参观科技展

参观科技展1

参观科技展

深圳龙岗区实验学校 二（5）班 赖妍

今天，江老师带领我们去参观科技展。我们首先来到生态模拟室，我看见了很多动物雕像，有野兔、老虎、鳄鱼、还有蛇，多得数不清！

我们参观的第二个地方是植物园，里面有桃树、柳树，还有很多植物，好看极了！

最后，我们还参观了科技馆和科技实验室，看见了古时候的算盘，还有船、飞机、汽车。

参观完了，同学们依依不舍地离开。大家一边走一边议论着回教室。

指导老师：江苑

评语： 按照参观顺序描写整个过程，让人不禁有身临其境之感。如果能把某个你喜欢的场馆介绍更详尽些，会更好的！继续努力吧，相信长大后，你会成为一个大作家！

(投稿：xszw 于 20xx-4-24 15:03:16 编审: )

参观科技展2

　　今天考完试后，老师说要领我们去参观科技展览，还要拍照。一路上同学们议论纷纷：“看科技展览，人会不会很多呀？”“应该会很多，听说是从哈尔滨运来的……”不一会儿，我们就来到了存放科学仪器的体育馆。

　　只见体育馆靠墙的部位都放了许多仪器。我不禁在想；人类的科技真伟大，竟有这

　　么多的科技模型啊！我兴致勃勃的来到一个大脑模型面前，这个大脑模型有许多的小褶皱，

　　说明了只要轻触大脑模型的任何部位可以为我们讲解这个大脑部位的用途和掌握你身体的什么地方。我试了一下，嘿，还真灵！不料现在的科学如此发达，竟然都攻破人类的大脑了！

　　后来，我又体验了一个用空心放大镜在一个粗铁丝上滑动，若空心放大镜的任何一个地方触碰到了粗铁丝，上面的数字显示器就会显示触碰的次数。真神奇，人类的科学真伟大，我相信，日后人类的科学肯定会更加先进的。

　　后来我又看见一个玻璃板，上面有一个弯曲并可以转圈的玻璃管。将玻璃管推动，使它转起圈来。可玻璃管却不会撞到玻璃板。真好玩，也不知道是哪位高人发现这个原理的。

　　然后我又听了古代房屋的建筑原理。原来，古代房屋是弯形的是因为下雨时雨水从房梁上滑落时是直线降落。雨水会把窗户浇湿，所以把房檐建成弯形的可以将雨水退到窗户外面，就不会浇到窗户了。古人真是聪明，这个办法真是太妙了。我们中国的古人就是这么聪慧。

　　最后，我又看了一个木板，上面用红外线拼成了一个竖琴。奇怪的是你用手指轻碰木板上用红外线拼成的音弦时，它也会发出美妙的音律，真好玩。

　　不一会，我就依依不舍的离开了科技展览。今天的科技展览让我受益匪浅，我从今以后一定要好好学习，努力的为科学发展再迈出一大步！

参观科技展3

　　2013年1月7日 星期一 天气晴

　　“触电！”“啊！这是什么东西？”“看！神秘的磁场！”……一声声好奇的尖叫在学校的舞蹈厅蔓延。在这里，一批我校晋江经济报的小记者和十名“霞光电视台小记者”，来探索奇妙的科学

　　在这个人群密集的地方，我踮起了脚尖，悄悄地向里面的一台机器走去，只见那台机器面前摆放着三个醒目的大字——“龙卷风”。龙卷风！我心里一惊，真是不敢想象，一台小小的、装满泡沫球的小机器，竟然会引发一场“龙卷风”，太神奇了！同时，我紧张极了，但是，我却又想见证一下龙卷风是怎样出现的，于是颤抖着双手，轻轻地按了一下开关。“吼！吼！”，一声巨响，那台机器里的小球顿时就飞了起来，沿着粗大的塑料管来回旋转着，却没有从顶上得小孔中飞出来。我总算使松了一口气，看来传说中的“龙卷风”，并不是可怕的自然灾害，而是一种神奇的风力原理！

　　接着，我又亲眼目睹了会发出“紫外线”，“磁场”、“电击”的机器，它们使我在这次的科学之旅中渐渐地了解到了许许多多的科学知识。最后，我想说得上——我们要勇于发现和观察，科学离我们并不遥远，其实，科学就在我的日常生活中，就在我的眼前，就在我的身边……

参观科技展4

　　今天我和妈妈要去城关中学参观科技展，一早我们就出发了，一路上我怀着好奇和高兴的心情前往，我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。

　　我迫不急待的进入展厅，一开始我是窜来窜去，看看有哪些好玩的，后来我一想，这样没有目的`性也观察不到什么，于是我就仔细观察了展厅，一共分了七个主题展区，分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。

　　我一个一个展区的看过去，到了声光体验展区，那里有一架光线琴，只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声，就好像自己真的在弹琴一样，接着我又来到了数字生活展区，在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。

　　未来生活展示了智能化的互联网购物平台，只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西，而且可以通过信用虚拟货币直接购买，安全又方便。比如要买件衣服，选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果，如果满意就点击购买，然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。

　　未来出行展示了飞行汽车，出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的，是最方便又快捷的出行工具了，而且飞行道路都是由智能机器人管理，我们只要选择要去的地方，机器人就会帮你迅速连通入口，到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场，只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位，汽车就可以自动停靠了。

　　我还相继参观了另外的几个展区，时间过的可真快，到了结束时间了，我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷，也展现出了我们人类的智慧，希望这一天早点实现。我也一定要好好学习，做一个有用之人，为社会贡献一己之力。

参观科技展5

　　10月19日上午，我们大家乘车怀着强烈的好奇心，一路飞奔来到了斜口初级中学。为什么呢？哈哈！当然是因为这里举办的“科技展”啦！

　　一进门，我的下巴就掉到了地上。哇塞！怎么这么多“高科技”啊！什么“直立的银蛋”、“汽车雨刮器”、“汽车离合器”、“穿过曲线的直杆”等等，但令我感兴趣的，也只有那么几个。

　　“直立的银蛋？银蛋也能立起来？它能立多久？”看到介绍牌后，我便自言自语起来。唉，怎么看也看不懂，看来只有自己动手试一试了。我低头看了看这个新奇的玩意儿，它是由几块磁石和一枚“银蛋”组成的，旁边有一个转动杆。我动手操作起来了，首先扭动了转动杆，然后磁石与银蛋不知不觉地转动了起来。瞧，磁石快速旋转的作用下，横着的银蛋开始倾斜了起来，它的头在缓缓上升，直到最后，银蛋旋转着“站”了起来！太令人不可思议了！我又仔细看起了说明。原来，在银蛋周围存在一个旋转变化的磁场，银蛋内部会因电磁感应而产生电流。而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化，表现为银蛋最终与磁场同步旋转，使银蛋最终立起来。

　　磁悬浮灯泡你见过吗？看！只见一只白色的电灯泡漂浮在空中，按下启动键，那只白色的灯泡便呼的一下点亮了。磁悬浮还能好理解，那电灯泡亮了又是怎么一回事呢？原来都是无线供电帮的忙，它采用电磁感应原理，通过线圈进行能量耦合实现能量的传递，从而使电灯泡得到电能，亮了起来。

　　怎么样，在听了我的讲述之后，你有没有兴趣去看一看这个科技展呢？有时间就快去吧，去感受科学，感受真理吧！

参观科技展6

　　今天，我们来到了民主小学的体育馆参观了流动科技展。

　　我看了好多个展品，但是其中我最喜欢的是画五角星。我发现物体在人的眼睛视网膜上成像的方向与实物的方向是反对称的；经过长期的适应，大脑在处理视神经传来的信息时，已习惯这种倒置像做出的正确判断。

　　还有一个就是旋转的银蛋。我发现转动手轮带动圆盘上的三块磁铁旋转，从而形成了在旋磁场的作用下产生了感应电流，形成了磁场。两个磁场相互作用带动银蛋旋转。由于银蛋质量不同，是偏心的，因此银蛋旋转时，在离心力，重力以及摩擦力的作用下它竖立起来。这里面有一个大球，球的里面很漂亮，但是排队到我们的时候，突然停电了，我很失望没有看见。

　　最后，我很不舍地离开了。我觉得这些非常神奇的东西我很想了解它，并亲手制造它，我一定要努力学习科学知识，成为一名大发明家，为祖国的科学事业作出巨大贡献。

参观科技展7

　　今天下午，我和妈妈还有我们班级的小朋友去参观了民主小学的科技展览。我很兴奋，也很激动。一进展览大厅，我看到科技馆里所展示的小发明以及高科技产品让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。

　　当时我怀着一份好奇的心情，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，中间一个大大的圆球，再往里看就走进了机器人的世界，有会唱歌的机器人，还有会说话的机器人，真是太有意思了。

　　我又看见了知识问答，我回答了好多生活方面的知识。我从中获得了很多知识。妈妈看见很多家长和小朋友在大圆球那里排队，我和妈妈也过去了排了一会。终于到我们了，我和妈妈走了进去。

　　进去之后，我和所有的小朋友还有家长围坐一起，静静地等着。一会儿，有一个大哥哥说让所有人关掉手机的闪光灯，太神奇了！棚顶出现了海底世界的画面，有大海龟、珊瑚还有好多的海底小生物。一会儿，由于某种原因导致机器故障，我们就先出去了。

　　真的很感谢老师给我们这次参观的机会，这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识，我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏。

参观科技展8

　　今天，我和妈妈还有同学去参观在民主小学举办的科技馆。 我非常高兴，我看到了很多好玩的东西。有会跳舞机的器人，消防闯关 还有琴弦。只要我们的手一动就像竖琴一样发出好听的生硬。还有许多人力发电机许。

　　在日前生活中有许多不可思议的发明。当我看到了这么多的科学小发明。我以后要好好学习，自己也能发明一些有用的东西。

参观科技展9

　　今天我很开心，因为老师组织我们去民主小学参观科技展。我听别的同学说那里的机器都很神奇，有好多都是我没见过的新发明。当我一进大门的那一刻，我看见了一个庞大的大圆球，我对它特别感兴趣，想进去看一看里面到底是什么？

　　首先我看到的是一个大按钮，往左转的时候，上面的那朵花也跟着一起旋动。我还看见了一台电脑，那台电脑特别神奇，让我在上面学到了很多知识。让我最感兴趣的是，需要很多同学来操作，像传递一样的大发明，当我摇动的时候，那个球就跟着我摇动的方向传递给下一位同学，然后那个同学再传递给另外一位同学，一直传递到终点，这个发明真有意思。

　　突然，妈妈叫我说有好多人在大圆球那里排队，我们也去吧！我兴奋极了，直接就去了。我们在那里排了好长时间的队，可惜的是里边的机器坏了，我垂头丧气地向妈妈那边走去，我对妈妈说：机器坏了，进不去了。妈妈安慰我说：别灰心，这里边还有很多的发明。就这样，我们继续参观别的发明了。

　　时间过的真快呀！我还没有看够呢 !

参观科技展10

　　今天，科技巡展来到了我们的学校，第二节课的时候，老师带着我们来到了中学部的一个大教室进行参观，科技展上有许许多多的科技试验模型，真是让我大开眼界啊!

　　在众多试验模型里，给我留下印象最深的是“天鹅绒的触觉”，因为这个实验让我的触觉完全欺骗了我的视觉，下面我来说说我做实验的感受：看着一个圆圈型的钢丝网，感觉到它应该是非常坚硬的东西，可是当我把双手放在钢丝网两边，手掌紧贴着同时朝一个方向转动的时候，我却感觉到自己仿佛正在抚摸一片羽绒，柔软光滑的感觉从我的双手传递到了我的大脑，如果我闭上眼睛的话，我一定不会相信我正在抚摸的是钢丝网，真是太神奇了!

　　吸引我的另一个实验叫做“懒惰环”，“懒惰环”是由一根玻璃管，四五节磁铁和一个铁环组成的。竖着的玻璃管中依次放着四五节磁铁，然后让套住玻璃管的铁环从玻璃管的上面自由落下，就会出现铁环下降很缓慢的现象，就好像这个铁环很懒惰不想动一样。其实呀，这是磁铁的磁力吸引了铁环，干扰了铁环的下降速度。

　　今天参观科技展，让我学到了许多奇妙的知识，感受到了其中的乐趣，我以后一定要好好学习，长大了也要成为一名科学家。