小品策划
创始人
2025-10-18 19:18:32
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小品策划合集九篇

小品策划 篇1

  一、活动背景:作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参加。阳春三月,乍暖还寒。是各项活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最有力阶段。在这个开放性的大学,在这个洋溢着激情的大学,相信我们会本着“热爱话剧小品,热爱艺术,源于生活,高于生活”的艺术宗旨,以丰富同学们的校园文化生活,提高同学们文化艺术修养,提升与丰富同学们创新思维为目标,为热爱艺术的同学提供一个放飞梦想的舞台。

  二、活动地点:院大学生活动中心

  三、活动时间:三月底

  四、参与人员:系学生会各部。各部选送1—2个节目,参演人员可以是本部成员,也可以借用外援。以幽默、创新为目标。

  五、活动形式:相声,话剧,小品,双簧

  六、经费预算:奖状3元。矿泉水15元。气球,拉花等20元。共计38元。

  七、活动流程:

  1、 召开议事团会议的时候,讨论活动的前期准备和思想动员工作

  2、 做好比赛的策划筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议,完善其中不足

  3、 宣传活动开始,宣传部进行海报,班级宣传。

  4、 大赛邀请院系主席,各部部长到场。演员和各部干事按时到达活动场地,并且布置安排好活动所需场地及物品。

  5、 主持人应专业,幽默,负责介绍各代表队的作品介绍

  6、 最后由评委进行点评,选出本次活动的前三名并颁发奖状。

  八、注意事项:

  1、 参赛人员应注意时间地点,尽量不要缺席,不迟到

  2、 注意会场秩序。保持会场纪律

  3、 活动结束后场地的卫生及打扫卫生

  4、 多媒体的借用,归还及时,杜绝出现失误

  5、 切实安排好本部门干事的工作,以保证活动的顺利进行

  6、 具备随机应变,处理各项突发性问题的能力

  九、效果评估:此次话剧小品之夜给大学生增添了不少生活乐趣,同时培养了学生的演艺才能,同学不仅在学习还在生活中,都有一定的指导和借鉴意义。这样的活动也培养了同学们的处事能力和技巧,为以后的社会生活提供帮助。

小品策划 篇2

  一、活动名称:

  长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛

  二、活动目的:

  文化艺术节作为我院品牌活动,充分发扬着,我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神,艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年,为了进一步提高活动质量,在保证原有特色活动的同时,不断创新,开展“相声小品大赛”,提升与丰富同学们的创新思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。

  三、主办单位:院学生会

  承办单位:院学生会文艺部

  四、活动时间与安排

  20xx年*月*日进行比赛:

  1, 初赛,复赛,各院自行开展,选出优秀节目参加全院级决赛,各院必须且最少出一个节目,最多不超二个节目。

  2, 各组织可选送优秀节目,社团联合会可选送,下属社团优秀代表队,参加决赛。

  3,20xx年*月*日: 各组织负责人,上交参赛节目单,(需包括:节目名称,形式,时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等)报至院学生会文艺部。

  20xx年*月*日;进行决赛前带妆彩排,及信息确认。

  20xx年*月*日;晚6点进行决赛。

  五、活动地点

  初赛复赛于各院自行决定,决赛图书馆大礼堂。

  六、决赛赛制:

  选出一等奖,一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个,最佳表演奖,优秀组织奖,最具人气奖,优秀组织奖。

  七、活动的前期准备

  各院充分做好选手选拔,要求口才突出幽默感强。做好赛前准备工作

  做到评委专业,做好比赛地点选拔等基础性工作。制定出详细的评分

  标准和奖项制定。

  八、活动流程;

  活动流程:

  1 召开院学生会全体部长级以上会议,讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

  2 召开外联部,文艺部,宣传部,内部会议,做好大赛的筹备 宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议,完善不足。

  3外联部拉赞助

  4 大赛宣传工作开始,宣传部出宣传板,海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。

  5初复赛相继开始

  6 上报与推荐决赛节目

  7向大赛评委发邀请函

  8彩排确定节目

  8决赛晚会

  10做好本次活动的后期总结工作。

  决赛流程;

  1.主持人专业幽默,负责作品介绍和得分公布

  2.主持人介绍参赛节目选送分院,及参赛人员名单。

  3. 主持人介绍评判团成员。

  4.活动中间穿插音乐歌曲表演。

  5.参赛结束进行颁奖仪式(决赛)

  九、比赛评分及细则

  1.创新,表情自然,口齿清晰,动作恰当。

  2.思想内容健康,积极向上。

  3.台风好,能面对观众。情节衔接得当。

  4.时间在5至10分钟,详略得当。

  5.节目搞笑或煽情,能调动观众热情。

  (标题)

  最佳创意奖:要求表演风格独特,新颖有趣,但主题明确,如作品为原创在总得中加2分。

  最佳表演奖:要求演员配合默契,服装道具系统到位,表演紧扣主题生动感人。

  最具人气奖:要求表演生动,可以调动全场气氛,深受评委、观众喜爱。

  优秀组织奖:要求各组织单位积极认真进行排练,比赛当晚有啦啦队协助呐喊。

  优秀组织奖:将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。

  评分表(简略表,以参赛时的评分表为准)

  参赛单位及选手姓名

  作品内容

  表演技巧

  语言表达

  现场气氛

  是否原创

  选手得分

  备注

  注:

  1。评分采取10分制。(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均分为该选手的最后得分。)

  2.注意表演语言的运用。使用普通话表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)

  3.评委将对作品中穿插的技巧性表演(如:相声的说学逗唱;口技模仿;哑剧表演;快板等等)进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。

小品策划 篇3

  前言: 年,岁末, 话剧社,首届相声小品大赛,这些醒目的关键词将组成一个焦点,吸引全体师生的眼球;这些普通的关键词将串成一份厚礼,献给校园的文化事业。

  本次活动以“勤奋、求实、团结、进缺的校训为指导,展示我校的综合素质,特举办该活动。

  一.主办单位

  学校

  二.承办单位

  学校青春剧团话剧社

  三.活动主题

  欢乐学校,有你有我

  四.活动宗旨

  以青年学生的理想信念教育为核心,以提高广大学生素质为宗旨,以艺术活动为载体,以繁荣校园文化活动为目的,进一步促进我校校风、学风和社团的建设,发展。

  五.活动对象

  在校广大学生,以班、个人为单位均可。

  六.活动流程

  1.召开 学生会文艺部长会议,讨论大赛的前期准备和思想动员等工作。( 月 日)

  2.召开社团内部会议,做好大赛的筹备、宣传、组织和实施等相关具体工作。( 月 日)

  3.大赛选手报名工作开始。( 月 日—月 日)

  4.初赛和决赛相继开始。 (时间:初赛 月 日,决赛 月 日,地点:学校礼堂)

  5.做好本次大赛的后期总结工作。

  七.活动宣传

  1.时间: 月 日— 月 日

  2.方式:a.各 学生会文艺部门召开内部班长和团支书会议,做好大赛的前期宣传,报名工作。

  b.横幅:醒目、显著、具体,具体的发送区域:校园主干道及食堂。

  c.海报:主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域:校海报宣传栏及各栋公寓楼。

  d.相关媒介:邀请校团委记者站和广播站负责本次大赛的全程采访、报道等相关工作

  e.校园电子商务网:邀请其可以制作一个单独的主题网页进行宣传

  八.奖项设置

  一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组

  最佳表演奖一名,最佳人气奖一名,最佳创意奖一名,所有获奖选手均有奖品.

  另活动期间对组织优秀的系文艺部,青春剧团话剧社将授予“优秀组织单位”称号。(注:考虑到各种主客观因素,奖励办法若有变动,还请同学们谅解。)

  另外,鉴于本次活动是首届举行,一定在筹备、组织、宣传、实施等方面存在不足、不完善的地方,真诚地希望团委领导、老师、 剧团给予批评与建议,以便我们在今后的活动中改进,完善,让全校的师生满意。

  最后希望本次活动能够顺利圆满的举行,给全校师生奉献一场精彩难忘的演出。

  (本活动最终解释权归 话剧社所有)

小品策划 篇4

  比赛背景

  伴着文化艺术节来临,为提升和丰富同学们的创新思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,充分展现当代大学生的蓬勃朝气,提高大学生的综合素质,丰富大学生艺术节,营造欢乐和谐的校园氛围。

  比赛目的

  通过举办此次短剧小品大赛,为丰富校园艺术文化生活和浓化校园文化气氛出一份力,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解,展现新时代大学生特有的精神风貌。

  比赛主题

  创相声小品新意,展成医青春风采。

  比赛对象

  成都医学院全校学生。

  作品要求:

  1、作品体裁为小品,内容要求积极健康。

  2、表演时间要求控制在10到12分钟。

  3、剧本来源可以是经典剧目或原创,原创剧的加2分(100制)。

  比赛时间:

  报名时间:20xx年5月1日至5日

  初赛时间:20xx年5月18日和19日12:30—13:30

  决赛时间:20xx年5月24日18:30—20:30

  比赛地点:

  初赛:大学生之家

  决赛:多功能厅

  比赛报名方式:每个队至少出一个小品参赛。

  赛前准备:

  1、提前完成活动策划经由校团委批准。

  2、申请多功能厅为活动地点,由胡燕和凌元美负责。

  3、联系参与活动演出的同学、比赛参赛团队和新闻社记者,由徐佳和段强负责。

  比赛流程

  1、初赛流程:

  (1)将所需的作品和评分规则放在评委座位上,一切准备就绪后,请各学生会主席或代表就坐,主持人致辞介绍各位评委,致开幕词,并宣布初赛开始。

  (2)小品依照报名的先后顺序进行表演,每个作品只允许五分钟的表演时间,主持人简单串词即可。(时间控制在60分钟)

  (3)给每个小品打分,记分员统计计分,最终选出分数最高的八个优秀小品进入决赛。

  (4)当场宣布进入决赛的团队及其队名,并告知决赛时间等相关事宜,比赛结束,清理现场,赛后将会用红榜粘贴出进入决赛的八个团队。

  2、决赛流程:

  (1)(提前一天将赛场按照图2布置好),所有的工作人员提前到会场,做好准备,所有参加比赛的团队提前半小时(18:00)到场,到签到处签到后抽签决定表演顺序,可以到舞台踩台。

  (2)18:30比赛正式开始,评委主持人串词介绍评委老师和大众评委并致欢迎词,宣布青协第一届小品大赛比赛开始。

  (3)小品依抽签的顺序表演,评委给每个小品打分,每个小品演完后,礼仪收集打分卡片交计分处,由六名计分人员得出最终分数。三个小品后由文艺表演者表演,念分,老师点评,以此循环。

  (4)比赛结束后由校团委薛聪老师宣布各奖项及获奖团队名单并予以授奖。

  (5)所有参赛人员、评委、工作人员照相留念。

  (6)大赛结束,药学分会理事会成员留下做清洁。

  注意事项:

  1、所有的节目及要到场的人员要提前确定好,随时保持赛场有秩序的进行。

  2、准备好各表演团队所需的道具,保证决赛的质量。

小品策划 篇5

  简介:小品以汶川大地震为时代背景,通过物资发送、押运这条主线,用紧、急开篇,讲述保管员在押运途中的喜、哀、乐,并穿插战士小付对家乡的特殊感情,用“庄严的军礼”结尾。主题思想升华到“做好本职就是做好一切”。

  时间:20xx年6月

  地点:库区站台

  人物:

  A、B、C、D、E.

  (音乐起)

  A:“嘟······”(紧急集合哨)全队集合!

  A:小宗

  B:到

  A:你负责现场的装车工作,合理的运用好每一点空间,争取在第一时间内,运送我们最多的物资。

  B:是!

  A:小许

  C:到!

  A:你负责物资的出库工作,点清物资总件数,认真核对,记住!不准出现任何差错。

  C:是!

  A:小孙

  D:到!

  A:小付

  E:到!

  A:你们负责叉车运输!保障物资安全的同时,抓紧每一分每一秒的时间。

  DE:是!

  A:其余人员负责搬运,展开作业!

  (全体立正、迅速解散。从舞台两边撤)

  BC从舞台左侧抬箱上场DE从舞台右侧上场A督导指挥

  A:慢点,注意这里。好的。

  小心!好,好!抓紧时间。车皮在十分钟之内发出,抓紧时间!

  (舞台道具放置好后,依次报告)

  B:报告,装车完毕!

  C:报告,物资出库核对,一切正常!

  DE:报告,叉车运输过程中一切正常!

  A:好!准备个人装备,五分钟后发车!

  BCDE:是!

  (全体下场,拿好装备迅速回场)

  吹哨全员上场

  A:同志们这次任务的重要性我就不多说了,党支部派送你们几人押运救灾物资,路上保证安全的同时,也要注意自身的安全,务必把装备物资在最短的时间内安全抵达目的地。小宗,你负责处理途中的所有事情,坚持每日汇报制度。

  BCDE:是!(敬礼)

  A:登车!

  (A 给众人回礼后退到舞台后方)

  (舞台场景切换到押运途中)

  (在经历了紧急发出的任务后,众人得到短时间的休整,于是押运车厢内出现一片安详的景象)

  C:班长!终于可以轻松一下了,这么多天把我累坏了,我这小蛮腰哦,都不知道直起来是什么滋味了。

  (众人听到西考的话语后,目光投向他)

  C:你们别这样的看我啊,又怎么了?我没说错话啊。

  D:就数你累?那我们呢,全队的战友不都是这么干的吗?比起那些在救灾现场的战友们,我们干这点活算什么?

  B:就是!你哪有那么多的牢骚要发,你不是挺积极的吗?一心要为灾区的同胞们做点事情,就这点苦受不了?

  C:班长!绝对的冤枉我,我只是随口说说,我可没那意思,我对天发誓,天地良心、日月为证。

  B:行了!越说还越上瘾了!(宗举手伸向小许,打在小许的背上)

  C:班长!别!别!

  B:蚊子!别怕!危机已经解除!呵呵!

  (众人大笑)

  B:哎!同志们,我说句话,咱们这次的任务大家都知道了,来的时候队领导也都做了交待,重要性我就不多讲了,记住一定要保证物资的安全,晚上火车停下的时候一定要做好安全警戒,不可掉以轻心。小孙你和我一班岗,小徐和小付你们一班,晚上执勤时蚊子多,涂点风油精!

  CDE:明白了!

  D:班长!这会火车没停,咱们打会牌呗!搞点娱乐活动,解解闷!

  C:对!班长咱们就玩会!谁输了往脸上贴纸条!怎么样?同意的举手!

  B:你们看我干嘛?我脸上有花?小付的意见呢。

  E:班长们想玩就玩会吧,我去给你们放哨。

  (说完走到一边做了下来)

  D:班长,小付怎么了,从上车到现在一句话都没有讲,不会有什么事情吧!

  B:他这几天一直没和家里取得联系,这次押运又正好经过他家。唉!都怪这场地震啊!西考晚上你们站岗的时候多和他聊聊。

  C:没问题!解开心里的锁这事我最拿手!

  B:行了!你什么时候能把吹牛的臭毛病改掉就十全十美了。你们俩先玩着,我去看看。

  (宗走向小付)(小孙和西考玩起了扑克牌,转眼间西考的脸上贴满了纸条)

  B:小付!一个人坐在这。

  E:哎!班长你们不是在玩牌吗?

  B:不跟他俩玩,这俩人牌德不好,打牌就跟打架似的,没意思。到这来陪陪你!

  E:嗯!(小付往旁边挪挪身子,宗在旁边坐了下来。)

  B:还没有和家里联系上?

  E:没有,这两天电话一直打不通,也不知道家里怎么样了。

  B:嗯!你先别急,在等两天。家里会和你联系的。

  E:但愿吧!这两天电视上也一直在播送新闻,家里面好多房子都倒了!不知道爸妈现在怎么样?

  B:对了,小付!咱们押运的路线好像经过你们家乡。

  E:嗯!

  B:到里面和大家一起玩会吧,就当解解闷!

  (宗拉起小付向小孙和西考走去)

  B:这么热闹!呦!西考!这才多会的功夫就收获这么多!不错,继续努力。

  C:唉!没办法,只因高手遇见高手,难免有一方会损失惨重啊!班长以后谁在说小孙不会玩牌,我第一个不同意。

  (众人大笑)(宗和小付找了位子坐了下来)

  B:加我们两个在玩会?

  C:不玩了,没意思!今天实在是倒霉,改天我一定赢你们。

  (说完朝小付的方向挪了挪)

  (众人一笑而过)

  C:小付,过来!哥给你变个魔术怎么样,替你解解闷。(边说边站起来吆喝)各位亲爱的战友们,世界顶级魔术大师西考老师友情为小付做专场演出,在场的、不在场的,为能领略到顶级魔术大师的'精彩表演,不要吝啬你们的掌声(边吆喝边从口袋中掏出一张纸)战友们看好了我手中的这张纸,(向众人展示了一下)当我把这张普通的纸卷起来在展开后,你们猜一下我会变出什么?小付!你猜一下,哥能给你变出什么?

  (小付摇摇头,表示不知道的样子)

  C:班长你来猜猜。

  B:猜不出,难不成你还能变只烤鸡出来?哥儿几个这几天老吃方便面,也想换换口味。

  D:我说大考,也不指望你能变出什么美味,这几天喝矿泉水喝的我难受,你就给兄弟来杯开水吧!

  C:呵呵!你们的要求统统满足!看好了,我要展开这张纸喽!(西考慢慢的展开手里的卷起来的纸)同志们,惊喜往往在一瞬之间。看!同志们,原来的一张纸变成了现在的两张纸!谢谢,世界顶级魔术大师专场演出到此结束!(BDE抱肚狂笑,起来追赶着西考)

  D:我们的烤鸡、开水呢?赶快兑现你的承诺!

  C:别急!等回到部队统统兑现!

  E:班长!快看,到我们家乡了(小付在见到自己的家乡时显得异常的兴奋)

  (众人朝小付手指的方向望去,一排排断裂倒塌的废墟上,失去家园的人们正在忙碌)

  E:爸!妈!(小付高兴的喊了起来)班长我的爸妈他们在那里!

  B:来!我们一起帮小付喊!爸!妈!

  E:爸!妈!你们说什么?我听不见!

  (小付焦急的来回走动)

  E:爸!妈!我听到了,知道你们现在一切很好我就高兴了,我一定在部队好好工作,你们放心吧!我会的!

  (小付向着家乡父母的方向行了一个庄严的军礼)

  (众人举手敬礼,下场)

小品策划 篇6

  一、策划书名称:

  尽可能具体的写出策划名称,如“xx年x月x日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  小品策划书格式

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

小品策划 篇7

  在我们的婚礼平淡中展现新奇。突出中西方文化的交融,来宾互动的交融,展现了我们的恋爱过程。

  婚礼地点:XX餐厅

  婚礼时间:XX年10月22日晚

  婚礼方式:自助西餐酒会

  (一)引场

  1、新郎新娘:门口迎客

  2、司仪入场向宾客致礼,并介绍新郎新娘的恋爱。

  (二)看场

  3、小品《新郎新娘的相识相爱》

  (话外声音)“ 时间回到1999年9月的哪个下午”

  (新郎扮演者出场)1999年的钱勇是大二老生,做为学校工作的积极分子那一天钱勇在校门口接新生。看这一个个新生的到来,指引他们要去的地方。

  这时一个倩瘦身影印入他的眼中。(新娘扮演者拖着大包小包入场)

  (话外声音)“是新生?就是她,我来帮她”

  新郎扮演者冲上前,一把背起新娘扮演者手中的大包。

  (新郎扮演者)“你是新生吧,我帮你把行李背到宿舍吧,在几楼“

  (新娘扮演者)“六楼,背好了,别掉了“

  新娘想“不错免费劳动力,省事了”

  (话外声音)“六楼是学校宿舍最高的一层,没有电梯”

  (新郎扮演者)背包吃力的迈步,到了六楼时已累得说不动话,死要面子的他撑着放下包准备离开。

  (新娘扮演者)“累了吧,坐一会儿吧”

  (新郎扮演者)“一点不累,我走了”

  傍晚钱勇和周海燕再次在宿舍区门口遇见。

  (新娘扮演者)“累了吧,今天谢谢你了”

  (新郎扮演者)“不累不累,帮你搬完,我就回宿舍休息了”

  (新郎扮演者)“吃饭了吗?是去打水吧,有水票吗?”

  (新娘扮演者)“没啊,我正想问呢,听说这里是定额发的”

  (新郎扮演者)“我这里有,给你吧”

  (话外声音)钱勇给了周海燕这个月他所有的水票,海燕感动了。

  (三)入场

  司仪:新郎新娘入场 :

  新郎新娘入场,礼花音乐响起,窗外烟火燃放

  新郎新娘点蜡烛,倒香宾,带戒指,切蛋糕

  (四)感恩

  司仪宣读:

  新郎感言

  今天我想感谢的人很多,在坐的领导、同事、亲人、朋友和我的哥哥。今天,在这里我最想感谢的是两人。在我这一生中我遇见了两个最美丽的女人,一个是我的母亲,一个是我的妻子,在我一次次被病痛打击的时候是你们给了我勇气和力量,当我被告知我的手臂将不能保住,必须截肢时,是你们帮我面对现实,从新鼓起生活的勇气,我想我是最幸福的人,因为有你们。

  新娘感言

  我想我门以后会很幸福,在父母的祝福和同事领导的关心下,我们会一起营建温馨的家。

  1、向父母献花

  2、向领导献花

  (钢琴伴奏)

  (五)答谢

  向来宾答谢。

  (六)礼毕

小品策划 篇8

  前言

  相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它形成于清代末期,至今已有一百多年的历史。相声是具有喜剧色彩的说唱艺术,笑声是相声的灵魂。相声以幽默对答,滑稽表演引起观众发笑,相声的语言及表演、情节的安排,要做到既在情理之中,又在意料之外,以达到喜剧效果。

  小品是形成于二十几年之前,脱胎于舞台戏剧表演,吸收了大量相声元素的综合体。小品的关键便是这个“小”字!在短时间内制造更多的戏剧冲突和笑料,表现的是凡人小事,讽刺的是市井无赖。这样才能让观众笑得有共鸣、笑得会心。并且能在欢笑中观得人生百态,感悟人生真谛,提高自身修养。如今社会生活节奏快,人们的生活压力大,所以我们需要一些快乐的事情来舒缓自己的神经,然而生活中搞笑的事情太少了,所以我们需要通过相声小品这种艺术形式来学习一些幽默的技巧,从中得到乐趣,明白道理,同时我们还可以从中看到一些社会现象,从而引起我们的反思,进而改正,最终使我们的生活更加和谐美好。

  活动背景

  相声、小品作为我国民间传统艺术的表现形式,拥有浓厚的文化底蕴及广泛的群众基础。因其亲和力强,表演方式平民化、普通化,故很容易为人们所接受和喜爱。小品深受大学生喜爱,形式自由,小剧情能反映大问题。为让更多的在校大学生了解传统文化喜爱传统文化,传承“青春与激情,创意与创新”的精神,反映我校同学的积极向上的精神面貌,我漫语演艺社决定举办“相声小品原创剧本征集大赛”。

  一、活动主旨:

  喜迎十八大,弘扬优秀传统文化,培育时代民族精神,丰富校园文化生活,提高师生文艺素质。繁荣高校相

声,小品艺术,鼓励校园原创剧目,提高大学生创作意识,普及高雅艺术。

  二、活动基本信息:

  (一)、活动名称:首届原创相声小品剧本征集大赛

  (二)、活动对象:黄淮学院全体学生

  (三)、活动内容:本次大赛活动内容以相声,小品为主,剧本内容以校园题材为主,反映当代大学生的生活状态,体现其积极健康的精神面貌,以反映一些感人回味的背后。

  (四)、报名方式:通告内容方式

  (五)、活动时间:XX年xx月xx日---XX年xx月xx日

  三、活动流程:

  (一)、前期宣传:由漫语演艺社会员做前期宣传

  (二)、全校收稿:指定地点及方式进行全校收稿,交稿截止日期位:XX年xx月xx日至xx月xx日。

  (三)、组织评搞:邀请学校黄淮学院音乐表演系老师、赞助商主要负责人、漫语演艺社相关负责人对稿件进行评选,评选时间为:XX年xx月xx日至xx月xx日。

  (四)、宣布评选结果及颁奖

  (五)、对好的剧本排出来进行汇报演出

  四、奖项设置:

  评选出一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),最佳题材奖(1名),最佳新意奖(1名),优秀奖若干。

  一等奖:证书+奖品

  二等奖:证书+奖品

  三等奖:证书+奖品

  优秀奖:证书

  最佳题材奖:证书+奖品

  最佳新意奖:证书+奖品

  五、活动意义:

  相声、小品作为我国明间传统艺术的表现形式,拥有浓厚的文化底蕴及广泛的群众基础。因其亲和力强,表演方式平民化、普通化,故很容易为人们所接受和喜爱。小品深受大学生喜爱,形式自由,小剧情能反映大问题。为让更多的在校大学生了解传统文化喜爱传统文化,传承“青春与激情,创意与创新”的精神,反映我校同学的积极向上的精神面貌,决定举办相声小品原创剧本征集大赛。

小品策划 篇9

  一.活动背景

  小品是我国特有的文化艺术之一,它以幽默,反串等形式给观众带来了无限欢乐.为丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸出激情的的火花,展现新时代大学生有激情的风貌.并且为了宣传“3.15”消费者权益日,举办一场“3.15维权晚会”的主题活动,为宣传“3.15”消费者权益日提供了一个良好的载体

  二.活动目的及意义

  1.让当代大学生初步了解基本的消费维权知识.树立维权意识,开阔知识面,做高素质合格的社会人才.

  2.了解校园维权现状,特别针对网上消费的一些问题讨论并提出可行的维权解决措施,努力在同学们的日常消费活动提供帮助和建议

  3.宣传维权的基本知识,提高同学们的维权意识.使学生在消费权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益.

  三.具体活动安排

  1.宣传时间:3月7号中午一舍门口宣传,并通知各班班长转达.

  2.活动咨询:宣传时设置咨询台,接受学生现场咨询,还可由各班班长统一问题咨询.

  3.节目审核:3月10号在东大活102,由各部长验收节目,并提出修改意见.

  4.第一次彩排:3月13号晚上在东大活102,以便及时发现问题.

  5第二次彩排:3月15号二教演讲厅当天晚上6:00开始熟悉会场.

  6晚会开始:3月15号晚8:30

  四.活动准备

  (一)宣传方式

  展板:3月7号之前就位,以便在一舍门口让大家对晚会有一个整体的认识和了解.

  宣传单:3月7日宣传当天发放,增加宣传力度,进一步加深同学们对该活动的认识和了解,并对流程有一个总体的认识.

  广播站:充分利用广播站的影响力度,在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导.

  节目单:第一次彩排结束之后发到个班长处,以便准备.

  (二)宣传注意事项

  1.工作人员须事先明确通知,横幅等悬挂张贴的规则,以避免违反学校的相关规定.

  2.做好相关工作人员的安排和协调.

  3.注意新闻.通知等信息发布的及时性.

  4.注意各项宣传活动的细节性问题,保证信息的准确.精确.

  (三)彩排

  1.第一次彩排制彩排节目,验收同学们对节目的修改.

  2第二次彩排为晚会前的最后彩排,就是晚会的翻版.

  3.晚会

  1.参加节目:审核时的优秀作品

  2.参与嘉宾及评委:学校领导和老师.校内媒体.

  3.活动地点:二教演讲厅

  4.具体流程:

  8:20:嘉宾.观众入场

  8:30:晚会正式开始.主持人进行开场白,并介绍与会的嘉宾

  8:30-9:10:各节目依节目单顺序依次登台表演

  9:10-9:20:中场游戏环节

  9:20-10:00:下半场节目依次登台演出

  10:00:由主持人宣布晚会结束

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