晏子谏杀烛邹阅读答案

　　在学习、工作生活中，我们需要用到阅读答案的时候非常的多，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？以下是小编收集整理的晏子谏杀烛邹阅读答案，欢迎大家分享。

晏子谏杀烛邹阅读答案1

　　晏子谏杀烛邹

　　景公好弋，使烛邹主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”

　　注：①齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。②烛邹，齐景公的臣仆。③弋〔yi〕，将绳子系在箭上射。

　　⒈、请为加点字选择正确的注音。

　　①景公好弋②诏吏杀之

　　③使烛邹主鸟④寡人闻命矣

　　⒉、为加点字选择正确的义项

　　①使烛邹主鸟（）A掌管B主持C主要的

　　②而亡之（）A同“无”，没有B丢失，逃掉C灭亡

　　③请数之以其罪而杀之（）A查点B计算C列举

　　⒊、翻译下列句子。

　　公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”

　　⒋、本文的题目是“晏子谏杀烛邹”，其中“谏”是“劝告”的意思。文中晏子是怎样劝告景公勿杀烛邹的？

　　答案：

　　1、略

　　2、ABC

　　3、景公说：“不要杀他，我听从你的指教了”

　　4、晏子没有从正面指责齐王，而是从维护他的根本利益出发，顺着他的话进行劝谏，列出烛邹的五条罪状，指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果，从而达到劝谏的目的，由此看出晏子机智有策略。

晏子谏杀烛邹阅读答案2

　　阅读下面文言文，完成后面题问。（14分）

　　【甲】公输

　　公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

　　公输盘曰：“夫子何命焉为？”

　　子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”

　　公输盘不说。

　　子墨子曰：“吾义固不杀人。”

　　子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

　　公输盘服。

　　【乙】晏子谏杀烛邹

　　景公好弋①，使烛邹主鸟而亡之②，公怒，诏吏杀之。

　　晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹汝为吾群主鸟而亡之是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸候闻之，以吾君重鸟轻士，是罪三也。”

　　数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣③。”

　　（选自《晏子春秋》）

　　注释：①好（hào）：喜欢。弋（yì）：用绳系在箭上射，是古代一种射鸟的方法。此处指捕鸟。②烛邹：人名。亡：逃。

　　小题1:解释下列划线词语的意思。（4分）

　　①不可谓知类（ ）②公输盘不说（ ）

　　③召而数之公前（ ）④寡人闻命矣（ ）

　　小题2:用“/”给文中画线句子断句，断两处。（1分）

　　烛邹汝为吾群主鸟而亡之是罪一也.

　　小题3:翻译下列句子。（4分）

　　①公输盘曰：“夫子何命焉为？”

　　②使诸候闻之，以吾君重鸟轻士，是罪三也

　　小题4:墨子是怎样折服公输盘的？从中表现墨子的什么进步思想？（3分）

　　小题5:下列对[甲][乙]两文内容的理解与分析，不符合的一项是（ ）（2分） A．[甲]文写墨子用道义说服公输盘。

　　B．[乙]文晏子以烛邹陷国君于不义为理由，委婉提出了国君的错误，从中可见晏子尖刻、泼辣性格特点。

　　C．[甲]文墨子见公输盘后，不从正面说服公输盘不要攻宋，而是采用迂回战术，巧妙设喻，诱使公输盘说出自相矛盾的话来

　　D．[甲][乙]的'阅读,可获得“劝说”方面的启示要坚持正义；要讲究方法；要善于表达等。

　　参考答案：

　　小题1:①明白事理②通“悦”高兴③数落④听懂你的意见或接受教导

　　小题1:在“邹”“之”两处断

　　小题1:①公输盘说：“先生有什么见教呢？”

　　②让其他诸候听说这件事后，认为我们的国君重视鸟而轻视人，这是第三条罪状。

　　小题1:墨子以“借刀杀人”引出公输盘“吾义固不杀人”之语。再以事实论说了公输盘的不可谓智、不可谓仁、不可谓忠、不可谓强、不可谓知类，从而说服了公输盘。从中可见墨子爱好和平、爱护人民的进步思想。

　　小题1:B

　　小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。

　　小题1:学生应了解文言的句读知识，学会根据句子的含义划分节奏。

　　小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。

　　小题1:了解文本内容，理解墨子高超的论辩艺术，理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。

　　小题1:尖刻、泼辣性格说法不合理。

晏子谏杀烛邹阅读答案3

　　晏子谏杀烛邹

　　景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，召吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之，以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之是罪一也使吾君以鸟之故而杀人是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”

　　（注：齐景公：春秋时代齐国国君。弋：将绳子系在箭上射。烛邹：齐景公的臣仆。）

　　1．解释下列句子划线的意义。

　　（1）使烛邹主鸟而亡之（ ）

　　（2）是罪一也（ ）

　　2．给下列句子断句

　　汝 为 吾 君 主 鸟 而 亡 之 是 罪 一 也 使 吾 君 以 鸟 之 故 而 杀 人 是罪 二 也

　　3．翻译句子

　　使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士

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　　4．齐景公最初要杀烛邹，可听了晏子的话后为什么不杀了？

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　　5．读完这个故事，你悟出了什么道理？

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　　参考答案：

　　1．（1）丢失

　　（2）这，此

　　2．汝为吾君主鸟而亡之/是罪一也/使吾君以鸟之故而杀人/是罪二也

　　3．让诸侯听到此事，会以为我们的国君看重鸟儿而轻视士人。

　　4．晏子委婉的劝诫，特别是“罪三”，使景公幡然悔悟，为了不背上“重鸟轻人”的骂名，所以不杀烛邹了。

　　5．示例：凡事应该从大局着想，不能轻率行事，否则会因小失大；/说话应该注重技巧，讲究艺术，使人易于接受；/做人应该知错能改。（意对即可）

晏子谏杀烛邹阅读答案4

　　阅读甲乙两则古文。完成16—19题。(共12分)

　　(甲)邹忌修八尺有余，而形貌呋丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美?”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公美?”妾日：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客日：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

　　于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

　　王日：“善。”

　　(《邹忌讽齐王纳谏》)

　　(乙)齐景公好弋，使烛邹主鸟(主管养鸟之事)而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子日：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公日：“可。”于是召而数之公前，日：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公日：“勿杀，寡人闻命矣。”

　　(《晏子谏杀烛邹》)

　　16．解释下列句子中加点词语的意思。(2分)

　　(1)孰视之，自以为不如 (2)由此观之。王之蔽甚矣

　　(3)汝为吾君主鸟而亡之 (4)勿杀，寡人闻命矣

　　17．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)

　　(1)我孰与城北徐公美?

　　(2)使吾君以鸟之故杀人，是罪二也。

　　18．乙文中晏子想救烛邹，却先列数其罪，并“请杀之”。他这么做的原因是什么?请用甲文第二段中的一句话来回答。这种现象说明了什么?(2分)

　　19．邹忌、晏子进谏说理时，在方法上各有特色，请简要分析。(4分)

　　参考答案：

　　16．(l) 仔细 (2) 受蒙蔽 (3) 丢失（让……逃跑） (4) 听从，接受

　　（2分；答对2个得1分，答对4个得2分）

　　17．⑴我与城北徐公相比，哪一个更美？（2分）

　　(2)让我们的君主因为鸟的缘故而杀人，这是第二条罪状。（2分）

　　18．朝廷之臣莫不畏王 (1分) 高压、权力面前不敢说真话（或：说真话不容易；直言不易）

　　（1分，大意对即可）

　　19．邹忌运用比喻论证的方法进谏齐王，含蓄委婉，让对方易于接受自己的观点或意见。晏子运用正话反说（以退为进、反语、说反话），直接陈述利害，使景公明白后果的严重。（4分，特色各1分，分析各1分，意思对即可）