扼住命运的咽喉高中作文 篇一

命运，像一只无形的手，时而轻柔地拂过我们的面庞，时而又狠狠地揪住我们的咽喉。在高中这个成长的舞台上，我们每个人都会面临各种各样的命运考验，而如何扼住命运的咽喉，让它不再左右我们的生活，成为了我们必须思考和解决的问题。

首先，要扼住命运的咽喉，我们必须树立正确的人生观。面对命运的挑战和变数，我们不能消极被动，而应该积极主动。命运并非是一个不可改变的定数，而是可以被我们的努力和智慧所左右的。我们要相信自己的能力和潜力，不轻易放弃，勇往直前。只有拥有积极的人生观，我们才能在命运面前保持坚定的信心。

其次，要扼住命运的咽喉，我们必须学会面对困难和挫折。高中生活充满了各种考试、竞争和挑战，我们难免会遇到失败和失望。然而，失败并不可怕，关键是我们如何面对和应对。当我们面对困难时，我们不能退缩，而应该勇敢地迎接挑战，寻找解决问题的方法和策略。只有经历了挫折，我们才会变得更加坚强和成熟。

最后，要扼住命运的咽喉，我们必须善于规划和管理时间。高中生活繁忙而紧张，我们需要面对大量的学习任务和课外活动。如果我们不懂得合理安排时间，就容易陷入无尽的焦虑和压力之中。因此，我们要学会制定有效的学习计划，合理分配时间，确保每件事情都能按时完成。只有做好时间管理，我们才能更好地应对命运的挑战和变数。

扼住命运的咽喉，不仅仅是面对高中生活的需要，更是我们人生的必修课。无论是在高中还是在将来的社会中，我们都会面临各种各样的挑战和变数。只有学会扼住命运的咽喉，我们才能在充满变数和不确定性的世界中立于不败之地，实现自己的人生价值。

扼住命运的咽喉高中作文 篇二

命运，如同一条无形的河流，悄无声息地将我们带向未知的彼岸。在高中这个成长的阶段，我们面对的命运如同河流中的急流险滩，而如何扼住命运的咽喉，决定了我们是否能够顺利通过这段人生的旅程。

首先，要扼住命运的咽喉，我们必须拥有坚定的目标和追求。命运是一条不断流动的河流，没有方向和目标的人很容易被命运的涡流吞噬。因此，我们要明确自己的人生目标和追求，并为之努力奋斗。只有有了明确的方向，我们才能在命运的河流中找到自己的航道，顺利驶向成功的彼岸。

其次，要扼住命运的咽喉，我们必须具备坚强的意志和毅力。高中生活充满了各种挑战和困难，我们要面对学习的压力、人际关系的复杂以及自身的成长问题等等。在这个过程中，我们难免会遇到挫折和困惑。然而，只要我们拥有坚强的意志和毅力，我们就能够战胜困难，扭转命运的轨迹。只有坚持不懈地努力，我们才能在高中生活中获得成长和进步。

最后，要扼住命运的咽喉，我们必须学会从失败中吸取教训。命运如同一面镜子，它会反映出我们的优点和不足。当我们面对失败和挫折时，我们不能气馁和放弃，而应该冷静地分析失败的原因，并从中吸取教训。只有通过失败的反思和总结，我们才能改正错误，不断提升自己，最终扼住命运的咽喉。

扼住命运的咽喉，是高中生应该具备的重要素质。在这个阶段，我们面临的命运考验和挑战不断，但只要我们拥有坚定的目标和追求、坚强的意志和毅力，以及能够从失败中吸取教训的能力，我们就能够扼住命运的咽喉，掌握自己的命运，实现自己的人生价值。

扼住命运的咽喉高中作文 篇三

　　我静静地坐在书桌前，凝神谛听着那一首首熟悉的乐曲，乘着歌声的翅膀，在音乐的天空中自由地翱翔。

　　突然，耳畔传来那首慷慨激昂的钢琴曲《命运》。随着强劲有力而又跌宕起伏的旋律，我仿佛看到了耳聋后的贝多芬。他端坐在钢琴前，微闭着双眼，那双修长灵巧的双手在黑白相间的琴键上跳着欢快的舞蹈，一个个美妙动听的音符从他跳跃的指尖迸溅出来，落在地上，汇成一条潺潺的小溪，向远方奔去。

　　乐曲一开始，那四声令人恐惧的有力音符，就像命运在敲门！它充满了震慑力，如此短促铿锵却又令人挥之不去！胆怯、疑惧、犹豫、忐忑如飓风一般掠过心海，掀起万丈狂澜。然而贝多芬并未屈服于命运，接下去，我似乎看到一幅激烈的战斗场面，每一个音符，每一段旋律似乎都在舞刀弄剑、奋勇拼杀！我似乎看到了贝多芬手执利剑同命运进行殊死的搏斗。

　　是啊，作为一位以音乐为生命的音乐家，贝多芬怎会轻易地向命运低下高傲的头颅呢？他自幼就显露出他的音乐天才：4岁开始学琴，8岁便在音乐会上表演并尝试作曲，11岁辍学在家专心学习音乐，13的他已受雇于波恩剧场担任大键琴演奏者，正式成为一名职业音乐家。正当他的事业如日中天之时，他的听觉日渐衰弱，以至后来完全失聪。在苦难面前，他没有退却，没有被不公平的命运所击退，最后战胜了命运。迎来自己音乐创作的又一个高峰。

　　渐渐的，音乐带我进入了一个平静、舒缓的世界：像清清的河水在我心头缓缓地流过，像一位母亲伸出双手来抚慰刚刚经历了一场恶战的儿子。我轻轻地闭上眼睛，害怕自己打扰了这位在美妙旋律中休憩、疗伤的斗士——他正在静默中积蓄力量，时刻准备迎击伺机来犯的命运。

　　果然，没过多久，音乐又变得激烈起来，第一段在音乐的结尾处再次响起。我似乎又听到了命运来犯的脚步声，我们的主人公重新拿起了武器，回到黑云笼罩的战场，音乐营造的'气氛也突然从平和转为阴暗。贝多芬似乎正踏着坚定的步伐一步一步朝命运之神逼近，逼近。

　　终于，同命运之神的交手猝然间爆发，那突如其来的山洪般的合奏，展示着搏斗的壮烈。没有丝毫的懦弱与胆怯，这是汹涌而来的凯旋之声，是呈给勇士的颂歌。我心潮激荡，一幅美丽的前景展现在眼前：黑暗被打破、命运被征服，阳光又重新照耀着大地！人们在欢庆着胜利，欢迎着勇士。那欢快跳跃的音符将人们的快慰与喜悦渲染到极致，并带给人无尽的遐想。

　　贝多芬用《命运》诠释着自己的一生，那些或高亢或低沉的音符，深深地震撼着我的心灵。我们的命运，或许不会像音乐那样跌宕，更不会如贝多芬那样艰难。但是，我们应该像贝多芬那样勇敢、顽强，用不屈的灵魂谱写出一首又一首顽强的《命运》！

扼住命运的咽喉高中作文 篇四

　　人若舟楫，那自信便是助其向前的波浪；反之，则是阻其行走的打风。

　　——题记

　　“我要扼住命运的喉咙，绝不让命运所压倒”。这是著名的钢琴家贝多芬所说的，不知为何，我觉得这句话蕴含着很深刻的哲理，或许，这就是他为什么能够创造出《英雄交响曲》、《生命交响曲》如此伟大的作品的支撑柱吧！正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。

　　当然，我们也有个中国版的贝多芬——林冲。

　　提起林冲，无人不知，无人不晓，身为凉城八十万禁军教头，能使一支丈八蛇矛，有万夫不当之勇。可想而知，他的地位不低。有一个和睦的家庭，只因高俅的儿子看上了他的妻子，于是一连串的厄运降临到他的头上。先是被诱入白虎堂刺配沧州，野猪林险些遇害；到了牢城营，火烧草料场，欲置其于死地。

　　写到这里，我们可以设想一下：如果林冲继续在灾难、强权和屈辱面前，逆来顺受或者苟且偷生，可想而知，这样的林冲肯定不会成为梁山好汉之一。于是最终的林冲忍无可忍，这才奋起反抗，逼上梁山，成为“官逼民友”的代表和象征。所以，要想扼住命运的喉咙，在困难面前，只有选择坚持不懈的斗争心态，才能像林冲那样走出一条光明之路。

　　他，因患卢伽雷氏症，被长期禁锢在张轮椅上谱写了毕生的梦想，成为继牛顿之后最伟大的科学巨匠。他以微笑战胜了病魔，凭借着自己坚强的意志，打败病魔，面对难以想象的艰难，他仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地向命运发出挑战，为科学事业作出巨大的贡献。他是幸福的，也是痛苦的。幸福的是，上帝让他成为了天才；痛苦的是，上帝让他成为了天才，却没有给他健全的身躯。但他的精神和思想却是自由的，无拘无束的。

　　他就是书写了生命奇迹的活强者——史蒂芬·霍金。

　　这样的例子太多太多，这里，便不多举了。因为从这三个人身上，我们已经不难发现到一个共同的特征——那就是好的心态，决定着你在成长路途中的是否可以成为人才。很多人在面对挫折时总是会想：“这么大的困难我能行吗”？其实，在想这样的问题时，只要稍微转变一下，坚信自己的能力、有信心可以完成，一切都会出乎自己的意料。

　　即使失意了，但济时的信心不能随之泯灭，不能学放纵不的阮籍为“穷途”而哭。人生总有太多的不如意，可生活还是要继续，太阳每天依旧会升起，要相信：希望永远就在自己心里。我们要扼住命运的咽喉，而不是被命运牵着鼻子走。