有关六年级日记模板汇编七篇

六年级日记 篇1

　　“怦、怦、怦”，心跳加速！加速！加速！

　　知道怎么了吗？告诉你吧，成绩公布了！天哪！知道什么心情吗？看着老师走向讲台，手里捧着一大堆试卷，同学们目光“刷”的一下齐聚到试卷上。忽然老师一拍桌子，仿佛一个巨大的闪电从我们的头顶划过。

　　完了，完了，全完了！我的肯德基泡汤了！我在心里是那个哭呀！老天，你把我劈死算啦！我不想活了！

　　没有想到，老师又忽然冒出一句话：“恭喜你们，考得很好，只有极个别学生不怎么好，总体来说还不错。”“哦！耶———”同学们如释重负，一齐欢呼起来，我也立刻破涕为笑，哈哈哈，天助我也，老天不让我亡，我也亡不了啊！

　　试卷终于发下来了，一个醒目的数字跳入我的眼帘：“91”！哈哈！看看那“91”的红圈圈好像在对我微笑呢：“任欣悦，这次不错，下次争取100分。”

　　这时，我忽然想起了我的肯德基······肯德基，我来啦！

六年级日记 篇2

　　敬爱的老师，亲爱的同学们大家好!我是六(4)班的杨蔚然。今天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空，因为让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它挺拔;而我，感恩许许多多关爱我的人。

　　我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护，让我健康成长。

　　我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我打开通向知识的大门，让我懂得人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

　　我感恩我的班集体，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的动力和快乐的源泉。

　　我感恩我的母校，因为在过去的五个春秋，母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家，我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代，他们兢兢业业，任劳任怨，他们教书育人，为我们奉献了青春，给他们自己增添的却是丝丝白发……

　　我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱，我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。

　　关爱是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心，去关爱每一个人，去帮助有需要的人。

　　同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加美好!

六年级日记 篇3

　　大家常说月到中秋分外明，中秋节对于离家在外的游子们来说实在伤感，难得一见的明月和孤独的身影形成了鲜明的对比，更添惆怅！我猜就因为这个，才使中秋佳节和嫦娥奔月这个美丽的传说联系了在一起，可我今天要讲的不是嫦娥奔月这个传说，而是：观月、赏月、拜月和尝月！

　　每年的八月十五，我们都会看到，黑色的夜空，犹如一块黑色的屏幕。一轮明月就像光华四射的水晶球挂在天空上，着凉了漆黑的世界。薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。天空中，云很淡，风很轻，月亮像个大玉盘。如果您注意看，就会发现：月亮深处似有一女子怀里抱着一只兔子，看着一男子抡起板斧再砍那株永远也砍不倒的桂树。这一幕让我仿佛又看到：那个思念丈夫的嫦娥和日复一日辛勤工作的吴刚正在一边吃着月饼，一边思念亲人，真是“每逢佳节倍思亲呀”

　　每当中秋佳节到临时，奶奶总会买一些蜡烛，在中秋节的晚上对着月亮点燃，并让我对着月亮拜一拜。所谓的尝月可不是吃月亮 ，而是品尝月饼，品尝各种各样，大小不一，形状各异，味道不同的月饼。我最喜欢的是豆沙馅和肉馅的月饼。

　　虽然说“月到中秋分外明” 这句话很伤感，但上一句就不同了——人逢喜事精神爽！祝各位游子快快回归家庭，和家人一起过一个快乐的中秋佳节！最后，祝大家中秋快乐！

六年级日记 篇4

　　今天，在我们班发生了了一件有趣的事，就是周老师和胡果交换身份，胡果当老师，周老师当学生。所以今天第二节课数学课这个消息就在班级里传开了。

　　到了第二节课，胡果像平时老师一样先走到讲台上，说：“上课。”伴随着班长的一声：“起立!”“同学们好!”“老师好!”接下来就要开始上课了，一旁的周老师则坐在胡果的位置听胡果讲课。胡国先问我们昨天是学了什么，来复习一下。

　　王将林说道：“昨天是学的是底面积是怎么计算的，我们还一起来讨论了一遍。”胡果也有模像样的说：“王将林昨天很认真，把我们学过的都记在脑子里，很好。还有同学说说昨天是怎样讨论的。”汤灿和个别同学也发言讨论，但是答案是错的。最后周老师，不，不，应该成周学生了，全班都热烈的鼓起掌来。等我们把昨天的都复习一遍，才准备上正课。

　　胡果现在大屏幕上给我们讲讲今天主要讲的是昨天的家庭作业，来给我们对照题目对不对，然后再在黑板上写下了几道题，让我们做一下，巩固知识。

　　等把所有的题目讲完，今天胡老师的课也就下课了，然后周学生又成了周老师、胡老师也变成了胡果。最后老师又说胡果今天表现得很好， 以前我第一次上课都没他表现得这么好。所以今天我们要给他鼓鼓掌、加加油。班里又油然响起一片掌声。

　　今天上课可真有趣啊。

六年级日记 篇5

　　随着人类经济的发展，垃圾也越来越多，人类处理垃圾的方式也就只有几种，要么就是填埋，要么就是焚烧，所以导致中国人的生存环境越来越差。

　　“小伙子，你要把垃圾分类啊！”“老头儿，关你啥事？”“如果你这样的话会污染环境的啊！”张大爷竭力地解释，小伙子听了后终于知道了垃圾分类的重要。

　　以前，我总是希望下面的垃圾车快点送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天听了张大爷的教导，让我对垃圾重新有了一番新的认识。我们人类每一天都在产生垃圾，但是，我们人类的`垃圾扔出来后去哪了呢？先是工人们把垃圾送到垃圾场，然后再填埋在地下，填埋垃圾的费用高昂，大概是每吨450元至600元，这些钱足够让贫困山区的小朋友支撑半年了。再者，如果持续填埋在地下，还会占大量地方，同时会把蚊子引过来。

　　大家经常会看见公园里有四个垃圾桶，分别是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是蓝色的，不可回收垃圾是绿色的，有害垃圾是红色的，其它垃圾是灰色的。

　　垃圾分类看似是一个简单的工程，但是如果你不注意的话就不是一个简单的工程。但如果你天天要做到那更是一个复杂的工程。正是因为有了它，少年才能学习到它，有了它，这个城市就会变得漂亮，有了它，甚至整个国家都会变漂亮。

六年级日记 篇6

　　父母对我们的爱，总藏在那不经意的一回头，一举手，一抬足。为你温热的牛奶，那是他们在对你说：爸爸妈妈爱你；为你铺平的被褥，那是他们在对你说：爸爸妈妈爱你；为你明天的功课絮叨，那是他们在对你说：爸爸妈妈爱你父母对你的爱，你听到了吗？

　　也许我们无法丈量爱的尺寸，却可以聆听爱的声音；也许我们无法斗量爱的重量，却可以把握爱的脉搏；也许我们无法给出爱的定义，却可以嗅到爱的芬芳；也许我们无法描绘爱的形状，却可以感受爱的温度

　　父母的爱是我们贴心小棉袄，朴质、宁静、致远。一首曲子唱不完父母的爱，一首诗吟出父母无尽的爱，我们一生都走不出父母浓浓的爱。我们在这平凡而伟大的爱中成长、品味。爱是温暖的、惬意的，常常在不经意涌上我们的心头

六年级日记 篇7

　　20xx年10月26日星期四 重霾

　　今天放学后，马**对我们说，今天你们要去我家录音棚为话剧表演录音。

　　我和付**等几个小朋友一路打打闹闹，开开心心去了一起去了马**家。

　　我一看，原来导演就是何时**的爸爸呀！我和小朋友们玩了起来。何爸爸把我们所有的人拉进了屋里，来说所有人都必须要说的台词，说完后，再让我们一个个单独进去录自己的台词。

　　马**忽然想起了今天李老师也要来她家录音呀，我们都想吓李老师一大跳。可是何爸爸说他要录台词，何导觉得我的音不准，让我去阳台练去，在录了两个小朋友的音后，何导让我进去再录。练完台词的我，说台词流利而且声音宏亮。

　　李老师突然来了，真把她吓了一大跳。然后我又去吃马**家的零食。她们家的零食可真丰富啊，有饼干，有巧克力球，还有饮料。马**和李**去玩拼图了。玩了一阵，妈妈说要回家了，李老师也说明天课堂上要听写，我们依依不舍地走了。

　　我觉得马**的家好干净啊！