2022年元旦庆祝的活动方案（精选5篇）

　　为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的2022年元旦庆祝的活动方案（精选5篇），欢迎大家分享。

　　元旦庆祝的活动方案1

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。

　　二、活动时间：

　　12月31日下午

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

　　三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组长：杜庆斌全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行；

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

　　3、贺卡精致美观，富有创意；

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

　　元旦庆祝的活动方案2

　　一、活动目的

　　元旦历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。

　　二、活动主题：

　　“元旦同欢喜，好礼送不停”

　　三、活动对象：

　　针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的`照应不同的人群。

　　四、活动时间：

　　x月12日x月21日

　　五、活动形式：

　　打折;赠送;抽奖

　　六、活动具体内容：

　　1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

　　2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。

　　3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

　　七、活动广告宣传：

　　1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。

　　2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

　　3、并进行传单发放。

　　八、其它相关策略：

　　人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备

　　元旦节活动主题名称(二)：咖啡厅“THE ONE AND ONLYONE让我成为你的另一半”

　　活动内容：活动主要分成两个部分，一是线上活动，二是线下活动。线上活动：

　　活动地点：在出国留学上投放广告。

　　活动标题：“The One咖啡与浪漫约会

　　活动内容：

　　1)广告通过“预订座位”、“转发”等链接提供服务。

　　2)网上参与可以预订情人节当天的座位，并且享受优惠，优惠的主要方式：

　　3)参与网上活动并进行活动宣传转发的用户可获得20元电子代金券一张;

　　4)情侣预订座位，最终的餐费可以享受8折;

　　5)单身朋友预订座位餐费享受9折;

　　6)网上预订座位同时可以收到情人节礼物一份，礼物是情侣手机挂饰一份;

　　7)发布有关元旦前一周在市中心的活动通知。

　　线下活动：线下活动分为两部分。

　　第一部分

　　活动时间：是元旦前一周，

　　活动地点：在商业区，市中心等繁华地段进行演出。

　　活动主题：“TheOne咖啡与浪漫约会”

　　活动内容：

　　1)搭建舞台，制作大型广告。尺寸根据实际场地而定;

　　2)宣传单的发放，采用彩印，内容主要是情人节咖啡厅的活动及各种优惠;

　　3)现场免费品尝咖啡厅特色咖啡以及甜点;

　　4)在现场预订情人节座位的情侣会收到咖啡厅赠送的甜点一份。

　　第二部分：

　　活动时间：元旦当天。

　　活动地点：THE ONE咖啡厅活动主题：“THE ONE AND ONLYONE”

　　活动内容：

　　1)进行咖啡厅内的必要装饰，花束、灯光等;

　　2)制作留言墙“表白吧”。提供便利贴和笔，每一位顾客都可以在这里写下自己的心语。

　　3)“点歌吧”。情人节当天，可以为自己的伴侣点歌，每首99元。

　　4)消费满199元的顾客获得一次抽奖的机会，100%中奖，奖品设置如下：特等奖1名，奖品是价值521元的TheOne咖啡厅代金券及巧克力一盒;一等奖2名，奖品是价值299元的TheOne咖啡厅代金券及玫瑰花一束;二等奖3名，奖品是价值99元的TheOne咖啡厅的代金券及玫瑰花一支;三等奖若干，奖品是玫瑰花一支。

　　元旦庆祝的活动方案3

　　时间真是过的太快了，不经意间，一年就这样过去了，在年底的时候，我们计网班准备举行我们班自己的双庆（圣诞、元旦）晚会，让我们辞去过往美好的一年，迎来新的美好的一年，不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快的来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展，丰富班级文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接xx年双庆（圣诞、元旦）的到来，我们全班同学拟定主办本次晚会。

　　一、双庆主题：

　　“狂欢圣诞，喜迎新年”

　　二、双庆目的：

　　丰富我班学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

　　三、晚会基调：

　　喜庆、祥和、快乐

　　四、双庆单位：

　　xx师专计科系11计网班

　　五、双庆地点：

　　xx师专北校区新办公楼五楼小公议室

　　六、双庆时间：

　　xx年1月3日（星期二）19：00——21：00

　　七、双庆前期安排：

　　1、双庆海报（负责人：赵发金）

　　2、购物品（负责人：赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟）

　　3、节目排练：以宿舍为单位或全班一起排练为主（负责人：唐胭、黄玲、潘兴艳、杨雷、王兴平、陈松、）

　　4、会场布置：（负责人：武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨雷、陈绍志、李碧芳、代娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌）

　　5、主持人：（马仲永、李碧芳）

　　6、音乐：（负责人：张志杰）

　　7、音响调配（负责人：罗赵平）

　　8、录像（负责人：罗雅兰、张世俊）

　　9、照像（负责人：许江、陈松）

　　10、催场组（负责人：黄天萍、成秋平）

　　责任：催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象。

　　11、道具（负责人：武俊烈、张福武）

　　责任：负责演出人员的出场道具或收回工作。

　　12、安保组：（负责人：喻永强、艾祖斌）

　　责任：安保组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护。

　　13、服务（负责人：徐慧群、陈松、黄玲、王兴平、和春菊）

　　14、比赛结束后，请嘉宾先行退场！

　　15、本班人员进行现场清扫会场！

　　16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常

　　17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表！

　　八、策划组委会

　　总策划：张杰

　　策划：赵发金、刘号伟、唐胭

　　九、活动总结与资料整理：

　　赵发金、刘号伟、官发茜、雷朝婷、王凯生

　　元旦庆祝的活动方案4

　　活动时间：

　　20xx年12月29日

　　活动地点：

　　小二班活动室

　　参加人员：

　　小二班教师、全体幼儿及家长

　　活动程序：

　　一、主持人致开场白：

　　尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！今天我们在一起欢庆20xx年的元旦，同时举行“我是生活小主人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢！下面我们的联欢活动正式开始。

　　二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）

　　三、全体幼儿表演英语律动

　　四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》

　　比赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为胜利者。

　　五、全体幼儿儿歌联诵

　　六、亲子游戏：《袋鼠妈妈》

　　七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》

　　比赛内容：四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿开始叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利。

　　八、亲子游戏：《抢椅子》

　　九、家长游戏：《踩气球》

　　十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。

　　结束语：

　　自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！

　　元旦庆祝的活动方案5

　　一、活动目的:

　　在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情

　　二、活动准备:

　　收集成语、优秀古诗

　　为学生排练节目。

　　三、活动时间:

　　20xx年12月31日下午1:30---3::05

　　四、活动地点:

　　一(7)班教室

　　五、活动过程:

　　甲:时间过得飞快,

　　乙:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

　　丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

　　丁:展望未来美好的前程,

　　甲:让我们立足新起点,

　　乙:走向新的一年,

　　合:一(7)“倾听成长的气息”元旦联欢会现在开始。

　　甲:在这辞旧迎新的时刻,

　　乙:我们感到无比快乐!

　　丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

　　甲:我们是快乐的天使,

　　乙:我们是幸福的一代,

　　丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

　　丁:老师用爱教育我们成才!

　　甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

　　乙:我们学会了a、o、e……

　　丙:我们学会了1、2、3……

　　丁:我们学会了a、b、c……

　　甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》

　　乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

　　丙:成语是我们优秀的文化遗产,

　　丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

　　甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

　　乙:中华民族有上下五千年的文明史,

　　丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

　　丁:让我们来进行“古诗大比拼”

　　甲:四个月来,我们一(7)班的全体同学,

　　乙:团结友爱,互相帮助,

　　丙:刻苦学习,勇于创新,

　　丁:比学习,比进步,

　　甲:看谁得的红花多,

　　乙:谁得的五角星多!

　　甲:今天让他们来展现一下本领吧!

　　乙:请看同学们的才艺表演

　　丙:我们生活在幸福中,

　　丁:快乐伴随我成长,

　　甲:我们在一天天长大

　　乙:我们在一天天进步,

　　丙:今天,我们努力学习,

　　丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

　　甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

　　甲:美好的春天,就要到来,

　　乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

　　丙:让我们齐唱《新年好》

　　丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

　　甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

　　乙:祝同学们学习进步

　　合:一(7)班“倾听成长的气息”迎元旦文艺演出到此结束。