精选初中好作文汇总五篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中好作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中好作文 篇1

　　我迈着轻轻的步伐走在铺着小石子的路上，这时候一束温暖的阳光，照在我的脸上，我朝山坡上望去，原来已经傍晚了。夕阳的确无限好，收敛了白天耀目的光芒，退去了正午炙人的灼热，太阳在傍晚的静谧中显出一份如水的柔美。西斜的落日，在西边的山峦铺上了一层金沙，有把万物都染成柔和的金红色。

　　清凉的晚风吹拂，湖边柳树枝摇摆着，天地在夕阳的深吻中笼罩在一片恬静，温馨的氛围中，装点了这世界的一切。夕阳就在这宁静温馨中，如一位羞涩的少女，徐缓地走向山后。

　　这时候的夕阳就要完全隐没了，就在我为她的消逝感叹时，壮丽的一幕出现了。一道道灿烂无比的霞光突然从天际喷薄而出，天边缕缕流云，刹那间，被染开了的绚丽的晚霞，在天边铺开了一幅五彩缤纷的锦缎：深红，金红，艳红，水红，淡红……仿佛是打翻的颜料罐，在天空做的画布尽情挥洒，让人不禁在心中暗自赞叹。此时的夕阳红得几乎滴血，如同一朵怒放的红牡丹，尽情喷芳吐艳。

　　夕阳的美，不知牵出多少人的遐想。多少人目送她一次又一次西落，都不禁发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹。但是夕阳真的与哀伤连在一起的吗？

　　的确，傍晚的太阳已失却了清晨的朝气与灿烂、正午的热情与骄人，但她自有一种含蓄凝重的美。她就像一杯陈年的酒，你能从中品出无尽深情厚谊，她并不一定与哀伤连在一起！夕阳拂去了一切烦闷，我的心情平和如水。

　　从来没有发现，原来夕阳的美并不柔弱！面对自己终将被夜色吞没的命运，她并没有沉郁，更没有恐慌，而是积蓄其一点一滴的力量，在离去之前给世界一个灿烂的微笑。面对最后的美丽，我们还有什么理由去沮丧，去哀伤？我好像从中悟到了什么：那是一位永不低头的强者，向你诉说生命的真谛。

初中好作文 篇2

　　"题好一半文"，题目犹如文章的眼睛，它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以引人入胜，发人深思，使内容丰富多彩、标新立异，从而起到画龙点睛的效果。

　　现在，仍以书或读书为话题，介绍几种拟题的方法：

　　1、扩展法：

　　就是在话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如：上面的话题可拟题为：《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法，同时也使话题由大化小，避免了出现"下笔千言，离题万里"的现象，利于学生把握文章的重点。

　　2、想象法：

　　引导学生由所给的话题想象开去，让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖独到的题目。据此，以上话题可拟题为：《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。指导学生运用想象法拟题，既训练了学生的想象力、创新能力，又活跃了课堂气氛，同时也使写出的文章富有新意，读来令人耳目一新。

　　3、拟人法：

　　就是指导学生把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目。以上话题可拟题为：《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。

　　4、引用法：

　　即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中，教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门，鼓励学生充分运用已有的知识储备，从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为：《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。使题目更具吸引力。

　　5、引申法：

　　就是在话题原意的基础上，分析它的引申义，由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载，"读书"可以理解为了解人生等。由此，可尝试拟题为：《我用心血为自己写"书"》《认真读"天书"》《要善于"吃书》等。这些题目挖掘了话题的深层含义，使文章立意新颖，主题深刻。

　　6、悬念法：

　　即指导学生巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为：《书的诞辰有几何？》《书告诉我们……》《书中这样说……》《你同意书中的观点吗？》这样的题目颇具悬念，能使人产生不读不快之感。当然，指导学生运用悬念法拟题一定要循序渐进，切勿急于求成，因为这种方法的运用是有一定难度的。在教学初期，要发挥集体的作用，引导学生相互讨论，集思广益，在此基础上拟出好的题目。慢慢的学生们就会在相互启发中激起巧设悬念的灵感，具备设置悬念的能力。

初中好作文 篇3

　　微微哼着林俊杰的《曹操》，唯独一首百听不厌的歌。翻开那本数着与你们离别的日子，一坐就是一上午。

　　小时候，不懂什么叫做思念。你们离开时，虽然哭喊声会惊动左邻右舍，可过不了几天，倒也觉得无所谓了。

　　只依稀记得，与我常常度过孤单的也只有那只木老鼠和没有眼睛的布娃娃。牵着那根与木老鼠连着的麻绳。偷偷地扒着墙角望着别的小朋友一起搭城堡，心里酸甜苦辣顿时翻涌而过。可是谁让我那么顽皮呢？老是欺负别人。我牵着木老鼠失望的走回家，你们说，我的城。

　　不久以后，我又与你们在一起生活了十年，如今，老城已不在，可我却逼不得已要回来，于是，便有了新城。

　　你们离别那天，不知怎的，顽疲的心渐渐有了一丝那么微不足道的伤感，可竟然还有一丝窃喜。是啊，你们即将远离，我将自由自在，可事实证明并非如此。

　　不知某年某天，我受了委屈，你们又不在我的身边，无法诉说之时，便只有再夜晚种偷偷哭泣。这才知道，我真的真的很像你们。

　　天气转冷，可我的御寒衣服不知被扔哪去了。你们借着时间为我购置义务怕我冷着，可是天气并未你们想象中的那么冷。当时打开邮包的那一刹那件，我似乎听到了与你们离别时说的话：“要好好学习，克服困哪，爸爸妈妈是你坚强的后盾！”泪水肆意流淌，可却感到那天的阳光好暖！

　　算着与你们相聚的日子，我相信不再遥远。

　　那天的阳光好暖！

　　以后的日子里，风吹雨打，再深的思念，我都会努力坚强的。

初中好作文 篇4

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，走进妈妈的怀抱幸福少不了……”这手歌曲每每在我耳边响起时我怎能觉得心头暖暖的。

　　我的妈妈长得不算太出众，浓眉小嘴长在“苹果脸”上长相很大众，但是她的微笑却异常慈祥，是我沉积在其中久久不能忘怀。

　　妈妈是个比较安静的人，她不喜欢太吵的地方喜欢静静的有时呆在家里发明一些小布偶，美味的食品和按摩工具还有一些有趣的东西，有时出去散步，还有时回家看姥姥。

　　慢慢在家里算个全职太太，贤妻良母，由于爸爸经常出差做生意，所以妈妈只好把工作辞掉，在家帮只照顾这边的生意顺便教育我和弟弟。妈妈爱好中医，激励的书柜里堆满了关于中医的书，什么《中医饮食与养生》，《正骨推拿》等等一类的书，每到周六我回家时总能看见妈妈坐在电脑前自学中医。

　　码码学中医一来是兴趣爱好，因为妈妈以前的梦想就是当名医生，二来是为我们的健康，爸爸在外头挣钱养活我们，妈妈在家里教育我们使我们养成健康的习惯，一里一外里应外合。

　　当然，妈妈的中医可不是白学的，它往往告诉我们一些食物的禁忌，比如芒果不能和大蒜同食，必须在吃完芒果后过一小时后再吃大蒜，否则会使皮肤变黄，鸡蛋不能和大葱同食，否则影响吸收这些不合理的食物搭配积分丰富了我的课外知识又让我在学习的同时保护好自己的身体。

　　母亲学历并不高，长相并不出众，他和其他的母亲一样关心自己的孩子希望他们长大懂事，他总是不求回报把所有精力都奉献在儿女身上，他的爱是一种伟大的火焰，她的爱是我们的避风港，她的爱是我终身难忘。

初中好作文 篇5

　　一、光彩夺目的作文标题。

　　标题是文章的眼睛，一个新颖别致、简洁明快的标题，会让阅卷老师对作文有一个好的'第一印象，在不知不觉中提高作文的品位，难怪古人说“题好文一半”。

　　那么怎样给考场作文命一个好题目呢?本人认为：题目应该简洁鲜明，夺人耳目。巧用修辞或格言俗语，使用富有诗意的语言，或揭示现实，都可拟定出令人满意的作文标题。如属记叙文，题目可突出主要事件或点明内心感受。如属议论文，题目则可命成论点型题目给人鲜明的印象。例如：《套圈.圈套》、《班长是怎样炼成的》、《那次，我离家出走》、《网吧惊魂》、《真情诚可贵、理智价更高》、《珍爱动物，就是珍爱人类》。这些题目，是记叙文的，内容清楚，极富悬念，吊人胃口。是议论文的，言简意赅，观点明确，富有文采，给人一种过目不忘的感觉。

　　二、引人入胜的作文开头。

　　古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，好开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作。最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。

　　三、浩荡精彩的作文中间。

　　被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢?其实，名篇佳作，绝非通篇精美，它们之所以出“名”称“佳”，*的也只是一个或几个精彩的片断。名家名篇尚且如此，初中生的中考作文又怎能企求在“考场”这样特定环境里，用个把小时就雕琢得十分完美呢?因此，写好中间的技巧就是精心设计出一两个精彩片断来。这种片断或浓墨重彩、精工细描，或饱含深情、抒发感慨，或画龙点睛、提示哲理……这种文字看似短，但“磁力”大，它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。平时上课时老师津津乐道，我们自己感到文章写得妙的不都往往是一些精彩片断或细节吗?那么，我们将片断写精彩不同样会受到好评吗?

　　另外，中间部分要多分段：一件事一段，略写的是一段，详写的内容可再分为二、三段，并用恰当的过渡词、句、段进行启承转合，给人以脉络分明之感，自己也便于在分段中调整思路。

　　四、耐人寻味的作文结尾。

　　如果把作文的开头比作“爆竹”，那么文章的结尾就犹如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”文章的开头重要，文章的结尾也同样重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜!结尾要能紧扣文章的中心内容，并与开头呼应。人们称好的文章结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不能要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾语言简练、生动，能给读者留下遐想的空间。如《花市》的结尾写道：“她笑微微的站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”

　　五、整洁清爽的作文书写。

　　工整、流利的书写给人的印象是：如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。工整的书写可以让考场作文给评卷者留下良好的直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现。更何况，中考语文试卷大都设有卷面分，卷面分能得多少，那就要看你书写整洁清爽的程度了。