大规模核酸检测应急演练方案

　　全面做好全乡新冠肺炎疫情防控工作，有效防范和应对可能出现的局部新冠肺炎疫情，对疫情可能波及的人群开展核酸检测。下面小编为大家带来大规模核酸检测应急演练方案（精选6篇）供大家参考！

　　大规模核酸检测应急演练方案1

　　为做好我镇秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作，我镇定于20xx年1月xx日在xx社区开展疫情防控检验性应急演练活动，特制定全民核酸检测演练工作预案。

　　一、工作目的

　　进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作，提高处置新冠肺炎疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全民防范意识，确保人民身体健康。

　　二、组织保障

　　成立xx镇xx社区全民核酸采样工作领导小组，具体成员如下:

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　领导小组下设工作专班，由社区其他两委班子成员与卫生院相关负责人具体对接落实。

　　三、核酸检测要求

　　当日采样检测量约xx人份，五天内完成社区所有民众的核酸采样工作，一周内完成所有核酸检测工作。

　　四、工作开展

　　1、集中采样点设置在xxx镇卫生院。每个区域标识醒目，临时隔离区远离其他区域，避免污染。

　　2、采样点现场布局图示:（略）

　　3、物资准备:按50人的检测量，配备晴雨两用帐篷10顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座10个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

　　4、采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测，按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

　　五、分组情况

　　1、物资保障组:负责采样所需的各类物资保障，第一时间送达采样现场。(卫生院)。

　　2、社区发动组:组织现场工作人员，做好宣传工作，通知到社区居民(50名)，保障检测点环境安全有序。(xx社区)

　　3、对外联络组:负责联络场地，现场勘查，与卫健局、疾控中心对接，内外协调，保障各节点环环相扣，形成工作闭环。(卫生院)

　　六、职责分工

　　(1)社区负责采样工作宣传，受检人员组织，受检人员信息收集、登记，样品条码分发，采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

　　(2)卫生院负责样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

　　(3)派出所、平安协会负责现场秩序维护和应急情况处置。

　　(4)镇疫情防控指挥部办公室职责负责做好统筹协调、和辅助人员调配等相关工作。

　　大规模核酸检测应急演练方案2

　　为进一步做好新冠肺炎疫情医院感染预防与控制工作，有效降低新冠病毒在医院内的传播风险，规范医务人员行为习惯，结合医院实际，通过假设事件，检验我院相关科室和部门在处置新冠肺炎疫情突发事件时的应急处理能力，强化各部门之间协调配合，最大限度降低医院感染对患者造成的危害，特组织进行新冠病毒核酸检测阳性病例出现的应急处置演练，具体方案如下：

　　一、演练目的：

　　1、检查医院发生新冠肺炎疫情时，医院各科室、各部门所需的应急队伍、设备设施、防护用品、消毒方法等方面的准备情况，以便发现不足、及时调整、及时补充，做好应急准备工作。

　　2、通过演练，提高医务人员对新冠疫情发生事件的认识，增强全体医务人员应对突发事件的应急处置能力。3、进一步明确相关科室和人员的职责和任务，完善应急机制。

　　二、演练时间和内容

　　1、演练时间：202年月日下午15:00

　　2、演练内容：过渡病房患者发现新冠病毒核酸检测阳性病例。

　　3、演练地点：住院部2楼。2楼病房；过渡病房医护集中隔离区。

　　三、演练部门组成及职责

　　1、参加部门：医院新冠疫情领导小组成员、医务科、护理部、院感办、一疗区、二疗区、三疗区、保卫科、总务科、院办、信息科、化验室等。

　　2、按照《xx省医院新冠肺炎疫情应急处置预案第二版》开展工作。

　　附件：新冠病毒核酸检测阳性病例应急处置演练脚本

　　【场景一】过渡病房一精神分裂患者，患者及陪护各一人已采集核酸，未做CT，核酸检测等结果未反馈前，患者及陪护在过渡病房等待核酸检测结果。

　　【场景二】1、在过渡病房患者及家属做好必要防护（口罩）

　　2、过渡病房医护按疑似患者对待二级着装防护。

　　【场景三】核酸结果汇报，患者核酸阳性、陪护核酸阴性。

　　1、主管xxx副院长得到中医院反馈给我院化验室边主任结果，过渡病房新收治患者核酸检测阳性、家属阴性、立即向医院新冠疫情领导小组组长王诗言副院长汇报。

　　2、领导小组组长xxx副院长立即通知小组成员启动《xx医院新冠肺炎疫情应急处置预案》启动应急指挥系统，多部门联动、人、（摸排密接、次密接、一般接接触者）物（防护物资）、法（应急预案启动-逐级上报-流调四类人员）、环（环境消杀、采样、评估）全方位控制管理.

　　3、分工：医务科电话通知市应急办（4xxx9）运送患者、上报卫健局医政科（4xxx6）、疾控中心（50xxx0）。护理部（唐主任）、感控科（夏主任）组织做好各项护理记录，医护人员个人防护，疗区封闭及消杀工作。信息科（张xx）协助医务科流调，（调监控），保卫科（付xx科长）做好医院及疗区封闭管理监管。xx副院长做好医院信息发布及突发事件记录、总务科做好医疗废物的运送工作。

　　【场景四】xx医院新冠疫肺炎疫情领导小组各组成员按照预案同步开展工作。

　　处置：院内新冠肺炎病例应急小组应各司其职，遵循边救治、边调查、边控制、妥善处置的基本原则，在进行流行病学调查的同时采取医院感染控制措施，防止感染源传播和感染范围的扩大，同时根据调查情况，及时调整控制措施。（各小组根据职责分工处理）

　　1、患者就地隔离，立即上报市应急办将患者最快时间将患者运送到市定点医院市中心医院。

　　2、对接触过病人的医生护士及工作人员进行排查，按接触的频率频次及程度进行评估，判定为密切接触者进行统一医学观察隔离。

　　3、传染源的控制：调监控摸排密接、次密接、一般接触者信息，实施分级分类管理并跟踪监、全院全员风险排查。（全员做核酸检测）

　　4、院长办公室发布推迟接诊信息、联合疾控中心分级分类隔离四类人员建立跟踪档案，环境消杀与检测方法结果归档、人员检测及健康监管结果归档、相应制度、流调、预案的优化与下发。

　　5、协助卫健局和疾控部门组织现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关标本采取、病原学检查、消毒等工作。

　　6、突发事件纪要与数据上报。

　　7、疗区消杀小组（组长李刚、副组长李明伟）对疗区环境、物表、空气、仪器进行全面消杀。病人所有垃圾按新冠肺炎病人垃圾进行处理。

　　分管副院长xxx总结在演练过程存在不足：

　　1.疗区对新冠病毒核酸检测阳性病例应急处置演练预案流程掌握不够熟练。

　　2.有个别医护人员对预案演练重视意识不强。张淑玲院长提出当前疫情防控要求：

　　一是要熟知应急处置流程，应对突发事件时要镇定、迅速、避免恐慌；

　　二是要提高应急处理能力，抓细、抓实各个环节；

　　三是要提升全院医务人员在突发公共卫生事件中的自我防护能力。

　　通过本次新冠病毒核酸检测阳性病例应急处置演练，大大提高了医院应对新型冠状病毒肺炎的防范意识和应急水平，全面提升了医院处置新型冠状病毒肺炎的应急指挥和组织协调能力，增强了全院医务人员应对新冠肺炎疫情的整体联动和密切配合能力，为疫情防控常态化工作提供了有力保障。

　　大规模核酸检测应急演练方案3

　　为全面做好全镇新冠肺炎疫情防控工作，有效防范和应对可能出现的局部新冠肺炎疫情，对疫情可能波及的人群开展核酸检测，提高处置新冠肺炎疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现镇全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全面防范意识，确保人民身体健康，特制定此方案。

　　一、演练目的

　　检验全员核酸检测实施方案、指挥机制、人员发动、现场组织、核酸采样、样本收集、医废处置等工作实战能力，进一步修订、完善核酸检测方案。

　　二、组织机构

　　镇新冠肺炎疫情防控领导小组组织成立镇全员核酸检测应急演练指挥部，负责制定演练方案、组织实施、指挥调度全程演练事宜。

　　总指挥：xxx（党委书记）

　　副总指挥：xxx（党委副书记、镇长）

　　现场指挥：xxx（副镇长）

　　工作指导：xx（镇卫生院院长）、xx（镇卫生院副院长）

　　参加人员：镇全体干部职工、卫生院工作人员；各村（居）农场书记、中学、中心校校长现场观摩）。

　　三、时间、地点

　　20xx年8月12日16时30分-18时30分，在镇政府大院开展演练。

　　四、演练形式

　　实战演练。

　　五、前期准备

　　镇政府：负责将采样点设立在镇政府篮球场，8月12日中午前清空场地（含球场四周的车辆）；准备好7顶帐篷（清洁区1处、半污染区1处、污染区2处、临时隔离室1处）、座椅6套件、警戒桩及警戒线若干、风扇4个、体温枪1个、10箱矿泉水等物资。

　　镇卫生院：负责冷链箱、十合一试管、试剂、手套、防护服、帽子、鞋套、面屏、N95口罩、医疗垃圾袋（桶）、手消毒液、酒精、试管包装袋等采样医务用品。

　　镇派出所：负责镇政府出入口车辆停放秩序。

　　六、演练流程

　　1、演练队伍列队集合，现场指挥向总指挥报告演练队伍准备完毕，请指示。

　　2、总指挥宣布演练开始。

　　3、演练场景：宣传发动、现场组织、样本采集、样本收集转运、医疗废弃物处置、终末消杀。

　　4、演练结束。

　　七、演练场景内容

　　演练背景：20xx年8月12日，市西部医院发热门诊接诊1名发热患者（我镇政府某干部），核酸检测阳性，省、市疾控中心核酸复核检测结果为阳性，经市有关专家组诊断，确诊为新冠病例。接到市疫情指挥部通知，全镇全体干部职工当天内完成核酸采样。

　　第一环节：宣传发动。

　　接到全员核酸检测通知后，镇政府召开全员核酸检测动员会议部署，并发布全员核酸检测通知，通过微信群、短信、电话告知等方式（xxx负责），让全体干部职工知晓全员核酸检测时间、地点、佩戴口罩、带好身份证和健康码等相关事宜。

　　第二环节：现场组织。

　　现场设立：一是入口体温监测区,由一人进行体温检测（工作人员：xxx），并要求间隔1米距离，准备好健康码、戴口罩排队待检；二是隔离区，进场后首先在采样点入口处设置的体温检测通道（发现体温异常等症状转至隔离区，由120救护

　　车转运至发热门诊就诊），检测体温正常后会进入登记区，如有发热人员，转运后由消杀组（xxx、xxx）对临时隔离室进行消杀。三是待检区，摆放凳子座着等候，现场2人（xxx、xxx）负责维护现场秩序，确保采样工作有序进行。四是检测区。核酸检测采集点2处。

　　第三环节：样本采集。

　　信息登记处（xx负责登记），即将结束前，要核对名单，没到位的人员要立即通知到位进行核酸采样；卫生院工作人员（录入组：xxx、xxx）负责利用海南政务大数据平台扫码（健康码）录入信息，卫生院工作人员（采集组：xx、xx）负责采样；已进行完采样人员由工作人员（xxx、xxx）指引从出口离开核酸检测采集现场。

　　第五环节：样本收集转运。

　　采样组样本收集，认真核对采集管，登记数目并放入透明塑料密封袋中，封严袋口，放入密封容器内，由专人（卫生院xxx、xxx）运送到市疾控中心进行检测。

　　第六环节：医疗废弃物处置、终末消杀。

　　工作人员将医疗废物全部放入专用的医疗废物垃圾袋打包封口，并对垃圾袋消毒。由卫生院工作人员带走做高温消毒处理；采样人员消毒后撤离现场，由消杀组（xxx、xxx）对采样现场进行终末消杀。

　　演练结束。

　　大规模核酸检测应急演练方案4

　　医院新冠肺炎全员大规模核酸检测应急预案医院新冠肺炎全员大规模核酸检测应急预案2为全面做好校园内全员新冠病毒核酸检测和精准管控工作，落实;四早四集中防控策略，第一时间排查管控风险，第一时间切断传播链条，第一时间控制疫情，按照省、市、区防控办有关要求，结合我校实际，制定本工作预案。

　　一、本校人员安排及职责

　　1.各班主任负责班级人员管理，确保生生间隔1米以上，在校期间需佩戴口罩，课间活动不得聚集，学生不得离开班主任（或科任教师）视线。发现异常第一时间上报。

　　2.负责疏导进出人员及医务人员引导，发现异常第一时间上报。

　　3.负责在隔离室待命，一旦发生疫情或疑似感染者第一时间带到隔离室并逐级上报。

　　4.分别负责全校人员所有轨迹消杀工作。

　　5.负责学校相关人员健康监测、信息排查和上报。对所有在校师生员工到过重点区域、重点场所的相关人员活动轨迹严格进行排查，及时上报排查结果，并落实相关的核酸检测和隔离措施要求。

　　二、积极配合卫健疾控部门做好核酸检测组织工作：

　　按照采样工作要求，做好采样现场组织发动、秩序维护、信息登记、环境消杀、必要设备设施保障等工作，重点避免出现现场人员密集拥堵问题，确保采样工作规范有序开展。

　　三、做好核酸检测采样点准备工作。

　　我校选择室外空旷、通风良好、面积较大的操场作为采样场所，由东向西以此是一至六年级（7个班），有序进行核酸检测，严防人员聚集。

　　四、加强校园出入管理，严把校门关。

　　强化校园安全和校门值守，每日7:30、1:30校门口都有两名值班教师和门卫在岗检测进入校园师生体温。发现异常及时处理。校外一切无关人员(含车辆)一律不得进入校园。按照非必要不外出的原则，师生员工核酸检测未出结果前一律不得离校外出，如有特殊原因确需离校的必须严格履行报批手续。

　　五、加强师生心理疏导和舆情引导。

　　我校通过电子屏、班队会、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等多种形式和手段宣传疫情防控、核酸检测的有关政策及健康知识，加强突发疫情期间的心理疏导，引导师生主动参与、支持配合全员核酸检测和精准管控工作。严禁师生在互联网上传播核酸检测和精准管控工作的有关信息，注意保护患者隐私，坚决拒绝网络暴力。加强舆论引导，密切关注师生思想和心理动态，加强分析研判，及时处置突发舆情。

　　六、强化组织领导。

　　我校高度重视全员核酸检测和精准管控工作，压紧压实领导责任，校长亲自研究部署，靠前指挥，分管负责中层分兵把守，全体教师各负其责。成立领导小组：

　　积极配合卫健疾控部门在校园内开展核酸检测工作，在人员安排、场地布置、设施设备等方面加强沟通协作，确保核酸检测和精准管控工作有序有效进行。

　　大规模核酸检测应急演练方案5

　　根据省市关于做好20xx年春季学期返x高校师生核酸检测工作的要求，结合我院实际，特制定我院省外返苏师生核酸检测工作方案，具体如下：

　　一、检测对象：

　　返校前14天内从省外返x的学生和教职工。

　　二、检测时间及检测单位：

　　1.第一阶段：20xx年3月1日上午8:30—11:30，分3个检测小组进行;

　　2.第二阶段(未正常报道的省外学生)：初定20xx年3月6日，在xx校区，具体时间另行通知;

　　3.检测当天出检测结果，整体反馈，不再单独出具个人检测报告;

　　4.检测单位：xxx

　　三、检测地点：

　　体艺中心，根据要求体艺中心内检测区域分为3个区域即等候区、采集区、临时隔离区，具体如下：

　　1.等候区：体艺中心正门口室外设置进口通道2个;

　　2.采集区:由等候区进入采集区后，2个通道变为3组进行样本采集，检测人员需间隔1米排队;

　　3.临时隔离区：用于暂时隔离在采集过程中发现的.疑似患者或高危人群。

　　四、具体检测时间段安排：

　　1.纺艺300人，检测时间8：30—9：00;

　　2.信息250人，检测时间9：00—9：25;

　　3.会国450人，检测时间9：25—10：10;

　　4.电商280人，检测时间10：10—10：35;

　　5.人旅350人，检测时间10：35—11：10;

　　6.机电184人，教师36人，检测时间11：10—11：30

　　五、所有参加检测人员须于2月28日前完成系统注册，并形成预约码，具体步骤详见附件(略)。

　　六、注意事项：

　　参加检测人员要做好个人防护，佩戴好口罩，保持1米安全距离，并携带身份证和手机，步行前往体艺中心检测点，进行检测前需测量体温，体温异常者暂停检测并启动应急预案。检测结果出来前，学生不得离开校园，寝室间不串门。

　　大规模核酸检测应急演练方案6

　　为有效预防和控制新冠肺炎疫情，确保突发新冠肺炎疫情时，学校能有应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，也为有效预防和应对突发疫情后的全员核酸检测采样工作的顺利进行，维护师生健康安全积累经验，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、演练领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx、xxx、xxx、xxx

　　成员：全体行政、全体级组长、全体班主任

　　二、演练时间

　　20xx年9月29日上午10：00

　　三、演练前准备

　　1、演练前安排班主任对学生培训，学习了解核酸检测的目的、程序、时间和纪律要求，所有人戴好口罩，做好自我防护。处室负责人：xxx

　　2、场地布置：演练现场设置了测温区、信息登记区、等候区、采样区、缓冲区和清洁区五个区域。处室负责人：xxx、xxx

　　3、所需物资准备。处室负责人：xxx

　　4、做好演练后的宣传简报，并在电子屏打上“xxx中学核酸检测演练”。处室负责人：张巧辉

　　5、演练师生安排（8名教师和一个班的学生）：负责人xxx

　　6、拍照：xxx；公众号宣传：xxx

　　四、演练流程

　　场景：经查，患者李某，男，15岁，xxx中学九年级学生，近1个月均无外出史，但接触了境外返梅的表姐，9月29日，学校接到县疫情防控指挥部通知，该李姓学生为境外返梅表姐密切接触者，要求学校对李某进行管控，并组织师生进行大规模核酸检测。

　　1、学校领导接到通知后，马上报告县教育局相关负责人，并在校内迅速作出工作部署。

　　2、办公室负责迅速发送通知，向全校教师进行情况通报。

　　3、分管副校长通知病例出现的班级，班主任及时到班，对同学们进行心理安抚，要求所有学生带上口罩。

　　4、教导处安排人员清开通道，身着全套防护服的隔离室负责人到班里将检李某转移至单独隔离室等待相关部门转运。

　　5、班里其他学生作为密接者，在另一个身着全套防护服的隔离室负责人的带领下，间隔一米距离，有序排队离开教室，前往核酸采样区，等候核酸检测，随后，安排保洁人员（着隔离衣）对教室进行终末消毒。

　　6、演练师生(8名教师和一个班的学生)分两队站好，由班主任带队领到等候区，按照班主任提供的名单排好队，等待检测。

　　7、进行核酸检测的师生们戴着口罩，保持一米间距，在工作人员的指引下，经过体温检测、信息查验等来到采样区，医护人员为师生采样。采样完成的师生还要经过清洁区进行手部消毒方可离开。