诚信的总结
创始人
2026-01-09 01:01:27
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关于诚信的总结

  第一阶段—贯彻“人人讲诚信”精神的集中学习阶段。

  首先,在思想认识上始终与集团、公司保持高度的一致,认真学习集团公司下达的有关决议和精神,深刻领会XXX集团开展“人人讲诚信”主题教育活动是为了深入贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义核心价值体系的客观必然要求,是实现可持续发展的必然选择,是强化电力企业管理、提升电力企业执行力的内在需要,是坚持以人为本、提高员工队伍素质、促进公司发展再上新台阶的重要举措。

  XXX由副主任xxx牵头,组织以生技热工、生技电气两个专业的全体人员利用周五的集中学习时间,分别在11月9日、11月16日、11月23日下午进行三次关于诚信建设的学习,学习内容包括:《XXX集团关于加强诚信建设的意见》、《XXX发电公司关于加强诚信建设的实施方案》、《XXX发电公司关于开展“人人讲诚信”主题演讲比赛的通知》等,在学习之后XXX们积极地展开了讨论,并交流学习体会,取得了良好的内部学习效果。

  第二阶段—发挥主观能动性、主动出击提高学习认识阶段。

  首先,XXX积极相应公司号召参与 “人人讲诚信”的演讲比赛。XXX上下十分重视,由热工专业主任工程师xxx、电气专业主任工程师xxx为评委,利用业余时间进行了XXX严格的内部选拔,最终确定由热工专业xx、xx,电气专业xx代表XXX参加公司比赛。经过各部门激烈的角逐,XXX最终取得了一、二、三等奖各一名的好成绩。赛后,选派xx代表公司参加了xx集团在济南举行的举办的“人人讲诚信”总决赛,并由其为公司取得了集团公司三等奖的佳绩。

  第二,针对工作中不诚信的现象,查找自身的问题,做出表率,XXX副主任吕学科提出XXX诚信建设的方针,即:要做诚信xx的“八种人”。一是加强思想道德修养,做一个诚实守信的人;二是注重业务学习提高,提高工作业绩,做一个德才兼备的人;三是坚持求真务实,求“三实”戒“三表”,做一个干事创业的人;四是惩治和预防腐败,做一个廉洁高效的人;五是遵章守纪,做一个纪律严明的人;六是忠诚上级,爱护下属,尊重同事,做一个与大家和谐创业的`人;七是坚持艰苦奋斗、力戒奢侈,做一个勤俭节约的人;八是不断提高学习力,强化部门执行力,培植创新力,做与时俱进对XXX事业有贡献的人。对于这“八种人”的观点,XXX上下一致表示认可,并决心付诸于行动,在“人人讲诚信”的活动中为全厂做出表率。

  第三阶段—全面总结提高阶段。

  XXX在制定实施方案时,强调有坚强的执行力。而“人人讲诚信”所要解决的一个很重要的问题,就是执行力的问题,因此,副总工程师兼XXX主任xx提出,要从几个方面来加以贯彻落实。

  一是XXX各专业、各班组要利用集中学习时间安排“人人讲诚信”主题教育学习。将诚信建设与正在开展的年终机组检修任务、工作现场安全文明生产活动结合起来,将“人人讲诚信”活动纳入部门、企业文化发展规划。

  二是XXX要争取建立自己的干部、员工诚信档案。将诚信教育列入领导干部教育培训内容,引导各级领导干部带头讲诚信、守诚信、促诚信、践诚信。

  三是把诚信教育作为XXX队伍建设和日常工作学习、培训的重要内容之一,切实加强对各级领导干部的廉洁教育和制度监督。

  四是在基层维护、检修岗位弘扬诚信理念,树立诚信检修为本、爱岗敬业为重

的观念,全面落实xx集团“十个提倡、十个反对”的精神。

  五是要在各专业、各班组中开展诚信宣传教育活动,引导广大职工形成重信誉、守信用、讲信义的良好道德风尚,争做诚信xx人。

  六是部门领导干部要带头改进作风,廉洁从业,身体力行,率先垂范,服务基层。

  七是以党员为重点对象,展现新时期党员的先进性,着力开展诚信教育,让“诚实做人,诚信做事”成为年轻职工的信条和习惯。

  八是以xx年xx集团被评为“全国诚信企业”为契机,积极组织学习其他兄弟单位诚信事迹活动。

  九是制定行之有效的长效机制,在XXX内部开辟“人人讲诚信”主题教育专栏,宣传部门先进典型,营造企业良好的氛围。

  通过这三个阶段的学习认识,XXX全体干部职工一致认为自己在思想觉悟有了不同程度的提高,工作作风着实有了很大的转变,对爱岗敬业和诚实守信也有了进一步的理解和认识。现在,年轻的XXX对实现xx发电公司20xx年全年的安全生产指标鼓足了干劲;对实现xx发电公司的辉煌充满着信心和力量!

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