《种花》小班美术教案

　　活动目标：

　　1、学习在花朵上画茎和叶。

　　2、体验为小兔造花园的快乐。

　　3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

　　4、鼓励幼儿大胆正确的上色。

　　活动准备：

　　小兔、房子、自制花朵、画 纸、蜡笔

　　活动过程：

　　一、谈话激趣

　　1、小朋友这里有一幢漂亮的房子，请你猜猜这是谁的家？

　　2、（按门铃）叮咚—（小兔开门）

　　3、真的`是小兔的家，呦，你们看看小兔的表情是怎么样的？（不高兴）

　　4、问：“

　　让我问问小兔：我家门前有一块空地，光秃秃的什么也没有，如果能变成一个花园就好了，可是我没有那么多的花呀，你们愿意帮帮我吗？

　　二、建造花园

　　1、我们帮小兔画好多好多花好吗，你们会画什么花？

　　2、请个别幼儿示范，还有不一样的花吗，谁愿意来画？（再次请个别幼儿示范）

　　3、这么多花真漂亮呀，老师这里也有一朵花，你们看看画上的花还缺些什么呀？（茎和叶子）

　　4、教师示范画茎和叶：我们可以用绿色蜡笔画出长长的茎，把花朵连接起来，让他们成为好朋友，茎上面还要添上叶子，先在茎上画上长长的圆，再涂上绿色。左一片右一片，就像挥动的小手。

　　5、小朋友现在请你在画纸上给小兔的花园画上漂亮的花朵吧！可别忘了加上茎和叶子！

　　幼儿绘画操作，教师巡视指导。

　　三、欣赏交流

　　1、展示幼儿作品。

　　2、欣赏交流：小兔的花园真漂亮，你们最喜欢哪一张，为什么？

　　3、幼儿自由发言。

　　小结：这些花园都很漂亮，花朵上都有茎和叶，有大有小、五颜六色，真是个美丽的花园。

　　小兔谢谢小朋友。

　　小百科：花卉，具有观赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。