我做成了作文（通用34篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我做成了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我做成了作文 篇1

　　逢年过节，我都要尽我所能送给妈妈一份礼物。小时候，帮妈妈捶捶背，擦擦鞋，洗洗脚;幼儿园时，就亲手制作贺卡;入学后，认真学习，取得优异的成绩，让妈妈开心。

　　今年，我要送给妈妈一个特殊的礼物，祝她“三八”节快乐!我绞尽脑汁，突然，眼前一亮，《小虎队秘密绝招》里，不是看过制作密信吗?我决定尝试一下。于是，我先取来两张白纸，把其中一张放入水中，让它完全渗透，再取出平放在桌子上。接着拿起另外一张干纸，覆盖在湿纸上，在干纸上，满怀深情地写上“1314520”七个数字，还情意浓浓地画上一颗“饱满的爱心”。然后小心翼翼地把干、湿纸分开，并把那张干纸撕毁。最后，用取暖器把湿纸烘干。一切大功告成，看着自己的杰作，我心里十分激动。心想：这份礼物很神奇，妈妈一定会喜欢的。我把它偷偷地藏在床头柜里。

　　第二天一早，妈妈起床后，我赶紧把“神秘”礼物双手递给妈妈，说：“祝您三八节快乐!”。妈妈看着洁白的纸张，一头雾水，诧异地问：“这是什么?”我高兴地笑了，拉着妈妈来到水池边，把纸放入水中再次渗透。转眼间，纸上出现了一颗爱心，周围紧紧环绕着“1314520”。我深情地对妈妈说：“妈妈，一生一世我爱你!”“真神奇!真神奇!”妈妈欣喜若狂，一把抱住我，亲了又亲!偎依在妈妈温暖的怀抱里，我心里美滋滋的!

　　我做成了作文 篇2

　　在我们的学习生活中会遇到许多事情，有些事情我们很容易完成，有些事情有难度，我们无能为力，而更多的事情要我们动脑筋，付出努力，才能完成。

　　寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。冬眠了三个多月的小乌龟醒来了，可当我要给它喂食时，发现了一个不同寻常的现象，小乌龟的右眼肿了起来，又大又红，像金鱼的眼睛，我想肯定是小乌龟得了眼病，为了治好小乌龟的病，我上网查了百度，得到的答案是小乌龟得了白眼病，是因为水质变坏，碱性过重引起的，那怎么治疗呢?我立即点击鼠标，继续查找。饲养小乌龟，平时应经常换水，是呀，因为小乌龟冬眠，我很少去关心，现在要治疗小乌龟的眼睛，必须用红霉素药膏涂抹在乌龟的眼皮上。

　　看到这里，我连忙到药店里去买药膏，试图将药膏挤在牙刷上涂在小乌龟的眼睛上，可小乌龟呢?吓得连忙把头缩进壳内，就像一个害怕打针的孩子。第二次，等小乌龟的头伸出时，我立即抓住他的头，可小乌龟还不愿配合，转过头来，咬了我的手指，我疼得连忙松手，小乌龟乘机把头缩了回去。看起来，这件事不能蛮干，应想点办法，让小乌龟乖乖听话。我从冰箱里拿出了小乌龟最爱吃的食物——虾，我把虾小心翼翼地放在小乌龟的旁边，小乌龟闻到了虾的鲜味，慢慢探出了头，要去吃虾，这时，我抓住时机，以迅雷不及掩耳之势，不偏不倚把药膏涂到了小乌龟的眼睛上。

　　就这样，我每天都为小乌龟涂眼药膏，小乌龟的眼睛一天比一天好了起来，一个星期过去了，小乌龟的眼睛终于痊愈了。

　　帮小乌龟治疗眼睛这件事我做成了，我不仅为小乌龟的健康高兴，更为我付出的努力自豪!

　　我做成了作文 篇3

　　最近，我做了一件非常有意义的事情——帮外婆拖地。虽然这其中的过程很不顺利，可我还是成功完成了这件事情。

　　那是星期三，上午外婆洗完衣服，就去市场买菜。回来后还有拖地，烧饭，可忙了。我突发奇想，不如我帮外婆拖地吧。于是，我拿来拖把，跑去阳台用水冲干净，然后甩干。接着，我拿着拖把来到客厅，开始认认真真地拖起来，我拖得可仔细了，吧地上的瓷砖一块一块地拖过去，每块都被我擦得像面镜子一样闪亮。拖完客厅，我不禁伸了个懒腰。原来，拖个地这么累呀。我正转过身打算洗拖把继续拖时，发现地上有许多脚印。我豁然开朗，哎，我真笨，鞋都没换就拖地了，这下好了，地都白拖了。我换了鞋，又套了鞋套，洗好了拖把，准备重新开始。

　　我还是先从客厅开始拖起。和原来一样，每块地砖仍被我拖得干干净净，一尘不染，这次，显然没有黑脚印在地砖上了。拖完客厅，我又将拖把洗了一下，然后去拖卫生间。这里，我也拖得很干净，连马桶下，我也拖了一下。之后，我又把厨房、阳台还有三间卧室和一个书房都弄得干干净净，连角落里也不放过：厨房碗柜的角落里，阳台角落里，卧室的床头柜和电视柜旁边，书房的桌椅下面都被我拖得干干净净。拖完地，已经十点了，外婆买菜也回来了。我心想，外婆看见这么干净的地，一定会开心的。果然不出我所料，外婆直夸我好能干!

　　今天干的活虽然不多，但我也体会到了外婆做家务的辛苦。以后，我要多帮忙，做自己力所能及的事，减轻外婆的辛劳。拖地虽然很累，但我很高兴自己成功的做好了拖地这件事。

　　我做成了作文 篇4

　　今天早晨起来，推开妈妈的房门，她还在熟睡。一缕阳光从窗外射进来，照在妈妈略微疲倦的脸上，真让人心疼，我真想为妈妈做些什么。

　　做什么好呢?对了，今天的早饭我来做吧，做汉堡包，这是我最拿手的，也是妈妈最爱吃的。借此，也让我尽份孝心。

　　我打开冰箱的门，从里面拿出面包、沙拉酱、几片生菜叶、鸡蛋和培根。我打开煤气灶，放上平底锅，倒上油。等油热后，我把鸡蛋放在锅边一磕，用手一掰，鸡蛋就滑到锅里，只见蛋黄“啪啪”地跳跃着，蛋清慢慢凝固了，周围微微卷起，我吸了一口气，哇!真香呀。接着，我又把鸡蛋翻了个面，鸡蛋就煎好了。

　　我拿出几片培根放进锅里，翻了几个面，又香有嫩的培根做好了。然后我再把煎鸡蛋、培根和洗净的生菜叶夹在现成的面包里，再在生菜叶上挤了些沙拉酱，用餐刀均匀抹开，一个汉堡包就做成了。

　　我用同样的方法又做了两个汉堡包，我吃了一个，另外两个留给了妈妈。

　　我刚吃完汉堡包，妈妈就醒了。他走出房门看见我已经起来了，就问：“怎么不多睡一会儿，在干啥呢?”我起来给你做早饭的：“看，来尝尝吧!”我一边说一边把装着汉堡包的盘子端到了妈妈面前。妈妈开心地笑了，一边吃，一边说：“真好吃。”

　　我做成了早餐，看着妈妈吃着我做的早餐，心里别提有多高心了。

　　我做成了作文 篇5

　　没办法，只能“改过自新，重新做人”了。

　　记得爸爸常跟我说“不要放弃，你行的，你看这个不倒翁，他是不会倒的，我希望你也想这个不倒翁一样，他不倒你也不倒，灰心丧气可以把你平时的阳光化为乌有，只可不像你的风格。”爸爸得这一连串话让我一下子振作了起来。因此，我时时刻刻把这句话记住。今天，我突发奇想，就想做个不倒翁！

　　首先要准备一个鸡蛋，我蹑手蹑脚的走进厨房，准备开冰箱的时候，妈妈走过来，说“你在干嘛呢？”这句话一下让我吓出了一成冷汗，只能说肺腑之言了，“妈妈，我想做一个不倒翁，行吗？”妈妈微笑道“可以”“太好了谢谢妈妈”我说。说完拿着2个鸡蛋往回跑，一回到房间，我迅速的做好准备，首先我用筷子把鸡蛋小心翼翼的撮了一个小洞把里面的蛋黄啊蛋清啊都到出来，然后用橡皮泥捏成了一个个小团，然后投进去，不过我不小心用力过猛，碰到了蛋壳，“不会吧，鸡蛋这么脆弱。”没办法，只能“改过自新，重新做人”了。至此我很小心的，筷子把鸡蛋小心翼翼的撮了一个小洞把里面的蛋黄啊蛋清啊都到出来，然后用橡皮泥捏成了一个个小团，然后投进去，成功了。接着我用双面胶把小洞封起来，最后我拿起笔，在蛋壳上画了一个鼻子，一张嘴巴，一双眼睛和两只耳朵。

　　到了最后，我把蛋壳一按，但是他没有倒下而是站了起来。我想起了爸爸的话，我笑了……

　　我做成了作文 篇6

　　“三八”妇女节要来到了，我想送给妈妈一份礼物，一个惊喜。可是，送什么给妈妈最好呢？送鲜花，不行，太普通了；送衣服，不行，妈妈已经有很多衣服了；送食物，不行，妈妈不是个小馋猫。对了，送笔筒吧，妈妈有很多笔，但免不了找笔，我让她得笔有了个固定的家，我太有才了。

　　我动手制作笔筒了！我用一个小的茶叶盒，接下来糊彩纸了！我用蓝色的纸来糊，刚开始我用白胶，可最后纸都破了。茶叶盒“说”了起来：“能不能不用白胶啊？你弄脏我啦！”我灵机一动，想出了个好主意，“我用玻璃胶吧！”因为玻璃胶又实用，又不会弄得很皱。

　　刚说完，我又开始工作了，这次我用蓝绿色的纸来糊，不一会儿，一张纸就牢牢地糊好了。现在要做装饰啦！

　　首先，我想用事先准备好的红色丝带打了一个蝴蝶结，并把它贴在笔筒上，可是，我打了十几遍才打出来呢！然后我在笔筒上用不同颜色的笔画了几颗闪闪发光的星星。这些星星好象在眨眼睛。接着拿出一张鹅黄色的纸剪下来三颗爱心，并依次贴在纸盒上，随后我在笔筒的正前方写上两个大大的字：笔筒，又在字的斜上方贴上一朵大大的花，，最后，我有在我心爱的粘纸上写着：送给妈妈。这样，一个笔筒做好啦！他仿佛在说：“谢谢！”

　　看着自己尽心做出来的笔筒，我真是越看越欢喜。捧着它，真是爱不释手；听着妈妈的夸奖声，真是像心里灌了蜜似的；想着我做笔筒做的这么辛苦，真是感到无比的荣幸，心里像中了彩票一样。

　　我做成了作文 篇7

　　今天，我要用自己那灵巧的手来做一个美丽的风车。

　　做风车得有制作工具才行，选什么呢？有了，就选一张正方形的彩色纸，一个大头钉，一个泡沫塑料和一只竹签就好了。

　　我先把纸对折两次，这时，我身旁的同学立刻发现了我的错误。我定睛一看，原来我是把应该对角折的折成了对折了。我立刻纠正了过来。接着，我把纸铺平沿着每个折痕把彩纸剪到三分之二时，“突发情况”又发生了——纸被我多剪了一刀，剪成了四个散落的大三角，努力前功尽弃了，一切只能从

　　我将它放在微风中，只见它在微风中轻轻地旋转，多么的美丽啊！

　　我拿着精心制作的风车，心想：只要不放弃，就一定能成功。”

　　我做成了作文 篇8

　　在我的写字台上放着一个“城堡”。这座“城堡”是我用纸盒子做成的。它的样子非常宏伟，外表错落有致，就像一座欧洲中世纪的古城堡。它可以帮助我归类各种文具，清理堆放在桌面的杂物，是我的“生活小助手”。

　　这个“纸盒城堡”的由来还得从一节劳技课上说起。那节课上，老师向我们介绍了如何制作纸盒笔筒。那个放在讲台上，外观精致、漂亮的纸盒笔筒深深地吸引了我。下午放学回到家，我迫不及待地想要做一个自己的纸盒笔筒。我希望，自己做的纸盒笔筒除了放笔外，应该还能放尺、橡皮、剪刀、胶水等其他文具，是一个多功能的纸盒笔筒。

　　说干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、药盒、保鲜膜筒……然后开始做纸盒笔筒。首先，我用铅笔在一个牙膏盒的三面画了三条线，拿剪刀沿着线剪开，把盒子分成两半，做成了两个连在一起的“铅笔盒”。接着，我拿出两个大小不同的药盒，把其中一个小的药盒的一面减掉，插到大药盒里。然后，我又从材料中找出一个又圆又长的保鲜膜筒，用手工刀切成一根长一根短的圆筒，再用药盒上剪下来的纸做两个圆形的筒底，粘在保鲜膜筒下。最后，我又将另外三个小药盒剪去盖子，并把所有的盒子粘在一起。这样，一个简易的纸盒笔筒基本完工了。不过，还缺少最后一步，那就是上色。我用五彩缤纷的颜料，把我的纸盒笔筒装扮成了一个美丽的城堡。

　　现在，我的“纸盒城堡”里放满了各种文具。橡皮躺在城堡的底层，直尺占据城堡的车库，铅笔住在二楼的客房，三楼的餐厅里住着各类水笔。它们各自有着自己不同的房间，我找它们时就非常方便啦。

　　我的“纸盒城堡”不错吧？

　　我做成了作文 篇9

　　同学们，书签对你们来说并不陌生吧，可是你们知道指纹书签吗？哈哈，别急，让我了慢慢告诉你！

　　我拿出剪刀、白卡纸、印泥、水彩笔和一支黑色的细钢笔。我先把白卡纸剪成椭圆形，就像雪白的鹅蛋。接着，我伸出食指，在红色印泥里一按，然后把沾上印泥的手指在“鹅蛋”上一按，嘿！一个鲜红的小脑袋就出现了。既然有了脑袋，那也得有身子啊！我伸出大拇指沾了点印泥，在那小脑袋的下面轻轻一按，又一个胖胖鼓鼓的身子出现在我眼前，可这娃娃还得有五官和四肢呢！我急忙拿出黑钢笔，给她添上了一双圆溜溜的小眼睛，一只小小的鼻子，两条又细又长的小辫子，一双小手还拿着一只红的似火的气球。看着这刚刚诞生的指印娃娃，我的嘴上也露出了一丝微笑。我再用奶黄色的水彩笔画上了波浪形的花边。最后，我又拿起紫红色的水彩笔，在书签的上方写了一句“祝你考试得满分”！转眼间，一张生趣有趣的指纹书签就在我手中诞生了。瞧！一个可爱的小姑娘梳着一条弯弯的小辫子，正拿着气球笑眯眯地站在阳光下，好像要把手中的气球送给你，希望你能得满分 ！

　　看！这就是我的指纹书签，怎么样？哪一天你们看到的话，一定会赞不绝口的。这次制作过程使我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！

　　我做成了作文 篇10

　　今天，天气异常酷热，妈妈在闷热的厨房里辛苦地做饭，看见妈妈那汗流浃背的样子，我突发奇想：要不今天我来帮妈妈做一道菜，怎样？说干就干！我与妈妈说明想法后，她表示同意，并说帮我打下手。

　　我系上围裙，在厨房里巡视一番，看看有什么新鲜的食材可供我选择，呵！还真不少，有鸡蛋、西红柿、虾、文蛤、肉等等。经过考虑，决定做一道我最喜欢的文蛤蒸蛋。

　　妈妈帮我端来了文蛤，我想起了《天天饮食》上的制作方法，把放文蛤盆子里放上水，让它们充分的吐净沙子。但妈妈说今天的文蛤已经吐过沙子了，可是我还是不放心，小心翼翼地拿起文蛤，让妈妈帮我把它们的壳撬开，我用牙刷轻轻地这儿刷刷，那儿刷刷，再用清水洗一洗才放心地放进盘子里。处理好文蛤后，我又去处理鸡蛋。我取出四个鸡蛋，拿起一个鸡蛋轻轻地在桌边敲了一下，咦？没破！我又重重地敲了一下，不好！鸡蛋有些溢出来了！我连忙将蛋移到碗上，让蛋液缓缓地流在碗里。我拿起蛋碗搅拌了起来，直到蛋白和蛋黄完全融合，然后加了一些温水和一小勺盐再搅拌几下，接下来，把文蛤一个个放在鸡蛋液里，这时，妈妈告诉我一个小窍门：用保鲜膜把盛鸡蛋的碗盖上，这样蒸出来的鸡蛋会更嫩更滑。等蒸锅里的水沸腾以后，就可以上锅蒸了，时间为十分钟。

　　我撑着脑袋，时不时看看时间，生怕时间太久，鸡蛋变老。经过漫长的十分钟，文蛤蒸蛋终于出锅了，屋子里顿时飘香四溢，我迫不及待地捞起一个文蛤吹了吹，文蛤的壳里满是鸡蛋哦！鸡蛋的清香配上文蛤的鲜香，真是妙不可言啊！爸爸妈妈吃了也啧啧称赞。

　　在这一次的体验中，我体会了的妈妈每天做饭的辛苦，也明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要勇于尝试，做任何事都会成功的。

　　我做成了作文 篇11

　　周末信手拈来报纸，“母亲节”三个大字映入眼帘。啊，明天就是母亲节了！我该送母亲什么礼物呢？我想了很久没想出个答案。

　　于是我去问姐姐，姐姐说她在学校参加过制作丝网花的兴趣班，还留下很多材料，不如做朵马蹄莲送给母亲，既简单，又漂亮。

　　姐姐拿出了材料，让我先取一截金色的铁丝，弯成直径大约为9-12厘米的圆圈。接着用白色的丝袜套在刚才的圆圈内，并且拉紧。再把口子用尼龙线扎紧，把多余的丝袜剪掉后留出一小节铁丝。然后我用餐巾纸缠绕铁丝的头部，做出花蕊的样子，又把黄色丝袜套住餐巾纸包好的花蕊。最后我把刚才缠好的白色丝网花瓣和这个黄色的花蕊扎到一起，用一圈胶带固定住马蹄莲丝网花的底部。“哈哈！一朵美丽健康的马蹄莲在我这位手工大师的手中诞生啦！”我兴奋地叫道。我仔细端详着这朵马蹄莲，总觉得好像还缺了一点什么。于是我调整了一下花瓣的形状，拿来花露水清香剂，喷在这支花上。“这样就完美了！”我得意地自言自语道。

　　妈妈一回家，我便迫不及待拿出我做的马蹄莲送给她。“妈妈，明天是母亲节，这支花，请妈妈收下吧。祝妈妈永远年轻漂亮！”妈妈听了，摸着我的头欣慰地说：“这朵马蹄莲真逼真，就像真的一样。这朵花与众不同，在花店里买不到，也永远不会凋谢，妈妈爱你。”我俩紧紧地拥抱在一起。

　　姐姐说的对，做花最重要的是培养自己的动手能力和创造能力，以后我一定要多做做属于自己的DIY，使我的家更加温馨，更加美丽。

　　我做成了作文 篇12

　　喜气洋洋的新年过去了，学校开学了。由于不久后就是正月十五——元宵节,所以学校规定要每人上缴一只灯笼庆祝节日。

　　因为我的手工制作不怎么行，所以我很想买一个灯笼。可是被家长拒绝了，一定要我自己动手做。我想也对，这正是锻炼自己的一次好机会。

　　于是我只好到网上去找灯笼的做法。果然，在土豆网上我找到了，而且做法很多的。在精心的选择下，我决定做一个既简单又漂亮的宫灯。

　　制作这个宫灯需要一些放压岁钱的红包袋和订书机。我把家里的红包统统翻了出来，不一会儿就找出了一大堆。

　　首先，我按照电脑上的方法，把折痕先折出来，再用订书机一个个的订起来。这时候我才发现，比我想象中的要难许多。过了好久看看差不多了，一数十六个不多不少正好够用。最后我把十六片上下分别合拢，一个漂亮的宫灯做成了。

　　但这样一个灯笼，总不能捧到学校去把？于是我找来了一根红丝带，从两面一串，打了个结就可以拎了。

　　可是，我左看右看总觉得不顺眼，觉得少了什么似的。对了——装饰！我把家里翻箱倒柜的翻了一遍，终于找到了一个长短合适的中国结装在灯笼的下面。经过我这么一改，这灯笼果然漂亮多了。哈哈！我终于成功啦！

　　看着这红红的灯笼，我心里美滋滋的，这可是我第一个比较成功的手工工艺品。拿到班里后，还被选中参加了学校的`评比，至今这个灯笼还挂在教室里呢！

　　我做成了作文 篇13

　　上个学期，我们去了闵行区青少年实践基地，在那里，我们开展了许多丰富有趣的活动。

　　我学会了自救、逃生，还做了许多小工艺品，其中，我最喜欢的就是做软陶了！在软陶课上，我要做的是可爱的hellokitty。我一看见老师做的作品：小巧玲珑，就十分兴奋。老师详细地说了制作过程，我为了做好它，认真地听着。

　　老师还反复叮嘱我：一定要把“头”和“身体”粘牢固了。开始做了，老师发了一块白色陶泥、一块粉色陶泥、一根黑色陶泥、一点黄色陶泥。我拿起一些白色陶泥一捏，好硬啊！我按照老师教的，捏几下，再放在手里搓、团，很快就做好了“头”。接下来要做“耳朵”了。“耳朵”是两个小三角，我用一点点白色陶泥捏了捏，食指与拇指捏出小三角的厚度，可我左看右看，还是觉得不行：hellokitty的“耳朵”好像不是这样的。老师说可以上去看她做的，我上去仔细地看了看，才发现原来是因为它的“耳朵”应该是三角形的，角稍微圆一点的。经过调整才有点像模像样的，可速度明显比其他同学慢了，他们都开始做“眼睛”、“鼻子”了，我才刚刚做好“耳朵”，应该要加把劲，快点做了。我按照老师教的方法一步一步地将hellokitty做好了。我捧在手心里，情不自禁地抚摸它：真可爱呀！我走向讲台，交给老师烘烤。很快就烘烤好了。真漂亮！你做的真好看！……

　　看着自己做的软陶被同学们称赞，我心里比喝了蜜还要甜呢！

　　我做成了作文 篇14

　　阳光明媚的早晨，我兴致勃勃地来到了作文班，一进门就看见黑板上写着上课需要用到的剪刀、卡纸，彩色笔等物品。哇，今天的作文班是怎么啦，换成美术课了吗？这真是让我感到兴奋啊！

　　上课了，老师告诉我们今天要上的是活动课作文，他讲解规则的话音一落，我们就迫不及待地动起手来。我也不甘示弱，说干就干。不一会儿，整个教室就听到剪刀咔嚓咔嚓剪纸的声音，就像轻快的音乐一样美妙。哈哈！没多少功夫，一张完美的花形纸张，就展现在我的眼前。

　　可是它苍白苍白的，一点也不漂亮，我应该给它上个色。这时，好像有一股仙力在推动我手中的水彩笔，一小会儿，我便为书签涂上了彩虹一般的颜色。哇，真是太美了，好像一幅五彩斑斓的画卷啊！

　　接着，我又在书签背面写了一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话能时刻提醒我每当受表扬的时候，不要轻易骄傲。再张望了一下别的同学，写的五花八门。有人写道“书是知识的海洋”；也有的写道“好好学习，天天向上”。

　　这个书签不仅激励了我，而且让我知道了谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理，我要保护她，爱护她。

　　我做成了作文 篇15

　　星期六上午，妈妈不在家，我正在翻箱倒柜的找零食。可是，我把家翻了个底朝天，也没找到。我正气呼呼地坐在沙发上，这时，滚来了一个布球。

　　我好奇地拿起布球，噢，原来是小时候玩的沙包。我一看，沙包已经破了，里面的沙子也已经掉了出来。我决定再做一个！我先找了几块花布，又准备了沙子和针线。

　　我努力回想着妈妈做沙包时的情景，有模有样地做起来。我先拿起花布，然后请剪刀“大哥”来帮忙，对着花布下了“毒手”。咔嚓几声，花布被我剪成六块大小不一的正方形，我觉得不满意，又修剪了几下，勉强剪成六块粉笔盒大小的正方形。

　　接着，我要请针线“出山”，可是刚一出山，就不听我这个“主帅”命令了，竟然扎我的手，血滴了出来。我急忙找来创可贴“护士”为我包扎伤口。包扎完伤口后，我又开始缝起毽子来。当我用针线的时候，它却像一个顽皮的小孩子，我让它往左，它偏向右，我让它往前，它偏向后，弄得我手忙脚乱。但是我依然不气馁。功夫不负有心人，慢慢的，我终于把那六块布缝了起来。当我准备装沙子的时候，我才发现缝布的时候，忘了留装沙子的小口。于是，我又请来了剪刀，让它帮我在布上留一个小口，可是，装沙子的时候，我发现小口扁扁的，装沙子时特别麻烦。正在我不知怎么办的时候，桌子上的沙漏给了我启发。我找来了妈妈的漏斗，让沙子一个个赶赴“战场”。最后，用针把小洞缝上了，哈哈，大功告成了。

　　看着亲手做的沙包，我心里比抹了蜜还甜！我高兴地带着“战品”找小伙伴们玩去了。

　　我做成了作文 篇16

　　今天，老师给我们看了变废为宝的PPT，变废为宝是用一些平常不要的东西做成的一些实用性和观赏性的小东西，简直精彩极了，然后我想也一试身手，做一个漂亮的笔筒。

　　我找来一个不要的饮料瓶子，用剪刀剪掉上半部分，在剪掉的口子上粘了一条颜色亮丽的塑胶带，这样既能使笔筒更加牢固，也能使笔筒更美观。为了使做成的笔筒更有观赏性，我决定在瓶子外面画一幅螃蟹图。首先，我用细细的记号笔在瓶子上勾勒出螃蟹的轮廓，还特地画了两个大大的钳子，再用橘黄色的颜料上色，正当我要上色的时候，发现颜色涂不上去，我就去请教妈妈，妈妈告诉我一个小诀窍，可以在颜料里面加一两滴洗洁精，调匀以后，更容易上色。

　　我试了一下，果然效果奇佳。我还在螃蟹的旁边画上了一些水泡和几棵浮动的水草，这样这幅画就变得生动起来了。不对，还缺点什么？有了！我应在这幅画以外的部分，涂上淡蓝的底色，看上去螃蟹好像是在蓝色的海底自由地爬行，简直太美了！为了能使瓶子干得更快，我灵机一动：找来了。、吹风机，不一会儿笔筒就吹干了。最后再完善一下作品笔筒就完成了。

　　看着自己做成的笔筒，我心里高兴极了。

　　我做成了作文 篇17

　　我有一个自制的笔筒，它穿着一身洁白的衣裳，是个漂亮、优雅的精美笔筒。

　　这个笔筒不仅美观，而且环保，请听我慢慢道来。我先用以前吃下来的开心果壳洗干净，晾干。再拿一张保鲜袋，套在圆弧形的杯子或酒瓶的底部，这便形成了笔筒的框架。接下来就是关键的时刻：把保鲜袋拉平，小心翼翼地将502胶水涂在开心果壳的边缘，（注意：502胶水不能涂太多，要不然胶水便会流到手上，皮都会粘掉。）要一颗一颗粘在保鲜袋上，个个紧挨在一起。等壳晾干后，保鲜袋变成了一层薄薄的“纸”，然后把酒瓶拿下。看！笔筒就成型了。哈哈，现在只要把壳上的保鲜袋小心地撕下就可以啦！米黄色的笔筒上好像缺了点什么，“哦，对了！需要给它装扮一下。”我便从“百宝箱”里找出了一条丝带、几朵小花、几颗小钻粘在了笔筒上，还给它涂了色。一件工艺品就这样诞生了，我拿著作品又蹦又跳拿给妈妈看，妈妈直说我的手真巧，很有创意。我开心极了！

　　嘻嘻！我不仅做成了个小笔筒，增强了我的动手能力，还让我在童年记录中添上了快乐一笔。

　　我做成了作文 篇18

　　一次，我在商场里买文具时，被一个精美的笔筒吸引住了，可一问价格，要15元，太贵了！我知道妈妈肯定不会给我买。我灵机一动想：不可以买，可以自己做呀!说干就干，一回到家，我去就开始动手了。第一步，我先得找到笔筒的身子。我正愁不知上哪找时，弟弟正好喝着买来的矿泉水，这一下给了我灵感。

　　我想：我可以把它剪下一半当笔筒的身子呀！当弟弟喝完那瓶水后，我忙把瓶子拿过来，用剪刀剪下一半，做成了一个筒的形状。随后，我又拿出了许多花花绿绿的彩纸和装饰品。准备好用品后，我就开始大显身手了。我先把一张粉色的彩纸抹上固体胶，然后把它粘在笔筒的身上，再把多余的剪掉。紧接着，我拿出装饰品开始装饰。我首先拿出一些白色的小宝石围着中间粘了一圈。然后，我又拿出了一些粉色的宝石分别在最上面和最下面粘了一圈。这时，我觉得这个笔筒已经成型，并且非常漂亮了。就这样，一个笔筒做好了。

　　虽然有的东西我们买不起，但我们可以自己动手去做，而且做的过程还能培养我们的动手能力，何乐而不为呢？

　　我做成了作文 篇19

　　在暑假的一个下午，我被太阳晒得汗流浃背。这时，我想假如有一个随身电风扇那该有多好啊！可是哪儿有得买呢？正当我垂头丧气的时候，想起了我有一辆坏了的赛车，但是马达没坏，想到这里我的眼睛一亮，我决定要自己做一个电风扇。

　　我回到家里，找来了赛车上的马达、电线、遥控器上的电池、绝缘胶带和美术学具袋里纸片。我先把电线和马达连接，再把纸片做的风叶装在马达上去。这时，我发现风叶很容易掉下来。我又在玩具箱里发现了一个螺丝帽我把它装了上去，刚好相配。再把两节小电池正负极连接并用胶带固定在一起，这样只要把马达两端的电线连接到两节电池另外的两极上，风扇就可以转动了。

　　我费了九牛二虎之力才把电扇拼成个雏形，这时我突然发现电风扇马达两端的电线接上电池时只能用手按住，并且还会发热。我怕伤到自己的手，所以就想办法又把马达和电池固定在一起，费了半捆胶带才把它们绑了个结结实实。这样的话马达就不会离开电池，也不必用手直接去接触马达，只要用手按下电池两头的胶带让电池两极和电线两头接触，马达通上电，电风扇就会转动。我又用胶带在电池两端做了个“开关”。完成了所有的工序后，我像发射火箭样地从十开始倒数数，十、九、八……三、二、一、起动！

　　“转动了！转动了！我自己做的电风扇叶片转动了”我高兴的一蹦三尺高，呼唤着奔走相告。这时，我感觉它吹出来的风，比空调吹出来的风还凉爽！一直凉到我的心窝里。

　　我做成了作文 篇20

　　星期天，我正在读书，突然看到了做笔筒的方法，便马上行动起来。

　　我先找出几张喜欢的卡纸，然后又找来胶带、剪刀等工具，最后找来漂亮的装饰物。

　　要开始画设计图了。我想：圆形的笔筒太普通了而且一点都不好看，我要做的是一个与众不同的笔筒，但是还有什么形状的笔筒呢？要不然就做个六边型的吧，既牢固又与众不同。想到这，我马上行动起来。

　　画好了设计图，我按照设计图上的第一步把长方形的大卡纸整整齐齐的做好标记后，剪成十几个大小一样的长方形纸片。剪完长方形纸片后，我想：要不然给笔筒加一个隔离层吧，这样可以使笔整齐、分类的放入隔层中，想好后，我马上开始做了起来。做这个步骤只要把长方形纸片用胶带粘好就OK了。但是，做这步时可千万要小心，要不然一不留神就给贴歪了。

　　做好隔离层以后就要开始做最难的部分了———筒身。做这个步骤首先要把形状想好，然后再摆出来并小心的贴在一起，现在形状已经想好了，只等动手了。我便马上动手做起来。

　　可是这时候难题来了，我费了九牛二虎之力好不容易把小纸片一张又一张地摆好后，还没到两秒钟，它就直接“瘫”在了桌子上，数十张小卡片瞬间成了一盘散沙。小纸片散了之后，我试图把它们重新摆起来，但是它们似乎合起伙来挑战我的底线，始终把成功几率定格在百分之五以内，让我十分焦躁。可是我越急越摆不好，在耗时半个小时历经了十几次失败之后，我感觉自己一下子从巅峰跌倒谷底，生无可恋了，只有垂头丧气地趴在了桌上。

　　这时，妈妈看见我趴在桌子上，仿佛知道发生了什么，走过来对我说：“不要垂头丧气的，你可以做好的。来，我们一起做。”我听了，半信半疑地坐起来，抱着试试的心态，和妈妈一起耐心地做了起来，

　　在做的时候，我们俩大气都不敢出，十分小心，生怕一个不留神，就会前功尽弃。要知道我们可是历经了一个小时和数十次的失败，所以我们的神经时时刻刻都在紧绷着。

　　最终，一个虽然耗费了我们许多精力，但十分完美的筒身终于做好了。唉，我可怜的神经终于可以放松一下了。

　　做完筒身以后，就要开始做最最简单的筒底了，这个步骤只需2分钟就可以搞定，先拿出一张早已准备好的卡纸，然后用铅笔仔仔细细的描出筒底的六边型轮廓。但是要注意，千万不能描歪了。描好以后，接下来就是精细活了——剪筒底。妈妈不仅帮我完美的剪了下来，而且还把边缘修的十分完美。总而言之，两个字“完美”。

　　最后，我拿起放在一旁的胶带和妈妈十分默契的把筒底和筒身粘在了一起。笔筒做好了。

　　一个结实的笔筒是做好了，可是我左看右看，总觉得少了些什么，对了，装饰物，我怎么把装饰物给忘了呢？我急忙拿起一旁的装饰物，把它粘在了筒身上，这下，笔筒好看多了，

　　我看着自己做的笔筒，心里充满了自豪，别提有多高兴了。

　　通过这次制作笔筒，我明白了：世上无难事，只怕有心人。

　　我做成了作文 篇21

　　一天，我在草地上兴高采烈地玩耍着。忽然看见一群五彩缤纷的花蝴蝶在草丛中飞舞采花粉。那些蝴蝶漂亮的色彩，深深地吸引着我，我被它们美丽的身影给迷住了。

　　回到家，我还没有忘记蝴蝶们，于是下定决心学着做。我找来了一些彩色的纸，裁成了一个个小方块。我先把纸折成一个小三角，沿其中的一条斜边折。我拉开一看，就觉得自己折错了。于是我把纸的上面叠了一条细细的折缝，就一直这样均匀的来回叠。一对翅膀折好喽！我又按照同样的方法折好了另一对翅膀。我不管三七二十一就把两个翅膀并在一起，妈妈看了看直摇头说：“奕奕，你看看自己拼得对不对？”我仔细看看，才找到了错误——一只小翅膀不听话，白色的一面不知什么时候偷偷溜上来。我急忙把白的一面翻过去。我急于想把小蝴蝶做成，就不管青红皂白捏着两对翅膀用线把它扎了起来。

　　哎呀！两对翅膀变成了一长一短的了，我赶紧把线给剪了。我灵机一动，想到了一个好办法——把两对翅膀对折，用线重新按着缝把它扎了起来。接着我用同样的办法折了好几只，并且把它串起来，挂在墙上，在它的周围摆上几盆花。

　　远远看上去，它们真是栩栩如生啊！蝴蝶们似乎在对我微笑，似乎在夸奖我，似乎在对我说：“你真聪明！”

　　我做成了作文 篇22

　　四年级的我们在三日营里，做成了许多有趣的东西，而我做成的小风扇，却最令我难以忘怀。

　　在那堂课上，老师让我们做电风扇，老师先给我们看了他的电风扇，一开开关，风就吹了出来，让人感觉很舒服。我跃跃欲试，脸上露出欣喜的神色，小心脏兴奋地砰砰直跳。我们观看了示范的短片后，就开始动手了。我发现材料里有一叶粉红的扇叶，几块篮板，一个小马达，两根线等物品。刚开始，我兴致勃勃地把四块小铁片插入风扇底座的卡槽内，又把两根红黑的线剥开，可是就在此时，遇到了麻烦。我心想：我一定要成功，一定要证明自己！这时，我看到那根红线上打了个小小的结，便伸出手想打开它。不料，反而越缠越紧，幸好我机灵地一松手，否则手指也遭殃了。这时，我有些不耐烦了。但是看到其他同学成功后的得意洋洋的模样，好胜心迫使我继续做下去。可惜，我怎么摆弄都搞不好红线，只好先弄黑线。黑线一套就套上了铁片，可红线却无动于衷，仍乱成一锅粥，仿佛在埋怨我说：“小主人，你连我都弄不好，呜……”就在我束手无策，打算放弃时，同学们向我投来一眼，这是多么复杂的眼神啊，包含着：蔑视、嘲笑、不屑、鼓励、期盼……我一下子被激怒了，倔脾气来了，在心里呐喊着：我一定要成功！这时，吴欣芮拍拍我的肩膀，说：“你的红线不行啦，可以不要试了，我劝你放弃吧。你想坚持也可以，不过别执迷不悟哦！”我心中推翻了五味瓶，酸甜苦辣咸的滋味真不好受！无论如何也要弄好这根淘气的红线！我气氛地想：哼，有什么办法吗？我边想边动手，把红线上的结套在铁片上，可惜卡不上去，我用力又拉又推，不料线没套上反而出现了裂缝！突然，一丝灵光在我脑海中闪过。于是，我将计就计，索性拔断红线。“咔嚓”一声，铜丝断了！我在心中默默祈祷着，把红线又剥去一厘米，成功套在铁片上。后面把开关安上去，装马达和叶框等地方对我而言简直就是小菜一碟，轻轻松松搞定的事。

　　奶白色的叶框，粉红的扇叶，蓝色的底座，崭新的马达凑成了一个搭配均匀的小电风扇。吃苦和黑暗过后，才有快乐和光明！

　　我做成了作文 篇23

　　“你们知道吗，今天要做风扇了哎！”“那太好了！”同学们议论纷纷，每个人都兴致勃勃。

　　很快，老师拿着一包一包的材料和一个已做成的风扇进入了教室。只见风扇的叶片是梅红的，底座是深蓝色的，相衬相映，玲珑精致。我听了制作过程，颇有些不以为然：那么容易啊，不过挺有趣的。我可不想一开始就被别人甩下，便立刻开始做起来。先固定铁片，拉小尾巴，装开关前面几个步骤太容易了，我一定很着急，听到老师说：“接下来要用到电线一定要绑紧……”我实在太急了，连话都没有听完，直接开始绑了。我绕了一圈线，信心满满地一拉，试验是否牢固，可是，线却又掉了下来。经过多次的试验，我从原来跃跃欲试一直跌落到了情绪的谷底，还有几次差点罢工了。看见其他同学一个个做到了下一步，甚至二、三步，我十分失落，自己快跟不上整体进度了。

　　这时，老师走过来了，看见我还在捣弄电线，皱了皱眉头，问：“你怎么回事？来，你帮她一下。”我恨不得挖个地洞钻进去。同学走过来帮我，我观察了一下，心中大吃一惊：原来只要绕个圈套上去就好了，我太笨了！唉，吴欣芮，之后几步可要自己做了！仿佛在应合我想的似的，马上又出来一个需要绑电线的地方。这回，我拒绝了同学的帮助，下定决心，自己动手，小心翼翼地把圈好的线套了一下，又加固了一层，手也在颤抖。接下来便要检查牢不牢了，我庄重地手一晃，线一拉，又一拉，幸好，应该不会掉了，这个困扰我许久的问题终于被我亲自解决了，心里像一堵墙终于被冲走了一样。又过了十多分钟，电风扇做成了。仔细端详：三种颜色配合起来，十分炫丽，机体发出闪亮的光泽。现在，无论什么也替代不了我的小风扇了，毕竟这是我辛辛苦苦做成的呀！

　　俗话说“自己动手、丰衣足食”，现在，我明白了这句话的含义了。

　　我做成了作文 篇24

　　每周三有我们最爱的一节课程——元智课堂。今天的元智课堂，老师教我们做“彩虹”号水火箭。

　　什么是水火箭呢？它是以水和压缩空气作为动力来发射的火箭。只见铁拳老师缓缓地把他制作的水火箭升到了讲台上，同学们都惊呆了：鼻锥是红色的，箭身是蓝色的，箭翼被涂上了五彩的颜色，真的像彩虹一样美丽。

　　老师一发下材料，我们就迫不及待地做了起来。首先将火箭的鼻锥和箭身拼了起来，老师还特别叮嘱要注意鼻锥的方向；接着在接缝处用超强胶带贴了3圈，仿佛它们被五花大绑起来；然后把玻璃塑料纸用双面胶固定在箭身的尾部，这是最关键的一个步骤，因为玻璃塑料纸的作用非常重要，它不仅可以防止水火箭喷出的水花溅出来；而且还能减缓高气压急速融合到低气压中的速度。我在这个步骤的安装过程中特别仔细：先用手比划塑料纸顶端的位置，用记号笔定位，再慢慢地把塑料纸推到指定位置，用力一按，就固定好了。最后撕开箭翼底部的双面胶，平均贴在塑料纸的底端，大功告成！

　　接着我们就开始发射各自制作的水火箭。发射也是一项技术活：火箭的引擎口需要以90度直角迅速插进发射台，当空气注入火箭体内的时候不能有漏水。我小心翼翼地一步一步按照老师的要求，终于把水火箭的燃料注满，等待塔台的指示。当铁拳老师一声令下，我瞬间按下了火箭发射器，只见我的水火箭像离了弦的箭一般，2秒钟就飞跃了30米的操场，一头栽进了旁边的草丛中。太棒了，我的了第一名！

　　虽然水火箭的制作过程很简单，但是也考验了我们的耐心和做工。我为自己的水火箭而自豪。

　　我做成了作文 篇25

　　我一直看到妈妈绣的卡套和手机套，觉得很漂亮，就让妈妈教我，妈妈同意了，给我买了个挺简单的，说：“绣十字绣要一针一针地绣，要细心，还要有耐心，才能把图案绣好。”

　　首先，妈妈教我怎样穿针。我左手捏着针，右手拿着线对准针孔，把线往里穿，我觉得好像穿进去了，可是一松手，线从手中滑了下来，经过几次努力，线终于穿进去了。接着，我把画好图案的底布在绷子上绷紧，就开始绣十字绣了。

　　我先用咖啡色的线绣了一棵树干，又用绿色的线绣了几根枝条，再用蓝色的线绣了几朵云彩，还用红颜色的线绣了一个火红的太阳。哎呀，用笔画一条直线多容易，可用针线绣可就难了！针脚不是这个大了，就是那个拼补齐露出底布。

　　一不小心，针尖就把手指头戳了，痛得我直掉眼泪，妈妈一边说：“别急，别慌，慢慢绣。”一边拿着药和棉签给我擦手尖上的血。我不好意思再哭了，咬着牙，吸了口气，再绣，再绣，终于绣好了。我拿给妈妈看，妈妈看了笑着说：“真漂亮！”

　　这个十字绣是我第一个完全靠自己做出来的东西，第一个让我认为我长大的东西。

　　我做成了作文 篇26

　　太阳无情地烤着大地，天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然，我眼睛一亮，看到上面写着制作有趣的不倒翁，我很有兴趣。

　　于是，我拿来了制作不倒翁的材料：一个鸡蛋、一根针、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了。，该做不倒翁了。我拿来一根针在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗，将鸡蛋里的东西倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水盆前，将鸡蛋洗干净。之后，我拿来一块橡皮泥，再把橡皮泥一分为二，把其中一份揉成了一个小球，塞进了蛋壳。不倒翁可以站起来了，接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点，我拿来一本书，上面画着许多可爱的小脸。我看了一张又一张，可始终没有合适的，最后一个了，我紧张的翻过去一看，好可爱啊！就是这张了！我拿起水笔小心翼翼地划着。完成了，一个不倒翁站在了我的面前，露着可爱的笑容。

　　望着自己亲手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它摇摆着身子，可始终没有摔倒。她好像在说：“我是最坚强的，就算摔倒了，我也会顽强地爬起来。”

　　我做成了作文 篇27

　　又到了一年一度的“福山外语节”。今年的主题是“美国文化周”，而我们班的分主题则是“美国媒体”。老师让我们每人做一个传媒工具。于是我就决定做一部“黑莓”手机。

　　说干就干。我从网上下载了“黑莓”手机的正反面以及两侧机身图案。我先将图案调整到实物大小并打印了出来。接着，我将图案粘贴在硬纸板上并剪了下来。这是，一个严重的问题摆在了我的面前：黑莓的正反面图案都是椭圆形的。怎么将长方形的机身和椭圆的正反面粘在一起呢？冥思苦想了很久后，我突然想到以前在劳技课上不都是通过把粘连处剪成锯齿形来完成弧度的吗？就这样我解决了黑莓的椭圆问题，到了最后一步：往机身里加填充物使其更有质感。加什么好呢？硬纸板虽然可以却没有高科技的感觉。这个问题像一头拦路虎困扰着我。这时，我看到了磁带。哈哈，正好合适，而且还有了一种正在“运行”的感觉。终于我完成了黑莓手机。我得意洋洋地欣赏着，又是兴奋又是愉悦！

　　我做成了黑莓手机。我更明白了遇事要多动脑筋的道理。

　　我做成了作文 篇28

　　今天，老师要我们每个人做一个不倒翁。因为做手工是我的强项，所以我兴致大发。

　　刚到家，我就把家里找了个地覆天翻，终于找到了我需要的材料——乒乓球，剪刀，胶带，吸铁石和粘土。首先，我要把乒乓球剪开。但是乒乓球调皮得很，老是在我的手掌里滚来滚去。

　　这时，妈妈看到我：“老太太弹钢琴——手忙脚乱”的，就走到我的身旁，笑吟吟地告诉我剪乒乓球的秘诀：只要先把剪刀的口子打开，然后把乒乓球放进去，最后再用力一剪就可以了。

　　我试了试，果然没几次就顺利地把乒乓球剪成了两半。我和妈妈相视一笑。接着，我把粘土和吸铁石放进一半较大的乒乓球，并尽量让它保持平衡。为了美观，我还特意给它做了一条裙子呢！

　　当我要把不倒翁粘起来时，问题又出现了，由于用力过大，所以每当我捏住乒乓球时，上面的那一半总会陷到下面的一半里去。没办法，我只好向心灵手巧的妈妈求助，这才勉强把它粘合起来。最后，我在乒乓球上画了一个不倒翁图案，一个不倒翁就诞生了。

　　这时，我轻轻地用力推了一下不倒翁，它就挺着小肚子左右摇摆地挑起了舞，太可爱了！

　　我做成了作文 篇29

　　我的妈妈是一个“大忙人”，她一天到晚总是在“出差”与“开会”这两个名词中徘徊着。于是，空荡荡的家里只剩下了我和年迈的外婆。听！这不：“越越，我现在马上要去单位，对了，别吵醒外婆，她在睡觉，还有，那个“小皇帝”就交给你了。”我还没来得及回答，妈妈就蹬着高跟鞋一溜烟地走了，只留下“砰”的一声门响，它似乎在提醒我：管好家哦！

　　家里很快又静了下来，我看了看挂钟，估摸着弟弟还有一个半小时左右才会醒呢。随着哈欠连连，我躺在沙发上也呼呼睡着了。“呜哇……”一声哭叫把我惊醒，一下子从沙发上跳了起来，我轻轻地拍他：“噢，小宝贝，不哭不哭……”可他貌似不怎么领情，肥嘟嘟的“美人腿”使劲地蹬着，小手紧握拳头，似乎随时要打我一下。伴随着那震天响的哭声直刺我的耳膜，我灵机一动，给了他最喜欢的维尼小熊，他马上给予回应，甜甜地进入了梦乡。我也跟着迷迷糊糊地倒在摇篮边继续我的美梦。“嘀嗒……”一滴滴“雨水”滴落在了我的脸上，下雨了？我揉搓着朦胧的睡眼，一摸弟弟的屁股，呀，好湿！我急忙给他换起了尿布，可他却偏偏不配合我，直到我用一根棒棒糖才将他打发了……

　　待妈妈回来时，不等我开口，她就笑着刮着我的鼻子说：“下次再请你做一次‘妈妈’哦！”

　　我做成了作文 篇30

　　周六我先找好了刻刀、画笔等工具，又费好大功夫，找来又大又圆的鸡蛋。

　　我先在鸡蛋上小心翼翼地挖了一个小洞，然后细心地往小洞里灌了一些沙子，这是用来保持不倒翁平衡的。

　　接着用镏金纸剪了一顶小帽子，贴在小洞上，顺便异想天开地为它加上了一条用金黄色细绒线编成的小辫子。这样，从背后看，就像是一位梳了根中国传统式小辫子的金发姑娘，“哈哈，真滑稽!”我禁不住笑出了声。

　　紧接着，我还在它的帽檐下，添上了两只圆溜溜的大眼睛，画上了一只小巧玲珑的鼻子，贴上了一块扁圆形的红花贴纸当小嘴，好一副调皮的样子呵!

　　最后我给它装上了用吹塑纸剪成的胖乎乎的手，以及肉鼓鼓的小耳朵。

　　瞧!不倒翁做成了，我用手轻轻地戳一下它的脑门，它就抱着肚子边摇晃，边乐呵呵地笑着。

　　我做成了作文 篇31

　　今天我开开心心地来到课堂，只见刘老师非常神秘地拿着什么东西。同学们都迫不及待地询问老师：“老师，你就告诉我们你带给我们的‘神秘礼物’到底是什么吧！”刘老师看我们着急的样子，就告诉我们：“就是这个——不倒翁。”

　　不倒翁有一对又圆又可爱的熊耳朵，红润润的小脸上有一对炯炯有神的大眼睛。一对椭圆形小小的腮红、波浪似的头发，关键是它特别高兴！嘴巴都笑弯了！天蓝色的衣服上还有几颗小草莓。

　　它身上有很多“机关”。我一按国学这个“机关”，它就播放出《三字经》；我还按了很多，如：“安睡”、“故事”……最奇特的“机关”是“灯光”，一按它就发出了五光十色的灯光，十分美丽！

　　可是不倒翁为什么不倒呢？我忍不住的将它推了很多次，可是它像一个顽强的斗士，一下又弹了起来！我们所有人推了它几次，它都坚强地弹了起来！看来我要学习它面对困难要勇敢面对的精神！

　　我做成了作文 篇32

　　以前，我参观金沙遗址时，太阳神鸟给我留下了深刻的印象。最近，我看《如果国宝会说话》，太阳神鸟更让我念念不忘。我决定今天做一个太阳神鸟。

　　为了准确，我先在网上搜了一张太阳神鸟的照片来作为样板。看到搜到的图片，我情不自禁地感叹道：“它还是那么耀眼、漂亮啊！”

　　我准备好铅笔、纸、和剪刀，当然还有圆规，就开始在纸上按下载的图片画图样。我先用圆规在纸上画了个圆，然后准备在里面画一个比它小一点的同心圆。“对了，还要尺！”我又把尺“抓了过来”。我在图上琢磨了一下，“这个角是在右边的，千万不能画瘦了！“哗哗”铅笔在纸上跳着舞，不一会儿就画完了图案和鸟。

　　图案画好后，我该剪掉图案中多余部分了。我先小心翼翼地把图案外面的边剪掉，中间怎么办呢？我把剪好的圆轻轻对折一下，剪了一条口子，接下来可就简单了，只要把图案剪下来即可，鸟也是这样。

　　该上色了，可当我拿来画笔和颜料时犯了愁：太阳神鸟是金箔做的，拿什么颜色最合适呢？我想到用嫩黄和土黄混在一起。第一遍涂上去偏淡，没有想象当中那么浓，于是我想到了要涂第二层，涂上之后，我发现这效果和原品非常接近。我又想把把它粘在纸上，粘上去后略有点不平整；但总体是令人满意的，发现这和原品的特征非常吻合，我成功了！

　　今天我非常开心，因为我做成了我心目中的太阳神鸟，这是我今天最难忘的一刻。

　　我做成了作文 篇33

　　手工课上，老师教我们做不倒翁，我们一听就很兴奋，没等老师说完就禁不住手痒了。

　　老师讲完要领，就让我们自己准备材料。

　　我先拿了一个鸡蛋，又从桌上的小罐子里拿出一个牙签，觉得还缺少什么东西，于是我又找到碗、水彩笔、玻璃胶，再端来半碗清水。

　　我用牙签敲破鸡蛋皮，再捅破里面的软皮，想把蛋清和蛋黄倒出来，可是蛋黄和蛋清像害羞的姑娘似的，就是不肯出来。我开始想办法，于是我轻轻注入一点清水，再用牙签小心地搅拌几下，然后再摇晃摇晃，就可以将鸡蛋清倒入碗中了。

　　倒出蛋黄和蛋清，接下来就要放入一些米粒了。听老师说，要在蛋壳中放入四分之一高的米粒才可以做出“不倒翁”。可是小洞太小了，要想把米粒放入蛋壳也不是一件容易的事情，这可把我急得团团转，再看看其他人，只见他们还在为如何清理蛋黄和蛋清而发愁呢。看到他们着急的样子，我还真有点得意，我们毕竟比他们快了一步……正当我走神的时候，我们组的另一个同学已经想到了办法：“我们可以一粒一粒放进去的啊！”于是，我们赶紧动手。

　　当我们感觉米粒放得差不多了，就想先试一试这个“不倒翁”能否站起来。但是令我们十分失望的是，我们这个“不倒翁”居然倒下而站不去来，我们估计一定是我们把米粒放得太多了，所以我们便倒出一些米粒，再试一试，嗬！果然站起来了！把它推倒，它再站起来，“我们成功了！”我们欢呼起来。于是赶紧用玻璃胶封住了小洞。

　　为了让我们的“不倒翁”更加漂亮，我们又用水彩在蛋壳上画出了一个笑脸，这下可好看了，不管我们怎么推它、按它，它都能笑眯眯地站起来对着我们傻笑，从不会倒下去的。我们开心死了。

　　我做成了作文 篇34

　　一看那逗人喜爱的不倒翁，我不禁想起了做不倒翁的经历。

　　有一次，老师布置了一条作业，做一个不倒翁。我回到家，从冰箱里取出一个鸡蛋，开始戳洞。只听“咔嚓”一声，鸡蛋碎了，蛋清和蛋黄全都留了出来。我疑惑地看着流满一地的蛋清和蛋黄，沮丧极了。这时妈妈回来了，我连忙对妈妈坦白。妈妈又气又好笑地说：“鸡蛋壳太脆，应该用鸭蛋做。”我听完，立马到冰箱里拿了一个鸭蛋，用一把小剪刀在头部戳了个洞，成功了！我把蛋清和蛋黄倒掉，洗了一洗，再拿了几个塑料珠放进去。可是蛋倒了，我想可能是塑料珠太轻了，又拿了几个圆药片放进去，可还是不行，我急得团团转。妈妈看见了对我说：“不要急，放点沙子进去试一试。”我拿了一点沙子放进去，鸭蛋稳稳的竖立起来。啊，成功了！我高兴极了。最后，我把洞用壳粘上，还在蛋的两面各画了两个眼睛和一个嘴巴。只见不倒翁一面像一个温顺的小姑娘，还有一面像一个调皮的小男孩……可爱极了！

　　我把不倒翁放在桌子上，轻轻地推推它，它摇来晃去，好像在对我笑，又好像在对我点头。我一直把它放在桌子上，每当我不开心或遇到困难的时候，它都会咧开嘴，好像在安慰我：不要紧，多试几次就成功了！