【精选】游戏作文合集5篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的游戏作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游戏作文 篇1

　　今天，我在虾语文课堂上，玩了一个有趣的游戏，叫“看动作猜成语”，这个游戏真是太有意思了！

　　楠老师说：“同学们，你们要仔细看表演者的动作和神态，不能提前说出真正答案，还有表演者只能用四肢表达，不能出声。”话音一落，孔煜博就迫不及待地冲上讲台，他看了一眼电脑屏幕，不知道怎样做动作，站在那里半天也不见做，老师只好让他下去了。

　　时间一分一秒地过去了，终于到我了，我大步流星地走上讲台，认真的看电脑屏幕，忍住砰砰直跳的心，哈，好简单，是“捧腹大笑”，我连想都没想就捧起肚子哈哈大笑了起来，李品灼马上站起来说：“捧腹大笑。”我说：“对。”同学们立刻拍手鼓掌。

　　我们玩得很开心，但时间过得很快，不一会就下课了，我多么希望时间停留在这一刻，以后可以多多上这种作文课吗？

游戏作文 篇2

　　今天，我和爸爸妈妈做了一个非常好玩的游戏---找子游戏。

　　让我来教你怎么玩吧！其实，这个游戏很简单的，而且还是我发明的呢！谁先用三秒钟的时间说出一个带“子”的词，就可以晋级了，一直比拼到只剩下最后一个人的时候，那他就是胜利者。

　　我先开头：“瓜子”。妈妈说：“儿子”。爸爸说：“种子”。这下好了，带“子”的词都说出来了呢！什么：孙子、弟子、孩子、梨子、果子、虫子、丸子、个子……只要是带“子”的`词，全部都跑出来了。今天的收获真不小呀，记录的本子都快被“挤爆”了。

　　小朋友们，除了上面的“子”，还有什么“子”呢？快告诉我吧，让我多“收”点“子”哦。

游戏作文 篇3

　　你们听说过盲人按摩吧，但是我想你们应该没听说过“盲人画鼻”吧！现在我来给你们介绍一下。

　　“盲人画鼻”它不是给你做整形手术，而是一个游戏。

　　其实玩法很简单就是在一张纸上或黑板上画出一只动物的脸、眼睛、耳朵、嘴、再由石头剪刀布的方式来决定谁先画，接着再蒙着眼睛，如果画得位置标准则胜利如果不准确失败。

　　游戏开始了，只见一名同学蒙着眼睛缓缓地走向讲台，拿着粉笔在黑板上东摸西摸，“哗，哗”就像在洗麻将。

　　几分钟后，他什么都没有摸到，倒是把那只熊猫擦掉了，最后他咬紧牙关，一鼓作气那么一画，“啊呀”！画到下巴下面了，真可怜！

　　“山崩地裂，海枯石烂”终于到我了，我兴奋地跑上去一副胸有成竹的样子，心想：“只要摸出脸的轮廓嘛，也蛮简单的呀！”

　　于是我拿着粉笔，一摸正好摸到一条边，往上摸摸没东西上，没错就是这。我便坚定的在这画一个圈，结果我取下红领巾一看，“唉呀，唉呀、唉呀呀！”我怎么“运气”这么好呢！画得不偏不倚正好在右眼的正下方，也正好是与鼻子平行的位置。

　　游戏结束了我们“七个小矮人”都没画准，但是只有“兰小矮人”画得最接近。

　　这个游戏让我明白了盲人做什么事情都不方便，我们应该爱护自己的眼睛，爱护残疾人不能因为他们少胳膊少腿而去嘲笑他们。

游戏作文 篇4

　　星期六的早晨，我和同学们在操场上玩了一次“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏开始了，一个同学扮母鸡，其他的同学扮小鸡，我就是老鹰。主持人宣布：“开始捉小鸡啦！”我真的像一只老鹰，用最敏捷的动作，一会儿向左一闪，右一躲，右一扑，左一跑。真是比“上山打老虎”还猛，咬，不然来个“上山打小鸡”好了。看我的，捉了几分钟，没抓住一只鸡毛，错，是半只鸡毛也抓不到。现在，我已经大汗淋漓了。这时，我暗暗地下定决心，加油，加油，就算抓到二根鸡毛也好呀！如果还抓不到，可真要出丑闻了。当人家不注意时，我一下子抓到了一只小鸡。小鸡毫无办法，举起双手乖乖地走到前面来，唱了一首歌，敬了一个礼，灰溜溜地跑到队伍中去了。顿时发出一阵哄笑，真是狗眼看人低呀！

　　这样，我们做了好几次“老鹰捉小鸡”，操场上响起了热烈的鼓掌，大家玩得真有趣呀。游戏后，大家依依不舍地离开了操场。

游戏作文 篇5

　　我喜欢的游戏真是丰富多彩，其中让我印象最深的是“老鹰捉小鸡”。

　　今天上体育课，老师刚好让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老师把我们分成6组，由站在队的前面的同学当“老鹰”，后面的一位同学当“鸡妈妈”。

　　游戏的规则是：只要“老鹰”捉住了“小鸡”，就当“老鹰”，而以前的“老鹰”就成了“鸡妈妈”。

　　游戏开始了，“老鹰”是田君豪，“老鹰”向这儿跑，“鸡妈妈”就往别处闪，而我们“小鸡”却东躲躲西藏藏，生怕被“老鹰”捉到，但“鸡妈妈”的力气一会儿就用完了，可是“老鹰”的速度更快了，不一会儿就捉到了一只“小鸡”。然后新的战斗又开始了，但是这一只“鸡妈妈”跑的太快，甩的太猛，一下子我和后面的“小鸡”就被甩到后面去了，更让人焦急的是这时“老鹰”已经盯上了我，正在偷偷地向我靠近，幸亏我反应的快，马上跑了起来，“老鹰”也追了上来，跑着跑着，我觉的后面没人了，我扭头看去，没了“老鹰”的影子，我以为“老鹰”已离我而去了呢，我比较得意的转过脸去，啊，“老鹰”已经站在我有面前了，没等我反应过来，我已经成了“老鹰”的俘虏了。时间象水一样流动着……

　　下课了，我们带着快乐地欢呼声回到了教室。这节课我们玩的非常开心非常过瘾，希望每一节体育课老师都能让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。