我和体育作文（精选55篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我和体育作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我和体育作文 篇1

　　自小体育文化就不太好的我和体育能够说成拥有很深的“情感”了。

　　还记得之前院校举办锻炼身体的话，教导主任让大伙儿响应号召，我始终是一脸的无可奈何。开锻炼身体的话的情况下，我一般全是立在一旁，也始终是呐喊助威的哪个。一边看见他人在运动场地上健步如飞，一边感慨怎么可以那么强大，随后再静静地愧疚一番。这类状况一直不断来到中学，那时当我明白中考要考体育文化的情况下心里真是感觉崩溃了。要了解我俯卧撑一个也做不起來，跳远也只有跳一米五几，慢跑也是比较慢的一个。但是能该怎么办，要想有一个优异成绩，还得过去了体育文化这关，只有咬着牙练呗。还记得那个时候大冬季的，教导主任借了几片软垫，随后班里的女孩五点半就起來，轮着着练俯卧撑。我最初练的情况下衣着厚实的衣服裤子在软垫上脸都憋红了，干了大半天就是一个也没做起來。多次的平均气温，的身上居然出了一层薄汗。可是不可以那么随便就灰心丧气了，第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是这样咬紧牙练了几日，我终于能练十几个了，可是这还不够，中考的规范是四十多个，还差了一大截呢。每日女孩在寝室练完俯卧撑，随后班里在体育场结合训练跳远。我尽了全身上下的力也只有跳个一米五，看一下他人一迈就能跳好远，内心又气又急。发了了狠地每日练，一天天也是有一点发展，一点点合格。练完跳远便是一百米100米跑了，我归属于那类体力型的，便是慢跑还能够，可是比速率一百米冲刺就不行了。每一次最后的冲刺完都觉得喘不过气来，上气不接下气，心跳砰砰砰，觉得要蹦出来了。

　　从冬季练来到夏季，从衣着棉衣升到穿半袖练，我终于各类都合格了，而检测也按期来临。检测那一天還是有点儿焦虑不安的，调节了吸气我也信心渐渐地的来到。检测考试成绩出来，尽管沒有做到最高分，跳远和100米跑个扣了一分，可是这一結果我还是挺令人满意的。终究我刚开始体育文化那麼差，能取得这一考试成绩我也没有什么埋怨了，终究我努力了勤奋也看到了考试成绩，人嘛要明白满足。

　　我和体育中间的小故事就讲到这儿了，这一段生活尽管苦了点，可是我获得了许多。取得了考试成绩，因为我因而喜爱到了体育文化，体质也变好啦。

　　我和体育作文 篇2

　　说到“我和体育”，还真有不少的故事讲。

　　最初对体育有印象的是小时候学校开运动会，那时的家庭条件不好，难得能吃上大米饭，可学校召开运动会，运动员和鼓号队的队员们就能免费吃到香喷喷的大米饭以及豆腐炖韭菜了。我的体质不好，不能当运动员，于是就走“文艺”路线，成了一名鼓乐队队员。看着赛场上生龙活虎的运动员们，真是羡慕。更让我们羡慕加嫉妒的是午饭时候到了，运动员们先吃，我们后吃，于是自己也下决心要好好锻炼身体，争取当运动员。但终没能实现这个理想。

　　对体育印象最深的是考上师范学校后，每节体育课老师都认真教我们，然后期末有考试，不及格有一次补考机会。本来我的体质就差，再加之协调性不好，小时候又没有接触到排球，所以，期末考试排球成绩不及格。真是丢死人了，没办法，下功夫练习呗，争取补考时通过。时值冬季，天寒地冻，谁都不出来练习排球了，只有我和一个男生没及格，于是我俩每节课后都拿着排球出去对练。记得最清晰的是我穿着白色的小棉袄，经过几天的练习，白棉袄变成了黑棉袄，手腕子也肿起了大包。功夫不负有心人，我们两个在补考中都通过了，现在排球的技术虽说不是很棒，但单位有大型排球赛，我还是主要队员呢。

　　后来那个男同学就经常找我打排球，再后来就成天找我打羽毛球，再再后来，他就成了我丈夫。更可笑的是，我丈夫体育考试都得补考，毕业后居然当了体育老师，而且体育队训练的有声有色，每次学校有运动会，都得好成绩。

　　虽然我的体育不好，但我和体育结下了不解之缘呐！

　　我和体育作文 篇3

　　体育，当我看见这个词的第一反应就是从小学到大学都开设的体育课程。体育课伴随了我的成长，看见了我成长中的欢声笑语与唉声叹气。

　　小学的课程都是十分轻松的，小朋友们端正地坐在教室里面，认真听着老师讲的内容。课外的活动时间多，这很重要一部分是来自体育课。小学的我们上体育课时，总是成群结队的去往操场，集合点名了之后，大家就可以“各奔东西”了。有的人在体育的自由活动时间里面看漫画，聊天，吃零食，而我最喜欢的就是在那段时间里和朋友们一起跳绳。最初洁白的长绳发到各班级当中去，两个力气大的同学分别站在绳子的两端，一手握绳，一手将绳子一端旋转紧紧抓在手上。长绳朝着同一方向甩去，当绳子击落在地面上时，会发出“啪”的一声，简洁而利落，这时速度和力道的象征。一个又一个的同学站在甩绳同学的一侧，当绳子甩起时，进入绳子当中，当绳子击落在地面上，跳起，绳子一离开地面至最高处时，同学又快走出绳子当中就行了。

　　学怎么样跳长绳时很练习胆量的一件事。我第一次接触长绳时小学三年级的时候。那年我们学校举办一届运动会，其中有一项运动项目就是跳长绳。它规定了每班跳长绳的人数，通过在规定时间里面跳长绳的个数来比赛名次。在运动会开始前大概两周，班主任就让会跳长绳的同学举手，还记得那时候举起的小手寥寥无几。第二天课间的时候，班主任就拿着长绳带着我们去操场上联系。最开始长绳甩得很慢，老师让我们看准时机一个一个的进去，纵使大家心里有些恐惧，但是随着老师的口号，一个一个有条不紊的进去跳长绳。当到我的时候，我看着甩起来的白绳就心里发慌，身体随着长绳摇晃，可是就是不敢进去。最开始老师喊着口令的时候，看我无动于衷，就轻声的在我耳边说，“听好我的口令，我说进去，就马上进去。”可能当时我就是如此的胆小而且很怂，大约过了十秒钟，老师有些急了，她直接抓着我的手，将我“丢”进了甩起的长绳里面，身体本能的跳起然后快走出哪一个狭小的空间。如此循环往复，学了好几个回合，我才有了胆量去跳长绳。在这个期间，老师的帮助，同学的鼓舞，让我学会了跳长绳，最后也让我们班在运动会的长绳项目取得了一第二的不错名次。

　　在体育课上，学习的技能运动，不仅可以锻炼身体，也可以增加同学朋友之间的关系。生命在于运动，热爱生活，热爱体育。给我们一个丰富的体育生活。

　　我和体育作文 篇4

　　我有许多体育梦，那是因为我父亲常常对我说：看那些拿金牌的人都有多了不起、要是你能那样就可以不学习爱干什么干什么，爱买什么买什么!父亲的话激起我对体育运动的无限好感与追求。追求时也经常受挫但一想起父亲的话又重受鼓起，继续奋斗、拼搏。

　　我不胖，体质也不算弱。但不知道为什么体育就不能达到优秀。我最怕跳远与长跑了，仰卧起坐相对而言好些，但也是指达标没问题而已。我真的是打心底里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人!我知道他们努力过，但我付出的也不比他们少，甚至还比他们还多，可是成效却微乎其微!

　　由于各种原因，我的体育梦也随这变化，我还因为变动让父亲吵了，我爸爸语重心肠地说：人有一个梦想而奋斗，三心不可二意，一心一意再加上锲而不舍的经神，终究会成功的。父亲的话加我的成熟，我开始一心一意锲而不舍地练习乒乓球，乒乓球是我国的国球，开始

　　练习的时候，十分困难，老师说：对着墙打100个才可以练习发球，我刚开始对着墙，只能的5、6个的了一周打了50个，我开始气馁了，不我想起了父亲，心中便涌起阳光，继续开始练习了一天终于打了1001个，信心满满地找老师老师：本身打50个就是要练习你的意志没想到你成功了。这样你的基础比人扎实了一晃一年过去了我凭借着基础练球以及发球。

　　我现在知道金牌不是一般能拿的，可是只要追求就不后悔。

　　我和体育作文 篇5

　　体育是疾病的克星，是培养勇敢者的天地，是家庭的润滑剂，是和平的使者……，体育，你是生命的动力，柔中带有着刚毅。

　　我喜欢乒乓球明星——马琳，我最爱看他拉球，那球在空中飞出一条优弧线，人体的美在他那一百八十度挥臂的一瞬间，充分体现了出来。由于他那高水平的球技深深迷住了我，我便喜欢上了乒乓球。正巧，在我过生日时，大姑送了我一副“红双喜”的球拍，那年，我八岁。我不像一些小朋友去兴趣班报名学习，我只是在社区花园里同一些同龄的小朋友一边打，一边琢磨。刚开始，没人愿意和我打（因为球技太差了），于是我就看，慢慢地，我也会一些技巧了。慢慢地，他们也和我一起玩了，并且，我玩得越来越顺手了。

　　后来，校园里新增了两个案子，我也在书包里准备了一块地方放球拍，球。一下课，我就来到案子前面排队，因为想玩的人太多，所以每人只和对方打三个球，谁赢了就接着玩，谁输了就得到后面重新去排队。课间十分钟，我一般能撑它个四、五分钟，这可是我的极限啦。为此，我还遭受一一点“磨难”。嘿嘿，我可有过三天被没收两个乒乓球的光荣事迹。下课要是老师让我改作业上的错误，我会发疯似地写，有时，速度惊人。现如今，乒乓球的提球、拉球、削球、扣球、杀球、砍球以及各种高难度的动作在我身上已经发挥得淋漓尽致了，连在研究院里球技相当的爸爸也对我佩服得五体投地。

　　同学们，让我们满怀热情地走进操场，走进自然，走进阳光，热爱体育吧！

　　我和体育作文 篇6

　　我是一个性格相对较内向的女孩，从小就特别的害羞，只要和陌生人说话，就会脸红的像颗苹果，所以我特别的不喜欢上体育课，因为上体育就意味着要在大庭广众之下抛头露面。直到后来，学校强烈要求，要想做一名品学兼优的学生，体育成绩必须达标。我才被迫亲近了体育。

　　我开始试着和同学们一起玩乒乓球，令我颇感意外的是，我虽然不喜欢体育，但是体育似乎很喜欢我。我的乒乓球学习速度非常快，不到两周时间，我就能和老师对上一局了。不过，这也只能说我比较擅长球类，羽毛球我也是第一次接触，就能打得很顺手。

　　跑步就让我倍感吃力了，尤其是短跑，要求的是速度。我是当时出了名的乌龟，好友都开玩笑说：哪天兔子睡觉去了，你一定可以体育及格。我记得我的50米短跑能够及格，就是因为我做了一只勤奋的乌龟，顶着烈日在操场上，来来回回跑了八遍，且每一次都稍微有进步，才再第九次时正好踩着及格线过了。

　　其实，细细想想，体育也没什么不好。不仅可以锻炼身体，还能磨砺意志，渐渐的便也喜欢上了体育。或许在大庭广众之下，抛头露面的次数多了，再也没有以前那么害羞了。现在我非常的感谢体育这门课程，如果不是因为它，或许我至今还是一个羞羞答答的女孩，一见到陌生人就会脸红。

　　喜欢上体育，做一个开朗的女孩，努力的向上发展，芝麻开花节节高。此刻，越来越觉得自己当初的选择是明智的。在日常学习生活中，不仅缓解了紧张的学习气氛，也是身心得到了尽情的释放。当你拥有了良好的心态，何愁自己的人生之路不会更加辉煌呢？

　　我和体育作文 篇7

　　一个阳光明媚的下午，我们排好队雄赳赳、气昂昂地去操场了。你知道为什么吗？因为这周是体育周！我可期盼了好久！

　　我们先是做“阳光健身操”，再绕操场慢跑两圈后，激烈的比赛开始了！

　　共有17个项目，我先去玩“往返接力”。哨声响了，我的搭档飞快地往前冲，目前为止，我们排在第一名。眼看同伴离我越来越近，我心里就像有只兔子在打鼓，接力棒已经在我手中，我眼睛一闭，心一横，拼命地向前跑，因为我的同伴跑得快，给我争取了一点时间，所以我不费吹灰之力就跑了第一名。而且还得了红章呢！哦，忘了跟你们说，得第一名盖红章，其他的盖篮章。

　　接着，我们来到了“穿越火线”项目。玩这项目的人可真多！排了好长的队，好不容易排到了。先趴下，哨声一响，我们就爬着走，扭啊扭，扭得我累死了，但是却怎么爬也爬不快，我觉得乌龟都比我快了。到达终点，唉！气死我，竟然只得了个倒数第二！我很不服气：“哼！等着，下次我再来！”

　　后来，我又参加了“百发百中”、“过河拆桥”、“立定跳远”等项目的比赛，玩得不亦乐乎。

　　体育周在热闹的气氛中结束。我一共参加了12个项目比赛，得了6个红印章，6个蓝印章，可高兴了。可体育周留下了“后遗症”——全身酸痛，可是，痛着并快乐着！

　　我和体育作文 篇8

　　也许是骨子里那股与生俱来的野性吧，我自小就与体育结下了不解之缘。爸爸也一直很注重培养我对体育活动的兴趣，尽可能使我的体育生活丰富而全面。

　　而在众多的体育活动中，我最喜爱的当数游泳了。

　　我爱水，尤好玩水。儿时，不知道因为玩水而着了多少次凉，挨了多少次批，却依然乐次不疲。于是，在知道了游泳这种运动后，我立刻缠着爸爸，让他教我。

　　还记得，第一次游泳是去大海游的。那带着些许咸味的海风拍打在脸上，激起阵阵寒意。那冰凉的海水冲击着我，虽冷，却又令我兴奋不已。

　　不过，最初的游泳与其说是“游泳”，还不如说是“泡水”。因为还没学会游泳，所以只能套着个泳圈泡在水里。只是在海浪打下来的时候，会学着爸爸的样子，摆开架势，扎进浪里。再挣扎着站住脚，为嘴里的咸味皱皱眉。

　　后来，在爸爸的指点下，我终于学会了蛙泳。虽然泳姿不是很好看，但毕竟不是“旱鸭子”了。于是，夏日的周末里，我会带上泳衣和水，独自去游泳池里游泳。或者，拉上邻家的大哥哥，让他陪我去海里游。只是因为近视的缘故，常常会在拥挤的泳池里撞到人。有时，会深吸一口气，猛探向两米多深的池底。努力要站下去时，胸腔里包含的心跳，清晰而分明……

　　2008年到了，北京奥运会的脚步也离我们越来越近了。让我们一起，为体育加油，为奥运喝彩吧！

　　我与体育之间的故事，道不尽，说不完。而我对体育的喜爱，也一样没有界限。

　　我和体育作文 篇9

　　我是一个性格内向的女孩，从小就特别害羞，只要和陌生人说话，心就怦怦直跳，脸也会变得像红苹果一样。我特别不喜欢体育课，因为上体育课就意味着要在那么多人面前表现自己，特别难为情。直到今年7月份，我在电视上观看了东京奥运会后，对体育运动有了新的认识，不仅可以强身健体，还能使人的内心变得强大起来。

　　我开始试着和同学们在一起打乒乓球。令我意外的是，我虽然没怎么参加过这项运动，但同学简单介绍了发球和击球的技巧后，我很快就能熟练地打起来。两周后，我已经可以和同学们很顺利地打上一局了。乒乓球这项运动，不仅锻炼身体，还健脑益智。乒乓球的球体小，运转速度很快，在打的时候需要我们思维活跃，攻防转换迅速，可以促进大脑的血液循环。乒乓球运动中既要有一定的爆发力，还要眼到、手到和步伐到，提高了身体的协调和平衡能力。听我的体育老师说，打乒乓球还能预防近视，这就更坚定了我继续打下去的决心。

　　随着参加的体育项目不断增加，我越来越喜欢体育运动了。跳绳、短跑、跳远，这些以前敬而远之的运动项目，现在我每天必练。

　　我要做一名性格开朗、内心强大的女孩儿，通过不间断的体育锻炼，缓解学习中紧张压抑的心情。同时我也努力地学习更多运动项目，争取也能做一名出色的运动员，参加奥运会，为国争光。

　　我和体育作文 篇10

　　体育一词，其英文本是phgsical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。18世纪末德国的J。C。F古茨穆茨曾把这些活动分类、综合，统称为“体操”。……于是，在相当的一段时间里，“体操”和“体育”两个词并存，相互混用，直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。

　　在二年级的一次体育测试中，我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失败的经历，点燃了我对体育的热爱之火，在之后的日子里，我每一堂体育课都十分认真，终于，我的努力没有白费。在三年级的运动会上，我报名参加了女子100米和400米的跑步比赛。参赛的选手都比我高大，她们好像有些瞧不起我，但是我没有沮丧和气馁，我用我坚强的意志，奋力拼搏。最后我以优异的成绩获得女子组100米比赛第二名。我以事实给了那些瞧不起我的人一个深刻的印象，她们再也不能小瞧我了。那次运动会是我在体育上的一个大收获，也是一个新的开始。因为那次运动会，班主任李老师给我起了一个好听的绰号“小黑马”，我好开心！

　　从那以后，我越来越喜欢体育运动了，喜欢各类体育项目，跑步、跳远、跳绳、羽毛球……，不管寒冷的冬天，还是炎热的夏天，我喜爱体育运动的热情不减，有机会我都积极的参与各种体育锻炼。体育让我的身体得到锻炼，意志力得到增强，我会将这种精神运用于学习当中，让自己成为一个德、智、体全面发展的小学生。

　　我和体育作文 篇11

　　我和体育有着不解之缘。小时候，爸爸妈妈很忙，没时间管我。这给了我大量的时间自由玩耍，使我拥有了健康的体魄。

　　每天一大早，我便出去。爬山是我最喜爱的运动。我常常和小伙伴比赛，看谁第一个爬到山头。大家追着赶着，唯恐落后。当爬到山头时，大家都很快乐。这既锻炼了身体，又巩固了友谊。站在山上，四下眺望，感觉好极了。休息片刻，大家又回到山下。这时来一次游泳比赛是必不可少的。大家扑通扑通跳下河，有的自由泳，有的蛙泳，有的仰泳，可以说是八仙过海各显神通。我的身体在玩耍中变得强壮，为以后的体育运动打下了基础。

　　上了小学，我和体育有了进一步的接触。体育老师告诉我，体育的魅力，不只是让人拥有健康的体魄，敏捷的身手，她还让人拥有宽广的胸怀，崇高的理想。要记住，友谊第一，比赛第二。从此，我爱上了体育。我爱上了打排球，一下课，我就冲出教室，打起了排球。你来我往，几个回合下来，真是痛快。上课了，大家都依依不舍的回到教室。后来，我爱上了打羽毛球。我刻苦训练，挥汗如雨，虽然很辛苦，但是看着羽毛球上下翻飞，来回飞舞，我很满足。值得骄傲的是我代表学校参加了比赛，获得了许多奖杯。记得一次比赛时，我发烧了。老师劝我不要比赛了。但是，我坚持比赛，最后不仅得到了冠军，还得到了对手的尊重。再后来，我爱上打篮球，踢足球。总之，所有的体育运动，我都喜爱。

　　现在，工作了，打球的时间少了。但是，我对体育的热爱丝毫不减。只要有时间，我就会看体育比赛。对我来说，这既是一种放松又是一种享受。我想，体育会伴随我一辈子。我爱体育。

　　我和体育作文 篇12

　　从小，我就是一个喜欢运动的女生。 “生命在于运动”我觉得这句话一点儿也没错。所以，体育也是所有学科当中我最喜欢的一科。

　　从上初中开始，我每天早晨都会坚持跑步，即使初三和高三那两年，我也从来没有间断过，这个习惯一直延续到今天。我的生活很有规律，上了大学，我每天晚上十点半之前就会睡觉，早晨五点半起床。洗漱完就会去西操场跑步，跑步回来后我再叫我们寝室的人起床，她们三个都不用定闹钟，我就是她们的闹钟。等她们收拾完了，我们就一起吃早餐，去上课了。

　　上了大学，我才学会游泳。大一时，我们就开游泳课了，从来都没下过水的我，一学就学会了，我是我们系里学得最快的一个。所以，我也爱上了游泳这一运动。大三我们已经没有游泳课了，没课的时候，我和几个同学也总会和大一或大二的学生一起去游泳。现在，游泳已经成为我最喜爱的运动了，我认为游泳不但可以减肥，还可以放松紧张的心情。我喜欢在水上漂浮的那种感觉，闭上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。

　　我还很喜欢滑旱冰。如果在一个空旷的场地,我会滑得很快，那种感觉就好像自己飞起来了一样。这次暑假，我还买了一个滑板，没事的时候，我就会拿出来玩玩，现在还没有学好，只是掌握了基本的技巧，相信有一天，我会玩得很好。

　　总之，我和体育有着不解之缘，我热爱运动，热爱生命！

　　［关联命题］童年的记忆、我的朋友、我的业余生活、我的假日生活、我的成长之路等。

　　应试小贴士：这个命题要注意表达“我”和“体育”之间的关系，不要单纯介绍某项体育运动。本命题的关联命题较多，为了减少备考工作，考生要注意话题的弹性空间。

　　我和体育作文 篇13

　　今后我们将会有体育作业了！

　　随着9月22日，10月16日，教育部分别发表“文化作业减下来，体育作业加上去”与“体育老师成为班主任会成为常态”两条意见正式公布。这条消息迅速传开，引起社会各界的热烈讨论。

　　事实证明，体育是学生不可或缺的重要技能。魏永康，天之骄子，11岁就考上大学，17岁开始硕博连读，20来岁便进了国家研究院。可他只是一架学习的机器，生活常识与身体素质却差得可怜，最终被退学。因为缺乏生活常识与体育锻炼而被退学，真是得不偿失啊！

　　与魏永康相反，我的成绩算不上出类拔萃，但我的体育比较好，我也很喜欢体育，像游泳、羽毛球、田径等项目都有涉猎。体育的魅力让我着迷，也带给了我很多。

　　运动使我快乐。飞来飞去的羽毛球，画着优美弧线的长绳，承载着使命的接力棒我与同学们在操场上挥洒青春，挥洒汗水，共同享受胜利的喜悦，也许这就是体育的魅力吧？

　　运动使我身体健康。记得一年秋天天气突然转凉，当时也正是流感高发季，班上几名同学高烧，几乎一半同学鼻子里塞着两团纸过来上学，大家都换上了毛衣，我穿着一件单衣还安然无羌。因为体育我有着健康的身体，也许这就是体育的魅力吧？

　　运动使我茁壮成长。有一次，我和几个小伙伴约着去爬山，爬到山腰，我大气不喘一口，觉得好无聊，她们却上气不接下气，一直喊我慢点慢点。因为体育我有着厉害的体能，也许这就是体育的魅力吧？

　　子日：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”君子不应该像器具一样，只有一种用途。学习固然重要，但健康的'身体才是学习的基础不是吗？希望以后教育局不用再发这样的通告，有体育作业不再是新闻；希望有一天，我为体育狂不再是一个人，我们都为体育而狂！

　　我和体育作文 篇14

　　准确地说，我在初中的第一天才开始接触体育。

　　我的两个新朋友，周生和姜昆雄，从四年级开始打篮球。他们说如果我这么高的时候不打篮球就太遗憾了。当时我没有多想。我想有更多的东西会很好。我就是这样走得更远的。我感受到了篮球的魅力和它带给我的快乐。

　　他们教我三步上篮、运球和篮球的规则。很快我会有一个简单的比赛。在体育课上，我们和班上的男生打半场。为了平均周生和我的团队，姜坤雄被分配到了对面。周生是足球技术最好的，他是负责得分的小前锋，姜昆雄是对方的指挥，我负责篮下防守是因为我的身高。

　　我们队的周生很难找到得分机会，因为他被很多人防守，但毕竟他是一个老手。对方球队对他有点无能为力，我的篮板也不够好。只有周生和姜昆雄能抓住我，但是姜昆雄仍然需要防守周生，所以我们队轻松获胜。

　　我们能够如此愉快地开展体育活动，这与学校对学生身体素质的重视有很大关系。

　　体育活动带给我们快乐的心情和健康的身体。作为21世纪的接班人，我们应该锻炼自己，努力学习，为祖国做贡献，成为栋梁。

　　我和体育作文 篇15

　　生命在于运动，运动不仅能够强健体魄，还能磨炼意志。

　　我是一个热爱运动的女孩子，几乎所有的体育运动我都喜欢，运动使我的生活丰富多彩。5岁的时候，我用柔弱的双脚穿上沉重的旱冰鞋，学习滑旱冰。一开始，站都站不起，我按着老师的样子，使劲的跺着脚，屈膝、弯腰，一步，两步，周围没有围栏，我不禁有些害怕，一分神，就“扑通”一声摔了个“狗啃泥”，我艰难的从地上站起来，可是，还没站稳，就又摔了一跤，膝盖都被摔烂了，顿时流起血来。我哭起来，但并没有服输，倔强的从地上爬起来，边抽泣边认真的听老师讲动作要领，身体向前微倾，脚成八字形，迈步时脚不要抬得太高，要随着左脚右脚相互交换，身体重心也跟着交换。渐渐地，我在小心翼翼的走了几圈后，终于可以滑起来了，虽然中间不知道摔了多少回，但一想到我马上就能“飞”起来了，便又继续练了起来。后来，我不仅学会了正滑，还学会了倒滑，双腿交织，变换花样，应用自如。

　　6岁，我开始学习跳舞，因为基本功扎实，还曾经在小学位体前屈项目中获得过校园吉尼斯纪录。7岁暑假的时候，我缠着妈妈要学习游泳，像一条鱼一样在水里自由自在的游来游去，别提有多开心了。8岁，我和好朋友一起参加乒乓球班，小小的乒乓球在我们两个之间蹦来跳去，为我们的友谊架上了坚固的桥梁。在小学，我积极参加学校组织的足球比赛，担任后卫，明白了只有团队协作，才可以赢得比赛。

　　今天，我又要迎来新的挑战。体育老师在课堂上宣布，马上要进行体育期中考试，一共测试四项内容：50米，男7。8秒、女8。1秒为满分；一分钟跳绳，男157个、女166个满分；立定跳，男225厘米、女196厘米；武术满分15分。各项标准都让人瞠目结舌，我目前的成绩，离满分的距离还相差甚远，但是，体育的精神就是勇敢坚持不服输，不断地挑战极限，突破自我。我要将满分定为我的目标，坚持练习，为取得优异的成绩不断努力。

　　体育让我们更精彩。

　　我和体育作文 篇16

　　我喜爱的体育运动是什么呢？在为数甚众的体育运动中，我选择篮球。

　　个头不高的我喜欢上篮球完全是一个偶然的机会促成的。那是初中二年级时，同学们打球缺少一个队员，便邀请我参加，我答应了。在这之前我连篮球是圆是扁都不知道，不过，说也奇怪，那次打篮球我连连投中，我和同学们玩得非常高兴！由那次的投球开始，我就真正地喜欢上了篮球这项体育运动。

　　在以后的日子里，我渐渐地知道了有关篮球的知识。比如说，篮球运动是以投篮为中心，以得分多少决定胜负的集体竞赛性的运动。还有什么是三步上篮啊、打手犯规啊、三分球啊，投篮最好用压腕的方法，等等，一些有关篮球的知识。另外，我还知道篮球是在一八九一年由美国的一名教师根据民间流传的游戏发明的。

　　篮球使我懂得了许多以前我不知道的知识和做人的道理。比如，篮球动动教会我：人要心胸开阔，与人相处要学会忍耐，学会关心他人，因为人是生活在集体中的。

　　我和体育作文 篇17

　　我爱体育，因为运动可以强身健体，可以提高智力发育，反应能力，所以我爱运动。因为中国的人民运动量太少，以导致发育慢，思维敏捷降低，所以我爱运动。

　　我喜欢踢足球，因为踢足球能强身健体，所以我喜欢足球。因为足球给我带来快乐，不过也给我带来痛苦。因为踢足球赢了话我就很开心、很快乐。但是，如果输了的话那我非常气愤、伤心。所以我喜欢足球。

　　我来先说说足球的规矩吧：踢足球不能用手碰球，如果在禁区手球，就罚12码，如果在别处手球就罚任意球。还有，如果踢出界就用手丢球，不能用脚踢，只有脚球才能踢。

　　再教教你踢足球吧：根据触球次数分为：直接射门和接、带射门。根据地区分为：中央射和两侧射。球门柱两侧45度角以内的地区为两侧；大于45度角的地区为中央。根据距离分为：近射11米以内；远射20米以外；中距离射介于二者之间。根据来球的高低分为：地滚球、反弹球和凌空球。根据来球方向分为：接传中球射门侧面来球；插入射门后面来球；迎上射门前面来球。根据球飞行的路线分为：射直线和射弧线球。根据人的运动姿态分为：原地或小范围活动射门、冲跑射门、跳起射门、转身射门和卧射。根据人和球门的方向分为：正面射门、侧面转身射门和背向转身射门。

　　记得前几天，我跟黄家亨踢足球。一开始，我就跟黄家亨踢进了一球，我非常兴奋…到了最后，我们队以4：2赢了别队，我竟然情不自禁地跳了起来。太兴奋了。

　　但是，有一次，我跟别人踢足球，第一球就被我踢进了，我又兴奋的跳了起来，但是，越踢越不顺，一连就被别人进了三球，人家想走了，可我说，踢多一下吗，这么早。可别人说，已经6点了，还不走。可我苦苦哀求，别人只好踢多一下。可是，又被别人进了一球。现在已经6：30分了，我不得不回家，现在已经4：1了，我真气愤，我们队才进了一球，我不如不踢球。

　　足球啊！你给我带来了欢乐，也给我带来了恼恨！

　　来吧！大家一起运动吧！让中国的人民不要再做“东亚病夫！”

　　我和体育作文 篇18

　　我是一个帅帅的小男孩，我的爱好是看书和体育项目。我还是最喜欢体育运动，因为体育运动可以增加身体的体资。

　　在我三年级的时候，我就和体育成为了形影不离的“好朋友”。记得在一个风和日丽的早晨。我和约好的小伙伴来到广场参加马拉松长跑比赛，我不是为了奖品来，是为了锻炼来。来参加比赛的人有12位，来观看比赛的人犹如排山倒海。当裁判一声令下，运动员像一群疯马向远方跑去，不到一会运动员就不见了。

　　不到一会，我就被大人们甩到倒数第一名去了。当跑到全程的三分之一的时候我就已今虚脱了。当时，我没放弃。虽然我被甩得50米了，但是，我还是把大人们追上了。但是我已经累得不得行了。我虽然退出了比赛，但是我得到了身体的健康。

　　这就是我，一个喜欢体育的一个小男孩。

　　我和体育作文 篇19

　　从小，我的体质就比较弱，所以，我的体育成绩一直不是很好，也是因为这个原因，我从小就不怎么喜欢体育。

　　不过，这种状况在我读江津师范的时候，有了彻底的改变。那时候，学校比较重视体育工作，学校要求每个学生每天早晨至少绕着操场跑五圈，我是一个比较踏实的学生，就不打折扣的按照学校的要求完成了任务。这样算下来，每天早晨跑了两千米，在不知不觉中，我的体质得到了增强。

　　记得有一次，学校召开运动会，我竟然报名参加了好几个项目，其中就有三千米长跑、一百米短跑和障碍跑，而且，我居然在几个项目中都取得了名次，其实，最吃惊的还是我自己，没想到我的身体里竟然有这么大的能量。从此以后，我就更加积极的锻炼身体，到了高中毕业时，我已经是一个强壮的小伙子了。

　　所以说，我对体育有着特殊的感情。因为，它不但让我的身体变得强壮，更重要的是，它改变了我对许多事情的看法：一个人的某些方面也许天生就不够好，但是，这不是绝对的，只要你后天勤奋努力，就一定会有改变。现在看来，是体育改变了我的人生观、世界观。我从一个先天论者变成了后天论者。

　　正是体育，不断激励我在人生道路克服困难、拼搏进取，去迎接一个又一个的胜利。

　　我和体育作文 篇20

　　我从小就讨厌体育。

　　小学时，我各科成绩都不错，惟有我的体育成绩一直在及格线上挣扎着。偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号，体育不及格还不能当“三好学生”，所以，这向来被我视为奇耻大辱。

　　我不胖，体质也不算弱，但不知为什么，体育就那么差：跳绳不行，跳高不行，投实心球手没力，立定跳远是最弱项，四年级体育考试时，还被老师评说为二年级水平。跑步和仰卧起坐相较而言好些，但也是指及格没问题。于是打心底儿地羡慕那些轻而易举体育拿高分的人。我知道他们也努力过，但我付出的并不比他们少，甚至远远比他们多，而成效却微乎其微。记得小时候许愿时常常天真地暗暗希望自己的体育好一点。

　　尽管如此，体育还是给我带来不少乐趣。初一时学乒乓球，我就迷上了它，还参加了周六的乒乓球兴趣班。一番折腾下来，还算小有成就，能打两下子了。初二又喜欢上蓝球，可惜身为女生，个子又不高，条件有限，未得尽兴，导致我至今仍对其余情未了。现在又觉得羽毛球也不错，有时去打打，技术有点进步。去年又因为世界杯，对足球大感兴趣，开始爱看球赛，弄清了“角球”、“越位”等部份术语，并且遗憾于初二由于场地问题没学足球。无论结果如何，我热衷于过程。

　　初三下学期了，第一节体育课，老师告诉我们结业要考50米，此项没及格过几次。至于立定跳远，更不用提了。真是前途坎坷啊！

　　昨天晚上，半夜三更，听说跳远成绩达标为1。66米，我决定看看我有多大差距。随便一跳，一量，把我吓出一身冷汗来，竟只跳了一米三！最后，在多次全力出击之后，我发现我的最好成绩是一米五左右，和达标成绩差十几公分。怎么办？我叹了口气。还能怎么办？开始努力呗！无论得到的有多少，付出和收获毕竟是成正比的。

　　这就是我和体育，痛苦并快乐着。

　　我和体育作文 篇21

　　你在我的记忆中是如此的高大和坚强。无论发生什么，你总能让我依靠你，听我的。虽然你现在已经有了几条皱纹和银发，但你在我心中的地位永远不会被时间动摇。

　　我记得是几天前。

　　数学考的不好，就把试卷放在房间的桌子上，去洗澡了。但当我回到房间，看到你坐在椅子上，拿着一张连70分都没有的试卷，心里想：这下完了，你一定要骂死我。果不其然，你冲我吼了一句“你怎么只考这个成绩？期中考试凭成绩考什么？”我很难过，说：“如果你这次感觉不好，下次就完了。你怎么能闯进我的房间？”谁允许的？话音一落，你就站起来说：“怎么不能进？我应该知道你的成绩。如果我今天不进来，你是不是要对我保密？”我的心动摇了，我知道我不打算给你看。

　　我明白了。无聊吗？我想都没想就说了这话。我知道父亲很关心我，但我什么也没说。我绕过我，推开门走进书房。什么都没说。

　　这件事我记忆犹新。我们都有错误。我们都了解对方，但都不知道应该用什么方法来解决误会而不伤害对方。

　　爸爸，我真的想回到过去。就算我考不好，你也不会批评我。相反，你会鼓励我说，“宝贝，没关系。下次加油！”！然后吻我的脸颊。但时间不会倒流，毕竟是曾经，只是埋藏在心里的美好回忆。

　　爸爸，你和我，你们能不能和以前想的一样？我宁愿天真地告诉你，宝宝是最听话的。不要像现在这样无心伤害对方。

　　你我还会是你我吗？

　　我和体育作文 篇22

　　今天，我们体育老师真的是别出心裁了，他让我们进行一次体育运动循环赛，这些项目有跑步、拔河、跳高、跳远、跳绳。

　　我首先选了一场跑步赛。在起跑线上，我睁大眼睛，直勾勾地望着终点。我重心下移，两手握拳，胳膊弯起，身子前倾，一脚在前，一脚在后，拉开了准备起跑的架势。这时，只听发令枪一响，我就像子弹一样“嗖”一下飞了出去。操场两边的树向后跑去，耳边的风也发出了呼呼的声音。我拼命跑啊，好像我的一只脚还没有落地，另一只脚就已经抬起来了。我成了飞人，把别的同学都甩在了后面，当然我也顾不得看他们，我的心里只有终点，我的目标就是终点，我想我一定要胜。

　　我终于第一个跑到了终点，操场上一片欢呼声。

　　接下来进行的是跳高。

　　我站在助跑线上，周围安静极了，仿佛掉根针都能听见。我开始大步起跑，大幅甩动胳膊，上身前倾，一步比一步快，横杆前纵身一跃，脸向天，背向地，一个弧线，飘了过去……

　　我把所有的项目都运动完了，综合成绩排名第一。

　　我成了班里的体育小达人。

　　我喜欢体育，因为参加各项体育运动，不仅能锻炼身体，还能磨练意志。身体好了对学习也是有很大关系，不会为了生病去请假而耽误上课时间。

　　因此，我更喜欢体育。

　　我和体育作文 篇23

　　我对语文、数学、科学不大有兴趣，但是一说起体育，整个人都有劲了，兴趣十足。每当有人说起体育的事情，我就会不由自主的凑过去听，顺便说上两句。

　　小时候，我的视力不好，爸爸妈妈为了让我练好视力，送我去少体校打乒乓。老师说我的悟性很好，进步很快。不久我就喜欢上了乒乓球。可是，爸爸见我的学习成绩越来越差，就不让我再打乒乓球了。这时的我已经对体育有了很高的兴趣，因为有乒乓球的基础，所以我对羽毛球、篮球等都能触类旁通，自己从中悟出了技巧和方法，加上我一有时间就练，羽毛球、篮球等现在打得都不错。

　　在家里练球，家里整天好像在装修一样，“轰隆隆”。爸爸妈妈都整天说我不读书，在家里除了打球还是打球。可是我不打球，总觉得两手空空，觉得缺了一点什么，就又会拿起球，打上两下，过过瘾，整个人就觉得舒服多了。 “现在都上初二了，哪还有时间打球。”妈妈在厨房间说道。爸爸也说：“是啊！现在都上初二了，学习成绩又这么差，还打什么球啊！”我说：“休息的时候打一会都不行啊！”“要打到外面打。”妈妈生气地说。可是我就是不听。

　　为了能继续在家里打球，我长期都忍受着爸爸妈妈的唠叨。爸爸妈妈也曾经想把我的球藏起来，可是这样又怕我会到外面偷偷地打，终于向我妥协了。再说外面没有篮球筐，我也只好在家里打。真希望爸爸妈妈能支持我的这个兴趣爱好，找个时间他们好好谈一谈吧。

　　我和体育作文 篇24

　　不用我说都知道，现在的同学们最喜欢上的课就是体育课。体育课可以开开心心地玩耍、运动，很自由，所以深得同学们最喜爱。不过，我却一点都不喜欢上体育课，我认为上体育课就是浪费时间，还不如好好坐在班级里看书呢！直到经过那件事之后，我也爱上了体育课。

　　“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，同学们赶紧回到了座位，准备体育老师来上课。老师来了，叫我们排队到操场上。我们排好队按顺序到了操场，老师说：“立正，绕操场跑两圈，开始！”我听到这话不禁开始抱怨起来了，我小声地说：“哎，怎么又跑呀！想把人累死呀！”……

　　跑着跑着，突然，我前面的一个同学停了下来，只见她双手叉腰，脸色苍白，不停地喘着粗气，差点晕倒了。我们都很着急，赶紧跑上前询问怎么回事。过了好一会儿，她才缓过气来。老师说：“知道为什么这位同学晕倒了吗？这都是因为你们太缺乏锻炼了，她刚才才跑几米就这样了，体质太差了。所以你们要经常锻炼。”听了老师的话我突然恍然大悟，“是啊！如果不锻炼，下场就跟那同学一样了。”

　　从那以后，我再不讨厌体育课了，而且每天放学后我还在操场活动半小时才回家。经过一段时间的锻炼，我的身体比以前强壮了，也不像以前那样容易感冒了。啊！体育你让人们变得强壮有力，身体健康。你可使忧伤的人散心解闷，也可使快乐的人生活更加甜蜜。啊！体育，我爱你！

　　我和体育作文 篇25

　　“立正！”“一二！”

　　这是在干什么呀？怎么这么热闹，别急，听我娓娓道来。

　　前天，班级评选课代表时，我原以为没我什么事，就没去关注。可在评选体育委员的时候，大家一直在七嘴八舌。有的说继续让吕晓瑜当，有的提议让李林超当，就在大家讨论不休时，王老师把目光投向了我，说：“我觉得朱易阳就不错。”听了这话，大家都把头转过来盯着我，顿时我的脸像大红灯笼一样，红红的，而老师却趁热打铁地说：“同意朱易阳当体育课代表的举手。”我偷偷的看了一眼，只见一只只手像树林里的树枝一样纵横交错着。就这样，我理所当然的当上了大家公认的体育课代表。

　　作为晚辈，当然要向前辈多学学，我原来想去问问吕晓瑜，可计划赶不上变化，五年级了，作业多了，下课没时间走动，所以我只能硬着头皮，赶鸭子上架。体育课到了，我不知不觉就下了楼，到了操场，我站在大家面前，像指挥官一样扫视了一遍，同学们有的表情很严肃，有的对我嬉皮笑脸，还有的在和其他人讲话，真是对我一点都不尊重。我立刻清了清嗓子，大喊一声“立正！”“一二！”大家一起喊。还有一部分开小差的被我这大嗓门吓了一跳。我再接再厉把队伍整好，热身做好，还带大家跑了两圈。把体育课代表当好了，我也是迈出了一大步。

　　这就是我第一次当体育委员，我也会尽力做得越来越好。大家以后当课代表也不要害羞哦，大胆地迈出第一步，相信你一定可以做得很棒。

　　我和体育作文 篇26

　　你要知道在我们五年级中我最喜欢体育课，当然我也很喜欢我的体育老师。

　　我的体育老师身长大约一米八八左右，一双慧眼似乎随意都能看出一两个逃课的，五官十分匀称，可以说是俊男，但先别把他像的太好，你要知道，那秀头护卫发亮，头顶却少了一大块头发，为了那一块皮，老师值得把别的头发给补充上，正想草消散心中的那杨黑白比白中黑更眨眼，所以我们看出来了也不说。老师在别的体育老师中，还可以，别班的老师都可以乘坐头脑简单四肢发达，加上那决定头帘，我的体育老师除了一块光溜溜的头皮除外什么都好。我的体育老师很朴素，从不伸着华丽，一身灰色板条上衣，牛仔裤城了便衣，那双眼不时的盯着我们生怕有一丝差错，看我们跑操真可谓站着说话不腰疼，我们懒懒散散的跑了一圈后，纪律不好，他板着脸，几乎发狂的状态，在跑一圈，那声音让我们为之一振听天由命泡泡，走走一回，就到了，可这位赖皮静的村今次在拍一圈，当我们狂奔猛跑中，还当当点点，左后纵欲的解散二字，全班同学欢呼雀跃，开心极了。别看他是这会挺神奇，马上就不行了。

　　在同学们一直反抗下，他终于同意了，解散，可别认为这就玩了，当然还要在界山面前家三个字，一圈后解散，这脑瓜子是顶顶聪明了吧，好了下次有机会再说吧。看!这就是我们头脑发达四肢健全的体育老师。

　　我和体育作文 篇27

　　我是一个爱好十分广泛的小男孩，今年8岁。我身材不高，动作灵活得像只小猴，明亮的大眼睛，总是忽闪忽闪的，所以大家都非常喜欢我。我最大的梦想是像姚明一样当体育明星，参加令人瞩目的奥运会。

　　我的爷爷是一名灌蓝高手。也许我继承了他运动的遗传基因，生来就活泼好动，擅长体育。因为妈妈最爱游泳，所以我不到1岁就被妈妈抱进了游泳池。我刚3岁时就成游泳池中的跳水明星，总有一群人围着看我跳水，我可洋洋得意了。4岁时我就可以游到水底摸妈妈的脚，做一些小恶作剧。那时我真为自己的水性好而骄傲！但是我只喜欢按照自己的方式游泳嬉戏，却从不听教练的指导，随着年龄的增长，我的优势不知何时就消失了。我不再是明星了。

　　上学后的一天，我们全家去滑雪。我在没有教练指导的情况下，很快摸索出滑雪的窍门，我的体育天赋又再次展现出来。在滑雪场里玩得可真开心呀！从那时起，我爱上了滑冰。我要做滑冰明星！这次，我吸取了教训，不再随心所欲，认真跟教练学习轮滑。现在我会了许多花样动作，进步可快了！每次我轮滑时，广场上总有一群人观看我滑冰，我又成小明星了！一种自豪感油然而生。

　　俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人退步。”我坚信只要我不断地努力地向教练学习，总有一天我会实现我的奥运梦，做姚明一样的体育明星，为祖国争光！

　　我和体育作文 篇28

　　春雨染绿了世界，而自己却消失在泥土之中。老师就是我的春雨，我将永远感谢您，您如父亲般呵护我，细心关照我。

　　在那一个秋高气爽的雨天，我扛着羽毛球拍去上课，我匆匆地赶到体育馆，忽然，一个高大俊俏的老师从我身边漫步走过，温和气平地说：“来，开始吧！”我漫不经心地拿出羽毛拍开始练习，老师轻轻悄悄地挪移至我的身旁紧贴着我，握住我的手一步一步耐心地教我，我的心如同被初阳包拢着，当我准备放弃在那乱挥舞时，他立刻冲向前来陪我慢慢说道理，那凝然的双眼，使我顿时如同身边长那满了繁花似锦的向日葵，带领我高处飞去，我茅塞顿开，开始极限魔鬼训练，不论身边一丝风吹草动，都专心致志地练着，直至累趴下，任凭汗水流经我的颈部，流经我的心田，老师见我趴在地上，立刻从椅子上拿出我的杯子向我递来，刹那间，我的心田如同增添了许多温暖……

　　下课后，不知空中何时下起了雨，我见雨下得越来越大，我呆若木鸡地望着，我束手无措，只得匆匆地跑着，途中突然一把雨伞出现在我头上，瞪眼一看，竟然是林老师，我大吃一惊，世间竟然有着如此温和的男老师，真是太不可思议了！

　　一日为师，终身为父，感谢您万般的照顾我，呵护我，我以后也要想您一样当一个与众不同的体育老师！

　　我和体育作文 篇29

　　她在我心目中就像我的妈妈，对我温柔、对我严厉，对我关爱。她就是从一年级教我数学的—李老师。

　　李老师对我们十分严厉，她常对我们说的一句话是：慈母多败儿。她不希望我们成绩不好所以对我们很严很严。在李老师的课上不能出一丁点差错，如果回答错误，只能站着，等答对下一道题才能坐下。不过李老师十分心疼我们，她会想办法让我们坐下，如果答不对怎么班，李老师会深深低叹一口气，让我们坐下。不过别看李老师课上那么严，下课后他会跟同学们打成一成一团，别看她那么严厉，可是她也有温柔的一面。记得有一次上体育课，天上的太阳火辣辣地晒着我，我觉得我的头有点疼。体育老师让我回班休息，我走回了班，这时，李老师正在给我们判作业，看到我走进来马上停下手里的活，对我说：“怎么了?金泽宇。”我对李老师说：“李老师，我头疼。”这时李老师说：“啊，不会发烧了吧?来让我摸摸。”李老师又说：“有点烫。”李老师拿出体温表说：“来量一量。”过了一会后，李老师一看37.5度。”这时下课了，李老师说：“吃完饭在走吧，人是铁饭是钢。”吃饭后，李老师亲自送我到校门口，直到妈妈来接我，还叮嘱我多喝水。

　　李老师就是一个为人师表的老师，不放弃每一个学生，对我们又爱又恨。不过爱的总比恨的多。如果允许的话请让我们喊一声：妈妈!

　　六年级:金泽宇

　　我和体育作文 篇30

　　我的体育老师是我最喜欢的女老师之一，她就是罗老师。她这人从不会有小心眼，如果你想知道她是怎样一个人，就慢慢听我道来。罗老师有着一头黑中带黄的披肩卷发，一双水汪汪的大眼睛，一张红红小嘴常笑着，露出那洁白无瑕的牙齿，还有一双时而有力时而轻巧的手。

　　罗老师的教学水平很高，平时她的脸上表情象一条大江，江的表面上看起来非常汹涌，但江的较深处确异常平静，罗老师就是这样的，她表面看起来非常严肃，但心里并不是这样想的，她只是吓唬人而已，其实她不会真伤害我们。罗老师就是用这个方法教学生，所以她教过的学生体育成绩一定是在其它班的前头。罗老师对学生要求严格，而且她还是刀子口豆腐心。怎么这么讲呢，因为她说出来的话比刀子还硬，举个例子，有一次上体育课，大家都穿着凉鞋，罗老师见了十分生气，说：“如果下次再不穿运动鞋的话，那就别穿鞋地，光着脚步跑步。”结果下次体育课时，全体同学几乎都吓得不敢再穿凉鞋了，只有一个女同学，她知道自己不该穿凉鞋，可家长还没给她买运动鞋，她想到罗老师那严肃的样子，不敢穿着上课，主动打着赤脚上课。罗老师发现了，问清原因后，不仅没有批评那个女同学，而且还叫她把鞋穿上来上课。这件事让我们都很感动。

　　教师节来了，祝我们的罗老师永远年轻漂亮。我想，在罗老师的严格要求下，我的体育成绩一定会提高！

　　我和体育作文 篇31

　　很多人都喜欢语文或数学，可我最喜欢的是体育。

　　你看，这语文，多么博大精深呀，哪是我们正常人能弄明白的呢？举个例子吧：鸡爪的“爪”，我们正常人读“zhuǎ”，但语文老师就会读"zhǎo"，这多便扭啊！再说数学，有一大串公式，比如什么“（首项+末项）乘以项数除以二之类的，那就更麻烦了。总之这些深奥的东西，要学出一定的名堂，不死也要脱一层皮。

　　但体育不一样了，举个例子，比如跑步，它不是一个一个僵硬的动作，而是连续流畅的，它也不是随意的，它是有讲究的，需要你去体会明白其中的奥秘。

　　运动也会使我们的身体保持健康。只有一个正常健康的身体，才能让我们周游各国，走遍天涯海角，感受大自然无穷的魅力。但是假设你一直闷在室内，那无疑，你成功与死神签订了“合作条约”。

　　体育也是一种艺术，一种力与美结合的艺术，它也是一种灵动的美。“灵动”--我们的校训中就有，这说明了体育课的重要性，但是遗憾的是期末体育课往往会被各科老师分占，使我们失去了宝贵的运动时间，同学们也会愤愤不平，这说明体育课在我们心中也是不可替代的，很重要的。

　　这就是我喜欢体育课的原因，我喜欢它的一切，一切的美与力，它使我受益终生。

　　我和体育作文 篇32

　　在我二年级时被姜老师选入了学校田径队，当时我是一二年级第一个被选入田径队的学生，所以队里除了我都是高年级的大哥哥大姐姐。

　　我特别喜欢姜老师。他身高将近一米九，又高又壮，带着一副独特风格的眼镜，非常帅气。

　　因为我最小，每次训练时姜老师都让我在最后跟着跑。我总是跟不上，他却从没单独照顾给我的训练减量。训练了十多天后我感觉跑在最后很尴尬，体力跟不上，对自己很没信心。但是，姜老师从来没批评过我，每次都说“加油！调整呼吸，你能跟上！”

　　慢慢地，我明白了，这是老师对我的信任，更是对我的肯定，相信我能跟上高年级的训练。于是，我又重新树立起信心，加强训练。过了几天我就能跟上大部队了，半学期过去，我已经是全年级跑的最快的女生。有一天，姜老师跟我说：“何薇伊，你的实力足够了，要对自己有信心，加强训练，我已经给你报区里的田径比赛了！”当时我欣喜若狂，恨不得马上就飞奔到赛场和其他运动员一决高下！

　　和姜老师训练让我懂得两个道理：第一，每个老师都在用他的方式默默地培育我们；第二，每位老师都对我们寄予厚望，我们要相信自己，加倍努力，不辜负老师的信任！

　　我爱我的老师们，是您们培育了我，让我变得坚强，羽翼更加丰满！

　　我和体育作文 篇33

　　我与体育,可以说是一对亲密无间的朋友，因为它能帮我强身健体。说到体育，我最拿手的便是跳的一套动作。助跑，起跳，跳下，我的连贯性高达百分之九十九，就连最难的跪跳动作都能一次成功,不费吹灰之力。

　　第二拿手的便是耐力训练—一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟，我也能跳130多下，而且中断次数极少！这里教你个诀窍：跳绳时一开始慢一点，中间快一点，累了再慢一点。广播体操，同样是我的拿手好戏，手有力、动作规范……外加站立笔直，每节正确无误，快慢适当，经常受到老师的表扬。

　　我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛，一开始，我遥遥领先，一时疏乎大意，被人赶超，快到终点时，我破釜沉舟做最后一搏，终于以10秒8荣获第二名。我喜欢体育的背后还有一个故事：小时候，我经常生病，于是，妈妈带我参加体育活动。虽然很累，但是我依然坚持，抵抗力变强了，我也渐渐喜欢上了体育。

　　体育，你能帮助我强身健体，真是我的好朋友！

　　我和体育作文 篇34

　　唉！说起体育，那就不得提起一个人——盛庆松。他从事体育已经多年，他以身高和身材的优势在读三年级时就被选入校队，可以说是一个全能的选手，他有耐力，有速度，有跳跃力，唯一的一个缺点是没有力量，“三铁”不行，这使他很烦恼。

　　他在其他项目上都有优秀的成绩，尤其是在跳高和短跑上，还曾打破过记录，他在一次比赛中被体校的教练看中。从此，他的体育生涯发生了改变，他离开了家，来到了城市。在这里，他的生活变得艰苦，每天有那么多的任务要完成，每天都汗流夹背。但他热爱，他并不把这样的生活看做是一种负担。这样日复一日的训练，终于有一天，他的努力没有白费。他要代表学校参加市里举行的夏季运动会，这可是一个难得的机会，他可以在那里展现个人的风采，他强建的身姿，矫健的步伐，坚持不懈的精神，会成为大家的焦点，会成为一颗新星。

　　在比赛中，他以优异的成绩取得了跳高，短跑的冠军，他的努力没有白费，他没有让支持他的队友失望，他自豪！他就是我的偶像，我永远挺你！加油！唉！其实他还有一个秘密。我都憋了好久了，现在告诉大家，他其实就是本人，嘿嘿！

　　我和体育作文 篇35

　　我有很多爱好，有唱歌、看书、体育……

　　我最喜欢的是体育，体育可是我的强项。虽然体育分很多种类，也很容易受伤。可是，我还是最喜欢体育，因为它给我带来不少的乐趣，不少的光荣。

　　以前，我是非常讨厌体育的，可是，三年级的一堂体育课，改变了我。

　　“叮铃铃”上课的音乐声响了，同学们都在操场上排好队，等着体育老师的到来。“今天，我们要练习跳远。”体育老师说完，又给我们示范了一次，我排在最后，当看到前面的同学越来越少时，心里像有一只小兔子在飞快的跳动。终于，轮到我了，我向前跑去，只听见体育老师在说：“加速！加速！”我就拿出我最快的速度向前跑去，到了要向前跳的地方，我“嗖！”的一下，跳到了沙坑里，体育老师说：“你是目前跳的最远的，加油！”我向后面走去，同学们问我：“赵雯靓，你跳了几米呀？”我回答：“1.94米”他们“哇”的一声叫了出来。体育老师当面表扬了我，我心里乐滋滋的。

　　经过了这一次跳远，我便喜欢上了体育！

　　我和体育作文 篇36

　　体育，在我的心里从来没有喜欢过！在我的心里只是感觉我很讨厌他！虽然每隔四年都会有奥运会，但我从没有用心的去看过奥运会，或者只是看看开幕式，虽然在我们学校每周都会有几节体育课，但是我根本没有用心去上过，总之一句话：我很讨厌体育！

　　也许是因为我自己比较胖还是因为某种原因，我对体育总有一种很讨厌的感觉，就因为这样，我甚至连每天做的体操都不想做！哎！这是为什么呢？说实话我自己都不知道！

　　瞧！又该做操了，看我懒洋洋的伸展着手，做的有点儿也不像样，哎~~~~~！对于上体育课?那就甭提了，还是来看看我上体育课的样子吧！

　　体育委员叫我们集合，谁都没有用心，接着老师把跳山羊的工具拿来了，哎！看着就有点儿气！老师叫我们跳啊！哼！我才没有跳呢！根本没有一点儿意思！再说那也是男孩子喜欢的，我才不会喜欢呢！尽管我怎么不愿意去，但是没法啊！老师一定要去！怎么那么难啊！没办法！我还是去了！不过我自己都觉得挺搞笑的，还没有跳上去就摔了有一跤！哎弄的我真是不好意思啊！就这样，一堂体育课的时间我就这么给消磨了，哈哈！不过总算下课了！

　　体育，我是怎么也不会喜欢的，可能我上辈子和他接上了仇，哎！

　　我和体育作文 篇37

　　我喜欢跑步，跑步是体育运动中的一项户外运动。早晨，起床之后，跑跑步，这样既可以温暖身体，又能使自己一天的学习有更旺盛的精力去对待。所以跑步是一项非常好的体育运动。

　　记得有一次早晨，我吃完早点，还有许多时间可以运动，我急忙冲出家门去跑步。”啊，早晨的空气真新鲜!“说完，我便飞快向前冲去。该上学了，我停下脚步，背上书包，坐上老妈的车，上学去了。

　　放学了，我还是觉得精神充沛。我想：”一定是早上锻炼的关系。“啊!早睡早起的习惯养成了真好!

　　我喜欢游泳，在暑假里，我就在国际大酒店里报了游泳班。一开始，由于我技能掌握的不好，所以大家经常看到我在岸边套着游泳圈转来转去，时间久了，我也觉得有些烦恼。

　　后来，在自己的努力、教练的帮助和经验的积累下，我的游泳成绩有了突飞猛进的进步。游泳考试那天，大家都准备充分、精神饱满地来到了考场。开始考试了，大家陆陆续续地跳下了水，快轮到我了，我双腿发软，心里想：”我恐怕考不出吧。“轮到我了，我的双手来回摆动双脚一跃，跳进了水里。在水里，我双手向前拍水，不一会儿就到了对岸。啊，游泳考试我考出了。

　　我和体育作文 篇38

　　运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能代替运动。法国医学家——蒂素。

　　我最喜欢的运动项目就是乒乓球了。其中我就最崇拜的运动员有：“王皓、张继科、马龙。

　　今年夏天，爸爸经不住我的软磨硬泡，终于带我去打乒乓球了;我高兴的一蹦三尺高。一路上我问这问那。一转眼间，就到了乒乓球场。我一望眼，有的人在对打，也有的人在双打，好热闹。

　　我迫不及待地拿上球拍，让爸爸教我，他先教我拿球拍，然后让我跟他练习一下，他把球传给我，我竟然接不住，一、二、三……三十六下我都接不住。爸爸说你放弃吧。我不服，就一直练习，终于啃下了这块硬骨头。

　　学好了慢打，我有迫不及待地让爸爸教我快打。爸爸答应了。爸爸把球飞快的传给了我，拍子没接上，就直接打在了我的脸上，把脸打得通红。我忍着脸上的阵痛，继续学快打。终于功夫不负有心人。我学会了快打，而且水平还超过了爸爸呢!

　　当然在学的过程中，我也体会到伤心、快乐、胜利、失败。我也在一次次失败中吸取经验，才能以此次成功，因为：”失败乃是成功之母嘛。“而我从失败中总结一句话来：”世上无难事，只怕有心人。“

　　这个项目给我带来了快乐，也带来了失败的意义。

　　我和体育作文 篇39

　　第29届奥运会正迈着铿锵有力的步伐向我们走来，现在距离8月8日的时间已经屈指可数。我国的体育健儿正在加紧训练，准备在奥运赛场上一展身手。

　　我佩服刘翔，他为我们中国人争了光，不愧为“亚洲飞人”。还有姚明等等。他们在赛场上是那么的顽强，面对对手，也毫不畏惧，最终一举夺冠。那其中的艰辛，只有自己知道。从他们的身上，我懂得了付出，坚持与回报。

　　看着他们，我不由得想到了我2015年的一天。我正和其他的运动员在一起练习长跑，虽然大汗淋漓，但是却没有动摇的意思。我们明天就要参加国家级的比赛，赛场上强手如云，为了不落在后面，我们只能坚持，坚持，再坚持... ...最后的胜利才属于我们... ...想了这么多，还是要回到现实生活中来，我现在毕竟是一名学生，为了我的体育梦，必须做到最重要的亮相，那就要努力读书和锻炼身体，使自己拥有强壮的身体和充实的头脑。

　　最终言归正传，我真心祝愿第29届奥运会能够获得圆满成功，体育健儿能再次为我国争光。

　　我和体育作文 篇40

　　“生命在于运动”，这是一句赞赏体育的名言。是啊！没有了体育，那生活还有什么意义呢？大家都知道2008年奥运会即将来临了，奥运会里有许多许多的项目，我最喜欢的项目就数足球了！我酷爱足球，我穿着一双不是很好的足球鞋，在宽阔的场地上尽情的奔跑，尽情的流汗。足球伴我成长，它使我的童年充满了快乐、幻想还有那相互的默契。每当赢得一场比赛，我都欣喜若狂。

　　记得我很小的时候，第一次踢足球，我觉得很好奇，那时我只会让球滚几圈，不能像大孩子那样把球踢得很高很高，我那时很羡慕。我想，等我长成大孩子，我也要像他们一样。时间一天一天的过去，终于我可以展示我的球技了。我在上四年级的时候，我要和小伙伴们比赛。我迫不及待地走进球场。终于，比赛开始了，一场激烈的战争即将开始了。过了半小时我方6：8低于对方两分，但一小时后，形势大逆，我方取胜，从那以后，我更喜欢足球了。

　　足球，使我离不开体育，说不定在将来的奥运会上，我也能穿上一双红色的球鞋，在足球的世界里拼搏。同学们，快快行动起来吧！让我们一起加入到2008年奥运会的行列中来，用自己的实际行动为2008年北京奥运会加油！

　　我和体育作文 篇41

　　我有着一个微不足道而又美好的梦想，就是上了大学后能进入校篮球队，无论是替补还是主力，我都愿意，我要在赛场尽情挥洒我的热情。我希望能够和队伍一起获得大学年赛冠军，为学校争光。

　　想要进入篮球队，就得上个好大学；想要上个好大学就要上个好中学；那么想要上好中学，在小学就要必须努力学习。因此，我上课认真听讲，积极举手发言，仔细思考老师提出的每一个问题。课后复习，课前预习，认真完成家庭作业。考试认真审题，做完后仔细检查两三遍。还有多看课外书，拓展知识。

　　也不能只专注与课本学习，篮球基本功也不能不练。定点跳投、三步上篮、假动作投篮、快攻上篮一个都不能少。唔……要有计划，定时定量。比如一个星期一次，每次定点跳投一百个，三步上篮五十个，假动作投篮五十个，还可以找个同伴练习盖帽，，也可以和同伴进行单挑比赛，还可以练习进攻和防守。有必要时还要进行针对性训练。

　　从现在起，我要按我说的去努力完成梦想，我对自己有信心。我准备好了，加油！ 来吧，放飞我的梦想，放飞我的体育梦！

　　我和体育作文 篇42

　　体育课是我最不喜欢的一门课了，我甚至都想把它叫成克星。唉，一星期有五天上学，可三天都有体育课。

　　体育课，对于我来说，一天比一天过得难受。今天上午最后一节课又是体育，我们女生一个个愁眉苦脸地往操场走。

　　就像我们大多数人想的一样，一上课，老师就严厉地下了一道命令：围着操场跑4圈。一听这个，我们差一点晕了，这可是4年级的要求呀！可是老师的命令不能不听，我只好慢跑起来，在跑第2圈时，我的腿就软了……终于跑完了四圈，老师喊集合的时候，原本硬硬的我已经快成一团土豆泥了，但下面的魔鬼训练还等着我们呢！

　　哈，下面的立定跳远是我的强项，终于可以看热闹了。那个MiaoZ，跳远的时候真是花样百出，跳一个往前趴一个，跳一个坐个屁股墩……同学们都叫它“磕头机”。只要是上体育课练跳远，MiaoZ没有一次衣服不脏的。

　　接下来的蛙跳，更是洋相百出。有的同学连滚带爬地一路跳过去，勉强过了关，而有的同学蛙跳专门搞怪，把手指举过头顶，学做小兔子，把大家逗得哈哈大笑。原来上体育课也是一件快乐的事情呀！

　　我和体育作文 篇43

　　他有一个大大的肚子，一张大大的嘴巴，还有一双炯炯有神的大眼睛。他就是我们体训队的徐老师。

　　徐老师对我们非常严格，不管是春夏秋冬还是寒假暑假，他都会对我们进行严格的训练。正是因为徐老师坚持不懈的训练我们，我们才有了今天的成绩，同时我们学校体育方面的成绩在全市也是数一数二的呢。

　　徐老师每次训练我们的时候，都会用狮吼功来提醒我们加速。而且徐老师还会根据我们每一个人的成绩来定要求，如果没有跑进规定的要求，那就得重新跑。

　　记得有一次，我们体训队刚跑完了15圈的热身跑，徐老师就让我们再一次上跑道，一开始就让我们跑十圈，而且还要八分钟完成，但是我们刚跑了15圈，体力已经消耗了一大半，许多人都已经体力不支了，但是徐老师看我们在用力的跑，就让我们去走一走，我们走完一圈以后，徐老师又让我们重新上道。但是这一次不是十圈，而是一圈。知道这是您给我们的关爱！

　　在徐老师给我们不断的提升要求的时候我实现我们的小目标。比如说规定37秒的标准，然后我就跑到了35秒钟的好成绩。这一切。都和徐老师对我们的细心指导是分不开的。

　　徐老师，你辛苦了！我们一定会用最好的成绩来回报你。

　　我和体育作文 篇44

　　有一身强壮的肌肉，薄薄的眼镜架在扁扁的鼻子上，透过眼镜看到了他那小而狡猾的眼睛。一张黝黑的脸让人感到不易亲近。他有一条口头禅“爽歪歪”他便是我们的爽歪歪体育肌肉老师，其实远远看着有点像复联的浩克。

　　开学的第一天，肌肉老师便向我们说明了这学期的主要任务，就是拉韧带，我一听是拉韧带，心就凉了半截。

　　果不其然，到了第二节课，我们是未见其人，先闻其声，“五（9）班的同学在那里？”当我们全体人员整队到了操场的时候，只见他神秘地看着我们眼珠子直转，狡猾地朝我们笑了笑，说：“今天一节课的内容十分的简单……那就是—”肌肉老师的声音立刻提高了几分贝，只见他怒目圆睁，大喝一声“拉韧带！”

　　说完，他的表情一下子变得十分可怕，如同东海龙王的夜叉，让每个个人都“酸爽”一下。只见他用膝盖压住A同学的腰，用手压住A同学的膝盖，让膝盖不弯曲。让B同学抓住A同学的手，拽到A同学的脚尖。A同学顿时痛不欲生，生不如此，一下子坐在地上哭了起来。而肌肉老师却面不改色，继续对着C同学重复着这一系列动作。

　　我一看这情景，就知道肯定非常非常疼，于是等老师走到我这边时，我乞求肌肉老师对我轻一点，肌肉老师默不作声，因为我求了绕，肌肉老师给了我足足“酸爽”了二十秒！然后还对我笑了笑，说“够爽吧！”从此以后，我再也没有向肌肉老师求过绕。

　　你说，这样的体育老师可怕不可怕？

　　我和体育作文 篇45

　　在我们班，同学们都称我为体育健将。

　　每一次校运动会，老师都会派出几员大将，我就是其中一员。

　　从四年级起，我每天都坚持跑步，锻炼身体。在校运动会，我参加很多体育项目比赛；最有把握的就是跳绳，每次运动会我都能在一分钟内超过200个，获得“跳绳大王”的荣誉称号。

　　不但跳绳厉害，我跑步也很快。第一次参加800米长跑，发令枪一响，我就像一支离弦的箭冲了出去。跑到中途，我感到很累，看到好多个同学超过了我。我调整呼吸，保持速度，到了最后一圈，我开始冲刺，不断加速，超过一个又一个人；在离终点约100米时，我使出全身力气，奋力向前，又超过了一位同学，冲到终点获得第五名，虽然名次不是很理想，但我为第一次长跑能有这样的成绩感到高兴。

　　除了参加校体育活动，在课外还学打羽毛球。我参加了省青少年羽毛球比赛。那场比赛的第一场，我轻松将对手打败，但第二场小组出线争夺赛时，遇一强劲选手，我用尽全力，怎么也打不过，输了比赛。对手鼓励我：他们能有这么好的打球技术，得益于平时的刻苦训练。虽然那次比赛我只获得小组第二，但比赛中努力拼搏，让我感受颇丰：让我知道，我离真正的体育健将还很遥远，可只要努力，就能攀登高峰。

　　通过这些比赛，让我懂得，要成为真正的体育健将，还要付出更多的汗水和努力，要坚持不懈，不能半途而废；不然，永远都不可能成为名副其实的体育健将。

　　我和体育作文 篇46

　　王老师是一位既严厉又和蔼的老师，我在二年级时认识了王老师，所以记分册都是我写的，王老师时不时突然在你身后，都得吓得半死，接下就讲讲我经历的事情。

　　有一节体育课我们是活动，我和赵一扬，陈朗菲在做游戏，突然我感到脊背发凉，转过身去，哎呀妈呀吓死我了，“是王老师！”赵一扬突然叫了起来，王老师面带笑容，但是那可不是一般的笑容，这是想捉弄我们的笑容！这时我们飞奔起来，因为，谁也不想被王老师捉弄啊！我们虽然逃过了这关但是还有下关，果然在我们聊天时一双大手把我“固定”住了，这时我已经知道是谁了，是王老师，王老师总是神出鬼没的，都得把人吓死，“这回你们逃不出我的手掌心了吧！”王老师笑嘻嘻地说我们也不出声，因为我们不知道这回王老师又要出什么鬼点子。

　　我们都知道王老师总爱带一副笑容，但是我能感觉到那个笑容不怀好意，王老师爱带哨子，因为王老师会读心术，他知道我们怕他的哨子，哨子的声音大我们就捂上耳朵所以王老师的哨子我们都害怕，就别提王老师对我们的严格了。但是，王老师和我们一起玩得很开心，所以也不是很怕他。

　　王老师和我们一起踢毽子时也有严格的要求不能用手接，他踢毽子时会跳起来用头顶一下，然后再踢，但绝对不会用手，因为王老师对自己都很严格，所以对我们一样要求严格，虽然对我们很高，但是我们照样玩得很开心！

　　你们喜欢一位既吓人又喜欢和我们一起玩的老师吗？

　　我和体育作文 篇47

　　在学校，最让我们高兴的是上体育课。

　　我们体育老师是位退伍军人，能在单杠上做大回环的动作，他每次做表演的时候，单杆四周站满了围观的孩子，看到老师在空中的回旋动作，大家的眼神都直了，让我们好生羡慕。

　　体育课上不是做操就是跳远之类，完了就挤在两张残破的球台上打乒乓，僧多粥少，只好排队轮流，每人三只球，常常是为了能打上那三只球等上老半天，只好羡慕水平高的同学，他水平高，是擂主，一个同学竟然能发上旋和下旋球，弧圈球也拉的漂亮，有时他想刁难谁时，甭想接到他的球，让你还没明白过来就灰溜溜地下去了。

　　学校器材室几乎什么都没有，但有一个篮球，据说是牛皮的，是那个体育老师退伍时战友送他的纪念品，在体育课上他时常拿出来给我们做几个拍球运球投篮的示范动作，然后小心的收起来，当宝贝似的，我们“只可远观而不可亵玩焉”。直到过了很长一段时间，那只篮球的外表都磨得起毛了，在我们的恳求之下，老师才郑重地交给我们，霎时，整个操场上都是叫喊追逐的身影，全班的男生个个像勇士一样疯狂地哄抢，那哪里是打篮球啊，活脱脱的美式橄榄球比赛啊。还未下课，那只篮球就寿终正寝，被扎破了，大家一看，作鸟兽散。体育老师的脸都紫了，最后罚我们在操场跑了几圈以示惩戒。

　　后来，体育老师买了个新的，但没那么宝贝了，很多次他都跟我们一起玩。上体育课真好！

　　我和体育作文 篇48

　　我们的体育老师——谢老师，身材魁梧，年轻帅气。他总是一副似笑非笑、似怒非怒的表情，十分奇怪，我们总是猜不到谢老师是要笑，还是要发怒，真是难以琢磨。

　　一天，体育课开始了。谢老师笑吟吟地走进班级，站在门口，敲了敲门。谁知，我们正聊得起劲，并没有听到谢老师敲门声。于是，谢老师就变了脸，用力敲了敲门。我们顿时听见了这个声音，立刻转过头去，立刻就鸦雀无声了——谢老师正一脸怒气地倚在门口。这让我们倒吸了一口凉气。

　　到了操场上，谢老师又恢复了常态：似笑非笑，似怒非怒。“大家做弓步压腿。”我们照做了。在做了不到两分钟的时候，有人不耐烦了：有的在悠闲的跟好朋友聊天；有的直接理直气壮地蹲在地上偷懒；还有的不知道在想什么，东张西望。谢老师转头瞧见了这情景，立马快步走过去。我以为这下他要发火了！谁知，他只是把那几位同学的姿势摆正，然后把他们的腿摁下去，又走回了原位。谢老师居然没有发火！

　　热身运动做完后，有几位同学又在大声说话。谢老师站在原位，听到后托了一下下巴，脸上流露出了几丝笑容。“老师，您为什么笑了？”我身旁的同学不解地问。“我觉得太幼稚了，你跟他们一样吗？”谢老师笑着说。

　　谢老师的心情常常让人难以琢磨，不知道他心里在想什么。但是，因为这种“难以琢磨”，让我们在体育课堂上不仅得到了锻炼，还增添了趣味。（作者：周子涵，嘉兴市秀城实验教育集团钧儒小学501班）

　　我和体育作文 篇49

　　我有一个体育老师，他长得高高的，带着一副眼镜，总爱穿运动鞋，平时很严肃，但也有温柔的时候。

　　我的体育老师很幽默。那天，万里无云，鸟语花香，特别好，我们整整齐齐的排队，到了操场上课，过了一会儿我听到打呼噜的声音，原来是付浩睡着了，魏老师指了一下，说：那是谁？我们集体说付浩。顿时付浩脸红了起来。魏老师说：我看你还是不叫付浩，叫瞌睡虫吧！顿时我们哈哈大笑，有的笑的打滚，有的笑得跳了起来，有的笑的摔倒……很是搞笑。

　　这节课是选田经队的队员，魏老师说：要报名田经队的，到我这来报名。同学们争先恐后，这报名的人数是去年的两倍，我的妈呀，这次里面可有较强的对手，然后各自来到了起点，我突然紧张了。魏老师，看到我紧张，过来安慰我，说：没事的，要放松。我慢慢的平静下来。然后魏老师一声令下，我飞速向前跑，起步快，占有大量的优势，不断向前跑，跑了一半，忽然有一个同学追了上来，把我超了下去，当然，我也不干示弱，奋力追了上去。我们两个几乎同时到达终点。魏老师，公布名次我很紧张。第一名：栩城。听到结果，紧张的心情顿时阴转晴，开心得蹦三尺高，我心里的石头也落下来。

　　这次，可真得感谢魏老师。要不是他，我肯定得不了第一名，感谢您魏老师，我爱您，魏老师！

　　我和体育作文 篇50

　　体育老师乃常老师，他长的黑黑的，又姓常，所以同学们给他起了一个外号――黑白无常。他个子高高的，表情严肃，一身运动服，说不定是一个受过专业训练地军人呢！

　　他很严厉，上第一节课时，就给我们下规矩。不能穿牛仔服，一定要穿运动衣上体育课；体育课上课时在楼下站好队，如果在他来之前没有整顿好，体育课就要泡汤了。经常听到同学说“黑白无常”真坏，一周就三、四节，还要泡汤一、两节。唉！我们的运气也太差了，碰到了他。

　　老师还是有温和的一面，有一次我们班同学左右不分了，按照他的规矩，我们可能在似火齐阳下罚站一节体育课。可是他却说：“算了，你们才练了一两次，分不清也是正常的，所以就不罚你们了。但没有下一次。”我们激动的连话也说不出了，真的好开心呀！原来黑白无常不是特别坏，希望他一直这样。

　　还有一次，我们男生和女生比赛拔河，要知道男生多不公平呀，我们男生是女生人数的二分之一，我们一个个垂头丧气，愁眉苦脸。而女生暗暗自喜，突然，黑白无常说：“我们一队。”他指着男生对。“结果还一样。”女生对说。比赛开始了，我们一个个使出所有力气来拔，最后，我们男生队居然胜利了，真开心！

　　后来我们才知道，黑白无常并没有帮助，他只是鼓励了我们男生对，让我们有赢的信心，我不禁佩服了“黑白无常”！

　　我和体育作文 篇51

　　老师，就像我们的父母，只不过父母负责的是我们的衣食住行；而老师教给我们知识，告诉我们做人的道理，指引我们走向正确的道路。人们都把老师比作辛勤的园丁，比作美丽的红烛。我觉得老师更像我们的另一个妈妈，他用知识把我们的肚子添得满满的，我们才有了为祖国做贡献的本领。老师用自己的真心，爱心，耐心对待每一个学生。他们是天下最伟大的人。

　　我们的体育老师是个很文静的男生，穿着虽然朴素，长的却很秀气。黑黑的眉毛，大大的眼睛，一笑起来还有个漂亮的小酒窝。学校所有的同学都很喜欢他。他把每个学生都看作自己的孩子来对待，从不对我们发脾气，即使有一些调皮的男生在课间操的时候打闹，他也只是过去轻轻地拍拍他的头说声：真调皮。也是因为这样大家都不怕他，都爱跟他开玩笑，做游戏等等。体育老师还相当大方，每次他在外面买零食回来，下课后都会叫我们到他的办公室里分享他的美食，从不吝啬。而且他只要看见我们吃得开心，就马上答应大家下次还请大家来吃；体育老师还很有耐心。每个学期我们都要学一套新的团体操，四百多人的队伍，他从来没有不耐烦，认真的指挥每行队伍，甚至具体到每个同学的每个动作都做到标准。

　　上小学这三年多来，我们和体育老师建立了深厚的友谊。我甚至希望他能陪伴我们完成所有的学业，直到我们参加工作。老师，您是我们最好的朋友，我们都爱您。同时，也祝福您永远幸福，快乐。

　　我和体育作文 篇52

　　我的体育老师是一个非常严肃的人，但他心地却特别善良，所谓就是那种刀子嘴豆腐心的人。

　　记得他刚刚来到我们班的时候，我们班的人都特别的放肆，觉得这个老师没有什么，于是每次上体育课的时候就大胆地说悄悄话，结果被体育老师大声地一吼吓得声都不敢出了，就从那以后，我们班的人只要一上体育课就没有不老实的，一句话也不敢说，正因为这样我们的体育成绩变得非常的好了，正所谓严师出高徒嘛！每次上体育课的时候，他总会让我们做俯卧撑、跑步之类的，把我们累得够呛，但每次看到我们满头大汗的样子后，有会请我们喝汽水，班上的人总会开玩笑说体育老师有双重人格。

　　有一次体育课的时候，我们班的一位同学不小心摔倒了，他二话没说就拿了医药箱过来，然后轻轻地给同学处理伤口，还会细心地问他痛不痛，处理好了伤口以后，老师还把他亲自背会了教室。从那以后，我们都看清了他的为人，没有一个是不服他的，有时还会时常去说笑话逗一逗他，从来没有笑过的他居然被我们给逗笑了。我们跟体育老师的关系也越来越好了，但后来他因为腿上的旧伤复发了，不能再来学校教我们了，我们都感到很可惜，才和老师的关系融洽，老师有不能来了。

　　我的体育老师，我想对你说：你是我见过最好的老师，放心你不在我们也会好好上体育课的，不会再调皮了。你在家好好养身体，我们在校好好学习！

　　我和体育作文 篇53

　　“整队！”这就是我们的体育陈老师。

　　陈老师经常穿着一身黑色短袖、蓝色短裤，冬天也不例外，他胸前挂着一个哨子，时不时头上还戴着一顶帽子，按我的描述，你一定觉得他是一位玉树临风，还时不时耍点酷的美男子吧！那你就大错特错了，他偏偏是个减肥人士，紧身的黑色短袖勒得陈老师的啤酒肚更突出了，而戴帽子纯属遮阳……

　　陈老师脸上肉嘟嘟的，一双小眼睛贼溜溜的，脸上还经常有着两朵高原红，真像一个喝醉了酒的大汉，找不着回家的路，在操场上跳着“广场舞”。

　　陈老师在长相上不占优势，但却有一个有趣的灵魂，那一口蹩脚的英语逗得我们哈哈大笑，还时不时“一本正经”地告诉我们：“哎，我当年学过音乐、美术、文学，到头来却当了个体育老师，说来也怪！”又是一阵哄堂大笑。嗯，我也不知道幽默到底是优点还是缺点，总之是特点吧！

　　陈老师这个人是个急性子，班里有几个“大呆鹅”（用陈老师的话）——脑子笨，手也笨。一次踢足球，这几个人一直不开窍，需要陈老师手把手的教，教了几遍后，他们脑子还没转过来，陈老师倒先不耐烦了，一撒手，“呼哧呼哧”，喘着粗气握着拳头走了……

　　要说套路，陈老师还真没有，他坚决抵触套路，也难怪陈老师是个“套路痴”，有一次还被我们套路过，哭着说：“城市套路深，我要回农村啊！”

　　陈老师有很多缺点，也有很多优点，真希望他能陪我们一起成长，陪我们一起走过小学最后的时光啊！

　　我和体育作文 篇54

　　我喜欢语文课，也喜欢数学课，但是我最喜欢上体育课。有的同学打球，有的同学踢足球，有的同学打乒乓球。每当有体育课时，我和同学们总是会兴高采烈地一蹦三尺高。

　　上体育课时，一旦把热身运动和体操做完了，我喜欢参加十分激励的抢球比赛。只要你动作稍微慢点，球就会没有了，你就会觉得体育课会没意思。每次我都会抢到足球。我拿着一个足球，怀着好心情，去叫几个没有抢到的同学和他们一起踢球。

　　我把足球往地上轻轻一丢，又使出全身力气地踢了一脚，一不小心飞到他们身后去了，我笑着说：‘你接不到吧，这可是我踢得飞秋啊’。他们见我这样嘚瑟，他们也使出了他们的全力，可他们的全力，实在是令人发笑。他们的全力也不过是我的能力的一小半而已。我轻轻松松将他们的全力给接住了。我和他们踢了一会儿，我觉得非常开心。但我累了，于是把球给了他们，让他们好好练习球技，我就去打羽毛球了。

　　我和同学商量好了就我们两人打。我只是一个简单的发球，毛球他居然接不住，每次他给我打过来时，我不但接住了，而且还给他打了回去。我见他大局已敗，于是故意弱下来，给他加点信心。我们越打越起劲，我看他状态上来了，于是我也使出了全力。就这样，我不但把他的信心给找回来了，而且还帮他提升了他的技术和乐趣。

　　下课了，我们放下球，依依不舍地离开了操场。体育课不但乐趣多多，而且还能锻炼身体和提高人的品德。这可真是令人难忘并且充满乐趣的体育课。

　　我和体育作文 篇55

　　今天看了一部动漫，心里很难受。因为我有过这样的不幸经历，所以才会产生共鸣。在小学生活的六年里，每个人都渴望有一个快乐的假期。然而成龙的父母，对儿女的期待，却把大家送进了各种“监狱”。当然，我父母也不例外。这部漫画主要写的是：临近假期，老师刚刚放出一只惨不忍睹的“鸟”。这时候父母商量了一会说：“我儿子数学不达标，需要补。”它又一次打开了大家的噩梦，把所有的孩子都扔了进去。

　　没有巧合。“放假了，太酷了，对了，我要一个假期游玩计划。”我大声说。然后我就上楼写了。写完之后，想给妈妈看看。我一下楼就听到妈妈说：“老公，我女儿的数学思维能力对男生来说还不够强。我们得给她报个数学培训班，让她数学思维能力不断提高。”我妈一说完，我爸就说：“女儿考不上中学，我也考不上。我得给她上艺术课。”爸爸妈妈聊个没完，我对自己说：“天啊，我的假期计划这么完美无瑕，现在却要泡汤了。”就这样，我被关在噩梦里，叫天不灵，叫地不应。

　　通过各种例子，我能感受到父母喜欢的儿子成龙的心理，但我觉得这只是父母的一种自由意志。父母，让我们这些小鸟去吧，我们需要睁开眼睛，我们需要飞翔，我们需要自由自在的生活，这就是我们的梦想。别看蜜蜂整天嗡嗡叫，又累又困，何况我们是人。在过去，假期是我们下班的大日子，但现在它成了我们的“监狱”和“噩梦”。家长们，我们知道你们在尽力，但我们承受不了这样的“善良”。

　　可怜天下女儿的心吧！我知道阳光下的孩子和我一样被补习班剥夺了自由。希望看到自己的孩子在成龙，女儿成为凤凰的父母，你们也要想想我们孩子内心的想法。我们多么渴望一个快乐的假期！