校园网络文化节活动方案（精选16篇）

　　为了确保活动能成功举办，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编整理的校园网络文化节活动方案，希望对大家有所帮助。

　　校园网络文化节活动方案 篇1

　　一、组织机构

　　主办单位：

　　承办单位：

　　技术支持：OA俱乐部

　　二、活动主题

　　倡导健康网络文化建设东理和谐校园

　　三、活动时间

　　11月--12月

　　四、活动对象

　　全院学生，以个人或团队形式参与均可

　　五、活动项目

　　本次活动项目包括摄影作品、DV作品、FLASH作品以及漫画作品等四个竞赛项目以及通过举办网络知识专题讲座、网络评论、网络文明签名活动、“我的网络生活”调查等一系列活动，推动并促进校园网络文化建设。主要围绕以下主题进行：

　　1、校园情怀。以校园人文景观或者校园生活为主题。

　　2、难忘一刻。以日常生活中感触深刻的人或事为主题。

　　3、走出校园。以表现社会实践活动为主题。

　　4、学海拾贝。在丰富的网络资源中搜集资料，发表自己的观点、见解和想法。

　　六、活动具体要求

　　（一）网络文明签名活动

　　1、承办单位：电子系

　　2、活动时间和活动地点另行通知

　　3、活动形式：发出“争当文明网络公民”的倡议书，组织同学们在印有“倡导健康网络文化，建设东理和谐校园”的大横幅上签名，增强同学们的自律意识，弘扬健康网络文化，共同营造网络文化节氛围，为建设和谐校园贡献力量，同时可在OA网站进行网络签名活动。

　　（二）“我的网络生活”调查活动

　　1、承办单位：中文系

　　2、活动时间：11月13日--12月15日

　　3、活动形式：以调查问卷的形式开展调研活动，掌握在校大学生网络生活状况，撰写调研报告，为学院领导及相关部门的决策提供有用依据。

　　（三）摄影作品比赛

　　1、承办单位：摄影协会

　　2、作品要求：摄影作品大小不超过1M，统一要求为JPG图片格式。提交作品时，须同时附上作品简介（不超过100字）和报名表。

　　3、作品提交截止日期：12月15日

　　4、提交作品地点：学生活动中心A211学生社团联合会办公室

　　（四）DV作品比赛

　　1、承办单位：中文系

　　2、作品要求：DV作品要求为DV格式或DVCOM格式，时长在10--15分钟左右。提交作品时，需附创作者的出镜采访（如创作者不具备自拍条件，需另附500——1000字的书面创作感言），主要讲述创作感受，时长3分钟左右。同时，需提交报名表。

　　3、作品初审时间：12月5日；作品提交截止时间：12月20日。

　　4、提交作品地点：文科楼10-412中文系办公室。

　　（五）FLASH作品设计大赛

　　1、承办单位：软件学院。

　　2、作品提交要求：FLASH作品时长控制在3分钟以内，窗口大小以400×600为标准，提交时应附带flash源码。提交作品时，须同时附上每件作品简短说明和创意思路（不超过100字）以及报名表。

　　3、作品提交截止日期：12月15日

　　4、提交作品地点：

　　（六）漫画设计大赛

　　1、承办单位：漫画协会。

　　2、作品提交要求：漫画作品形式为单幅漫画或者四格漫画，手绘、电脑绘制均可。手绘作品要求画面清晰，纸张不得小于A4纸大小，并且须将作品扫描成电子图片JPG格式，分辨率在300DPI以上，单个文件大小一般不超过2M。提交作品时，须同时附上每件作品简短说明和创意思路（不超过100字）以及报名表。

　　3、作品提交截止日期：12月15日。

　　4、提交作品地点：

　　（七）网络知识讲座

　　1、承办单位：软件学院

　　2、讲座内容、时间和地点另行通知

　　（八）网络评论

　　1、承办单位：OA俱乐部

　　2、活动时间：11月15日--12月15日

　　3、活动形式：针对目前社会上、校园内的一些热点话题，由承办单位提出多个讨论话题，同学们围绕这些话题进行“跟贴”发表自己的见解，承办单位根据发贴的数量、质量和投票的情况评选出“最具人气奖”若干名。

　　七、作品总体要求

　　1、所有参赛作品必须为原创作品，不得从它处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。禁止出现不文明用语，不得有淫秽、暴力、恐怖和危害国家安全等内容。

　　2、主办单位有权发布并使用参赛者提交的参赛作品。

　　3、主办单位网站可以刊登本次录用的优秀作品，其他网站不得非法转载。

　　4、参赛作品中除了作者署名外不可出现商业性广告语和任何外部链接。

　　5、有以下情形之一者不可参赛：

　　（1）已出版或在传媒（不含网络）发表的作品。

　　（2）已向传媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。

　　（3）参加任何正在举办尚未公布结果的比赛的作品。

　　（4）作者不拥有全部版权的作品。

　　（5）已在任何比赛中获过任何奖项的作品。

　　6、所有投稿作品在12月15日前不可单独或结集出版，也不可参加其他任何形式的活动。

　　八、参赛方式

　　参赛者于12月1日前通过OA网站进行报名，报名成功后方可提交作品。

　　参赛者须填写真实姓名、性别、年龄、系别、年级、班别、联系方式、电话、电子邮箱等相关基本资料。

　　获奖作品必须签署《独创性声明》（附件1）和《关于作品使用授权的说明》（附件2），与作品同时上交。

　　九、奖项设置

　　本次网络文化节各个比赛项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，给予证书和奖金的奖励。人气大奖1名，根据网友投票结果选出，颁发精美的奖品。

　　十、评选办法

　　本次活动将坚持“公平、公开、公正”的原则，评选采取专家评审和公众投票相结合的方式进行。参赛作品经过主办机构的初步筛选后将通过OA网站的相关栏目，接受全院同学的投票。投票结果作为评比的重要参考依据。学院将组织有关领导和相关专业人员组成评审小组，对参赛作品进行集中评审。

　　主办单位将于12月下旬统一组织网络文化节的颁奖仪式和成果展示。

　　十一、活动推进时间

　　活动启动：11月13日

　　作品收集评选阶段：11月25日--12月20日

　　颁奖仪式及获奖作品展示：12月下旬

　　校园网络文化节活动方案 篇2

　　一、活动主题：

　　网络攻防大赛

　　二、活动介绍：

　　金秋时节，校园it文化节之“网络攻防大赛”开始接受报名了！大赛融集了许多对网络攻防技术感兴趣、有信心的学子，开展了一系列笔试，实战，方案策划考验。只要你有梦想，就可以组队报名参加这次比赛，在比赛 中展现你们的实力，体现知识的力量，实现你们的梦想！还不赶快报名！让我们离梦想更近一步，让我们去闯荡一番，留下在东软网络攻防上历史性的辉煌一笔。

　　三、主办单位：

　　华南师范大学南海校区商务贸易协会

　　四、参赛对象：

　　华南师范大学在校大学生

　　五、比赛规则：

　　进行服务器的攻防大战，服务器由主办方提供。

　　六、竞赛方式：

　　初试阶段：笔试，有关计算机网络安全知识?复赛、决赛阶段：上机实际操作。

　　七、活动时间：

　　报名 xx年11月1日--xx年11月9日?比赛 xx年11月10日--xx年11月20日

　　八、奖励方式：

　　（1）“一等奖”一名奖金：XX元（荣誉证书 、精美礼品/人、200元培训券/人）

　　（2）“二等奖”两名奖金：800元（荣誉证书、200元培训券/人）

　　（3）“三等奖”三名奖金：400元（荣誉证书、200元培训券/人）

　　（4）“优胜奖”六名奖金：50元（证书+奖品）

　　九、报名：

　　参赛报名方式：以组队方式参加报名每队队员人数 1-5人一组?没有系别、专业、本专科的限制

　　时间：即日起到xx年11月9日

　　电子报名：学生活动中心303室星期一至星期五中午12：30——13：30索取报名表，并于11月9日前于值班时间上交到学生活动中心社团办公室303室。也可至南海东软学院ab栋之间获取报名表。

　　校园网络文化节活动方案 篇3

　　电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

　　为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

　　为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

　　一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会：

　　主任（按马、芜、铜三地笔划为序，下同）：

　　办公室：

　　二、本届校园文化节时间为11年12月5日到11年6月20日：

　　各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

　　三、本届校园文化节主题：

　　共建和谐校园 共享文化成果

　　四、本届校园文化节开幕式为2011年12月5日在马鞍山电大举行

　　铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队（学生参与，共四男四女）进行乒乓球团体友谊赛。

　　五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：

　　学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

　　六、本届校园文化节闭幕式为2011年6月中旬在芜湖电大举行：

　　闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

　　七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

　　八、为宣传和展示本届校园文化节成果：

　　由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

　　为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员（导修主任）要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

　　各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

　　校园网络文化节活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　根据湖北省《关于开展20xx年全省“全国安全生产月”活动的通知》（黔安监办[2010]70号）文件精神，结合我校校园安全管理实际情况，开展三十天安全文化节活动，组织全校师生安全教育培训；提高安全意识，增强安全技能；集中消除学校的安全盲区、死角和隐患，实现“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”的目标。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日—20xx年6月30日

　　三、活动主题：

　　宣扬校园安全文化，提高师生安全意识。

　　四、组织机构：

　　组 长：候姣姣

　　副组长：钟小琴 杨杰 陈彬 张强

　　成 员：郭良杰 游曦明 王晶 唐欢 刘官秀 张海丰 杨瑞奇 项洋

　　领导小组办公室设在新峰a432，负责三十天安全文化节活动的日常工作。

　　五、活动对象：

　　全校本科生。

　　六、活动安排：

　　“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶段，循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动

　　第一阶段：校园安全文化节系列活动宣传

　　第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动

　　第三阶段：校园安全文化节总结与表彰

　　每个阶段要有阶段性总结。

　　七、活动具体实施方案

　　1、第一阶段： 校园安全文化宣传

　　1.1 第一阶段时间：20xx年6月1日—20xx年6月10日

　　1.2、 宣传方案

　　1.2.1 主办单位：工程学院安全文化与公共安全促进协会

　　1.2.2 安全月前期宣传：

　　(1) 宣传形式

　　a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。

　　b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。

　　c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。

　　(2) 活动流程

　　a．横幅、展板的制作与安排

　　b．安全知识讲座的安排与开展

　　1.3、可行性分析

　　本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成，在讲座安排方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一，这就需要提前一段时间进行联系和申请，应该能得到解决。

　　2、第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动

　　2.1第二阶段时间：2010年6月11日—2010年6月20日

　　2.2 校园安全应急预演方案

　　2.2.1 主办：地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委

　　2.2.2 活动时间：2010年6月11日—2010年6月20日

　　2.2.3 活动对象：全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生

　　2.2.4 活动主题：校园安全走入大学生生活

　　2.2.5 本活动实施方案另行单独策划。

　　3、第三阶段：校园安全文化节总结与表彰

　　3.1第三阶段时间：2010年6月21日—2010年6月30日

　　3.3三十天校园安全文化节系列活动总结表彰

　　3.3.1 主办：工程学院安全文化与公共安全促进协会

　　3.3.2 时间：2010年6月25日

　　3.3.3 地点：工程楼418

　　3.3.4 参加人员：学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等

　　3.3.5 表彰总结内容：

　　a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结，表彰先进班组/人员、颁发奖金等

　　b在校园内进行校园安全文化节成果展示

　　校园网络文化节活动方案 篇5

　　一、活动主题

　　传承 开拓 内练 提升

　　(秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。)

　　二、活动时间

　　略

　　三、活动内容

　　本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

　　(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

　　项目：

　　1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

　　2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

　　(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

　　项目：

　　1、田径运动会(20xx年x月中旬)

　　2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年x月下旬)

　　3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年x月中旬)

　　(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：

　　1、大、小字比赛(x月下旬)

　　2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年x月上旬)

　　3、迎“国庆师生歌咏比赛” (20xx年x月下旬)

　　4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年x月下旬)

　　5、迎“六一”绘画比赛(20xx年x月下旬)出品

　　6、3---6年级小学生作文竞赛(20xx年x月中旬)

　　7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

　　8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

　　(20xx年x月下旬)

　　9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

　　(20xx年x月x日)

　　10、经典诵读(20xx年元月下旬)

　　四、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

　　2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

　　3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

　　五、组织工作

　　本次活动成立组委会。

　　组 长：*** *** ***

　　成 员：*** *** ****** *** ***

　　学科竞赛活动负责：*** *** ***、

　　音乐活动负责：*** *** ***

　　科技活动负责：*** *** ***

　　美术活动负责：***

　　田径活动负责：*** *** ***

　　信息活动负责：*** *** ***

　　读书活动负责：***

　　心理活动负责：***

　　书法活动负责：***

　　英语活动负责：***

　　球类活动负责：***

　　协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任

　　组委会办公室设在校长室。

　　有关部门的工作职责：

　　教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。

　　校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。

　　总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备， 会场布置及后勤保障日常工作。

　　校园网络文化节活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　1．“让每一位学生最佳发展”，充分挖掘每个学生的潜质，发挥每个学生的个性特长，让学生在参与各项活动中积累知识、丰富阅历、启迪智慧，尽显所长，亮出风采。

　　2．开展读书文化活动，积极营造良好的读书氛围，实施素质教育。

　　3．搭建家校沟通平台，邀请家长参与学校活动，增进父母与孩子之间的亲情，唤起家长对学校工作的了解，也促家长与学校、家长与老师之间的理解与沟通。

　　4．推动我校语言艺术活动的开展，构建富有活力，富有特色的校园文化。

　　二、活动时间：xxxx年4月至5月（第7至15周）

　　三、领导小组：

　　组长：萧**副组长：钟**、

　　组员：杜**、唐**、何**、何**、岑**、李**、袁**、欧**、陆**、刘**、陆**、钟**、李**、卢**

　　四、活动内容安排：

　　五、备注：

　　1．美术、体育这两个科组开展的活动由科长与主管行政组织落实。具体安排详见活动方案。

　　2．一至五年级开展的活动由各级长与音乐科长跟进协调，各年级开展的活动所有图片资料的收集整理由级长负责。级长安排级组的老师做好本级开展的活动宣传报道。音乐、美术、体育这三个科组开展的活动由科长安排有关人员做好活动的宣传报道工作。

　　六、活动宣传：

　　摄影：陆**报道稿：谢**

　　校园网络文化节活动方案 篇7

　　一、活动主题

　　“魅力足球健康快乐”

　　二、活动目的

　　响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

　　三、活动时间安排

　　20XX年4月——6月

　　四、活动内容

　　1、启动仪式：4月6日大课间上举行

　　2、班级足球墙壁文化建设：4月6日——5月12日

　　3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛（班级男生20人、女生20人）：4月下旬

　　4、班际足球联赛（七年级5人制、八年级7人制男子足球赛）：月初——6月中旬。

　　5、校园足球绘画比赛：4月中旬

　　6、校园足球摄影大赛：5月上旬

　　7、校园足球班级队歌队徽设计大赛：4月——5月

　　8、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬

　　9、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。

　　五、奖励办法

　　1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

　　2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

　　2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛，分别评选前六名。

　　3、其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

　　六、其它说明

　　1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。

　　2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

　　校园网络文化节活动方案 篇8

　　一、指导思想：

　　在“六一”儿童节到来之际，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，为全体师生铺设一个一展身手的平台，推动我校艺术教育的发展，依据林业局文件精神，我校特举办田径运动会及校园文化艺术节。

　　二、活动主题：红领巾相约中国梦

　　三、活动目的：

　　1、通过对优秀学生的表彰，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

　　2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的六〃一。

　　3、学校组织开展第三十七届体育运动会，以学生参加各种形式的体育运动项目的活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

　　四、活动内容：

　　1、开幕式

　　2、文化艺术表演

　　3、第二小学第二课堂成果展示（音乐、体育、美术）

　　4、田径运动会

　　五、活动时间：5月31日

　　六、活动组织机构：

　　主席团成员：龙江云刘国平张荣娟 纪新亚孙 伟黄淑君 总 指 挥：刘国平

　　副总指挥：黄淑君刘 伟 纪新亚

　　大会主持：孙 伟

　　宣 告 组：于锌泽于 睿 朴欣格

　　纪律评比：纪新亚黄淑君周建玲 李 娜

　　保 卫 组：杨凤杰

　　后勤人员：刘 伟 张玉书

　　仲裁委员会：纪新亚 黄淑君 周建玲

　　裁 判 长：张荣娟

　　副裁判长：曹东升

　　终点裁判长：臧家庆

　　检 录 长：付丽凤

　　检 录 员： 丁凤英王 平 秦 霞 张 丽 王 莉 陶彩娟 陈 艳 计 时 长：徐建洪

　　计 时 员：许鸿飞苏景洁

　　终点记录员：都雪红

　　发 令 员：严旭峰

　　集体裁判长：冯春智

　　集体项目裁判员：张丽丽 丁凤英 丁淑芝 丁以芳 李 娜

　　总 记 录：都雪红

　　医 务 组：王 波

　　奖 品 组：黄淑君刘 伟

　　摄 影 组：孙

　　七、工作安排

　　1、体育教师安排各班运动会体育项目报名工作以及布置活动场地等工作。

　　2、政教处在活动前，收集队报，布置队报展示区。

　　3、美术教师提前收集美术作品，布置画展。

　　4、音乐教师提前排练文艺表演节目。（第二小学校园文艺队）

　　5、二课教师组织成果展示。（花样跳绳小组、轮滑小组、葫芦丝小组、工艺粘贴小组、泥塑小组）

　　八、其它工作安排

　　1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

　　2、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

　　3、主持播音：主持开幕式、闭幕式，负责及时汇编播报各方信息，竭力渲染运动会气氛，做到播报准确及时。

　　九、奖品及发放

　　1、每个活动的奖品由教导处按名次统一发放。

　　2、集体奖品为奖状。

　　校园网络文化节活动方案 篇9

　　为展示我校师生风采，丰富课余文化生活，繁荣和发展舒中文化，创建文明、和谐校园，经校长办公会研究，学校决定举办南郊中学第七届校园文化节。具体活动安排如下：

　　一、活动组织

　　（一）组委会

　　组委会主任：z

　　组委会副主任：z（具体负责）z

　　组委会成员：z

　　（二）组织部门

　　组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组，负责日常事务和具体协调工作。

　　宣传组：z

　　活动组：z

　　后勤组：z

　　保卫组：z

　　二、活动主题：激扬青春，魅力校园

　　三、活动内容

　　1．南郊中学第七届文化节学生个人才艺比赛

　　负责人：z

　　2．南郊中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

　　负责人：z

　　3．南郊中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

　　负责人：z

　　4．南郊中学第七届文化节班级文艺晚会

　　负责人：z

　　四、活动日程

　　1.20xx年12月25日至30日——南郊中学书画、摄影、刺绣展；

　　2.20xx年12月中下旬预赛，12月30日下午决赛——南郊中学学生个人才艺比赛；

　　3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班级迎新文艺晚会；

　　4.20xx年12月31日上午8：30——教职工80分比赛；

　　5.2015年元月1日上午8：30——教职工象棋比赛。

　　五、活动要求

　　1．自11月28日起，各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

　　2．班级所有活动均纳入文明班级评比。

　　3．有关部门要高度重视，明确职责，密切配合。

　　4．利用课余时间，做好文化节筹备工作，尽量不影响正常教学。

　　校园网络文化节活动方案 篇10

　　一、活动主题：

　　食韵·和谐·活力—校园美食文化节

　　二、活动内容和意义：

　　本届美食文化节通过举办“华南农业大学西餐烹饪大赛”、“‘食趣无限，动感炫变’广告短片征集活动”、“‘食品安全知识’论坛”、“关注社会，聚焦食品安全图文巡回展”、 “广东省高校大学生西餐烹饪大赛”等活动，弘扬博大精深的美食文化，倡导绿色、健康、安全的饮食观念，增强大学生安全的食品意识，树立与时俱进、不断创新的理念；丰富学生的课余活动，提高学生的动手实践能力，展现当代大学生的风采；将校园文化与企业文化相结合，加强企业和高校间的联系，为学生迈向社会奠定坚实的基矗

　　三、活动优势：

　　1) 华南农业大学是一所百年老校，有着悠久的历史文化和鲜明的办学特色，XX年被评为“教育部本科教育水平优秀学校”。目前，学校的在校师生人数已达32300多人。学校地处高校密集、学生云集的五山地区。

　　2) 华南农业大学是一所综合性的重点高校，学校目前有18个学院。学校各社团组织、协会和广东省各大高校、各社团有着紧密的联系和合作，学生的往来密切，活动的参与面广，影响力大。

　　3) 我们已经成功组织和策划了五届校园美食文化节，社会上对此活动也给予了很高的评价，多家新闻媒体、报纸、杂志曾纷纷报道，极大的扩大了活动的影响力。第六届美食文化节将在以往五届的实践经验的基础上有所创新与突破。相信通过充分发挥活动特色和优势、弘扬美食文化、加大高校间的交流与学习，我们的品牌活动将会更上一层楼。

　　4) 第六届美食文化节受到学校团委、学院领导和老师的高度重视，届时将邀请食品行业的专家、教授和职能部门嘉宾莅临指导，同时加上媒体的关注，活动将更丰富多彩和具有影响力。

　　四、 活动内容：

　　（一）系列活动时间：XX年3月――4月

　　主办单位：共青团华南农业大学委员会

　　华南农业大学学生会

　　华南农业大学食品学院

　　策划承办单位：华南农业大学食品学院团委、学生会

　　（二）系列活动内容如下：

　　1. 华南农业大学西餐烹饪大赛——暨第六届校园美食文化节开幕式

　　活动时间：XX年4月2日8：30－11：00am

　　活动地点：华南农业大学沁香园

　　活动形式：邀请各学院组织代表队参赛，丰富校园文化活动内容，同时选拔优秀选手代表学校参加广东省西餐烹饪大赛。另外，在烹饪大赛之前，安排两场有关“西方饮食文化”和“红酒鉴赏与品尝”的特别讲座。

　　活动特色：让不同专业的同学共同了解、掌握烹饪知识和技巧，关注饮食文化，锻炼学生的动手能力。

　　活动安排：

　　a. 活动前期宣传（包括相关讲座的安排），制定参赛方式邀请各学院组织代表队参赛。

　　b. 场地安排和物资准备，制定当天活动流程。

　　c. 制定比赛评分标准（主要包括外观、风格特色、品味、营养、卫生），设立奖项，邀请评委。

　　d. 活动现场布置，体现活动内涵。

　　e. 当天主要活动内容：西餐烹饪比赛，参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目；评委评比作品；设立赠饮赠食区，为广大师生提供特色小吃等。

　　f. 颁奖：对表现优秀的参赛队给予奖励。

　　2.“食趣无限，动感炫变”广告短片征集活动

　　活动时间：XX年3月12日~~~4月10日

　　活动地点：华南农业大学校园内

　　活动形式：通过使用各种方法和电脑技术创作出不同风格的视频广告短片，营造良好的活动氛围，参赛对象分为个人组和团队组。

　　活动特色：数码设备、拍摄技巧、电脑技术相结合，创制作品，体现美食节主题，展现学生的自主创新能力。

　　活动安排：

　　a. 提出作品要求，发布给参赛对象。

　　b. 活动宣传：分为平面、网络、校报、学校广播台以及公共场所宣传（从3月12日开始）。

　　c. 征稿（XX年3月20日~4月5日）：参赛对象根据参赛作品要求按时投递作品。

　　d. 提出评选方式和标准，设立奖项，邀请评委进行评比（XX年4月6日~4月10日）

　　e. 颁奖：在“第六届校园美食文化节”的闭幕典礼上颁发各奖项。

　　3.“关注社会，聚焦食品安全”论坛

　　活动时间：4月15日上午9：00—11：00

　　活动地点：图书馆会议报告厅

　　活动形式：由主持人引入食品安全等焦点话题，请食品专业老师（如陈永泉教授）阐述食品行业的发展状况和前景分析；请政府职能部门的专家讲述其在食品安全方面的有关制度和管理；请禽流感专家讲授目前禽流感的有关问题及防治知识；学生提问，专家、教授解答。

　　活动特色：知名专家、教授和学生面对面，一起关注社会焦点，共同讨论食品安全等问题。

　　活动安排：

　　a. 活动前期宣传，扩大活动参与对象，提高活动影响力。

　　b. 专家、教授的邀请，商定活动主题, 挑选合适主持人。

　　c. 准备活动文字资料，主持人充分准备内容和彩排，与专家、教授保持联系和沟通。

　　d. 活动当天的现场布置，组织好参与观众，营造活动气氛。

　　e. 当天活动内容: 第六届美食文化节开幕式；专家、教授访谈；观众提问，有奖问题。

　　4. “关注社会，聚焦食品安全”图文巡回展

　　活动时间：XX年3月中旬～4月中旬

　　活动地点：省内有关农村（如潮州市潮安县）及广州市相关高校

　　活动形式：为了进一步贯彻落实“建设社会主义新农村”工作，更好地解决“三农”问题，结合本学院的专业特色，以展板、实物展示、现场咨询、资料派发等多种方式，介绍食品安全知识，深化食品安全意识；同时也应广州市有关高校的邀请，让我们的活动走进其他高校，促进交流与合作。

　　活动特色： 与“科技下乡”实践活动相结合，服务农村；与其他高校合作，扩大活动影响力，引起大家对食品安全的重视，共同关注食品安全与饮食健康。

　　活动安排：

　　a. 准备展板展示区，内容包括：前言；重大食品安全事件回顾；如何选择安全食品；走出食品误区；食品中毒及其处理；食品营养及常识；食品质量控制体系。

　　b. 准备实物展示区，内容包括：真假食品对照展示（例如真假袋装加碘盐的对比等）；新鲜与不新鲜食物辨别（例如猪肉、大米、鸡蛋等）；食品学院科研成果展示等。

　　c. 现场咨询及资料派发区：在巡回展出过程中，有专人进行现场讲解，并对师生、群众提出的问题、疑问进行解答，同时记录展览现场情况及出现的问题、解决情况，并进行传单的派发。

　　d. 联系有关农村或单位，联系学院专业老师，取得活动支持。

　　e. 准备文字宣传资料，丰富活动内容。

　　f. 对参与此项组织活动的同学进行有针对性的短期培训，巩固和充实专业知识，提高服务水平。

　　5. 广东省高校西餐烹饪大赛

　　活动时间：XX年4月22日8：30－11：30am 。

　　活动地点：远洋宾馆

　　活动形式：邀请广东高校组织代表队参赛；邀请知名专家和学校学院领导出席，壮大场面；活动现场有表演，增添活动气氛。

　　活动特色： 将美食烹饪技艺与异域文化内涵相结合，也让各大高校走到一起，共同领略美食文化，关注美食知识。

　　活动安排：

　　a. 活动前期宣传，包括校内、校外宣传及媒体宣传。

　　b. 制定参赛方式，邀请高校参赛队，与参赛高校保持紧密联系。

　　c. 制定比赛方式和比赛内容：各参赛队由4人组成（其中领队1人），在规定的时间内按参赛要求进行比赛，比赛分两项进行（限选西餐菜式的烹调和自选西餐菜式的烹调）。

　　d. 场地安排和物资准备，准备表演节目；制定当天活动流程，提出注意事项。

　　e. 制定比赛评分标准（主要包括外观、风格特色、品味、营养、卫生），设立奖项，邀请评委。

　　f. 当天活动现场布置，突出视觉效果及活动特色。

　　g. 当天主要活动内容：开场前奏——乐队表演，增添活动气氛；西餐烹饪比赛，参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目；评委评比作品，中间穿插嘉宾表演（例如名厨表演或调酒表演）；设立赠饮赠食区，为广大师生提供特色小吃等。

　　h. 颁奖：对参赛队进行奖励。

　　校园网络文化节活动方案 篇11

　　一、活动时间、地点

　　1、时间：20xx年12月21日（初定）

　　2、地点：体艺馆

　　二、组织领导

　　总指挥

　　指 挥

　　策 划

　　三、评奖办法和参赛要求

　　1、评奖办法

　　根据《一中校园文化节实施方案》进行评奖。高一年级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名；高二年级评一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名；

　　2、参赛歌曲和具体要求

　　每班参赛歌曲为两首，其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》，选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超过2次被选，歌曲确定以交表登记为准）每班比赛时间约8分钟，参赛时要求统一着装，统一指挥，赛出风格，赛出水平，赛出青春活力。

　　四、活动安排

　　（一）高一年级合唱比赛

　　1、时 间：12月21日（星期六）下午2：10—5：00

　　2、地 点：体艺馆

　　3、组织协调：负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

　　组 长

　　副 组 长

　　4、评 委

　　5、参加人员：高一年级全体学生

　　（二）高二年级合唱比赛

　　1、时 间：12月21日 （星期六）上午9：00—11：50

　　2、地 点：体艺馆

　　3、组织协调：负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

　　组 长

　　副 组长

　　4、评 委

　　5、参加人员：高二年级全体学生

　　五、其他工作

　　1、舞台布置：负责比赛的横幅、舞台设计等工作

　　组 长

　　成 员

　　2、主持人培训：负责比赛的学生主持人培训

　　责 任人

　　3、灯光音响：负责比赛的灯光音响维护

　　责 任人

　　4、宣传报道：负责比赛的摄影、摄像、新闻报道

　　责 任人

　　5、会场组织：负责会场组织及纪律维护工作

　　责 任人

　　6、安全保卫：负责安全保卫工作

　　组 长

　　成 员 保安人员 学生会、团委会干部

　　7、后勤保障：负责比赛的后勤保障工作

　　组 长

　　成 员

　　8、评委组：组织比赛评委和制定评分标准等工作

　　组 长

　　成 员

　　9、统分组：负责歌曲选择和班级抽签及统分

　　责任人 学生会、团委会干部

　　校园网络文化节活动方案 篇12

　　【活动前言】

　　随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻，掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践，提高学生的计算机技能和科学素养，广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长，绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。

　　【活动宗旨】

　　1、推广计算机知识，弘扬计算机文化

　　2、进一步丰富广大师生的校园文化生活

　　3、充分展示我院学生的计算机水平

　　4、推动学院精神文明建设

　　【活动主题】

　　“发挥技能所长，绽放智慧光芒”

　　【活动参与对象】

　　全院学生

　　【活动时间】

　　XX年4月21日~XX年5月26日

　　【报名时间及方式】

　　XX年4月21日~25日，报名方式：

　　1、在宣传摊位处现场提交报名表；

　　2、从官方微博（团学xx信息技术系）或微信（广外艺信息技术系学生之家）或相关Ｑ群获取报名表，填好后发送到指定邮箱：xx。

　　【活动指导】

　　技术指导：周向军

　　学生工作指导：李彬、马培豪

　　【活动执行负责人】

　　xxxx

　　【活动安排】

　　【奖项设置】

　　以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。策划人：区健聪 朱盛榕

　　校园网络文化节活动方案 篇13

　　一、活动主题

　　本届校园文化艺术节的主题：人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手，培育大学生积极乐观的健康人格；以“迎评促建”为目标，提升教育教学质量。

　　二、活动时间

　　2020年x月x日—x月x日。

　　三、组织机构

　　校园文化艺术节领导组

　　四、重点内容

　　1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。

　　15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里，到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟，笃行真理高扬着青春信仰，在大学的精神家园中凝聚智慧，激扬生命的力量去追逐“大道之行，天下为公”的梦想。

　　2、“我爱我家”宿舍文化月。

　　宿舍文化是根植于学子内心的修养，是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里，有干净明亮的窗户，有整洁有序的被褥，有别具特色的墙画，有温馨浪漫的情调。宿舍，是学子生活的地方，是友情相聚的场所，是梦想成真的天堂。爱宿舍，就是爱自己；爱宿舍，就是爱他人；爱宿舍，就是爱校园。

　　3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。

　　诵读经典，感受千年文字的力量；对话圣贤，传承华夏文明的智慧。五月的季节，鲜花般的美丽，近千名学子共读中华经典，聆听古诗书韵，滋养同大文蕴，陶冶学子情怀。

　　4、大学生人文社会科学知识竞赛。

　　教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体，是人类文化的沉淀，是历史的'沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

　　5、文明礼仪展示表演。

　　内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演，运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状，运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美，什么是假丑恶，活动的开展将会起到“文明以止，化成天下”的作用。

　　6、“青春永驻”模特大赛。

　　美丽的颜容，典雅的服饰，优美的身躯处处展现着靓丽的青春；文明的举止，高贵的行为，优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春，炫耀青春，让每一天都过的精彩；把握青春，珍惜青春，让每一年都活的灿烂。

　　7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。

　　新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动，美术学院派志愿者做专业解说，帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析，开阔美术视野，更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神，加深对人文精神的领悟，提高审美判断能力。

　　8、大学生健美操比赛。

　　舞动青春旋律，激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛，是我校校园文化节的传统节目，每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线，又是周边区域一场隆重的文化盛宴。

　　9、九人制足球比赛。

　　足球赛是承载人文知识之车，践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵；还能体验不确定性带来的特有乐趣；也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。

　　10、“化民成俗”人文知识系列讲座。

　　文化因交流而丰富，文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线，突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。

　　五、活动要求

　　1、高度重视，全员发动，全程参与。

　　各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义，加强组织领导，注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构，保障人力物力的投入；要加强各部门的协调，保证各项工作的实效。

　　2、精心组织，加强宣传，扩大影响。

　　各学院、各部门要外化于行，内化于心，深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义，采用多种形式开展校内外的宣传报道，开动脑筋，创新艺术形式，完美呈现校园文化的内在本质，增强对青年学生的吸引力，扩大校园文化的受众面。

　　3、文化渗透，文明自觉，培育人格。

　　中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂，“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心，求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时，要认真做好校园思想意识形态领域工作，切实提升大学生的人文素质，培育健全人格。

　　校园网络文化节活动方案 篇14

　　为丰富我校第九届女生节文化活动，宣扬勤俭朴素的生活作风，达到互利互惠的交易效果，增强理财观念和人际沟通技巧，营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办xxx师范学院第xx届跳蚤市场活动，现将具体事项安排如下：

　　一、活动宗旨：

　　诚信交易，公平竞争

　　二、活动口号：

　　见好就buy，机会不再

　　三、活动时间：

　　3月27日9：00~13：00

　　四、活动地点：

　　寸金广场

　　五、活动形式：

　　把寸金广场分为如下区域。（见附表一）

　　为公平起见，13个学院抽签决定摊位的位置。

　　二级学院征收物品。

　　小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

　　附：

　　1、咨询区：专人对本活动有问题的同学进行现场解答，同时接受同学们的投诉和建议

　　2、“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名，以此鼓励各学院干部的销售积极性，增强活动气氛，活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品

　　六、活动准备：

　　（一）召开会议：

　　1、召开各二级学院部长会议，传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求；

　　2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议，传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

　　（二）物品征收：

　　1、征收形式：定点征收、上门征收

　　2、征收人员安排：各班生活委员院生活部、女生部的干部

　　3、征收物品分类及举例

　　书籍类（杂志、参考书、小说、名著等）

　　体育用品（篮球、羽毛球等）

　　电子音像类（mp3、mp4、u盘、牒片等）

　　衣物类（上衣、裤子、鞋子等）

　　各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院，再由二级学院统一整理登记

　　任何有使用价值大的物品都可以征收

　　征收的物品必须是内容健康向上的

　　4物品登记：（见附表二）

　　各二级学院把登记表装订成册。

　　（三）场地分布：有变动见附表一

　　（四）器材准备：

　　由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源；

　　各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子；

　　各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

　　（五）宣传：

　　（1）海报宣传：在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报，内容包括：活动时间、地点、流程及相关事项；

　　（2）广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传；

　　（3）网络宣传

　　3、待售物品必须贴好标签，见附表五

　　4、活动当天每个学院必须自备好零钱，避免经营中出现找钱的混乱情况，每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少，方便结账；

　　5、活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在，避免“朝中无人”的情况；

　　6、活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面；

　　7、售货员必须有良好的素质教养，务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨；必须戴好工作证。

　　8、活动结束后，每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净

　　七、后期工作：

　　1、活动背景：

　　随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题！那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点！吃什么？怎样吃？从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长！饮食文化，明白其中的奥妙！

　　2、活动意义：

　　民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康！饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯！从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康！

　　3、活动时间：3.18－4.18

　　3、18－3.20前期宣传，报名

　　3、21－3.22饮食健康知识竞赛

　　3、25－3.31主食大pk

　　4、1－4.6对战蔬菜

　　4、7－4.15落“汤”鸡

　　4、18奇迹在心中暨颁奖

　　典礼

　　4、活动简介：

　　通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康！

　　l健康知识大pk：

　　时间：3.21—3.22

　　地点：南苑球场

　　活动细节：

　　1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！

　　2）题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块！

　　3）按序作答：组员按序从题库中按序依次作答！答对加5分，打错不扣分，不加分！

　　4）抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分！

　　活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行！无决赛！

　　晋级方式：分数高3个小组晋级（21人），其他俩个小组，抱歉！无权参与下面的环节！

　　奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发

　　奖项

　　l主食大pk

　　时间：3.25——3.31

　　地点：文化广场

　　活动评委：群众甲乙丙丁

　　活动细节：

　　1）21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成！

　　2）21人一人一套厨具，材料，调味品自备！

　　3）时间1个小时！制作一份主食！时间用光为止！

　　晋级方式：甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据！1——21号，没位选手每人一个投票箱，进行投票！依据票数，选出前15位，参加下一环节！

　　奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项

　　l对战蔬菜：

　　时间：4.1——4.6

　　地点：二田

　　活动细节：

　　1）参赛的15为选手报上菜单！

　　2）选手依据菜单买菜，记录下花费！

　　3）30分钟为限。

　　晋级方式：超时者淘汰。

　　色——5分

　　香——5分

　　味——5分

　　选出10人参加下一环节

　　奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项

　　l落“汤”鸡

　　时间：4.7——4.15

　　地点：南苑球场

　　活动细节：

　　1）10人，一人一套厨具，调味品自备！

　　2）以鸡为主要材料，制作汤！。

　　3）1个小时为限

　　活动评委：踏入正门的前20位学生

　　晋级方式：选出3人获胜！为冠、亚、季军

　　奖项设置：冠军mp4

　　校园网络文化节活动方案 篇15

　　一、活动目的及优势

　　略

　　二、活动组织及流程

　　活动口号：“书信文化节六一乐翻天”

　　（或：“书信文化进校园六一梦想集结号” 、 “书信文化欢庆六一”、 “书信文化庆六一” 、 “书信文化开启梦想给你不一样的六一节” ）

　　活动时间：6月1日

　　活动地点：xx中心小学

　　主办单位：xx中心小学xx市邮政局

　　承办单位：xx市邮政局

　　协办单位：中国xxx银行xx市支行、其他待定

　　三、活动内容

　　1、“书信文化”展区：倡导中华传统的书信文化，展示邮政书信文化的特有魅力，相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义，鼓励大家抒发情怀、培养兴趣丰富自己的课余生活，接受传统文化的熏陶，认真学习科学文化知识，增强爱国主义等情感，提高审美能力。

　　2、“给未来的信”书写梦想专区：xx邮政函件分局设立书写专区，号召学生给未来写信，可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信，在写信的同时，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上，或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己，将取得的成绩和当前订下的目标进行比对，能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外，给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系，如需更改收信信息可与邮政联系。

　　3、报刊赠送区：由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围，让学生更加深刻地认识到阅读的重要性，激发他们的读书热情，增加他们的课余阅读量。

　　4、爱心包裹区：xx市邮政局设置展台，向学生发放宣传资料，号召、引导学生捐赠爱心包裹，让更多人参与到这个广受社会赞誉的全民公益服务平台。

　　5、游戏活动区：参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则，既避免了单纯的六一节礼品发放，又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。

　　四、游戏内容

　　1、跳格游戏

　　新春拿大礼——单脚跳格我最行

　　游戏说明

　　1—10数字排列成S形，每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。

　　玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格，如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。

　　顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题，答对1题就有奖品，答对两题奖品更多，部分答案在方格内。

　　2、挂晾衣架平衡比比看

　　挂多个晾衣架，一个接一个往下挂，不能偏倒向一边，要保持平衡，看谁挂得最多而且能平衡，两个人同时比赛，胜者获得奖品。该游戏简单省时，参与性高，贴近生活。

　　3、吹乒乓球过水杯

　　4、疯狂的小鸟

　　a、游戏规则

　　制作一个大的宣传展板，将多个大玩偶并列置于展板前，离观众2。5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷，用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒，即可获得奖品。

　　b、游戏道具

　　5、拼图游戏

　　a、游戏规则

　　游戏区共9个大型方块，每个方块有6面不同的图文，这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照，并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。

　　b、游戏道具

　　6、转盘游戏

　　a、游戏规则

　　转盘分四个区，分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘，指针指向哪一个区域，主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到，更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题，答对3道就可获得奖品。

　　b、游戏道具

　　7、趣味猜谜

　　a、游戏规则

　　谜面并排悬挂在绳子下方，绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难（A级）、中等（B级）、易（C级）三种程度。所有学生均可获取谜面，然后到兑奖地点说出正确的谜底，这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品，两张卡片兑换一份奖品。

　　b、游戏道具

　　8、动物狂欢

　　a、游戏规则

　　现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎，孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影，让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。

　　b、游戏道具

　　校园网络文化节活动方案 篇16

　　活动宗旨：为配合我校第四届校园文化节的开展，以倡导热爱科学、热爱知识的风尚，我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛，并借此活动丰富我校学生的课余文化生活，提高同学们各方面的知识水平，推动校园精神文明建设，营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。

　　比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精

　　参赛对象：xx学院全体学生

　　参赛方式：各院(系)选出三人的代表队参赛

　　参赛形式：19支代表队进行现场答辩;

　　比赛程序

　　一、比赛开始

　　(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号，各队队员也已编号1、2、3)

　　(1)必答题环节——步步为营

　　共六轮，每位选手必须选择一题作答，答对加100分，答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答，其他选手不可代答，二轮三轮则分别由各队的2号3号作答，到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答，以示公平。每个版块设置八道题，若某版块中题目被选完，则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会，求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众，以示该队求助机会已经用了。观众答对，该队加100分，答错不扣分。

　　(2)抢答题环节——我们都是快枪手

　　此环节为抢答形式，但不记分，旨在让选手适应抢答环境。必答题结束，抢答题将开始，此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称)，要求选手进行抢答，由各队谁先举手为准抢答。

　　二、比赛结束

　　若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成，可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖，则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

　　三、颁奖

　　主持人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。

　　四、抽奖

　　由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

　　五、主持人宣布活动结束。

　　六、参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

　　奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。

　　奖品如下：

　　一等奖(一队)：获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;

　　二等奖(一队)：获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;

　　三等奖(一队)：获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;

　　优胜奖(四队)：获得优胜奖奖状 。

　　七、费用合计

　　1、毯子一个150元(3套450元)

　　2、一套洗漱用品80元( 3套240元)

　　3、洗发水一瓶30元

　　4、4个奖状100元

　　合计：820元整