生活中的我作文（通用23篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的生活中的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　生活中的我作文 篇1

　　生活是杯苦咖啡，而我偏爱甜，有幸得高人指点，到仙界一游，做一回真神仙，真不枉人生一场，美梦成真。

　　拂尘一摇，烦恼俗事随水流。好山好水任你尽逍遥。雾气层层--此乃缥缈仙境，各路名山大川齐聚一堂。阴阳割昏晓的泰山傲然独立，古松奇绝的黄山恰如雾中仙子，更有美妙的武陵源，落英缤纷，桃树蓊郁我的视窗、我的内心，装满了美绝的风景，真如置身于与世隔绝的蓬莱仙境，不，不，是人间天堂。我啊！飞到泰山顶览天下，飞到黄山赏古松，飞去探访桃源人，啊！好开心哪！山水之乐，乐开怀。

　　有了好山好水，自有好诗人！神仙真好！李白正端酒杯，满饮而尽，我便一尝玉盘中的珍馐，听他抒发长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的感慨；又见陶潜东篱采菊，我便一赏菊之芬芳，同他悠然见南山；路过琅琊山，又与欧阳公对弈，其棋艺高超，与民同乐之心深深感染了我，我亦其乐无穷识豪杰诗人，此生无悔，我庆幸。

　　所谓博古亦要晓今，苦于无法一览世界，现今可展翅腾飞，知天下巨丽，不妨听我道来--蜿蜒的长城闻名中外，攀登之时，有种欲上青天揽明月的臆想；日本的樱花烂漫多情，如云如霞，牵动你粉红色的思绪；荷兰的风车一定会转动你的心，让你随他畅想万千世界，转动几番欢乐；奇特的蓝郁金香更是让你进入蓝色的梦幻天堂

　　魔法师的手杖是否真能变出一切呢？我神仙般的生活是我日思夜想的梦！我想通晓古今，博览世界。我愿穿越时空，像神仙活跃于每个朝代，见沧桑巨变，历史兴衰，

　　我要飞翔，我知道喝过苦咖啡，才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧！是甜的！

　　生活中的我作文 篇2

　　酷热、漫长是暑假的代名词。暑假，在每一位学生的心中都是一个快乐的天堂。想到暑假，脑海里飘过……游泳、冰粉、凉虾、雪糕、空调、西瓜、追剧……现在老师都说：利用好每个暑假的时间你就能力挽狂澜，把过去的学期中的漏洞补回来。

　　正因为这句话，同学们惬意的暑假变成了（写作业复习补习班）枯燥乏味的暑假。每天家、补习班两点一线的来回。偶尔出去与朋友聚个会，与亲朋好友叙个旧，与父母出去大吃一顿。已是不可多得的闲暇。这时的暑假是无聊而有益的！

　　而在我父母的那一代，农民的孩子可不仅仅只是学习，他们还要帮家里务农、帮家里补贴家用、分担家务。真正过着面朝黄土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快乐。母亲总在割猪草去井边洗衣服的时候约上好朋友，唠唠家常谈谈心事，互相给予鼓励支持，看天说地。父亲常在鲜有的空闲时间中寻乐，和小伙伴们恶作剧，父亲的鬼点子最多，提出的主意总是全票通过。顽皮的让爷爷直摇头。好在成绩不错肯吃苦卖力，才免于惩罚。那时的暑假是清苦而纯真的！

　　而在我外公外婆爷爷奶奶的那一代，曾经奶奶对我说，在她十七八岁的时候闹饥荒，死了很多人，当时往年存下的粮食也快吃完了，只有去刨树根冲击，不敢出远门怕晕倒。父母只有把年纪小的孩子送走，才能勉强维持下去。那时的暑假是可怕而艰辛的！

　　在我们这一代，是最幸运也是最简单的，只用学习其他的一切都是父母替你分担，只要你有需求父母都会帮你实现。这样的生活也是愉快而有益的！珍惜当下！

　　生活中的我作文 篇3

　　我理想中的初中班级是一个快乐的班级，大家齐乐融融，和谐相处，互相帮助。每天都高高兴兴、充充实实地度过。

　　我理想的富乐生活其实真的很简单朴素。我希望班里的同学们友谊浓郁香醇，发自内心的友谊。从入学的素不相识、羞羞涩涩；到结交朋友、谈天说地。大家一起开开心心的学习。一起毫不收敛地谈天说地。有福同享，有难同当。我希望所有老师和同学，像一家人一样，亲亲密密。在我的小学生活中，我的朋友很少，

　　我理想中的富乐中学的环境应该是这样的：当我们从窄小的校门进入后，眼前景象豁然开朗，映入眼吊的是像一个高档小区一样的：乘凉椅登、花草树木、小溪河流、亭台楼阁……

　　操场是广阔的、教室是和谐的、寝室是明朗的、同学是热情的、食物是可口的……

　　我理想中的富乐生活是丰富多彩的。走进教室，拿起课本，细细品读书中的靓丽风景。在走进操场；尽情地在操场上挥洒汗水，尽情的释放自己的天性；走进寝室，在明朗的寝室里和室友，谈理想、谈抱负，好不快活；走进食堂，细细地品尝可口的食物，好不安逸。

　　我希望的富乐生活，希望能入我所愿，它是那么美好灿烂，换发着展新的光芒。我的梦想将载这我的富乐生活起飞!

　　生活中的我作文 篇4

　　每个人的生活都是丰富多彩的，生活处处都洋溢着开心与幸福而生活中的你又是怎样的？沉默、开朗还是坚强？

　　我认为在我的生活中，我犹如一条变色龙，扮演着各种角色。

　　在学校的我一直扮演着开心果，我喜欢学习，我也喜欢我的同学和老师，而我在他们心目中就是一个开朗的学生。每年素质报告册，每位老师对我的评价都是开朗活波，我的同桌是个优秀生，没门功课都遥遥领先，但她有一个的缺点，就是内向，每天沉默寡言。但我有一种魔法开心术，每天都让我的同桌开怀大笑，她现在很佩服我这个开心果，因为只要有我在，烦恼不存在。我生下来到现在，我本身就有一个很大的特点。我每次打喷嚏都是“啊……欠……”并且会拉很长的音，所以只要我每次在教室打喷嚏，同学们都会被我逗笑，我真是一个开心果。

　　在朋友面前我一直是一个热情的角色，我的朋友很多，那是因为我很喜欢交朋友，我对每一个人都很热情，所以她们都说我人缘好。我经常帮助我的朋友，无论在学习上还是生活上，我都尽我所能去帮助他们。我比我的一个好朋友高一级，而她学习有点吃力，所以我每天下午都会帮助她辅导功课。不久，她的成绩上升了，我也很高兴。我之前的班级里有一个同学，她的家境不是很好，她每天在家不是做饭就是打扫家，小小的她就如一个家庭主妇，我知道后经常去他家，还把我的衣服给她，给他买东西吃，这就是朋友心目中的我。

　　在家中的我一直被家人认为是“孝顺孩子”。爷爷奶奶的年龄慢慢大了，有些活我经常主动为他们承担。记得有一次，我的爷爷奶奶去田地浇水，而我那天正好放假，中午我一个人在家，为爷爷奶奶准备好了午饭，他们夸我做得很好，回来后我为他们洗了脏衣服，虽然有点累，可是我觉得很高兴，我的爷爷奶奶平时很忙，所以我经常帮助他们照顾我的妹妹，她的衣食住行都归我管，在我们那条街，邻居们都说我很懂事，我也很乐意这样做。

　　我心目中的我，我认为我是一个学习中等的学生，每次开表彰大会，我总是拿三等奖，很少拿过一等奖或二等奖，但我不会泄气，我会继续加油的。我认为我是一个热爱动物、具有同情心的人。那次，我去机场看见路上有许多冻死的鸽子，我很心疼，我就挖了坑，把它们埋了，还在土堆上插了黄菊花。我又是一个不喜欢被束缚的人，每天老师让我们背诵课文，而且还规定了时间，我就偏要在规定时间完后才背诵。我不喜欢被约束。

　　这就是生活中的我，我有多重面貌，但我有一颗真挚的心。生活中的我是一个活泼开朗、热情、孝顺懂事、刻苦学习、热爱动物的人，我在生活中的中展现着自己。

　　生活中的你又是怎样的呢？

　　生活中的我作文 篇5

　　望着天空，如梦初醒；望着夕阳，如痴如醉。如此惬意的时光，值得好好珍惜。因为暑假生活，多姿多彩！

　　目不转睛地看着苍白的成绩单，有的人喜笑颜开，有的人垂头丧气。这就意味着同学们会有截然不同的暑假，但每个人心中，都有独一无二的暑假。

　　我眼中的暑假是辛苦的，作业犹如知识的海洋里的珊瑚。许多人计划着的游山玩水，吃了玩儿，玩儿累的睡的生活被残酷的现实封杀了。不得不拿起没放多久的纸和笔开始学习。但学习也是挺有趣的一件事，就像农夫顶着骄阳在泥土里来回穿梭，但是却计划着怎样让自己的劳动成果快点长大时的欣慰的笑容。这种感觉，辛苦而又快乐！

　　我眼中的暑假是闲适的，在解决玩作业后，给自己放几天假！骑着车路过清晨的马路，大喊一声：“早安，城市！”躺在草坪上，望着夕阳无限好，啃着面包，情不自禁地拿起手机拍下这最美一刻。走在傍晚的街道上，听着街头艺人沧桑的歌声，看着周围的人山人海，此刻是多么向往蓝天上的寂静，可是绚丽的灯光让纯粹的蓝天多了一丝被世俗所污染的伤感。陶醉于此情此景中，仿佛心灵得到净化，又何尝会在乎那些令人忧伤的事。

　　我眼中的暑假是匆匆的，一天二十四小时在浑浑噩噩中度过，仿佛眨眼瞬间。时光倒回到大人们的年代，暑假期间每天都得帮他们的大人干不计其数的农活。在闲暇时光，随处可见他们在山上放肆奔跑的身影，在河边戏水的倒影，在树下乘凉的背影，如此惬意的乡村生活，却因为社会的进步而逐渐淡出人们的视线，那些追求功名利禄的人是无法享受的！如果一天浑浑噩噩地过，时间就会失去平衡，犹如一辆失控的汽车，不受控制地往前跑。回收往日的时光，总是会说“如果怎样，就会怎样。”与其纠结无法改变的过去，不如微笑着，面对未来！因为生活，没有如果！

　　每个人对暑假的记忆都不同，它可以是令人享受的，也可以是折磨人的工具，真正的掌控者，是自己！

　　生活中的我作文 篇6

　　身为一名学生，理想中的生活就是陪伴我们终生的学习生活。我理想中的学习生活三部曲是：

　　美丽的音符

　　早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。

　　动感的旋律

　　中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。

　　和谐的乐章

　　傍晚，劳累了一天的太阳慢慢地躲在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。

　　一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。

　　美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。

　　生活中的我作文 篇7

　　我还是一个青春的少年，按理来说，我应该充满着朝气，可是，现在的我却感觉无比的疲累。

　　每天的生活都被安排的满满的，白天在学校里充实的度过，晚上回了家照旧在台灯下挑灯度过。好不容易迎来了一个周末的休息，可是，我依旧得不到喘气的机会，补习班里的人物要求又将我压的站不起身。

　　如果要问我，我理想中的生活是什么样的，我想要求只有一个，希望某一天里能有一段完完整整属于自己来支配的时间。

　　比如下午放学回家，我将家庭作业完成，之后的所有时间都由我自己分配。我能将父母为我准备的那一本又一本习题收进书桌里，我可以利用这一段时间来做自己喜欢做的事。我可以拿出一本自己喜欢的课外书安心的读一读，或者，我能看一集自己喜欢的动漫。我真的希望我的脑袋在学校里忙绿了一天，回了家后，我能够有一小短的休息、放松时间，这段时间里，我不需要被迫的往自己的脑袋里装下一个又一个知识点，我只希望，我的大脑能够得到彻底的放松。

　　而在假期里，不论是周末还是寒暑假，我希望给我一天，在这一天里，我不要奔波在各种补习班的道路上，在这一天里，我可以培养自己的兴趣爱好，我能够按照自己的想法来学习，而不是依旧被迫的承受一切。

　　我理想中的生活很贴近现实，我的大脑现在一直都在转动之中，我想我真的需要休息了，好好的休息一下。我现今的生活节奏很快，我晃不得神，每天堆积在我的眼前的是望不到头的作业，我唯有低头，然后执笔速写，身边的风景似乎都离我远去。

　　我多希望，能有那么一天，我可以停下手中的笔，抬起头，好好的看一看我身边的美景。这理想中的生活。

　　生活中的我作文 篇8

　　有时候，我会问自己：什么才是你真正想要的？

　　我，不喜欢坐汽车，因为每次坐在里面，看着窗外快速变换的景物，唯一能感觉到的，只有沉闷和不安，我不喜欢有约束。

　　我，喜欢自行车，因为每次骑着它，感受风从面前拂过，是那么的轻松自在。

　　我有一辆自行车，是爸爸送给我的生日礼物。它，黑白相间，有着流线型的车身和直径很大的车轮。它看起来是那样的轻巧，却又充满爆发力。

　　我是那样爱它，每周我都会骑着它，出去享受那属于我的美好时光，这周也不例外。

　　我骑着它，慢悠悠的在街上溜达。城市依旧喧哗，我却归于宁静。我带上了耳机，听着熟悉的音乐，感受着风拂过我的脸颊，我就这样骑着。不知为何，我突然发力，脚使劲蹬，速度猛然加快。我化身为一枝利箭，破开了空气，向前冲去。狂风在我耳边呼啸，混杂着音乐。我已经感觉到自己就要飞起开了，飞向那蔚蓝的天空。我放声大笑，笑声在城市里回荡。

　　累了，停到路旁。原来我已来到了河边。天空倒映在河水上，像一大块蓝水晶。金黄色的菜花随着风儿舞蹈，小鸟欢快的唱着歌儿：一切都是那么美好。迈开脚步，我走向田野。菜花长得很高了，正好把我的头露在外面，清风拂过，吹乱了我的刘海，也吹歪了菜花。

　　闻着那淡淡的清香，看着蓝天白云。我好像知道了我真正想要的：我想要自由，我想要无拘无束。想要安静时便能隔绝吵闹，想要疾驰时便能加快速度。

　　自由自在，无拘无束，没有负担，没有烦恼。这，才是我理想中的生活！

　　生活中的我作文 篇9

　　我要和我爱的和爱我的人一起勾画我们未来生活的美好蓝图。

　　我们要买一套大的影碟机和音响设备放在客厅里，让我们想去KTV的愿望在家里就能实现，我们可以一起唱我喜欢的老歌，那些百唱不休的，包含着我们美好回忆的歌。我可以唱《那些花儿》《兰花草》《送别》《心雨》……给你听。

　　我们养一只小猫或者一条小狗吧，你知道，我最喜欢小动物了，有了它你不在的时候我就不会孤单了。从小到大，我一直想要养一只小宠物，我喜欢它跟在屁股后边的感觉，我喜欢被它依赖的感觉。可是，每次我养的小家伙都会被爷爷奶奶或者爸爸妈妈送走，他们嫌弃它们身上脏，还有到处拉尿，把家里弄的乱糟糟的。每次，他们把我的心爱之物送走的时候我都很难过，我执拗地告诉他们，等我有了自己的家我一定要养好多，你们再也管不着我了，他们总是嗤之以鼻，觉得你肯定不会同意的。我们可以训练调教它们的，训练他们去指定的地方拉尿，定期给他们洗澡剪毛喂食，我相信你定会像我一样喜欢他们的。

　　你也定是热爱生活的，爱诗意懂浪漫。我们可以用一个大大的漂亮的可以充氧的鱼缸盛满好看的热带鱼，再养一只乌龟漂游在鱼群里。我会把形体课上老师教的芭蕾基本动作和手位记清楚，还有各种瘦身和养生的动作教与你，晚饭后我们可以一起锻炼身体，然后喝奶，看书，洗脚，按时睡觉，然后第二天按时吃早饭。如果条件允许，我们还要买一架钢琴或者电子琴，一方面陶冶一下我们的性情，一方面留给孩子们，我还可以在他们小的时候唱儿时学会的儿歌给他们听，比如《金孔雀》《数鸭子》《童心是小鸟》，每天唱《摇篮曲》哄他们入睡。让他们从小就有对音乐的感知。

　　等到春暖花开的时候，我们穿上漂亮的衣服，我要穿一身白纱的连衣裙和白色帆布鞋，你穿上我最喜欢的白色t恤、蓝色牛仔裤和白色运动鞋，背上单反相机，我们去踏青，去采风，去旅游，或者干脆什么也不做，只是手牵手奔驰在风里。我要用自己所学的专业知识，把我们的生活记录下来，用PS把照片修的美美的，用Pr把视频剪辑的精妙绝伦，这样当我们华发皱纹、步履渐沉的时候能躺在摇椅上看我们年轻时候动态的影像，定会是一件幸福的事情。平日里，我们各自去上班，去挣钱，去享受唯美的时光。我不求日子过得有多富裕，我只要平平淡淡、安安稳稳，还有一个“我若不离不弃，你必生死相依”的你。我喜欢“整天听着我在耳边唠叨，你还在我身边傻傻的笑”的温情场景。我们抽时间给父母打个电话，或常去爸妈家看看，吃顿团圆饭，日子便可以过得平淡而充实。

　　遇一人白首，择一城终老。如此，安好。归根结底，生命中拥有爱，维持爱，就是我梦想的生活。

　　生活中的我作文 篇10

　　在我的眼中，生活就像是一桌美味的饭菜，有酸、甜、苦、辣、咸五种滋味（又仿佛一个五味瓶），而我们就像筷子，在生活中尝遍了这五种滋味。

　　清晨，漫步在森林里，呼吸着树木无私奉献给我们的新鲜的空气。夏天的中午，我们在树下享受着树木为我们撑起的凉阴。秋天时看着树叶落下给我们带来美丽的景色……这些是多么快乐的事呀

　　当我放假时，再将要开学的日子里，面对着数不尽的作业，你一定会想到我一定非常着急。不！我并不是这样想的！我在想一句话：时间就像海绵里的水，只要你挤，总是会有的。

　　我认为蝉和狗的一生是悲惨的。

　　蝉，它们在地下呆上几年甚至几十年的时间才可以爬出地面，有些蝉还没爬出地面就被人抓走了，有些蝉还没爬出地面就被人抓走了，有些蝉爬到树上后，还要面临被鸟类追捕的危险。即使是这样，它们的寿命也不过一个季节的时间而已。

　　狗，是人类最忠实的朋友。它平时像卫兵一样，把看家护院当成一种任务、一种工作，尽职尽责的为人类做贡献。但是，有时我们还会剥夺它们的自由将它们关在笼子里，让它们在一个狭小的空间里活动。

　　有人说生活是痛苦的，有人说生活是恐怖的，还有人说生活是无聊的。但是，我觉得生活是充满快乐的。

　　朋友，在我考试考砸了的时候，会安慰我；在我难过的时候，会陪伴我；在我失败的时候，会鼓励我；在我得意的时候，会告诫我。朋友伴我一起成长。

　　读书，对我来说是每天最高的享受。我不把读书当成一种任务，而是把它当成一种享受；我不把读书当成一种闲余之时的消遣时光的方法，而是把它当成每天的必需品。读书，诱发了我的思绪，丰富了我的思想，拓展了我的精神。书使我的人生更加美丽。

　　生活，在我的眼中，就仿佛一条没有边际的路，一次没有终点的旅行，一场没有结局的电视剧。我们一次次的将未来变成以前，将未知变成已知，将憧憬变成现实，亲手刺破那绚丽多彩的梦。

　　生活中的我作文 篇11

　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是苏轼眼中的乡村生活；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，这是赵师秀眼中的乡村生活，我眼中的乡村生活也别有一番风味。

　　乡村的天空铺满均匀的蓝色，只有一片云彩，那里的空气，犹如刚榨出的草莓汁那么新鲜，直沁人心扉。院子前的稻田上，一亩亩稻田铺满了金黄色的稻子，一阵风袭来，整亩稻田会掀起一股稻浪，在太阳光的照射下，金光闪闪，好不壮观啊！旁边的几亩田里，一辆辆割稻机已经开始“隆隆”的工作了，农民伯伯们一边忙着装袋，一边忙着拾掇割稻机遗留下来的稻穗，也有些农民伯伯在自家的稻田里竖起几个稻草人来防御入侵者－－－鸟的袭击，整个稻田无不洋溢着丰收的喜悦！

　　院子里，则更有一番韵味了。春天，茶花开了；夏天，牵牛花吹起了它的小喇叭；秋天，菊花欣然怒放；冬天，腊梅藏在了雪里。它们依着时令开放。当你从院前经过时，总会看见几只母鸡，率领着一群小鸡在觅食，或看见一只公鸡大摇大摆地经过，或看见一只猪在拱土，或看见大狗在冲着你叫，有趣吧！

　　院后，有些人家会种上几枝竹，几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。这时，人们就会到竞相来挖笋，好不热闹啊！过了这个季节，等到来年，竹子长大了，乡下人家就会砍些下来，编制成精美的工艺品，拿到集市上卖钱，当然也有厂家直接上门来订购成竹的！

　　这就是我眼中的乡村生活，是不是特别迷人，特别独特，特有韵味啊！

　　生活中的我作文 篇12

　　什么是生活？在我眼中，真正的生活便是陶渊明般安逸闲适的田园生活了。虽说我自己并没有过这种美好的体验，但是也拥有过一段令我回味无穷的生活经历。

　　记得幼时一家人生活在一个说大不大，说小不小的小区中，这里重视绿化，所以一出家门，便是一排排草丛，一棵棵大树。各种认不认得的鸟都此起彼伏地叫着，或急促，像是在呼唤亲友；或坦然，像是一位自得的隐士。有些人家还会养一些小盆栽，居住楼层较矮的人们，还会把自己养的盆栽放心的放在楼下，不会担心过往的孩子会将其弄坏。

　　这里的人们是相互信任的——在冬天，谁家尚若做了咸菜而没地方晾晒，便会跑到小区里的一个不大的广场里的石台上晾晒，然后也不必看护，只管晾着。若是有小孩儿眼馋，也不必偷偷摸摸的去拿，只管当着大家伙的面拿上一两根解馋便是了，咸菜的主人也不会怪罪。小区里的一些树也是有主儿的，譬如那墙角上的一棵无花果树，便是树旁这栋楼里的李婶的。在无花果树结果的日子里，我们一群小孩儿常会搬来些东西垫在树旁，然后踩着去摘无花果，当然不能摘太多，不然会被大人怪罪。

　　在这里，我还有一群好友，我们总是形影不离的在一起玩耍：到东边找个迷藏，到西边摘俩果子，到南边看老人们背着钓鱼用具出了小区，在附近的小河里钓鱼……记得有一段日子里，我每天晚上吃罢晚饭后，总是要带着些家里的新鲜玩意儿到朋友家串门，直到现在我都还记得，8号楼的小奇家有个小弟弟，长得十分讨人喜爱，我常会送他小玩具玩；他家楼上住着小月一家，小月的母亲可严厉啦！她从不让小月吃零食。所以，我偶尔也会送小月些吃的……串门回来，我也常能收获到各种小玩意儿。

　　就在这么一个地方，我生活了许多年，但后来因为一些原因离开了这里，这里的一切却深深烙在了我的心里。在我心里，这块儿小小的土地盛满了我的笑声，对我来说，不亚于那令人向往的田园生活。

　　生活中的我作文 篇13

　　时间的轮盘已经转到了21世纪，人类的物质水平达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步，环境问题越来越严峻。野生动物面临灭绝;热带雨林遭到大肆砍伐;许多河流遭到污染……

　　而我们的理想生活应该是怎么样的呢?我希望是--

　　远看山有色

　　山再也不是光秃秃的，而是绿色覆盖。人们携妻带子，老少相扶，在大山的森林中愉悦地畅游。或坐在地上，或躺着，尽情地倾听大自然的语言;或在村中漫步;或夹着一本书靠在树上品读;或与小朋友们一起在草丛中捉蟋蟀;或加入"绿色工程"，为再造青山出一份力气。……

　　静听水无声

　　浑浊发臭的河水已经是过去的历史了，经过人工"治疗"，水已经变得清澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的"哗哗"声已经消失，取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上，双脚拨着河水，愉快地唱着歌，让头发随风飘散，让河水轻轻地抚摸着我们的双脚。

　　春去花还在

　　田野里不在撒用化学肥料了，而是用一种新型的对土质无害的农家肥。田野不再是寸草不生了，到处一片艳丽，红的、白的、黄的、粉的……五颜六色，应有尽有。加上人工温室的培养，谁还会再说"花落知多少"呢?

　　人来鸟不惊

　　此时，世界上没有濒临灭绝的动物，人类与鸟类等野生动物建立友好和睦的关系。房顶上，树上，电线上，鸟儿在呼朋引伴，与人类打招呼。你可以轻轻地走过去，轻轻地抚摸小鸟的羽毛。小鸟在你的手掌上啄着，痒痒的，真舒服……

　　这就是我理想中的未来生活。

　　生活中的我作文 篇14

　　我们现在的学习生活是紧张又忙碌的，想着怎样让自己变得轻松。如果这时可以改变的该有多好啊！我理想中的学习生活是紧张但又很惬意的。

　　秋风将窗帘吹得鼓鼓的，从各班的窗口传来朗朗的读书声。课堂上，那熟悉的身影依然忙碌着，是不是，座位上会传来几位同学研究问题的声音，老师也会同我们大家一起研究，细心为不会的同学讲解。

　　课间，我们可以坐在阴凉的树下背诗，读英语，喜爱唱歌的同学可以随心所欲，放声歌唱。操场上，老师和几名男同学在打篮球，我们几个女生，也同样在太阳底下大喊：“加油！”

　　放学后，我们不需要做太多的功课，完全是靠同学们自助学习。我可以随时随地去琴班练钢琴，学习我不会的谱子。节假日，几个要好的姐妹一起去逛街，一起去图书馆看书，一起去吃好吃的，或者在家中开派对。

　　当然，我们平常的学习生活中也会发生很多有趣的事情，例如，抓到经常向老师打报告的小间谍，同学之间互相做恶作剧之后被老师发现，我们躲在墙角没心没肺的大笑。放假的时候，学校不会留太多的作业，而是会让我们开心的度过这个假期，学会许多在教科书中没有的知识。我会在保证完成作业的情况下让自己玩个够。

　　每年，学校都会举行许多大型活动。春天我们会集体去郊游，夏天喝冬天，我们都会有相应的夏令营与冬令营。秋天，学校会举办一场盛大的“话剧表演比赛”，我们可以每天都学着《睡美人》中的女巫凶狠的样子逗大家开心。暑假，学校会组织我们看星象；寒假，老师会领着我们堆雪人。学校里到处都是一排和谐、安宁的景象。

　　尽管我理想中的学习生活，必定会和现实有很大的落差，但是我会努力使我的学习生活越来越理想化，越来越美好。

　　生活中的我作文 篇15

　　我叫杨进宁，今年8岁了，我是一个调皮的小男孩，有着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，看起来很特别，其实很普通。

　　我长得很胖，我是我们班最胖的一个，但是我长的很高，有1米37，所以看起来没有那么胖。而且我跑步也跑得很快，成绩也很好。

　　我有很多的爱好比如说玩滑板、滑冰、打篮球、乒乓球等，其中我最最喜欢的还是滑板，当我滑滑板的时候，耳边的风呼呼的吹着，感觉特别的好，而且我觉得自己特威风。

　　这就是现实中我，贪玩、好学的我。

　　生活中的我作文 篇16

　　我是一个敢冒险的人，总是喜欢挑战、尝试不一样的事物；我也是一个富有想像力的人，喜欢创造出与众不同的东西，讨厌被人拘束。我就像一座游乐园，有着自己的特色，并且充满了快乐与精采的事物。

　　我想追逐刺激，过着充满无限惊喜的生活；我想追逐梦想，过着不平凡的生活；我不喜欢当一个简单、朴实的人，那样生活很无趣，我认为自己应该追求卓越，才会有成功的一天，不要等着梦想自己实现。

　　我是一个努力不懈的人，喜欢追求目标的成就感，不怕挫折，总是坚持到底；我不喜欢虎头蛇尾地做事，而是把每一个小细节都做好。虽然努力追求目标的过程中，总是常常遇到挫折，但是妈妈曾经告诉我：“失败后，只要重新站起来，未来一定会有成功的一天。”所以，我不喜欢半途而废，希望将来会有好的成就。

　　我认为人生应该要有希望，而自己要努力地向梦想前进，建立起自己独特的未来，过着不令自己后悔的美好生活。

　　生活中的我作文 篇17

　　我叫苏梦恋，今年10岁，是一个五年级的小学生。

　　只要你一看到我，准会留下深刻的印象。两片柳叶似的眉毛淡淡的，配上一双小小的眼睛和一只小山梁似的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴，你能想象到有多美了吧！但美中不足的是，因为经常写作业、看电视，导致“小头爸爸”的眼镜早早的就戴在我那小山梁似的鼻子上，因此，鼻子经常向我投诉，说它想减负。我理解鼻子的`难处，可我也很无奈呀！因为？戴眼镜我看东西便很模糊。唉，只好委屈鼻子了！

　　在家里，我就是“王菲”版的小歌星，爸爸妈妈都说我唱的歌很好听，嗓音又甜又美。听到这些话，我唱歌的劲头更足了，每天都哼唱什么《踏山河》、《破茧》、《世界这么大还是遇见你》等好听的歌曲，小嘴没有停的时候。邻居们看见我一天到晚又唱又跳，脸上总是挂着甜美的笑容，都夸我活泼可爱，是爸爸妈妈的开心果。

　　当然，我也不是很完美的，我也有缺点，最突出的是听到爸爸妈妈批评我时，眼泪便不受控制地往外涌，用妈妈的话说，我的眼泪不值钱。爸爸说：“每个人都会犯错，错了就要虚心接受批评。不要用眼泪来搪塞我们对你的教育。”我心里明白爸爸的话有道理，可该死的眼泪不听我的话呀！

　　唉，该死的眼泪，把我美好的形像都破坏了！这就是我，一个有优点也有缺点的小女孩！怎么样，你愿不愿意和我做好朋友呢？

　　生活中的我作文 篇18

　　家是每个人都需要的，没有了家，那还有什么意义。当暴风雨来临时，家就是小船的避风港，家是我们遇到了苦难和家人一起共同面对的，家有着快乐，高兴，伤心……我有一个温馨的家，就让我给你们介绍介绍吧！

　　爸爸：身为一家之主，总是用平和大态度面对一切，我的爸爸，从来没有打过我，骂过我，对我很关心。他既不喝酒也不吸烟是个好样的，他对待自己的工作总是认认真真，从不马虎，连续3年被评委劳动模范。是我的好榜样。妈妈：是个勤劳，辛勤，友好的母亲，但有时也会心急。妈妈有一双灵巧的双手，总是为我编制出美丽的衣服。有一手好厨艺的妈妈，做出的菜让人直流口水。哥哥：每当提起他我总是很自豪，因为哥哥学习不错考大学的时候考了597分，他的大学英语8级，计算机5级，会很多很多的知识，可是现在他都24了还没结婚。

　　每当爸妈提起他的婚事，他总是说先找到工作再说，真爱工作啊，今年刚毕业唉！尤为工作的事发愁，真替他担心啊！我：是个喜欢蹦蹦跳跳的假小子，在爸妈的眼里，每天都调皮，但是个关心父母的好女儿，在老师的眼里，我是个学习优秀的班长，总是为班级着想，所以流动红旗总在我们班一动不动。在邻居的眼里我好像就是一个调皮的小猴子，有时会和同学一起爬树，但很乐于助人。

　　现在小学毕业了，爸妈在我的身上寄托了很大的希望，希望我能像哥哥一样好好学习，将来能找个好的工作，老师在party上对我说让我去了实验中学后好好学习，别再当个篮球迷了，但是也要德，智，体，美全面发展，做个优秀的少先队队长。你们放心我一定不会辜负你们对我的期望！我会在新的学校好好学习！

　　生活中的我作文 篇19

　　“我”不是真正的我，“我”是废物利用。“我”经常看到一些人把纸箱、易拉罐，随手扔进垃圾桶，“我”十分生气。为什么不可以用“我”来做一些二次利用的宝贝呢？就像纸箱可以做收纳箱，易拉罐变成小笔筒，旧的CD变成电风扇一样，你们为什么不去做呢？

　　下面，就让你们来见识一下“我”的厉害吧！以前，在一户人家里，“我”变成了一块大肥皂。用啊，用啊，“我”越来越小，一直到用不起来了。这时候，家里有一位爷爷，将“我”和袜子放到一起，用袜子把“我”包裹起来。然后，被放到一个黑不溜秋的东西里。那儿全部都是水呢。“我”感觉到自己在慢慢地融化着。他们家的小主人有一次看到这个样子，惊讶地对爷爷说：“这？这是什么东西啊？”爷爷却胸有成竹地说：“这可是我的新发明！是厕所马桶的过滤器。最近马桶不是老是臭吗，有了这个新发明，不但可以让厕所香一些，还可以将这些小小的不能用的肥皂利用起来哦！”这时，“我”才知道自己变成了一个很有用的厕所过滤器呢！

　　有时，“我”还分身成了许多的东西呢，例如一大堆衣服。那是一个阳光明媚的早晨，小主人一家坐在餐桌上讨论着什么。她们家的妈妈说：“家里又理出了五十件左右的衣服。有破的，有小的，有坏的，有脱色的，怎么办？大家伙都想一想。”“这些衣服又舍不得扔掉。”爸爸又说。顿时，小主人家鸦雀无声。不过，她们每个人的脑袋都在不停地转动着，发出来“呼呼”的声音。过了一会儿，爷爷说：“我给大家出一个好主意。可以把小的和旧的衣服捐给山区儿童和大人，破的衣服都剪成小小的布条，再拿一根木棒，把它们粘在一起，就变成了一个简单的小拖把了！”“我”从心里发出由衷的感叹：“真是太聪明了！”接着，“我”被做成了一个简易拖把，是不是很厉害！

　　哈哈！通过上面两个事例，有没有感觉“我”的用处很大！是的，“我”就藏在大家的身边，快来发现“我”吧！“我”一定会给大家带来惊喜和方便哦！

　　生活中的我作文 篇20

　　一天匆匆地上学，匆匆地放学，匆匆地做功课，然后晚上便倒头大睡。也不知道已经过了多少个“匆匆”了，忽略了多少美丽的景物。

　　清晨

　　早晨是我最忙碌的时候，我无法顾及到我身后美丽的景色，阳光悄悄地爬到了我的窗户上。起床吃过饭背起书包上学，才能一睹清晨阳光的美丽，走上街道阳光给我做了件金灿灿的衣裳，暖暖的，来到沐浴在阳光下的校园默默地给自己说了声：“噢，崭新的一天又开始了。”

　　午后

　　午后相当于一个备战时期，一头扎进作业堆里，偶尔也能轻松一下，我就捧着最喜爱的童话书坐在阳台上津津有味地看起来。午后的风掀起了帘子，阳光也若隐若现，哼着一支支欢快的曲子唱给风儿听。在这紧张的午后，阳光和和风成了我的好朋友。

　　深夜

　　夜晚真是个清醒的时刻，我望着窗外。在这个美丽的夜晚，月光像披着白纱的仙女，落到我的窗前，静静地穿过我的房间，步履轻盈而又优雅。半夜醒来，看看挂在墙上的时钟指向零点时，我愉快地打了个哈欠。

　　生活中的小歇是我最幸福的时刻，此刻虽然自己是平凡的，但却过着充满着朝气的生活。

　　生活中的我作文 篇21

　　生活中会出现许多个我，有爱看书的我、爱运动的我、马虎的我等等。而我今天要讲的就是爱看书的我和马虎的我。

　　记得有一次，我在写作业时突然想看书了，便拿起一本还没看完的《封神双龙传》坐在卧室里的桌子上津津有味的看了起来。忽然，妈妈在厨房里一边往餐厅里端菜，一边叫我吃饭。可我像没听见似的坐在椅子上照样看书。又过了一会儿，妈妈再一次叫我吃饭，我只得往餐厅走去。可我一边走一边又看起了手上的书。坐在座位上后，眼睛还是没离开书，终于在妈妈一次次催促下我暂时放下了书，先吃饭。这就是我爱看书的一个典型例子。

　　还有一次，老师留了家庭作业是数学黄冈。我一看那些题发现特别简单，不一会儿就将那些题写完，交给了老师。老师批完后发给了我，黄冈上的结果令我吃了一惊，其中有一题我算对了，可忘答题了结果那题错了。我经常会马虎，但只要细细检查，就会减少马虎带来的麻烦。

　　我们在生活上要认真学习，不能马虎，所以我们在做完事情后要检查一遍，预防丢字落子。我还要多看书，因为看书能增强人的想象力，也能得到知识。

　　生活中的我作文 篇22

　　人都有多面性，在不同的环境下会呈现不一样的自己。我也是，在学校，我总是一副好好学习天天向上的样子，可生活中，我是什么样子呢，他们并不了解。

　　生活中其实我很懒，妈妈总唠叨我是我们家最强的垃圾制造者，打扫卫生时像一个手脚不听使唤的的老人，要么什么都不做，要么做点事就磨磨蹭蹭的。吃饭时的我总是第一个蹭到桌子旁，洗碗时我像家里的小猫咪一样，对其劳作视而不见，听而不闻。我的房间是一个名副其实的“猪窝”，做什么事情都要在床上完成，书本，衣服，笔记本等丢得到处都是。每次妈妈给我收拾的时候都说，你这床上跟“调菜”似的。

　　我的房间乱如麻，除了我懒，还有就是我的东西特别多，一有时间我就会拉着我的好朋友旺仔和喵喵一起去逛书店和精品店，每次都要购买一两件东西不可，喵喵称我是“耳环收藏家”、“发箍收藏家”、“漫画书收藏家”……很多东西没有地方放就直接放在地上，稍微收拾一下，就会堆成一座“五花八门山”。

　　赚钱时，我满腔热血，除了阅读学习外，很多时间我都在琢磨着怎么赚钱，小时候通过做家务从爸爸妈妈那里赚取零花钱，可现在我已经长大了，做家务就变成了我应该做的事情。于是我就琢磨着做些小生意。

　　我们学校是寄宿式学校，每逢周五下午放学的时候，学校门口就会有一些小商贩，经过我一段时间的观察，大多是卖摊饼，串串，零食的，都是一些吃食，我决定也像他们一样摆个小摊，但卖什么呢？

　　我将这个计划跟爸爸商量了一下，最后决定卖一些文具。我在旺仔和喵喵的帮助下在网上搜集了一些精美的文具用品，大多是学校附近没有的样式。经过几次家庭会议和团队会议后，我的小生意就雏形初现了，至于结果如何，就是后话了。

　　生活中的我除了有以上特点之外，还喜欢旅游，画画，有时候性格还比较急躁，总之有优点和缺点，正是这些优点和确定集合起来成就了一个独一无二，天下无双的我。

　　生活中的我作文 篇23

　　我姓陈名昊，是一名三年级的小学生。

　　我有一双明亮的眼睛，什么事都逃不过我的双眼；我有一张甜甜的小嘴，见人就问好；我有一颗善解人意的心，我很乐意关心和帮助他人。

　　要问我的兴趣是什么？那就是下象棋。记得有一次，我和爸爸下象棋，首先我起相，爸爸和一样起相，接着我上马，他也上马，经过几轮的排兵布阵，两方都下得不分胜负，爸爸没留意，出了他的车，刚刚在我炮口下，我赶忙用炮把他的车给轰了，爸爸刚刚要悔棋，我说：“不行，不行，君子下棋，落子无悔。”爸爸只好作罢，另起一边的马，我看他不下象，我又快速地举起炮将爸爸的帅，爸爸大惊失色赶紧移马来救，但为时已晚，我移车来再次将军，爸爸的帅没地方走了，我赢了这局。其实我知道这盘棋是爸爸让我的，不过爸爸还是夸我进步了，我想：只要肯动脑筋思考，下次即使爸爸不让我，我也一定能下赢他。

　　我还是家里的小助手。每次看到妈妈累的时候，我就会主动帮妈妈洗碗。只要看到家里地板脏了，我就会拿起扫把，把地板打扫干净。看到房间很乱，我也会主动收拾整齐。

　　这就是生活中的我，一个聪明又能干的好孩子。