大班科学《指南针本领大》教案
创始人
2025-12-31 08:32:04
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大班科学《指南针本领大》教案

  作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的大班科学《指南针本领大》教案,欢迎大家分享。

  【活动目标】

  1、学习在不同的地理位置中寻找方向,加深对指南针的认识。

  2、知道中国人很聪明,为自己是中国人而自豪。

  3、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  4、主动参与实验探索。

  【活动准备】

  塑料碗若干、水若干、磁针若干、教学ppt、记录纸。

  【活动过程】

  一、设疑激趣。

  1、播放ppt引起幼儿探索。

  提问:在海上航行迷路了怎么办?

  2、幼儿讨论交流。

  小结:海上航行需要使用指南针。

  二、指南针的奥秘。

  玩磁针,并提问:磁针为什么红色总是指在南面?

  三、做指南针。

  1、幼儿自由操作,老师巡回指导。

  2、分享交流你的指南针成功了吗?

  四、游戏:我在哪?

  引导幼儿用指南针寻找自己的方位并记录下来。

  活动生成与建议:

  1、在区域中学用指南针,让幼儿在活动室中找“南”,进一步探索

指南针指南的'现象。

  2、在区域活动时,探索磁铁之间的相互作用,引导幼儿发现吸引和排斥的现象。

  3、寻找生活中有哪些物品用到了磁铁,了解磁铁在人类生活中的用途。

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