二年级小学生日记100字（通用13篇）

　　忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的二年级小学生日记100字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　二年级小学生日记100字 篇1

　　2月21日晚上，爸爸和妈妈带我学骑车，教我如何从后上车。爸爸告诉我，左脚蹬在踏板上，右脚使劲儿往后蹬三下，右腿往后一抬就上去了。我照爸爸说的去做了。第一次没有成功；第二次也没有成功；第三次终于成功了，我心里美滋滋的。

　　二年级小学生日记100字 篇2

　　今天吃完晚饭还早，妈妈说要给我讲个故事。故事的名字叫《选择》。这篇故事主要是讲：有三个人在同一时间做出了三个不一样的选择。几年过去了，他们得到了不一样的结果。妈妈还告诉我，“每个人今天做出什么样的选择，明天得到什么样的结果。今天的抉择决定着今后的命运。”啊！真没想到一个小小的选择竟然有这么大的影响。

　　二年级小学生日记100字 篇3

　　听妈妈说，高老师明天就回来给我们上课了。我心里高兴极了。这几天没有她，我才知道高老师有多重要，我们像是没了支撑的小树更像是没妈的孩子。上课说话，眼保健操做不好，卫生不好。我这当班长的急的都想哭。高老师我们太想你啦！

　　二年级小学生日记100字 篇4

　　今天，我写练笔画的字帖，写得可好看啦！妈妈还给我评了一个a加的成绩。我还写了汉字的字帖，也是a加。我今天下午睡午觉睡得好香哟，都快睡了三个小时啦！

　　今天我还新编了一个小故事呢。名字叫“苹果园与中学”。我过了开心的一天，对不对呀？

　　二年级小学生日记100字 篇5

　　今天是星期五，老师说：“家庭作业是写日记，每篇写十句话。”这是我的第一篇日记，我也不知道写些什么。吃完晚饭，晚上妈妈在看电视，爸爸在上班，妹妹在玩。我在写作业。我写完作业，妈妈给我听写生字，背诵《弟子规》，朗读课文，我又看了一会电视，就睡觉了。

　　二年级小学生日记100字 篇6

　　今天，我最犯愁的就是写日记了。因为，前天写了一篇，昨天也写了一篇，写得我实在不知道写什么了。后来，妈妈告诉我：要写一天中最右意义的事，没有最有意义的事就写最快乐的事，总之，是最难忘的事。我突然意识到这不就是一篇很好的日记吗？

　　二年级小学生日记100字 篇7

　　星期天的'早晨，妈妈带我去人工湖锻炼。

　　走进小树林的时候，刷拉刷拉、扑棱扑棱鸟飞的声音，我抬头望去，只见有许多小鸟站在树枝上唱歌。我说，妈妈，快听呀！小鸟唱的多动听呀，有叽叽的声音，有喳喳的声音，还有啾啾的声音......

　　那是小鸟的自由之歌，是小鸟的欢乐之歌，让人不忍心去打搅这和谐的一幕！

　　二年级小学生日记100字 篇8

　　每一个小姑娘的心中都有一个梦的花园。花园里有许多姹紫嫣红的鲜花，鲜花绽放着万紫千红、五彩缤纷的色彩，在万花丛中住着一个美丽的花仙子，花仙子在这色彩斑斓的花丛中尽情的嬉戏，小姑娘梦想着自己也变成了一个花仙子，张开翅膀，像蝴蝶一样在这五颜六色的花丛中飞翔。

　　二年级小学生日记100字 篇9

　　今天，我和奶奶去理发。我遇见了基浩冉，原来他的爸爸是理发师呀！我就让奶奶先理发。我和基浩冉去玩游戏了，我们玩堆积木。我们搭了一条小鱼、一本书、一条龙……我们玩的很久。我理完发就和奶奶回去了，下次我还要到他爸爸那里去理发。

　　二年级小学生日记100字 篇10

　　风和日丽的一天鸡妈妈一家去郊游，忽然下起了大雨，刚好遇到了从此经过的小兔，看着翅膀下面躲雨的小鸡，小兔很是不忍心，怕他们淋出病了，突然小兔灵机一动，想到了一个好办法，告诉鸡妈妈等着他，小兔想到了平时最爱吃的蘑菇赶紧上山去采摘，小鸡们拿着不一样的花雨伞别提多高兴了，叽叽喳喳的叫个不停。

　　二年级小学生日记100字 篇11

　　风和日丽的一天鸡妈妈一家去郊游，忽然下起了大雨，刚好遇到了从此经过的小兔，看着翅膀下面躲雨的小鸡，小兔很是不忍心，怕他们淋出病了，突然小兔灵机一动，想到了一个好办法，告诉鸡妈妈等着他，小兔想到了平时最爱吃的蘑菇赶紧上山去采摘，小鸡们拿着不一样的花雨伞别提多高兴了，叽叽喳喳的叫个不停。

　　二年级小学生日记100字 篇12

　　花的种类有很多，成千上万，五颜六色的。我先说我家院子里的花儿吧！野花有很多，其中有浅黄色的太阳花；红艳艳的玫瑰花；最漂亮的要数可爱又吸引人的蝴蝶花。再说花儿的颜色吧，有黄的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉一半白的，这些花儿真是五颜六色，漂亮极了！黄色的野花开放式，花就像是一个向日葵。这一束术的花儿，不管在什么情况下都有开放的。我爱这些花！

　　二年级小学生日记100字 篇13

　　每天同学们都要用铅笔。我想发明一种奇妙的新铅笔。这种笔一定很适合大家用。

　　铅笔上有三个按钮，第一个按钮是削笔按键，按一下笔头就变尖。第二个按纽是补充按键，按一下短铅笔就会变长了。第三个按键是像皮按钮，它可以将铅笔变成像皮，当像皮擦完要更改的字后，就又变回铅笔。这样同学们用铅笔也方便多了。

　　这就是我想发明的多功能铅笔，它是不是很棒呢！