 篇24

  我生活在潘南小学四年级四班这个大家庭里:“妈妈”老师。在46个同学之中,我们都一个共同的“妈妈”,那就是我的语文老师:邢老师。

  邢老师是我们的班主任。她张着一双水汪汪的眼睛,马尾辫,戴着眼镜,身材也非常的苗条。邢老师讲起课来绘声绘色,很快就把我们投入到课堂当中。想起一年级时我看到了邢老师,还闹了笑话呢!当时,我在上学前班,是马老师给我们当了语文老师,学前班马上就要上完了,也就是说我就要踏入小学一年级的道路了,邢老师过来给我们发通知书,当时眼力很差,把邢老师看成了马老师,大叫起来:“太好了,一年级还是马老师教我们”邢老师笑了笑,说:“孩子,你很喜欢马老师吗?但很可惜,我是邢老师,将来就有我来当你们的班主任。”因为我是一个感情很丰富的孩子,当时我听了像一个泄了气的皮球,回到了自己的座位上,眼泪在眼眶里打转转,同桌看到我快哭了,就问:“都是快上一年级的小学生了,又为什么哭啊?”“上了一年级马老师就不教我们了!”“这是迟早要面对的,别伤心了”。

  但是到了我刚上学的几天,我的想法彻彻底底的改变了,我喜欢上了邢老师,邢老师每一次都给我们讲历史故事、现在社会上的热点问题统统都给我们讲了,还学会了很多的知识。

  邢老师像蓝天,而我们就是蓝天上的白云,在这位“妈妈”的帮助下,我们在蓝天的怀抱中自由翱翔。

  邢老师像小河,而我们就是小河里的小鱼,我们在水中嬉戏,我们在水中玩耍。

  邢老师就如同我们的妈妈,关心我们,爱护我们,只要我们受了一点伤害,邢老师都非常难受,而我们获得了优秀班级或什么奖项的时候,邢老师的笑脸就绽放在脸上。这是为什么,因为她是教了我们四年的邢老师,在我的心目中,是我第二个母亲!

  写人的初中作文 篇25

  美的彩虹拥有弧度,那是在向风雨表达它的谢意;最美的冰凌拥有棱角,那是在向寒冬表示它的感激;最美的小河拥有曲折,那是在向大海昭示它的敬意。成长的天空中是妈妈使我懂得什么是爱,谢谢您,妈妈。

  那是一个冬天,天冷极了,偏巧那天放学又有些晚,我走在回家的路上,只听见朔风呜呜地呼啸着、咆啸着从我身边掠过……我裹紧了棉衣,但是寒风依旧像利箭一般,空透衣服,拼命地吹向身躯,我不由地回忆脚步,见公交车来了,忙冲过去跳进车厢。

  我搓搓已经麻木的耳朵,呆望着车窗外的树木,树木被风吹得东摇西晃,像醉汉似的,好像马上要倒下来。我叹口气,心想,妈妈一定不会再和从前一样,在车站等我了,这么冷的天……

  不等我想完,车子已驶入站台。只见几个人正翘首盼望,其中一个正是妈妈。

  “妈妈——”一下车,我便冲向妈妈,扑进她怀里,我抬起头,笑道:“这么冷的天——”话未说完,我便愣住了。

  妈妈只穿了件又短又薄的外套,头发已经被风吹得有些凌乱。妈妈的脸冻得通红,耳朵发白,手上也没戴手套。我心疼地把妈妈僵硬的双手搂在胸前。我生气又心疼地责怪妈妈为什么不多穿点。妈妈笑着说:“车站离家很近,我怕来不及接你,就没穿那么多,只是没想到你回来的这么晚……”听了这一番话,我似乎看见,妈妈站在寒风中翘首盼望我的归来,见车子一辆辆开来又一辆辆开走,却始终不见女儿的身影……寒风吹过,她打了个寒噤,。呵出一口白气,搓搓手、跺跺脚,又向远方望去……我眼中一阵潮湿,妈妈见了,问“怎么了?”忙替我拭去。我勉强挤出一丝笑,望着妈妈慈祥的脸,心中只有一个声音在呼唤:谢谢您,我的妈妈!是你使我懂得了什么是爱与温暖,谢谢您,亲爱的妈妈!

  点点滴滴,心心相印,岁月悠悠,真情永在,妈妈的爱在我心中缱绻发酵成浓郁的美酒,泛起一圈圈柔波,使我懂得,什么是爱。谢谢您,我的妈妈!

  写人的初中作文 篇26

  不远处,一位洋溢着甜美笑容的阿姨向我们缓缓走来。一头秀美的长发下映衬着一张瓜子脸,两条细长而浓密的眉毛就像两片柳叶,下面是一对忽闪忽闪的大眼睛,漂亮而秀气的鼻子下面是一张小小的嘴巴,嘴角上还经常挂着微笑,看起来格外亲切。她就是我最贴心的人——妈妈。

  妈妈对我的要求很严格。记得一个星期六的下午,楼下的小朋友约我去玩,但妈妈要求我必须先完成作业。为了能早点去玩,我是三下五去二,很快就完成了作业。等我满头大汗回到家的时候,发现妈妈的笑容不见了,她强压着心头的怒火,用很柔和的话语轻轻地告诉我:“你的语文抄写作业要重做。”我一听急了,非常生气地问:“为什么?”妈妈说:“今天作业上的字写得太马虎了,就像小鬼画符一样,必须重新抄写。”并随即撕掉了我的作业。唉!真是一个要求苛刻的坏妈妈。

  妈妈鼓励我多读书,但我不以为然,所以每次完成老师布置的作文时,总是干巴巴的几句话,一点神采都没有。妈妈给我找来了类似的作文,一边读一边给我讲解,哪些词语用得好,哪些句子写得出彩。渐渐地,我尝到了其中的甜头,慢慢地喜欢上了读书,平时也开始注意好词好句的收集。现在,我的作文有了起色,我的短文分析能力也有了很大的提高,我要感谢我的好妈妈。

  妈妈为人很热情,每次我带同学回家,她都会准备很多好吃好喝的东西去招待她们,同学们都说我的妈妈好。我妈妈不但为人热情,而且菜还烧得特别好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我们家跑,看到妈妈对她们那么好,我偶尔也会有些吃醋。唉!妈妈,我真不知道说什么才好!

  妈妈心灵手巧,不仅会织毛衣还会锈十字锈!家里的“福”字、“走时”就是妈妈的杰作。近几年,妈妈还迷上了网购,只要我取得好成绩,妈妈就会悄悄地给我淘一些漂亮的衣服回来,把我打扮的漂漂亮亮的。妈妈!你真是个贴心的好妈妈!

  妈妈!谢谢您那么爱我、那么关心我,你是世上最好最好的妈妈!

  写人的初中作文 篇27

  每一顶帽子都拥有它自己的,与别人不同的意义。而这一顶帽子,叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。

  一个雪天,鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落,到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了,使得松树旁边的小房子显得格外简朴,屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣,哄着小孙女儿睡觉。

  一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来,冷的小孙女直打颤,祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头,天真的对祖母说:“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行吗?"“唉——"祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求,“好,帽子,奶奶给你做帽子。"

  可是本身贫寒的家里那还有什么线啊?不得已,祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了,为小孙女做帽子。

  她拆完自己的毛衣,又翻出已经很久没用过的针,擦拭了几下,便开始织帽子。白天小孙女出去玩,祖母便在家里织,晚上她趁小孙女睡着了,偷上着灯织。就这样连续了好几天,好几天。

  终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉,她将有帽子的手背在身后,然后把小孙女叫到跟前说:“孙女儿,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孙女很疑惑(她已经忘了帽子的事儿了):“嗯——不知道。"祖母将那背在身后的一只手伸出来说:“给,你要的帽子,拿拿给你做好了。"小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道:“这,是奶奶做的吗?"“是啊,快带上让奶奶瞧瞧。"祖母笑着说。小孙女望着祖母,突然发觉,祖母眼角边的皱纹深了许多,头发也白了许多。她似乎明白了什么,热泪盈眶,扑向了祖母。

  这顶帽子成了小孙女最爱的东西,她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。

  帽子,这顶帽子代表爱的连接,另一顶帽子或许会代表纯正的友谊,或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。

  写人的初中作文 篇28

  花草因为有园丁,所以不断茁壮;船只因为有灯塔,所以不会迷失方向;世界因为有阳光,所以充满生机;我们因为有老师,所以──拥有了爱、温暖和无限的希望。

  “叩!叩!叩!”高跟鞋踏着地板清脆响亮的声音才刚在走廊响起,一抹艳丽的倩影便出现在教室门外的那一头,她,就是我们的班主任──简老师。每当她站在台上,我总觉得是最受众人欢迎的名模在为我们上课:老师有一头及腰的乌黑长发、比例匀称且秾纤合度的身材、黑水晶般的眼珠子在眼皮底下骨碌碌地转呀转,活像是水底的鱼,眼神永远有着柔和的温度;两片似樱花瓣的嘴唇,不时吐出叮咛的话语,不严厉、不唠叨,是最真心的关怀;一双雪白纤细的手更是优雅又秀气。

  手握扫把,老师认真地在教室仔细扫除,连一粒小小的沙子都要清掉,永远都是我们班打扫最认真的那一个。“来,擦窗户要像这样子。”老师拎着抹布,手在窗户上反覆擦拭,抹掉玻璃的水渍、抠出窗框的灰尘。不一会儿功夫,窗户便清洁溜溜、闪闪发亮,与其说像喷了亮光漆;不如说,它像打了蜡一般洁净。运动会时,老师趁着同学们比赛结束的休息时间整理我们的班级休息区,弯着腰把一片片小小的纸屑捡起来,让我们的座位随时保持在最清新、最干净整齐的状态。虽然辛苦,她却总是笑着说:“同学们已经很累了,是我自己爱打扫啦!”

  每天早上,老师总是第一个到学校替我们开了门窗、叮咛我们几句、自己也陪着我们扫地。虽然老师没明说,但是我们都知道──她是将我们当作自己的孩子、把教室当作自己的家,想让我们天天在这干净又温馨的大家庭快乐学习。也许其他人会认为老师有异于常人的洁癖,但是我们都知道那是老师怕我们被处罚;那是老师为我们默默在付出;那是老师体贴我们的心意……

  写人的初中作文 篇29

  在一个边远的苗族村寨里,住着一个汉族的小姑娘。

  她的邻居是一位老奶奶,今年七十多岁了,出出进进就她一个人。毕竟上了年纪,走路拄着拐棍,两腿还是颤萎萎的。该买的不能及时去买,该做的不能及时去做。

  小姑娘看在眼里,就想:“老师常说,我们要帮助那些有困难的人……老奶奶不正需要我的帮助吗?”

  从此以后,小姑娘每天放学回来做完功课,就帮老奶奶擦擦桌子洗洗碗,并且按时给老奶奶买米买面。

  一天,她看见老奶奶刚换下来的被单没有洗,就悄悄地背起竹篓,把被单放在里面,到河边去洗干净。回来后,将被单搭在晾衣杆上。这时,老奶奶从屋出来了,手轻轻抚摸着小姑娘的头,布满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸上,激动地说:“你这么照顾我,真是比我的女儿还亲呀!”小姑娘连忙说:“不,老奶奶,你这么慈祥,我以后还要为您做如此父子。

  这件事是在昨天晚上发生的。

  那时,我和妈妈正在大润发卖荔枝的地方。只见一个小男孩闪电般地奔到了温度计旁。不知是撞到了还是拍到了,“哗啦啦”的一声,温度计瞬间掉了下来。小男孩有些不知所措,一会儿吧温度计拿起来,一会儿又放下去,惶恐地看着一旁的售货员。

  “你赔吧,反正这东西几十元呢!”售货员要求赔偿损失,再加上大家异样的眼光,小男孩更加慌张,用眼神在人群中寻找亲人。

  这时,孩子的爸爸来了,我想他会道歉,并赔偿。没想到,他竟一把拉开男孩,还不屑一顾:“什么烂东西哦!”说完就要走,这时,小男孩的脸上已不再慌张,他有了安全感,不在乎这件事:切!就弄坏一个东西呗!有什么要紧的!爸爸做的“榜样”,给他留下了一个深深的印象。他长大了,他也会对孩子这样。

  我们用讥讽、愤怒、无奈地眼神看着他们大摇大摆地走向远处……

  是啊,这世上就有这种人,遇到事情不屑一顾的人,如果他们一直这样下去,整个中国能有几个好苗子啊!

  希望那对父子俩能够明白,他们的选择是错的。

  写人的初中作文 篇30

  大家知道我为什么在妈妈上面加上个双引号呢?要想知道,就听我慢慢说道。

  那是发生在四年级。一个烈日炎炎的下午,操场上,传出了老师的指挥声,和同学们的跑步声。

  “向右转,起步跑,操场上跑两圈!”“啊!”同学们哀叫中,大家飞快地跑向操场,恨不得快点跑完休息。不爱运动的我,却只能跟在同学后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水湿透了我的衣服,这是,同学们的眼光都朝我这看。本来我跑步快之后,心也会跳的很快,也有点喘不过气来。他们都看着我,我更加紧张了。这时,有位同学说:“刘欢,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鲜红的鼻血流了出来,我马上请求老师让我去厕所洗干净。

  我用水清洗后,鼻血还是不停的往下流,哎呀!怎么办啊!难道,就这样流下去吗?对,可以去求助薛老师呀!然后我捂着鼻子,跑向三楼老师办公室!

  “报告!”我走到老师面前,“老师,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”这时,老师放下书,急忙的拿纸巾来给我擦。

  不知道为什么?我的手居然平稳的放在一边,没有拿纸巾给自己擦,而是站在那让老师给我擦。

  我的眼睛注视着老师,老师皱着眉头,仔细地帮我擦着脸上的鼻血。流鼻血的事情盖过了老师看书的好心情!当时,泪水覆盖了我的眼眶。从小到大,除了家人,没有人再这样为我担心过、着急过,当时,我恨不得抱住老师,大哭一阵,可是想了想,毕竟我身上这么多血……

  “刘欢,你去教室休息吧!”我愣在那里,一时没反应过来,说了声:“哦!”我缓慢地走进了教室,坐在椅子上大哭起来!我此刻的心情是难以用语言表达出来的。

  “轰隆轰隆”我知道同学们上来了,赶紧把眼泪擦干!我安静地坐在椅子上,望着窗外的蓝天,细想……

  母爱是无私的。温暖的,父爱是真挚的;忘我的;友爱是纯真的、难忘的。而师爱是永恒的。大爱无痕,值得我们用一生去铭记!老师,我爱你!

  写人的初中作文 篇31

  如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师,叫做曹红英。王老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学,工作勤奋;她心地善良,关心学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。

  王老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力,她想了很多教学方法。每当教新课前,她都要求我们先预习好生字生词。上课时,她让我们大声地朗读课文,使大家尽快熟悉课文内容。有时,让同学们扮演课文中不同的角色朗读,让大家感到饶有兴趣;有时,她通过讲解事先查阅的相关资料,让大家明白寓言等课文的道理;有时,她则对照课文逐段分析段落大意,使我们更深刻地理解课文,也学到了不少阅读和写作的技巧。

  王老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规,但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次,我的家庭作业由于家长没有签字,被王老师发现了,她让我课后到办公室去,我心里感到忐忑不安。来到教研室,出人预料的是,王老师不但没有责怪我,反而和蔼地询问真实情况,耐心地给我讲道理,并且鼓励我今后更加大胆地学习,我心里顿时感到暖烘烘的。

  王老师对待工作十分认真,无论刮风下雨,每天,她比我们早到教室,放学后,她把住得较远的同学送到校外,安全地穿过马路,才返回学校,直到很晚才离开。有一次,我班参加全校的歌唱比赛,她亲自组织我们参加,认真地排练,给我们讲解要领,直至喉咙嘶哑得说不出话来;有一次,她因病休假,可没等身体康复,却由于实在放心不下我们的学习,又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样,辛勤地耕耘着、忙碌着。

  王老师就是用她这种对工作对学生的爱,赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。

  写人的初中作文 篇32

  我的奶奶很普通,普通得像一株长在农村路边的小草,普通得像一棵森林里的小树,普通得就像沙滩上的一粒沙子。但是,她是我最敬佩的一个人,因为她很善良。

  她常常对子女们说:“做人一定要善良,不要跟他人斤斤计较。即使别人把口水吐在你头上,你也要一擦了事。”她是这样说的,也是这样做的。

  听村里爷爷奶奶辈的人说,有一年闹饥荒,村子里的人都饿得骨瘦如柴,甚至有些人还被活活饿死!我的舅公知道我们家揭不开锅,孩子饿得慌,就切了半个南瓜送到我们家,当天中午,我们一家老小就美美地喝了一顿南瓜野菜粥。

  说来也巧,村里有个爷爷种在地上一个快成熟的南瓜不翼而飞了!这个爷爷十分生气,他挨家挨户地去查,查到我们家有吃南瓜留下的蛛丝马迹,于是一口咬定是奶奶偷了他的南瓜!可怜奶奶有口难辩,她只是再三说:“不是我!不是我!”

  她苍白的辩解是那么的无力,那个爷爷逢人便说我奶奶是个偷南瓜的“贼!”

  面对着这不白之冤,面对着这突降的罪名,面对着这世上最难听的“贼”,奶奶没有过多的争辩,她只是默默地以她那不屈的脊梁承受着看不见的千斤重力!她只是想在这灾荒之年与村民共渡那荒灾难关!她只是想如何让孩子们能活下来!

  就这样,奶奶顶着“贼”的恶名在饥荒中挨过了两年。两年后,农民的收成渐渐好转。

  有一天,那个爷爷家来了一个客人,谈话间,说起两年前看到地里有一个快成熟的南瓜,想到自己家的孩子饿得发慌,就顺手牵羊摘走南瓜的事。这个爷爷一听,连忙跑到我家,向奶奶道歉。奶奶只是淡淡地说:“没关系!”可是有谁知道,这“没关系”的背后,隐含了奶奶多少个不眠之夜!隐含了奶奶多少的泪水!饱含了奶奶多少的辛酸啊!

  时间飞快地流逝。随着年龄的增长,那位爷爷的身体越来越差,手脚越来越不灵便。因他子女不在身边,生活十分不便。奶奶非但不计前嫌,还经常烧一些菜叫子女们送去……

  这就是我的奶奶,一个普普通通的中国农村妇女。

  写人的初中作文 篇33

  我有一个小堂妹,是我叔叔家的小孩,她叫文静,今年4岁,长得很漂亮,红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,一笑起来还有一对深深的酒窝,美丽的小脸像一朵盛开的鲜花,特别惹人喜爱。

  文静是个很淘气的孩子。记得有一次,我正在埋头做作业,突然听到一声清脆的大喊:“大姐。”我抬头一看,原来是文静,她见我抬起头来,就用那调皮的眼睛看着我说:“大姐,给我一支笔和一本书好吗?”我问:“你要它们干什么?”她说:“要了玩儿。”我就对她说:“大姐还有很多作业没写完,要是把笔给了你玩,就不能做作业啦!去……跟你二姐玩去,别在这瞎捣乱!”她撅起了小嘴说:“大姐坏蛋,大姐坏蛋!”说完两只大眼睛骨碌碌地转了转,就走了。没过一会儿,她又悄悄地走到我旁边,正当我聚精会神地做着一道数学题时,笔突然被她抽去了,作业本上留下了一道长长的“破折号”。我生气地转过身,看见文静拿着我的笔把手背在身后,正歪着头看着我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯着我的面孔,眼里充满了哀求,好像在对我说:“大姐,给我玩一会儿好吗?”我看着她那副样子,气顿时消了一半,严肃地对她说:“等大姐把作业做好了,再给你玩好吗?”她听了我的话,眨了眨那双机灵的大眼睛,放下笔,转身出去了。

  不过堂妹也很懂事。有一次,我妈妈从街上买了一些橘子,被她看见了,就连忙跑到我家,问我要橘子,我给了她一个,并给她剥好了。她拿了橘子,就朝奶奶家的方向跑去。正巧,我也要拿几个橘子给奶奶吃,就紧跟着她出去了,这时,文静早已跑到了奶奶面前,把我给她剥好的橘子,正朝奶奶嘴里塞呢,并问奶奶好不好吃。奶奶笑了笑说:“好吃,你真是懂事的好孩子。”我走进屋放下橘子,高兴地把她抱起来对她说:“文静真乖!”文静用两只小手摸着我的脸天真地说:“大姐真乖!”我和奶奶都被她逗乐了,顿时,屋里充满了欢乐的笑声……

  这就是我那既淘气又令人喜爱的小堂妹。

  写人的初中作文 篇34

  在我内心里,我的爸爸是无所不能的、了不起的,父爱同母爱一样是最无私的,他从不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。他总是能带给我温暖和鼓励。

  在学习当中,他是我的老师,当我有不解的问题时,他总是抢先来告诉我怎么解答。

  在生活当中,他就像我的保姆,当我起床后,总会看见老爸系着围裙在厨房忙碌的身影,餐桌上摆好了点心、牛奶和精致的水果沙拉,真是营养又美味!

  在家庭当中,我的爸爸就是一把撑开的大伞,能伸能缩,伟岸高大,不论家里有什么难题,他都能想方设法,为全家遮风挡雨。

  记得有一次我要学骑自行车,可是我不敢骑上去,就怕摔倒,爸爸陪着我,告诉我骑自行车要先打好基础,我们要先坐上自行车,然后把双脚搭在自行车上的踏板上,身体上下一致不要歪,一只脚开始蹬踏板,那样就可以学会骑自行车了。可是我怎么都学不会。一会儿扭扭身子,一会儿从自行车上摔下来,把我的都给摔疼了呢!

  爸爸耐心地给我做示范,只见他先坐上自行车,双脚蹬着踏板,身体向前倾,哇,这么厉害,爸爸一下子就骑上自行车,绕着广场骑了一大圈呢!我十分惊讶,爸爸和蔼可亲地说:"你学着我的样子,我在身后推着你。有爸爸在,没什么可怕的。”于是我坚定地点点头,我学着爸爸的样子,不停地练习保持平衡蹬踏板,爸爸在我身后扶着座椅,我双手紧紧地把住车把手,竟然平稳地骑了两圈。我真是太惊讶了!过了一会儿,只见爸爸跑到我的前边来,他说我自己已经单独骑了一圈了!我竟然学会了骑自行车,爸爸不停地夸奖我……就这样,我每天下午都广场练习骑车,现在我自行车骑着可溜了呢!

  我的爸爸让我们全家充满了温馨和快乐!真是个了不起的爸爸,我爱我的爸爸。今天是父亲节,我非常想念他。爸爸因为扶贫驻村已经很久没回家了,但我要用自己的方式来为爸爸送去祝福,祝我的爸爸节日快乐、一切顺利!

  写人的初中作文 篇35

  我的父亲是农民,他一生都在辛勤劳作,对我们的爱也象土地般厚重、深沉。

  父亲生在旧社会,六岁的时候奶奶就去世了,爷爷带着他们兄弟五个,经常是衣不蔽体,食不果腹。到十一二岁的时候才勉强读了两年书,但父亲非常聪明,能写非常漂亮的字,且酷爱读书,看过许多当时流行的小说。父亲还学过京剧,尤其是当时的样板戏唱得非常好,我对京剧的一知半解全部来自于父亲。最温馨的记忆就是父亲在心情特别好的时候我们坐在他的腿上听他给我们唱京戏。而更深的印象是父亲被贫困的生活和沉重的家庭负担压得阴云密布的脸。

  父亲有灵巧的双手。为了供我们姊妹四个上学,他不仅种地,还会养蚕,编筐,一年四季都不闲着,是村里有名的“能工巧匠”,许多活他琢磨琢磨就能干得很像样了。

  像许多传统的中国家长一样,父亲很少对我们表达感情。我十六七岁时在师范学校读书,离开家不常回来,父亲总会特意想办法留一些好吃的等我回来,有时候是放在地窖里冰凉的西瓜,有时候是我爱吃的时鲜的菜。记得那是暮春时候,我回家的第二天早上突发急性的肠炎,几乎走不动路了。爸爸放下所有的农活送我到医院检查,确信我已无大碍后我回学校爸爸要赶火车回家,那是最后一班车了,目送爸爸走远我慢慢往学校走。一会儿爸爸又气喘吁吁的追上我:“我给你买了二十个鸡蛋,你带回学校吃补肚子的!”说完又跑着去赶火车了!那一刻,我流泪了,父亲一整天什么东西都没吃啊!

  我们长大了,父亲却老了,没留意父亲的头发几乎全白了。成家立业后,父母远在千里之外,这一直是我心底深深的遗憾。今年暑假,我决心带父母去北京旅游已了他们多年的心愿。父亲一直心疼我花了很多钱,给我我又不肯要,我离家的时候他居然把自己的一点钱偷偷放在我的包里——这么多年,他从不肯让儿女为他做点什么,即使在他老的时候。

  这就是我深爱的父亲,他是平凡的,但他给予儿女的是他的全部!

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