感恩团日活动策划15篇
1、活动背景:
当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性,给我们敲响了警钟:这些问题如果不能得到及时的解决,不仅关系着同学的成长,还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此,培养大学生的感恩之心,已成为一项紧迫任务。我班开展实践形式加深他们的感恩意识,激发他们的感恩之心,做一个有益于社会的人,同时让更多的人加入到感恩行列中。
2、活动目的和意义:
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。在活动中能锻炼同学们的交际沟通能力,文字处理能力。
3、活动主题:寻恩之路
4、活动特点:
通过走访形式,随机采访学校内(外)大学生和老师,收集当代大学生对“成长、快乐、感恩、回报”的想法与体会,以及学校老师对大学生感恩现状这方面的看法。通过同学们的实践,让他们切身体会,加深他们对感恩的理解。实践活动结束后,本班再举行关于“我成长我快乐我感恩我回报”的主题班会,总结各同学收集的结果,大家一起交流和分享各自的成果,让同学们从中得到更深刻的认识和收获
5、活动内容:
5.0活动前期宣传,主要是以海报的形式进行宣传,主要由×负责,要在4月27日前完成。通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动。
5.1、进行随机采访;
采访:根据活动主题与要求,本班经全班讨论查阅相关资料得出进行走访所需的问题:
1、就你身边的同学看,你认为他们对感恩回报方面有什么看法(感恩的含义、以及感恩的方式);
2、在你得到别人的帮助时你当时的想法是怎样,有没有想过要回报;
3、你记得父母的生日吗,你记得父亲节和母亲节吗,在那些节日你做过什么感谢他们的养育之恩。
4、你和你是身边的同学们的生活现状怎么样,你是否觉得这样的生活是有意义的,你期待自己能怎样做。
5、来到大学后,你是否回高中或初中的学校看过,你是否看望过当初教过你的老师,对他们你是一种怎样的感觉。
6、你觉得以后感怎样报答你的父母以及帮助过你的人。
7你有想过如何回报社会。
8你想过以后做一名慈善家去帮助需要帮助的人……
根据具体情况,记者可另提相关“感恩”的话题
5.1.1活动时间:20xx年4月28至5月8日
5.1.2活动地点:
5.1.3参与人员:302班全体同学
5.1.4人员安排:全班共分6个小组,每个小组5个人,每小组选出组长1名,负责全面工作;成员都分工明确。
记者:负责与被采访者的交流;
记录员:负责记录采访内容及活动过程详细记录;
拍摄员:负责拍摄活动照片及DV;
5.1.4.1人员培训
①班委对各小组成员进行有关事项的培训与交流;
②班委对需要注意的事项进行说明;
③对全体同学进行动员;
5.1.5活动实施
①各组预先拟好关于感恩的话题;
②确定采访地点及对象;
③记者根据问题框架进行采访,记录员做好内容记录,摄影师拍好照片;
④扩大调查范围(男、女生,低年级,高年级);
⑤采访完后,本小组进行总结、回顾、整理;
⑥每位成员交一份心得体会;
5.1.6活动结束
①各小组长收集本组成员的采访记录、照片整理好上交班委,并附原材料;
②各组成员要交一篇参加此次活动的心得体会;
5.1.7活动注意事项
①各小组出发前必须向班委请示,
②需要走访的小组,各成员要遵守交通安全条例,随时注意自己的人身和财产安全,听从指挥,服从集体安排。
③活动过程中,一定要认真记录了解到的相关情况,字迹要清晰可辨,实事求是,切忌说空话。在与师生交流时一定要注意文明礼貌,在进行采访时,要注意问答方式,进行引导式的提问,而不是生硬的选择问答形式,尽量在采访时较深入的发掘被采访者自身的想法。
④每小组成员注意协调分工,可以在不同采访中交换工作,但在采访中要各司其职,在采访进行中要注意互相帮助,互相提醒
5.1.8活动准备工作
5.1.8.1物品准备
5.1.9预期困难(解决方案)
①会遇到很多不愿接受采访的人,甚至受到冷眼(向人说谢谢并继续采访)。
②组内成员的积极性(大家互相鼓励,组长做好组员的思想工作)。
5.2、网络调查
负责人:
目的:让本班同学从自己的人际圈中学会感恩
地点:在校内网、QQ 、QQ校友、百度贴吧、桂电贴吧
时间:20xx年4月22日至5月10日
参与人员:302班全体同学
对象:各大高校大学生及社会人士
形式:参与人员在各自的网页发起投票,或发送本次调查题目的网址给自己的朋友、同学让他们参与投票
具体要求:在截止到时,负责人负责统计投票情况,并交到班委
问题如下:
1、主动帮助别人,以回报曾经帮助过你的人;
2、每逢节日向亲人朋友发去节日祝福;
3、父亲节母亲节给父母发去祝福;
4、经常给父母打电话;
5、有空常去探望以前的老师;
6、时常挂念怎么才能帮助别人;
7、曾经想到要回报社会,做对社会有贡献的人;
8、做一个孝顺的子女;
9、帮助曾经与你有过节的人;
10、在公车上主动让座⑩常与老人小孩交流,关注他们;
11、做一些有关感恩的宣传;
12、关注社会的道德舆论;
13、接受感恩教育以及帮助别人接受感恩教育;
14、未曾有过感恩的念头;
15、有想过这方面,但从未有过实际行动;
16、其他。
5、3、主题班会(主持人:王越)
5、3、 1、准备工作
5、3、2、活动时间:20xx年5月9日
5、3、3、活动地点:待定(申请电教室)
一、活动背景:
百善孝为先。我国是一个有着深厚文化积累的礼仪之邦,但随着文化的渗透,这些传统的孝道却被我们渐渐地淡忘。现在的孩子,都把父母对我们的关心爱护当做理所当然,甚至不断地向父母索取,攀比心理更加严重,这些行为都深深伤透的父母的心。在学习上,有些同学已经不把学习当成人生的主要目标了,反而沉迷于小说、网络游戏,对于学习成绩下降满不在乎,老师的焦急他们却不屑一顾。为此,我班把“感恩父母,感谢师友”作为本次主题活动,本着“先学做人,后学做事”的原则,让同学们感受父母、老师的爱,体验父母之爱的圣洁、无私和伟大;让同学们了解父母、孝顺父母、关爱老师,以实际行动来报答他们。
二:活动主题:
感恩父母,感谢师友
活动口号:
让我们拥有一颗感恩的心
三:活动目的:
1、通过此次活动,要让同学们从身边小事做起,加强自我道德修养,成为一个会感恩的人。
2、知道父母的艰辛,不对父母轻易发脾气,学会体谅父母,有空多回家看看。
3、要虚心接受老师的批评、建议,及时改正自身缺点,增加和老师的交流机会,老师辛苦的付出,我们要回报。
4、在家或在校的时候,能帮家里分担一些家务活,多往家里打打电话,让爸爸妈妈不要担心在外的我们。
感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意义的,是爱让这个世界不停地旋转。怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待老师,看待亲朋,你会发现你是多么快乐。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心,只有这样才会有和睦,有快乐,有敬重。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,一样要珍惜。从出生那一刻起,爸爸妈妈就为我们操劳,慢慢地,我们都长大了,上学了,从一个什么都不懂的小孩变成了如今的大学生,谢谢您,老师,没有你们,就没有今天的我们。无论身处何地,人在何方,永远拥有一颗感恩的心。
四:活动时间:4月7日~4月30日
五:活动对象:信息系 12网络31班全体成员(46人) 六:具体活动安排
1、团支部召开“感恩父母,
1)目的:通过该活动的开展,引导广大学生体会父母的养育之恩的艰辛,老师辛勤教育的辛苦,在接受关爱的同时,我们
也要有付出爱心的心理,从小事做起,从点滴做起,从而以更加尊敬的态度、更加礼貌的行为、更加优秀的成绩来回报父母老师,弘扬民族传统的慈孝文化。
2)形式:观看一期《变形记》视频,并写下观后感
1、给父母、老师分别写一封感恩的信
要求:同学们利用课余时间,写一封信来感谢父母,感谢自己影响最大的老师,也可以当做是一次与父母、老师心贴心的交流,写出自己内心深处最真实的感受,感谢这么多年来的养育之恩、教育之情。
2、班主任参加此次团日活动,并带领全班同学打手语《感恩的心》,在手语中品味感恩,感受父母、老师对我们的陪伴与教育。
3、上面几个阶段的活动都完成后,在班级放映幻灯片对之前的进行总结,并增加感恩抢答环节调动现场气氛。 感恩抢答:
(1)感恩节是什么时候(每年11月的第4个星期四)
(2)感恩节的英语是什么(Thanksgiving Day)
(3)母亲节、父亲节是什么时候(每年五月的第2个星期;每年六月的第3个星期六)
(4)说出你知道的有关感恩的民言。(滴水之恩,当涌泉相报;投之以桃,报之以李等等。)
信息系12网络31团支部 团支书:全玉平20xx/4/20
一、活动背景:
感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友等,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩。我们应该教育孩子从小知道感恩。当孩子们感到他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。
二、活动目的:
1、认知:通过这次班会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。
2、情感:使学生学会感恩,提高素质,做生活的强者。
3、行为:通过讨论发言,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。
三、活动主题:父母心,儿女情
四、活动时间:20xx年12月7日
五、活动地点:文科楼二103教室
六、活动对象:
七、活动过程:
1、场地布置;
2、邀请辅导员;
3、主持人出场宣布团日活动开始(伴随着歌曲“感恩的心”);
4、欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》;
5、回忆、感动诉说父母的爱;
6、给父母、老师写一段感恩留言;帮父母、老师做一件力所能及的事情;)
7、现场调查:被父母打过、骂过的学生请举手。你当时的感受是怎样的?父母最爱吃的东西是什么?父母的生日是哪一天?父母最喜欢看的电视节目是什么?父母最常说的话是什么?
8、感谢我的第二“母亲”老师;
9、辅导员总结发言;
10、宣布活动结束;
11、收集照片。
八、活动表达形式与展开形式:视频,朗诵,幻灯片放映等
九、经费预算:
十、活动注意事项
1、各团员们积极参加,确保团会按时进行;
2、有较完整的团会记录和团会材料;
3、团会秩序维持较好纪律;
4、保持教室清洁和活动气氛;
5、及时做好后期总结。
一.活动名称:
心怀感恩,诚信做人
活动背景:
感恩,不是物质上的赠送,而是发自内心上想报答他人的一种思绪。人类社会需要诚信与感恩,需要诚信,是因为它是连接古今的桥梁,是维护人与人、国与国之间友好合作关系的纽带。而感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。
活动目的:
1、让同学们明白诚信感恩存在于我们生活中的点点滴滴,从而引导他们在平时的生活中就应该实践诚信感恩。
2、通过榜样的作用,激励同学们努力学习,争取成为对社会有贡献的人。
二.活动流程:
主持人致开场词,宣布本次团活开始
播放PPT,介绍诚信感恩团日活动的背景及特殊意义诚信系统,我来炫活动上将以传球的形式配以音乐来提问关于一些诚信的'问题。音乐一停止,手执球的学生站起来回答问题。这个游戏既有利于活跃现场气氛,又能让每个同学参与到活动中来。让同学们在轻松的气氛中更加好地学习诚信知识。
诚信感恩,我来说首先我们会收集近年来我们身边不诚信事例,同时也让主持人解释诚信的重要性,让学生对诚信首先有一种直接的认识。然后将同学就诚信与感恩发表自己的感想。
诚信感恩,我来论播放一段关于诚信或感恩的视频或一个新闻事件,主持人在一旁进行讲解,播放完毕后,请学生谈谈自己的看法,也可以分成正反两方面进行辩论。团支书致结束语,团活结束
三.活动时间:
20xx年6月14日
四.活动地点:
21B 213教室
一、 活动前言
“慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。”父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨:父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。那么在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,在这个感恩的季节,经济系以“感恩父母,亲情回赠”为主题开展了本月的团日活动。
二、 活动目的
为了让我们的同学更多的更好的关心父母,也为了能让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情,并借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱,希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。
三、 活动简介
(一)活动主题:“感恩父母,亲情回赠”
(二)活动对象:经济系全体学生
(三)主办单位:经济系分团委
(四)活动时间:整个五月份
(五)活动地点:由各个班级协商决定
(六)活动流程
(1)经济系分团委组织部及时召开各班团支书会议,和各班团支书一起深入学习和了解此次团日活动的主题和教育内容,经过此次会议,使各班团支书明确此次活动的目的及意义,同时,告知各班团支书此次系列活动的流程安排。
(2)会议之后,各班团支书开始着手此次团日活动的准备工作,及时写好策划书,准备活动的相关资料,经过与同学们讨论确定活动的形式,紧扣“感恩父母,亲情回赠”的主题,根据实际情况开展各种形式的活动。
(3)根据以确定的活动形式,团支书安排好具体的活动时间及活动场地,并准备好活动所需的道具和其他的物品,本着绿色环保和勤俭节约的原则,以最少的成本取得最大的效果。
(4)各班团支书按照拟定好的计划开展形式多样的团日活动,引导广大学生学会关心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。调动同学们的积极性,让同学们参与到活动中,调动现场气氛,让同学们在这次活动中都有所得。
(5)活动结束之余,各班团支书要认真总结活动的成果,并再次点明“感恩父母,亲情回赠”的主题,带领各班团支部成员更好的接受主题思想的教育,使同学们不仅在思想的认识上上升一个高度,在回顾中自身得到教育,思想也得到进步,并在这过程中学会感恩,并以此实际行动来响应校团委的号召。同时,各班团支部也要在此次的活动中增强凝聚力,使之成为一个更加强有力的集体。
(7)活动结束之后,经济系分团委组织部要及时总结这次团日活动的开展情况,检验活动的教育成果最后,分析此次活动好的地方和不足之处,通过同学们对活动开展的反馈,积累经验,力求在下次团日活动中扬长避短,做得更好!
一、五月份的团日活动主题: 感恩父母、亲情回赠
二、活动背景: 父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,本支部响应学校号召,特开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的团日活动。
三、活动内容
1.活动时间:5 月 26 日
2.活动地点:待定(找一空教室)
3.活动对象:全班同学
4.主办单位:08级电子商务二支部
四 活动流程:
1、准备阶段: 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.
2、活动阶段:
a.所有的同学在预定的教室集中.
b.安排人员书写活动主题在黑板上.
c.进行诗歌朗诵(无言父母爱)
d.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)
e.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福.
f.安排人员收集所有同学的父母的联系地址.
g开展小游戏(穿针引线)、小组节目
h.将写好的卡片用信封装好;在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母
3、活动结束后,整理好活动现场;进行总结。
五、活动的预期效果
我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:
1、 让我们的同学更多的更好的关心父母
2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情
3、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱
4、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟
六、活动预算
卡片费用、邮寄费用、水、针、线 共计50元
08级电子商务二支部
xx年3月25日
一、活动名称:
感动中国,感恩你我—主题团日活动
二、活动背景:
被动的感动,主动的感恩,感恩源于感动。作为毕业季同学的我们,需要思考、总结我们的大学生活;而作为向党组织靠拢的我们,更需要回味我们的入党风雨路,坚定我们的信念。一年一度的《感动中国》给我们提供了一个很好的平台,感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着年度感动人物的诞生蜂拥而至,更打动了无数的观众,引起了成千上万人的思考,作为毕业季亦是预备党员、党员的我们也需要这样的事迹来激起我们内心的感触,因此,发起了本次的活动。
三、活动意义:
了解我们国家的年度感动中国人物,唤起大家内心的共鸣,更利于支部成员做好自己的本职工作,更以利于大家将党先进的思想践行,让大学生党员敢为人先,让毕业季的我们记住自己的使命,让想支部靠拢的人员有一个更好的引导。
四、活动时间:
xx年11月7日(星期四)下午5、6节
五、 活动地点:
教学楼2-318
六、 活动对象:
管理技术学院金融与贸易系党支部全体成员
七、 策划主办方:
管院金贸系党支部
八、 活动过程:
1、 学习部相关成员提前两天申请好活动开展的地点,准备好观看的影片等相关工作
2、 学习部负责人提前两天将信息通知到位
3、 按时组织参与对象到达指定地点,并负责签到
4、 学习部负责人开场,讲述活动纪律、活动过程中和活动后的注意事项
5、 开始观看影片
6、 活动结束
7、 学习部负责人总结性发言,并要求参与者写一篇观后感,于11月10日22:00之前交到指定同学邮箱,并由此同学整理打包交给秘书处
九、 后续工作:
散场时,学习部成员留下检查现场的环境卫生并整理好。
主题:用心感恩,与爱同行
活动班级:财管091班全体同学
活动时间:20xx年5月23号
活动地点:待定
活动经费:50元以下
活动背景:
当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性,给我们敲响了警钟:这些问题如果不能得到及时的解决,不仅关系着同学的成长,还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此,培养大学生的感恩之心,已成为一项紧迫任务。为此我班开展团日活动的形式加深他们的感恩意识,激发他们的感恩之心,做一个有益于社会的人,同时让更多的人加入到感恩行列中。 活动目的与意义:
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。
活动形式:
本次团日活动内容分为观看视频,互动,歌舞,朗诵,四个部分。让同学们在轻松的环境中学习感恩,感受感恩。
活动准备阶段:
(1) 召开班委会,由团支书负责向支部成员介绍活动的有关事项和具体流程,
组织班委对活动的相关事项进行商榷(包括活动形式及活动展开中的细节问题等),形成一个初步方案,完成策划书。
(2) 明确安排各项工作人员的工作分配,认真做好准备工作,确保工作的顺利
进行。
活动流程
1主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始。(2分钟)
2小合唱王蓉的《爸爸妈妈》。(5分钟)
想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句爸爸妈妈,表达了我们的感谢之情,使我们内心最好的诠释。
3.诗歌朗诵。
生活中我们遇到很多值得我们去感恩的人,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢他们,去感谢生活中的点点滴滴吧!用诗歌来表达出我们的感恩之情,大声的说出我们的心声。
4 播放DV《邝丹的秘密》
看看故事中的主人翁究竟享受着怎样的父爱?让同学谈谈影视中哪个地方令你体会和感受最深?你父母让你最感动的一件事是什么?
5健美操表演
年轻的我们,飞扬的青春。秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱,让我们感谢青春,感谢父母。身体健康是十分重要的,为了不让父母担心我们一定要好好照顾自己,锻炼身体,这也是对父母的一种感恩。
6观看并学手语《感恩的心》
由文艺委员带领班里同学一起来学这首歌的手语,希望大家从中学有所体会。感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样我们的人生才会更变的美好。
7“爸爸妈妈,我想对你说”环节
大家把想对父母说的一句话都写在一张便利贴上,一张张小小的便利贴上都承载了大家对父母满满的爱,最后所有的便签纸汇聚成一个大“孝”字。
8全体同学合唱《常回家看看》
爸妈最想儿女多陪陪他们,虽然现在我们在外读书,但我们还是经常打电话给他们,跟他们聊聊天,回家去了就帮忙做做家务。家是我们永恒的港湾,父母是我们的依靠。
9主持人总结本次活动的情况,号召大家从现在做起,从自己做起,在今天许下我们庄严的承诺:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩生命。
活动预期效果
预计通过此次活动,同学们开始学会理解父母,尊重父母,学会用爱回报自己的父母,有了感恩父母的心,同时对社会也有了责任感,以便将来回报社会,报效国家!
活动工作人员安排
主持人:杜文龙,周春艳
黑板字标题与画画:庄美琪,郑映君
场地布置:班干部
音响及麦克风准备:张尤龙
购买活动所需物品:生活委员
财管091班团支部20xx年5月13日
一、活动主题
感谢有你
二、活动目的
我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。
三、活动时间
20xx年3月25日—20xx年4月8日
四、活动对象
生科院07级至10级全体同学
五、活动流程
⒈班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料 ⒉整理活动资料,评出名次
六、活动形式
以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动(仅以参考)
1.纪念相册
强烈建议07级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。
2. 联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁
3. 联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生
4. 联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生
5. 到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演
6. 到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动
7. 到附近的村中体验生活,如耕种、养殖等
8. 到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的交通环境
9. 利用本专业知识帮助他人决绝实际问题
10.宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育
11.宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会
12.其他形式
各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。
注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的成果展,以展板等形式展出。
七、活动要求
1.此次活动请各班委组织全班同学积极参加。
2.在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。
3.各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。
4.各班级开展活动请提前通知组织部(联系人:苏燕婷 15296573886),以便及时安排相关人员进行跟踪评分。
5.各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)
6.请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。
7.请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。
八、评分标准
活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。
1.得到志愿服务对象的肯定与好评(非常满意+10分,满意+5分)注:如无具体对象,则由随队组织部成员讨论给出
2.参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分) 3.活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天-2分,以此类推) 4.活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分 +10分 +5分) 5.活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分) 6.获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分) 7.各班级自我评定
本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)
本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分) 本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)
8.活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10、 +、、、+1分)
(备注:本次活动各班级基准分为10分,满分100分。若有独特的活动形式,经院领导、常委团考核后,会酌情加分。) 评分表见附表一
九、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名
奖品如下 :
一等奖:奖金80元
二等奖:奖金50元
三等奖:奖金30元 优秀奖:奖状一张
获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。
(人数视各班级活动表现而定)
一、活动时间:
11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。
二、活动主题:
我和我的大学生活
三、活动目的:
通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。
四、活动时间:
xxxx年10月26日18:50至20:30
五、活动地点:
xx航院四教206
六、活动对象:
310344班全体学生
七、主持人:
鲍××曹××
八、活动流程
(一)、前期的准备工作:
1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组、
2、由于活动关系提前宣布游戏规则、
(二)、主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话、
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)、游戏
(1)游戏名称《夹汤圆》
(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。
(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:
(4)游戏规则:
1、全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘xx
2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始、
3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则:
1、八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅
2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4、游戏时间限定25分钟。
九、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
十、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结
十一、经费预算:
20元
十二、注意事项:
1、前,教室装饰由团支部负责一切事务、由两名同学为礼宾接待,
2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,
3、照相由xxx负责,
4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
主办单位:
承办单位:
策划书级播音与主持艺术3班、服装与化妆1班级播音与主持艺术3班、服装与化妆1班
2目录
一、活动背景
二、活动目的及意义
三、活动主题
四、活动时间及地点
五、活动形式
六、活动主办单位和活动对象
七、活动的开展
八、活动经费
九、活动注意事项
十、活动负责人及主要参与者
重庆师范大学涉外商贸学院“同样感
恩,不一样的感动”活动策划书
一、活动背景
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月22日“感恩节”到来之际开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让同学们了解感恩,关注感恩,学会感恩,能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
二、活动目的及意义
为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园。
三、活动主题
同样感恩,不一样的感动
四、活动时间及地点
活动时间:20xx年11月29日
活动地点:铜梁校区
五、活动的开展形式
图文欣赏、文艺表演、相互交流
六、活动主办方和活动对象
主办方:表演艺术学院20xx级播音与主持3班、服装与化妆1班
活动对象:表演艺术学院20xx级播音与主持3班、服装与化妆1班全体同学
七、活动的开展
(一)活动准备阶段
1、公开征集所有的节目,进行节目的排练和审定。
2、购买活动所需的奖品,进行经费的预算。
3、将场地和时间确定,参加活动人数的确定,确保到场秩序。
4、将活动过程中所需要的材料准备齐全。
(二)活动举办阶段
1、视频欣赏《爱的表达式》
2、歌曲欣赏《父亲》
3、游戏《团结就是力量》
规则:两人一组,在一分钟内将两人的一只脚捆起来,两人需要用脸运水果(水果自行选择,有橘子,香蕉、苹果),其间不能用手扶住水果,掉地的水果不计入总数。在1分钟内运水果不少于于4个且多于另一组的则胜利。胜利者将得
到所运得的水果,且可以选另外一组的水果,一人一个;失败者一人一个水果。一组为6个人,一共6组。
4、欣赏朗诵
5、感动时分:
(1)欣赏视频《感恩教育》
(2)感动时刻
关上灯,放出背景音乐,由主持人说出一段感人的独白,让同学们闭眼感受回忆起与父母的点点滴滴。
(3)谢谢,要大声说出来
让同学们在一番感触过后说说自己想要感谢的人,讲述自己的历程,并大声说出自己的感谢,通过打电话或者是送祝福的方式。
(4)写祝福、传真情
每人一条黄丝带,将祝福写在黄丝带上,祝福语可以写给任何人。分成4组,每组一张纸,将写好祝福的黄丝带贴在纸上,并自行装饰,并说本组这样装饰的寓意。最好的则会获得奖品。
6、结束曲《真的爱你》
八、活动经费
预算:
买水果(香蕉10元、苹果20元、橘子10元)40元卡纸5张,元
黄丝带:元
装饰品:水彩笔一盒8元
(三)活动结束阶段
1、及时询问同学们情况,进行本月的活动总结。
2、做好本月的团日活动的简报。
九、活动注意事项
1、活动期间,节目的进行需要尽然有序。
2、保持活动场地的环境干净整洁。
3、活动完毕将场地打扫干净后再行离开。
十、活动负责人及主要参与者:
活动负责人:唐琳朱雯佳
主要参与者:20xx级播音主持艺术3班、服装与化妆1班全体同学
主题:
用心感恩,与爱同行
活动班级:
财管091班全体同学
活动时间:
20xx年5月23号
活动地点:
待定
活动经费:
50元以下
活动背景:
当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性,给我们敲响了警钟:这些问题如果不能得到及时的解决,不仅关系着同学的成长,还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此,培养大学生的感恩之心,已成为一项紧迫任务。为此我班开展团日活动的形式加深他们的感恩意识,激发他们的感恩之心,做一个有益于社会的人,同时让更多的人加入到感恩行列中。活动目的与意义:
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。活动形式:
本次团日活动内容分为观看视频,互动,歌舞,朗诵,四个部分。让同学们在轻松的环境中学习感恩,感受感恩。活动准备阶段:
(1)召开班委会,由团支书负责向支部成员介绍活动的有关事项和具体流程,组织班委对活动的相关事项进行商榷(包括活动形式及活动展开中的细节问题等),形成一个初步方案,完成策划书。
(2)明确安排各项工作人员的工作分配,认真做好准备工作,确保工作的顺利进行。
活动流程:
1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始。(2分钟)
2、小合唱王蓉的《爸爸妈妈》。(5分钟)
想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句爸爸妈妈,表达了我们的感谢之情,使我们内心最好的诠释。
3、诗歌朗诵。
生活中我们遇到很多值得我们去感恩的人,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢他们,去感谢生活中的点点滴滴吧!用诗歌来表达出我们的感恩之情,大声的说出我们的心声。
4、播放DV《邝丹的秘密》
看看故事中的主人翁究竟享受着怎样的父爱?让同学谈谈影视中哪个地方令你体会和感受最深?你父母让你最感动的一件事是什么?
5、健美操表演
年轻的我们,飞扬的青春。秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱,让我们感谢青春,感谢父母。身体健康是十分重要的,为了不让父母担心我们一定要好好照顾自己,锻炼身体,这也是对父母的一种感恩。
6、观看并学手语《感恩的心》由文艺委员带领班里同学一起来学这首歌的手语,希望大家从中学有所体会。感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样我们的人生才会更变的美好。
7、“爸爸妈妈,我想对你说”环节
大家把想对父母说的一句话都写在一张便利贴上,一张张小小的便利贴上都承载了大家对父母满满的爱,最后所有的便签纸汇聚成一个大“孝”字。
8、全体同学合唱《常回家看看》
爸妈最想儿女多陪陪他们,虽然现在我们在外读书,但我们还是经常打电话给他们,跟他们聊聊天,回家去了就帮忙做做家务。家是我们永恒的港湾,父母是我们的依靠。
9、主持人总结本次活动的情况,号召大家从现在做起,从自己做起,在今天许下我们庄严的承诺:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩生命。
活动预期效果:
预计通过此次活动,同学们开始学会理解父母,尊重父母,学会用爱回报自己的父母,有了感恩父母的心,同时对社会也有了责任感,以便将来回报社会,报效国家!
活动工作人员安排:
主持人:杜文龙,周春艳
黑板字标题与画画:庄美琪,郑映君
场地布置:班干部
音响及麦克风准备:张尤龙
购买活动所需物品:生活委员
一、活动时间:
20xx年3月20日下午三点(周一)
二、活动地点:
图书馆学术报告厅
三、活动背景及目的:
1、结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。
2、传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。
四、活动内容安排
(一)活动前期准备:详见策划书附录1
(二)活动现场准备:详见策划书附录2
(三)活动流程:
(1)一起唱团歌(5分钟)
重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。
(2)老师讲话(10分钟)
肖老师讲话,为本次活动开场。
(3)我服务,我奉献(30分钟)
此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。
(4)感恩,从身边做起(共60分钟)
本节活动共分五个小节
1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟)
(在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)
2、说感恩的话(10分钟)
当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)
3、我为父母献首歌(10分钟)
(自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)
4、朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)
(制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)
5、感恩宣誓(5分钟)
全体起立,由主持人带领大家宣誓。
(四)注意事项
1、全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。
2、全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。
3、工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。
4、若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。
(五)活动后期工作:
1、由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。
2、收集并整理会议资料。
3、由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。
★活动主题:
感恩父母、感恩学校、感恩社会
★活动目的:
感恩是一个永恒的话题,学会感恩将对大学生人生产生非常好的影响。感恩别人就是善待自己,多一份感恩,世界将充满爱。本次活动旨在向团支部成员弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。对于本次活动本班进行此次活动,以期望对学生产生积极影响。
★主承办:
主办方:西安财经学院统计学院团工委
承办方:西安财经学院统计学院数学1101班
★活动时间:
20xx年12月8日(周四)
★活动地点:
西安财经学院一教603室
★活动对象:
西安财经学院统计学院数学1101班全体同学
★节目安排:
①歌曲《感恩的心》
②欣赏感恩主题电影《海洋天堂》
★前期安排:
①召开班委会讨论本次活动,拟定一个可行的方案
②制作活动策划书,动员全班同学
③团支书申请活动场地并准备电影《海洋天堂》及相关资料。
④组织委员负责组织同学学习歌曲《感恩的心》及其排练。
★主要负责人:
团支书、组织委员、宣传委员、文艺委员、班长
一 活动时间:
11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。
二.活动主题:我和我的大学生活
三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。
四.活动时间:20xx年10月26日 18:50至20:30
五.活动地点:成都航院四教206
六.活动对象:310344班全体学生
七.主持人:鲍×× 曹××
八.活动流程
(一).前期的准备工作:
1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布游戏规则.
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戏<一>
(1)游戏名称《夹汤圆》
(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。
(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:
(4)游戏规则:
1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.
3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏<二>
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则:
1.八人一组,分为四组; 评委:王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅
2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
九. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
十.由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结
十一.经费预算:20元
十二.注意事项:
1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,
2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,
3. 照相由邱自强 田显强负责,
4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
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