小学六年级数学上册《分数乘整数》同步练习题

　　一、我会填。

　　1．1/2+1/2+1/2+=9（ ）×（ ） 4/5×2=（ ）+（ ）

　　2．分数乘整数的意义与整数乘法的意义（ ），就是求（ ）。

　　3．分数乘整数，为了计算简便，能约分的要先（ ），然后再（ ）。

　　4．2/5×3表示（ ）；

　　2/7×4表示（ ）。

　　5．在计算3/7×5时，用（ ）相乘的积作分子，（ ）不变。

　　二、小法官。（对的打“√”，错的打“×”）

　　1．分数乘整数的意义就是求几个相同分数的和是多少。（ ）

　　2．2/5+2/5=1/5×2=1/5（ ）

　　3．3/8×2既可以表示2个3/8是多少，也可以表示3/8的2倍是多少。（ ）

　　4．9×5/6和5/6×9的意义相同，读法相同，计算结果也相同。（ ）

　　5．求10个2/5的`和是多少？列式是2/5×10。（ ）

　　三、计算。

　　7/15×10 12×5/16 14×4/7 10/21×14

　　8/9×6 5/18×5 20×7/15 63×8/27

　　四、在 里填上“”、“”或“=”。

　　12 3/4×12 3/5 3/5×2 3/8×1 3/8

　　13×2/3 13 1/5×2 1/5 4×8/9 8/9

　　五、列式计算。

　　1．2/5扩大6倍后是多少？ 2.4个3/8是多少?

　　3.5/12乘6的积是多少? 4.5个2/3相加的和是多少?

　　六、解决问题。

　　1．一种花生每千克含油2/5千克，100千克这样的花生含油多少千克？1吨花生呢？

　　2．我们有5名同学为2008年奥运会画一幅组图，每名同学完成组图的2/13。他们一共完成了组图的多少？

　　七、小强从二楼到三楼用了1/3分钟，照这样计算，他从一楼到六楼要用多少分钟？