成长作文
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2026-02-10 03:01:23
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成长作文七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让

自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的成长作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长作文 篇1

  长大是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的目的地。就像剥洋葱一样,一片一片剥落下来,那些曾经历的困难成了一条条清晰的条理,印记在我们的心头伴我长大,而最初的双眸也被世俗所蒙蔽,变得浑浊模糊。

  长大是一场无需解释的蜕变,幸福,经历痛楚,百转千回以后,萦绕在心头成为少年的渴求。单一的表情变得丰富,却是一场无可奈何的"沉醉",时常想起儿时的欢乐,心中便不免徜徉起几分欢乐,掺杂着些许惆怅,那惆怅,定是古已有之,代代相传的吧,那欢乐定是黄粱一梦,须臾片刻之后,更多的仍是感概。

  长大是一场愈演愈激烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕,主人公也是一一登台,在这场话剧中,那些主人公必会多磨多难。而我们,天生就是这部的主角,谁都知道这人生的道路,将祸福皆伴,可又有几个人能临其危而心不惊呢?

  于是时间赋予我们的使命,便是曲折中前进。一次次的失败过后,自己站起来,学会微笑面对生活,学会坚强,生活的强人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出来。在这后面,有多少隐忍的泪水,我们不得而知,只是记得无数个苦闷挣扎的夜晚,最终,生命完成这神圣的使命,时间没有表情,而生命却因坚强而茁壮成长。

  长大是一场无悔的征程,这征程起点是家,终点却是漂泊不定的,父母的声声嘱咐下,茁壮成长,我们懂得:给"也是一种幸福。以后的日子,一定会体验到人生百态,而此刻看着慢慢衰老的父母,我们的心中也终于升起了一种可怕的悲凉,时光或许成就了你,或许挫折了你。

  但你必须得承认的是:她改变了你,在这改变的背后,父母紧跟的目光含着泪与微笑,能做的是,就是抱抱他们,与他们更多的沟通,给予更多的关怀,我想这成长的背后,最惹眼的该是孝了吧。

成长作文 篇2

  小小的蜻蜓自在的飞翔,他不会因为没有大象、海龟生存时间长二悲哀、更不会因为生命之失落而放弃,他们会在有限的时间内坚强地活下去,实现一种信念我们何尝不是呢?

  初三了,是长大了么?一天天来到让你又爱又恨的校园,矛盾重重,各科老师川流不息一个接一个的走来辅导,我们任由摆布、但我不能懈怠,学习中我要坚强的去克服困难、因为我不知道下一个会不会轻而易举的把我击垮!成长需要坚强,没有坚强,怎能有凌寒独自开的梅花,如果没有坚强,怎么会有沙漠中的一依米花呢?

  司马迁踏着承重的脚步走来,受尽折磨他选择坚强,当他握着沉重的笔杆时,他可曾想过因为了坚强所以使《史记》一直传流至今……比起他们的坚强,我们看起来似乎更加微不足道“阳光总在风雨后”所以我们不能低头!成长需要坚强、更需要我们向成长之路注入更多的坚强,当遇到挫折时让这些坚强去克服吧!

成长作文 篇3

  一看到题目,你一定会想:“平常爸爸妈妈都是让我们无偿做家务的呀,为什么你却有‘工资’呢?”不错,平常爸爸妈妈也是让我无工资做家务的.,但是这次可不一样,妈妈为了训练我的能力,便让我做一件家务事赚一些钱。

  既然是做家务劳动,那肯定避免不了列价务表了。于是,我便拿出一张白纸,准备左边写各项家务与对应的“工资”,而右边则写我做家务的情况(我做一件对应的家务就在表上它的后边画正字的一笔)。我先和妈妈商量家务,洗碗2元/次,擦桌子0。5元/次,拖地5元/次,扫地4元/次。并且这期间还能不断的听到我和我妈的讲价声:“2块5!”“1块5!”妈妈说。我又说:“那2块怎么样?”“成交!”妈妈一锤定音。

  价务表列完了,我该开始我的“赚钱之路”了。我暗暗地给自己定了25元钱的目标,并朝着那个方向努力着。每天早上和晚上,我总会忙忙碌碌的开始扫地;吃过饭后,在厨房里也能常常看见我的身影;在早上,我更是一改我“懒猫”的毛病,早早的起来叠被子。我虽然累,但是我很欣慰。终于,一个星期过去了。我看到我的钱数已经突破了25,达到了28,我的心里像吃了蜜糖一般的甜。当“顶头上司”妈妈把钱如数给我的时候,我的心里不禁生出一股自豪的感觉,接过工资,我在心里想:这钱赚得好辛苦啊!不过,虽然辛苦,却又是一次心灵的成熟!

成长作文 篇4

  时光如水般匆匆流过,一去而不复返,可在成长中发生过的一些事如珍珠般灼灼难掩其华。

  在我难过时给予我安慰,在我伤心时给予我鼓励,在我有疑问时给予我答案,这个人就是我的爸爸。

  爸爸,您无论刮风下雨都接送我去上学,炎炎烈日您顶着烈日送我上学,寒冷的冬天您冒着风雪接我回家。

  一次,天空乌云密布,看不到一点而太阳的踪影。您正送我去学校的路上,雨水突如其来从天而降,您找到了一个避雨的地方,想雨小一些再走。可雨越下越大,没有一点儿缓停的意思,眼看还有十分钟就迟到了,您让我把帽子戴好靠在您身后,然后就冲进了雨幕中,雨水打在您的脸上、身上,您依然坚持着,我的鼻子很酸,脸上分不清是雨水还是泪水,有一种说不清的的难受。终于,您送我到了学校,您全身都湿了,您看着我进学校,然后骑车再次冲进雨幕中。回家后,您感冒了,为了让我不迟到,您自己生病了。

  如果把父爱比作一片大海,那我就是大海中的一叶扁舟;如果把父爱比作一首歌,那我就是个中的一个音符;如果……

  爸爸,您一直照顾着我和全家人,让我有一个幸福快乐的家。成长中有您——我的爸爸,太棒了!

成长作文 篇5

  我认为,成长就像一杯刚泡好的热茶,你不能一口喝完,你也不可能一夜成长,成长像茶,要慢慢品味。

  茶的入口是苦的,而后的甜被称为“回甘”。那回甘不是像奶油那般的甜,而是清香的,淡淡的甜味。成长也是,先苦后甜不遇到挫折,人就不会成长。

  父亲爱茶,我小时候不懂,只知那是些味苦的玩意。于是我就常常向父亲问起,父亲笑而不语,只将一杯热茶递于我,闻到味道的我马上像一道闪电似的跑了。

  一次因为我的大意,成绩如雪崩一般直线下滑,一看了分数,我的头都震得发昏,放学后内心十分害怕,不敢回去,也不敢不回去。

  但也还是在害怕中迷迷糊糊回去了,但内心跟喝醉酒的人一般,十分混乱。一到家门口,我混乱的意识突然清醒了,门缝中飘出一丝茶香,如此的清爽却也有些苦涩。我下定决心,推门而入,只见父亲只身坐在木椅上,屋里黑黑的,只开了一盏台灯,父亲在灯下泡茶。如此平静的画面我看了却有些心慌,这么不寻常,我可能要被批评狠了。

  可是父亲却向我招了招手,拍拍身边的另外一把椅子,示意我坐下,我坐下,仍然十分害怕。然而父亲却递了一杯茶给我,我拿着茶,轻轻喝了一小口,一种苦涩的味道在我舌尖蔓延开来,但不一会,就有一种甘甜的滋味涌上来,我十分震惊,先前喝的茶似乎没有这甘甜的味道。啊!于是一口又一口,我沉静在甘甜的茶香中,无法自拔。这是,父亲突然发话了。“苦的,还是甜的?”“甜的。”我答道。父亲笑了笑对我说道:“我知道你考不好,但这没有关系,因为挫折是成长的必经之路,就像茶的苦涩一般。当你经历挫折之后,发奋图强。没有被挫折打败,这就如茶的甘甜。我今天讲的这番话,只求你能听进去,慢慢理解,我也不指望你一夜成长,那是不可能的。“说罢,他摆了摆手,示意我回房间。

  成长就像一杯茶,人生也是。茶越是苦涩,那回甘便越是丰富;人越是努力,收获的成功越多。今天我的努力就像刚入口的茶一般苦涩,但我知道我是为了以后人生的幸福在奋斗,像回甘一般的清甜……

成长作文 篇6

  书多么美妙!书是我们的知心朋友,我在书中成长。

  在小学一年级时,妈妈吗给我买了一本《格林童话》,还有插画呢!当时书里的每个字都带着拼音,不会的我就问妈妈,当我读过一篇童话后,我就深深地爱上了读书,总觉得书就如妈妈做的饭一样香,并且每天都得吃。

  渐渐地,我发现书里好像自带香味,每天都吸引着我,不看一会儿书我就觉得心里瘆得慌。或许是自己多年以养成看一会儿书的习惯吧!记得第一次读《格林童话》时,心里总是兴奋,我把书当作宝贝一样,死活不肯松开。我对这本书爱不释手,看着里面一个个故事和插画师,眼睛里闪烁的光特别明亮。

  由于年龄的增长,我也接触到了更多的书,渐渐地,我看起了名著。第一次看的名著便是《西游记》文言文版的。当时看了这本书,我看的一头雾水,但也是因为我读不懂,才对它的研究更有兴趣。又一次骨折研究这本书的内容,却忘记学作业了,于是第二天,我被老师请到办公室里喝茶去了。

  书就如我的良师益友,我一天不读书,我就感觉怪怪的,在书中,我知道了人性的善良,勇敢,当我看着那一篇篇催泪的文章,让我不禁僧然泪下,在我读到贫苦人群为了吃一口饭而被人践踏时,被人欺凌时,我不经感到当时社会的黑暗……

  对啊,书让我懂得了许多道理,书就是我的第一任老师。

  读《格林童话》时,我知道了童话世界的美好,读《钢铁是怎样炼成的》,我明白了只有坚持不懈,持之以恒才会成功,读《绿野仙踪》是,我懂得了人在面对自己时,只有战胜了自己才会不被困难打倒,读《骆驼祥子》时,我感受到了鲁迅先生批判当时社会的黑暗,人性的丑陋与贪婪时的愤怒。读《呼啸山庄》时,我看到了碍于恨得强烈交织,背叛与复仇的轮番上演,读《中华上下五千年》我知道了中国的历史文化璀璨……

  书伴着我们成长,从古至今,亦是如此。

成长作文 篇7

  墨的香味,清新隽永。

  我从五年级开始学书法。起初是因为我的字写得太丑,妈妈便逼着我去学书法,渐渐地我迷上了书法,贪恋那墨的清香,也爱汉字那精美的结构。

  我的书法老师姓严,瘦得皮包骨头,皮肤偏黑,手指上有一大片的坚硬的茧,他戴一副眼镜,不常笑,总是面无表情,眼神却是温和的。不得不说,他的字写得非常好,不管是楷书还是隶书,都能轻松驾驭。

  我现在都还记得他教我写的第一个字时的感受。

  严老师写的隶书的“三”。只见他拿起毛笔,轻轻蘸上墨,然后落笔,一笔一划,一丝不苟,一个结构严谨的“三”字就出现在他笔下。我刹那间震惊了:这明明只有简单的三横,他竟也能写得这么美!严老师写完,轻轻放下毛笔,转身对我说:“就照着这样写吧。”他的眼神很温和,蕴含着对新学员的鼓励。我坐下,纸上的墨迹还未干透,甜丝丝的墨香偷偷地钻入鼻尖。

  我暗暗下定决心:我一定要练好书法!只可惜我这个人是三分钟热度,没有愚公移山的精神。周一,周二还可以练上一会儿,到了周三,就定会没有动力了。特别是最近我们开始学楷书,老师要求每天练习。我为了交差,几乎都是上课前补的,写得惨不忍睹。果然,老师看见我写的字,脸色一沉,我以为要挨骂,害怕地低下了头。可谁知老师只是翻开书,拿里面的字与我的字作比较。

  “先不说笔划,说结构。”他平静地说,“既然有‘米’字格,也和书上的差不多,就多对比一下……你看这个‘正’字,笔划的位置与书上的差多少!往左偏太多了!再说这个‘三’字,虽然位置大致相同,但笔画太粗了……”他转过身来,神情温和,我却从他的眼里看到了一丝严厉。他语重心长地对我说:“我们写毛笔字,是为了使自己更加有耐心。如果像你这样为完成任务而写是不会有效果的……你先写吧。”我坐下来,一缕幽幽的墨香飘来,清新淡雅……

  墨香淡雅,伴我成长!

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