开心的六一儿童节作文八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的开心的六一儿童节作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

开心的六一儿童节作文 篇1

　　这个“六一”不知道怎么形容，即快乐又高兴，就是开心，开心，再开心。

　　今天我们全家来到邯郸，去游乐园玩，哇！好大的气派！游乐项目真多，先去摩天轮玩吧！我登上摩天轮，系好发全喧，向下一看，真高，不禁让我望而生畏，开始启动了，速度在一点点的加快，我也不由原来的兴奋度变成紧张，快了！快了！越来越快了！我开始害怕了，我忍不住闭上眼睛尖叫，一会儿我慢慢睁开眼睛，啊！好凉快呀！下面的景色也很美丽，好美啊！我不禁感叹道，此时我也忘记了害怕，抬头望着蓝天，天空也蓝蓝的，真想伸手去摘一朵云彩，送给我的爸爸妈妈，速度慢下来了，我的害怕与紧张也消失得无影无踪了，太好了！到站了，我依依不舍的从摩天轮上走下来，心想，下次还要来玩！

　　我又选择一个游乐项目——攀岩，不过“岩”是一块一块能登的七彩塑料块，我一看心里还真有点害怕，我说：“来吧，让我挑战你吧！”妈妈也连连摇摇头说：“你还小，还是玩别的吧！”我对妈妈说：“不，我要试一试”妈妈耸了耸肩说：“好吧”我刚开始“出生牛犊不怕虎”噌噌的向上爬，爬到中间向后一看，有点害怕，怎么办？退回去吗？不行，我一边向上爬一边鼓励自己，快到终点的时候，感觉快不行了，体力也不支了，勇气也只剩下百分之十，NO！我用手拍了一下头，再次鼓起勇气，我使劲，努力，终于蹬上终点了，这时我兴奋的叫着：“我成功了！我成功了！我成功了！”就是这样，我确实不错，我觉得自己就是“英雄”。

　　后来，我又玩了橡皮艇，艇长一米多，我们三口开一条，妈妈坐上来对我说：“你就是驾驶员了！”我简单看了一下都是水，划进山洞后，还有一些障碍物。开始了！开进山洞，哇！这里也太恐怖了，这些艇也放慢了，在红色和蓝色光的照耀下，忽明忽暗，正在紧张时，忽然听到了诡异的笑声，好害怕！终于看到光明了，前面就是洞口了，不由得松一口气，真刺激！

　　这个“六一”太爽了！

开心的六一儿童节作文 篇2

　　今天是六一儿童节。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子们开心快乐。

　　我怀着激动的心情来到学校。哇！小伙伴们唱着悠扬的歌儿，像一群刚出笼子的小鸟。在校园里，女孩儿穿上了漂亮而鲜艳的花裙子，男孩儿也穿上了新衣服。校园里到处充满了欢声笑语。

　　过了一会儿，艺术节开始了。首先是校长铿锵有力的致辞，接着是少先队员代表演讲。他们的演讲风格独特，抑扬顿挫，让同学们赞叹不已。

　　然后就是我们期待已久的艺术节目了。只见小演员们载歌载舞，有的节目极具古代风格，也有的节目符合时代气息。同学们个个神采飞扬，演得特别投入。但是，今天让我感受最深刻的节目是《梦幻家园》这个小品。小品讲述了一个奸商欺骗买主，最后，买主利用法律的援助成功战胜了奸商。从这个故事中，我明白了要学会用法律的武器来保护自己。

　　下午，运动会开幕了。只见小运动员们精神抖擞，他们无论比赛成绩怎样，个个都喜笑颜开，因为他们懂得“比赛重在参与，只要大家开心就好”。这让我明白了“友谊第一，比赛第二”的真正含义。

　　今天可真开心啊，不仅让同学们展示了自己的才华，同时也让我懂得了我们应该珍惜当前的幸福生活。今天的收获可真大啊！

开心的六一儿童节作文 篇3

　　要是你问我一年十二个月，我最喜欢的是几月？那我便会想都不想的说：“六月”，因为六月有我最喜欢的六一儿童节。不信，请看我播放的精彩画面吧。

　　画面一喜庆的教室

　　今天，我刚到班级，就发现教室里布置得像个舞台。所有的桌子放在四周，围成了一个大圆。中间竟然铺上了红地毯。天花板上挂着五颜六色的气球。没有了往日的秩序井然，多了喜庆和开心。

　　画面二节目流星拳

　　接下来，同学们一个个登台献艺，有的表演小品《应聘》、有的唱歌《你好花木兰》、也有的跳起了天鹅湖舞蹈。真是精彩不断。不过我最喜欢的是我们班的“白脸王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安静了，大家全都沉浸在鼓声中，表演一结束，教室里就响起了掌声。大家由衷地赞叹：“可真是高手啊！”

　　画面三零食大风波

　　一边欣赏着开心的节目，一边吃着美味的零食，那感觉就是一个字“爽”。放眼望去，教室里可是零食们的天下，什么果冻，花生，瓜子随处可见，就连班级“禁物三兄弟”辣条、可乐、鸡爪都上场了。我们都变成了彻头彻尾的吃货。

　　六月是开心欢乐的，也是我童年最难忘的时光。我爱六月的儿童节。

开心的六一儿童节作文 篇4

　　“六一”儿童节到了，我们今天很开心，由于我们这个上午都在玩游戏。我们每个人发了一张表格纸，哪个游戏完了，就在表格完成的那个游戏上面打勾。下午，我们又开始吃自己带的零（ling）食。为了欢庆“六一”儿童节，我们

　　“六一”节是我们的节日，不管你是谁，只要是祖国的“小花朵”，在“六一”这一天，就对自己说一声：“节日快乐！”

开心的六一儿童节作文 篇5

　　盼啊盼啊，终于盼到了“六一”儿童节。

　　那天我一早就来到教室，很快我们就开始第一个游戏——24点速算。数学老师很快就出题了，我一看，心里直犯嘀咕：唉，这道题怎么算不出来？“我算出来了！”哎呀，温柔的声音像一声“惊雷”，把沉思中的我吓了一跳。“3乘以8得24，……”温柔上了讲台给我们讲解。

　　这时，几位家长提着大包小袋过来分了，我一看，哇，好多零食呀，有可比克，有上好佳，还有吸吸果冻……真是五花八门。

　　不知不觉到了下午，我们开始了游园活动。我先来到了我们班参加“比运气”，还没轮到时，我就不停祈祷了：“上天啊，给我五颗红珠吧……”可是我的祈祷没有一点儿作用，我只得了一颗红珠。老师给了盖了一个章，我却高兴不起来。接下来我又玩了很多游戏：有掌上明珠，有小猫钓鱼，还有步步为营……真是花样百出。

　　很快，快乐的“六一”儿童节就过去了，如果每天都是“六一”儿童节，该多好啊。

开心的六一儿童节作文 篇6

　　昨天，我们学校举办了庆六一的活动。

　　我们班表演了集体舞《勇敢向前》。一开始，我们早早地来到了学校，几个阿姨仔细地给我们一个个化好妆，然后，就来到操场上，观看表演。终于轮到我们班了，我们排着整齐的队伍在舞台上认真地跳着，有时还变换队形。我们精彩的表演赢来了一阵阵热烈的掌声。最终我们班还获得了“金奖”，所有的同学都高兴得跳起来。这真是让人无比开心的一天啊！

开心的六一儿童节作文 篇7

　　一年一度的六一儿童节又到了，同学们都十分高兴。

　　早上，我们六点钟就要来到学校，哇！学校里真是焕然一新。舞台上面挂满了彩色的气球，舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯，舞台的前沿挂上了许多彩带。

　　紧 接着，校长就通知表演节目的同学赶快去化妆。然后就是同学们最喜欢的文艺表演了，最先表演的就是打腰鼓，是为了欢迎领导们的到来。接着表演的是一个大型节 目——《千姿百色》。里面有体操队，扇子队和舞蹈队。扇子队的很漂亮，扇子不停的'摆动，像翩翩起舞的蝴蝶，体操队的也很漂亮，她们拿的彩带挥舞起来像 小鸟，可好看了。

　　终于到我们三年级表演了，我们表演的是《弟子规》。这个节目将本次的文艺表演推向了又一个高潮，节目里有跳舞的，打快板的和背诵的，我是前面领读的，我扮演的是学生，就比如一个班的班长。我通过背弟子规明白了要孝敬父母和关爱朋友，最后我们顺利地表演完了，取得了一更奖。

　　最后以歌伴舞——《明天会更好》，结束了本次的文艺演出。啊，今天我真开心！

开心的六一儿童节作文 篇8

　　今天是我最开心也是我盼望已久的日子一一六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云，仿佛天空也再祝福我们，给我们增添了几份好心情。

　　中午，我们吃完饭，排好队走进阳光音乐厅，坐在椅子上观看，音乐会由大乐团同学演奏自己的曲目，律动的音符，跳跃般的节奏，演绎着同学们快乐的管乐生活。小乐团同学，有的两人一组，有的一人演奏。大乐团演奏的《小步舞曲》声音好听，功人，台下的同学们纷纷赞叹，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了台下的每位同学。小乐团也不错，《铃儿响叮当》全场同学都鼓掌了。通过这次演奏，我懂得卩民乐团的同学从第一次合练同学们参差不齐的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏优美的乐曲。团员们吃苦耐劳、勤学苦练。他们的演奏水平都有长足的进步。

　　我们排着队走到颜纸工坊，老师发给我们珍珠泥，我拿出珍珠泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢？对了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出准备好的珍珠泥，珍珠泥的颜色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一个小圆球，接着把圆球戳个洞，里面放上白色的小纸屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块珍珠泥把它搓成圆球压成扁形，接着拿出一根牙签在扁形的珍珠泥上刻出几片小花瓣，再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了！

　　六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。