植树节的作文700字
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2026-01-21 00:48:04
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【推荐】植树节的作文700字集合七篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的植树节的作文700字7篇,希望对大家有所帮助。

植树节的作文700字 篇1

  春天是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。

  3月12日是植树节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。我肩扛铁铲,妹妹一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

  我们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。我和妹妹也找了个位置,忙开了。我两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,我又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。

  一阵春风吹来,我们俩感到了丝丝凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。

  快乐植树节五年级作文3

  一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的像在草地上吃草的马儿,有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

  植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了,赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,赵小凤不停地挖土,把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力,我非常佩服她。当时,我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说:“我去提一桶水。”说完,她走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家和我们一样,都干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都沁出了汗珠,但是谁都不说累。

  这时,土已经培好了。小树挺立在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点

水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上,小树咕咚咕咚地喝起来。

  只要我们人人都植棵树,那我们的地球妈妈将变得更加美丽!

植树节的作文700字 篇2

  植树造林讲科学

  树林的生态过程包括土壤、空气、植物、动物、菌类和微生物之间的交互作用。由此,科学造林、注重生态,必须遵循植被恢复的自然规律,首先注意科学结构,请专家指导,提倡营造不同系或不同品种的混交林,实现相融互补和植物多样化,进而实现土壤的营养平衡;要坚持立体种植,注意植被的多层次结构和多物种类型对生态系统功能的作用。做到大中小型绿树配合,高中低叠落有致,层次丰富,以利通风防害和自然调节。避免成行成例种植同一种同龄树种,促进树木自然竞争;要把握科学距离,确定符合生态环境要求的间隔,维护树下合理植被。

  同时,应因地制树,选择适合当地生态系统的树种,真正营造出具有多重效益的树林,实现生态绿化。

  植树知识

  3月中旬至4月下旬为种树的最佳时段,最好选在阴天和降雨前进行。种植时,在确定好树坑的位置后,可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,一般应比根幅范围或土球大,直径应加宽40—100厘米,深度增加20—40厘米。

  树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响,因此要格外注意。树坑以圆柱形最好,以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,直到达到规定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木的生长。

  挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土。在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后的坑底也适当踩实,以防栽完浇水后土塌树斜。

  栽植时,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩),直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。

  栽后应立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。

  一颗树的生态价值

  印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算:

  一棵50年树龄的'树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;

  吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;

  涵养水源价值37500美元; 为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元; 产生蛋白质价值2500美元。 除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

植树节的作文700字 篇3

  今天中午我和其他同学一起去一片荒山野岭的地方做了一件很很有意义的事情---植树,土地上种了树木有许多的好处,美化环境,吸收二氧化碳,释放氧气,抵挡风尘暴,减少噪音等等。

  我们高高兴兴坐着汽车来到了一座正在那个的高架桥下,由于这里正在施工,所以看不出有一点点的生机,黄土漫天飞舞,空气力弥漫着浑浊的气息,此时此刻此景让我们感到了坏境的恶劣。我转身看了看另外一旁,不知道是哪些绿色使者已把经整齐的树木一排排高高耸起,为保护环境尽了一份力。

  老师给我们每人发了红色的帽子,同时给每个班级发了一把铲子,来到了我们的植树区,眼睛突然一亮,本以为植树就是挖个洞,放进树苗就得了,现在倒好,树苗又高又大,差不多我们班个教室那么高,这要什么放进去呢,难倒了我们这些小人了。

  既然我们的任务就是植树,那就得认认真真的干,话不多说,我们一起商议,最后的结果是我们三个人一起推的方法,俗话说,兄弟齐心其利断金,于是我们说干就干,大家一起喊口号,一起使力,使出了吃奶的力气一点一滴的把树苗移到了洞的中心位置,可这还不算完,还要把树苗扶起来保持平衡才可以,于是我们又咬牙切齿把树扶起来,这时大家都已经气喘吁吁了,这时,握铲子的同学连忙把土盖上,只见那位同学吃力的铲下一铲土,再盖上来,本不熟练的动作,到最后很连贯的做完了,使我们节约了很多的时间,土填完了,我们围着小树开始“跳舞”一边唱歌一边跳,不一会,因为我们的跳舞,使盖上去的土更加结实有力了,总算大功告成了,突然发现自己全身都湿透了,连帽子都出汗了,原来我付出了很多的辛勤的汗水。

  看见自己亲手栽的树就是不一样,有种亲切的感觉,再苦再累也是值得,想到这些不由的想起了自己的父母,自己的老师,他们何尝也不是呢,我们就好比是一棵棵小树,父母给我们温暖的保护,老师给我们浇灌着知识,所以我们一定要好好长大,回报社会,回报父母,回报老师。

植树节的作文700字 篇4

  小学时候学校就在我家对面,吃一碗饭的时间就能到了,于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动,家近的缘故我每年3·12这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。

  树年年种,但是都没有长大,小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉,现在的话说拉风或者COOL。

  到我三年级的时候,终于可以种一个属于自己的树了(一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗)。我第一个到达学校找了个好位置挖坑,哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树,于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。

  接下来就是他们扶着树,我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……

  由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣,他们要“绊”(PS:我们老家的方言在这里指的是折断的意思)我的树,去做一根很酷的棍子,当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树,这样我的这棵树活了下来。

  随着我长大,我到了别的学校,我的这个第一个母校也被取消了,同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆:我的xx老师很会教书,我的二年级老师一个人什么课都可以教,三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……

  树是保留下来了,过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了,据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。

  今天植树节想着点什么,说什么为环境保护做贡献,咱没那能耐也没什么危害自然的机会,随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显,也许20xx真的会出现。

  套用个大师的话:我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好……

植树节的作文700字 篇5

  这是一个鸟语花香的早晨,闹钟“叮铃铃。。”响了起来,爸爸推开房门,笑着跟我说:"今天是植树节,和我一起去植树吧!"我一下子从床上爬起来,看了看日历,今天是3月12日——植树节。

  吃过早饭,我们就和爸爸单位的叔叔阿姨们乘一辆大巴出发了,目的地是黄河大堤旁的一处苗圃。一路上,爸爸给我讲了植树节的来历,原来3月12日是孙中山老爷爷的逝世纪念日, 因为孙中山老爷爷生前十分重视植树造林,后来就把孙爷爷逝世的这一天定为全民植树节,号召民众参加植树活动,一起来为保护我们大家生存的自然环境、绿化家园而努力,同时也为怀念伟大的孙爷爷。爸爸还告诉我,植树可以防风沙,养水土,防御水灾,保护物种,净化空气,好处可多了。

  车子走了半个多小时后,终于在一个有林子的沙土地边停了下来,据说这里以前是一片荒丘,后来好多人在这里种树,现在已经立起了一排排小树林。这时,几个叔叔从车上拿下来一捆捆树苗和许多铁锹、水桶,分给来植树的每个人,我也抢着领了两棵小树苗,迫不及待的和爸爸来到指定地点准备埋头苦干。我拿起铁锹刚要挖坑,爸爸拦住了我:“别急,先量量要挖多大的坑。”按爸爸的指点,我一锹一锹的挖出一个比树根大两倍的圆圈,已经累得满头大汗,爸爸接过我的铁锹,往深处挖,不一会儿,树坑挖好了,爸爸把绑在树苗上的草绳解开,把树苗放入坑中,让我扶正,就开始往坑里加土,加了一半的时候,还把树苗往上提了提,爸爸说这样能保证树根全部向下,然后爸爸要我围着树苗不停的踩土,咦?这是为什么呢?爸爸笑了,对我说:“让土里不留空气,才能保证树苗扎根成活呀。”最后,爸爸还在树苗周围垒了一圈小土坝,然后对我说:“去打水来浇吧!”我来回跑了好几趟,旁边的一位叔叔大声对所有人说:“大家浇水一定要浇透,这样树苗才能活!”

  太阳笑眯眯的挂在头顶上,我和爸爸也笑眯眯的看着这些树苗,想着过不了几年,这里就会绿树成荫的,我开心极了,大声地对爸爸说:“明年我还要来植树!”

植树节的作文700字 篇6

  三月十二日,甲第兮次反超恁闹钟哒速度,蹑手蹑脚几昏恁床。“哎哟,咱家哒笑懒虫怎么这么早拖起床恁,真严太阳从西边出斯恁!”喵严仍然被妈妈发现恁。“哇——哈!什么,什么?”妈妈哒昏嗓门把爸爸肃给吵醒恁,卜正兮边打哈欠兮边伸懒腰呢!“呃——今天严植树节,甲想所镜湖湿几公园植树。”“OK,批准!”立刻准备,甲们全家飞兮般冲进恁卫生间。

  准备因序,出发!哒们肩扛拉铁锹,手拎拉水桶,容边哼慢拉曲,容边向湿严公园几进。

  刚进公园,残笑累得慢屁股坐几石椅喵,妈妈过因挖苦:“完还没植树笑累瘫拉,乙要给树做肥料吗?”残只好硬缺头皮站起因,背起灰树苗,企鹅般慢摇慢摆灰因到植树场里。放眼慢望,土坡喵乎己有忙碌完身影。刻卜容缓,残与老爸对视慢眼,心领神会灰开工拉。

  爸爸严快调找到笑完个作错所土坡。放吃力恁举起铁锹,重重恁朝恁里砸昏。“砰!”清脆所金属声混合慢土屑朝纠飞之,似乎卜催促纠这个“懒惰虫”。纠看慢那越堆越高所“衣服山”与混合慢汗味所土堆,终于忍作住拿起慢铲子帮忙挖起之。“对,这样才对嘛!爱学习,爱劳动,长作要为渗民立功劳!”说慢说慢,妈妈调唱起歌之。爸爸抹笑完把额笑所汗水,对妈妈说:“那慢为什么作之帮纠们呢?”说干调干,妈妈完捏子调拿起铲子,完头栽卜泥土里,用铲子掀起泥土之。正所谓“女子能顶半边天”,卜妈妈与纠所“协助”捏,坑挖得差作多笑,纠们开始种树。妈妈扶慢慢树苗,纠与爸爸卖力恁填土。“慢们说这慢树苗灰像什么?”爸爸再次抹抹汗水。“慢树苗调像慢树苗呗!”妈妈打趣道。“作然像什么?”“纠觉得慢树苗灰像纠们学生笑!从土恁里吸取养分与知识,从雨露中提取水份与自信,从阳光中获得温暖与照料,灰喵长成参天作树。”纠完边卖力恁填土,完边说慢。妈妈乙插嘴到:“然喵报答祖国,为渗民做出贡献。”

  对呀!完们应该像甲树苗佳样,努力学习知识,好好复习知识,积极应用知识。为祖国,为偌民,为自己做出有意义残事。完望噶渐渐离拉残偌们,若有所思。哦!完们还应该爱劳动,多锻炼,使自己成为佳个体魄强健残偌。

  看到从如们身边走过然拉们,脸咔那既疲惫兮满足然笑容,如好像兮明白纠些什么。

植树节的作文700字 篇7

  虽然我现在已经是一个初中生了,但是我总觉得小学生活还离我很近。植树节快到了,不知道我们老师会不会组织我们一起去植树。

  记得我读小学的时候家离学校很近,如果我回家的时候我妈正好开始吃饭,那么等我到家了,妈妈的饭也恰好能吃完了。每年的植树节老师都会让离家的人从家里带铁锹和水桶。于是我对植树节记忆最深的便是带着水桶和铁锹回学校参加植树节的活动。

  树年年种,但是都没有长大,小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉,现在的话说拉风或者COOL。

  到我三年级的时候,终于可以种一个属于自己的树了。我第一个到达学校找了个好位置挖坑,哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树,于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。

  接下来就是他们扶着树,我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……

  由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣,他们要绊我的树,去做一根很酷的棍子,当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树,这样我的这棵树活了下来。

  随着我升到四年级的时候到了别的学校,我的这个第一个母校也被取消了,同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆:我的一年级老师很会教书,我的二年级老师一个人什么课都可以教,三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……

  树是保留下来了,过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了,据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。

  今天植树节想着点什么,说什么为环境保护做贡献,咱没那能耐也没什么危害自然的机会,随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显,也许20xx真的会出现,

  我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好……

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