幼儿园元旦活动主题方案（精选19篇）

　　为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？下面是小编整理的幼儿园元旦活动主题方案，希望对大家有所帮助。

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇1

　　为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!

　　活动目的：

　　1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

　　开展活动：

　　20xx年已渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!

　　新的钟声

　　新的一年

　　新的祝福

　　新的期待

　　在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。

　　祝大家：新年快乐，合家幸福!

　　1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》

　　2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

　　3、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》

　　4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

　　5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。

　　亲子游戏《吃水果》

　　游戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。

　　6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

　　7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

　　8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》

　　9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》

　　游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。

　　10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

　　11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动，家长抽取汉字，幼儿回答)

　　12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》

　　13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

　　14、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

　　游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

　　这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

　　15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

　　结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!

　　感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇2

　　活动目标：

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动形式：击鼓传花

　　活动过程：

　　一、开场：

　　1、幼儿一起致新年贺词：

　　祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

　　2、放音乐，大家齐唱《新年好》

　　二、主题活动：

　　以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

　　(一)、第一轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

　　2、师幼游戏：魔毯

　　游戏准备：报纸

　　游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

　　(二)、第二轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》

　　2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球

　　游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

　　(三)、第三轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

　　2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个

　　游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

　　三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇3

　　一、活动目标

　　1、能够积极参加新年庆祝活动，在集体面前大胆表现自己。

　　2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。

　　3、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验与父母一起庆祝新年的快乐。

　　二、活动准备

　　1、教师与幼儿共同装饰教室，增添节日气氛。

　　2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。

　　3、游戏所用的材料：小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。

　　三、活动过程

　　1、教师开场词

　　时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而来。在这辞旧迎新之际，我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始!

　　2、歌曲表演《新年好》

　　全体幼儿站成表演队形(三角形)表演《新年好》

　　3、舞蹈表演：《彩虹的约定》

　　全体幼儿向家长们表演。

　　4、(一)传统游戏《抢椅子》

　　游戏准备：小椅子5个鼓

　　第一轮：幼儿组

　　游戏玩法：幼儿6人一组开始游戏，鼓声响围着椅子转，鼓声停开始抢椅子，没有的淘汰，以此类推。

　　第二轮:家长组

　　游戏玩法同上

　　5、家长幼儿手工制作：《巧变扭扭棒》

　　教师提前交给幼儿制作眼镜的方法，开始手工时，请全体幼儿围成圆圈坐下，家长在外围，幼儿和家长共同进行制作。

　　6、幼儿男女小合唱

　　女孩歌曲《我爱你》男孩歌曲《吃西瓜》

　　7、亲子游戏《趣味搭建》

　　游戏准备：自制体育器械“齐步走”一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐

　　参加者：一名家长和幼儿

　　游戏玩法：5个家庭一组进行比赛，起点线家长和幼儿穿好“齐步走”准备，家长在后幼儿在前。游戏开始，家长和幼儿配合往前走，弯腰钻过障碍，走到终点，幼儿将15个纸杯迅速搭建，搭得稳最先回到起点的为胜

　　8、幼儿集体表演《戏说脸谱》《恭喜恭喜》

　　幼儿站成四列纵队，准备表演《戏说脸谱》

　　表演完毕请小朋友向家长送出新年祝福：

　　师：新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新的日子里，小朋友要为家长们送上新年最美好的祝福：

　　祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

　　祝外公外婆福如东海!寿比南山!

　　祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

　　祝老师阿姨工作顺利!年轻漂亮!

　　师：祝小朋友快乐成长!聪明健康!

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇4

　　活动目标

　　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

　　3、通过活动让幼儿了解节日。

　　活动准备

　　1、布置场地

　　2、联欢会食品

　　3、磁带

　　4、气球

　　5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

　　6、新年礼物

　　活动过程：

　　1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

　　2、亲子游戏我为爸妈剥桔子，每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

　　活动尾声

　　1、放《新年好》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

　　2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲，大家共同活动。

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇5

　　一、设计思路：

　　以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动安排：

　　活动总负责人：

　　活动具体负责人：

　　照相报道：

　　音响设备负责人：

　　车辆摆放：保卫科及家长委员会成员

　　四、活动时间：

　　12月31日上午9：00开始入园参与

　　游园活动10：30活动结束。

　　五、活动地点：

　　大操场、各班

　　六、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

　　七、活动方法及细则：

　　1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

　　2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖

　　八、注意事项：

　　对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)

　　1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。

　　2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

　　九、对教师要求：

　　1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。

　　2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

　　3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇6

　　光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。

　　一、活动主题：开阔视野、增进亲情，热情洋溢、爱在元旦。

　　二、活动目标：

　　1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

　　2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

　　3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　三、活动准备：

　　1. 场地布置

　　2. 节目排练

　　3.活动邀请

　　四、活动内容及程序安排：

　　1.开场舞《让爱住我家》

　　家是一束温暖的阳光，可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

　　2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

　　鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。

　　3.亲子游戏：袋鼠跳

　　看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!

　　规则：家长和小朋友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。

　　4.亲子游戏：真心话

　　规则：主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参加。

　　5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》

　　在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。

　　6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

　　我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

　　7. 舞蹈《彩虹的约定》

　　我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

　　8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

　　看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

　　9. 亲子游戏：抢椅子

　　家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。

　　10.舞蹈《拍手歌》

　　我们的世界是单纯的，如果感到快乐就拍拍手，如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》

　　结束语：

　　欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园2019年元旦亲子联欢到此结束!

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇7

　　一、设计思路：

　　为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开始，让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢乐气氛。

　　2、让幼儿在表演中展现自己，增加幼儿的自信心。

　　3、通过活动加深师生之间的情感。

　　三、活动组织者：

　　实验小学幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：20xx年.12.31

　　五、活动地点：幼儿园内一楼大厅

　　六、活动对象：全体幼儿

　　七、注意事项：

　　1、活动中八位老师分工负责，注意幼儿的安全，让幼儿有序的参加活动。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

　　八：活动流程：

　　1、播放新年歌曲，在节日的愉快氛围下，家长入场，坐在家长席内。

　　2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。

　　3、钟园长致辞，将新年的祝福送给大家。

　　4、主持人上场致辞，活动开始。

　　5、幼儿文艺表演。

　　6、主持人致辞，活动结束。

　　附节目单

　　一、开场：古诗联唱——阳光班，海洋班，彩虹班

　　二、舞蹈：《串烧》

　　三、快板表演：《弟子规》

　　四、诗朗诵：《我长大了》

　　五、英语话剧：《小红帽》

　　六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》

　　七、舞蹈：《七彩画笔》

　　八、小班舞蹈：《布法罗女孩》

　　九、舞蹈：《我和小音符》

　　十、中文童话剧：《小蝌蚪找妈妈》

　　十一、歌曲：《爱上幼儿园》

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇8

　　活动目标

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动过程:

　　一、大合唱《新年好》

　　开场白：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧!

　　二、主题活动

　　(一)我爱我家

　　1、诗歌：《别说我小》

　　新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。

　　2、游戏：画五官

　　准备：画笔、手绢、黑板。

　　游戏方法：爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。

　　3、英文歌表演：《my fimily》

　　4、游戏：宝宝秀

　　准备：皱纹纸、胶带纸、剪刀

　　游戏方法：妈妈在起点处吹气球，吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方，用提供的材料装扮自己的宝宝，装扮好后孩子走模特展示自己。

　　(二)幼儿园像我家

　　1、歌曲《我的老师像妈妈》

　　我有两个妈妈：家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。

　　2、游戏：献爱心

　　准备：书、铅笔、球各若干。

　　游戏方法：一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手，方法不准重复。

　　3、诗歌：《虎大王照相》《不不兔》

　　4、英语歌表演《how are you》

　　5、游戏：找宝宝

　　准备：花床单4条，小奖品。

　　游戏方法：请幼儿围上花床单(不露脚)，随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。

　　规则：幼儿背向家长，不能出声。

　　(三)我最棒

　　1、歌曲《小老鼠打电话》《理发店》

　　会唱歌、会画画，我会的事情真不少，请听小朋友表演的歌曲。

　　2、游戏：吉利话接龙

　　游戏方法：家长参加，轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可)，5秒钟之内说不出的接受惩罚。

　　3、英语歌表演《ABC》

　　4、游戏：摸箱子

　　准备：橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等，摸箱一个。

　　游戏方法：家长在摸箱中摸一件物品，用动作表现出来，不能说，幼儿猜测是什么，说对了就可以得到相应的物品。

　　三、结束活动：全家总动员

　　幼儿与家长共同制作新年贺卡，并互相赠送。

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇9

　　活动名称：20xx红红火火中国年

　　活动时间： 20xx.12.31下午3:30—5:00

　　活动地点：XX班

　　活动目标：1正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。

　　2通过活动培养家园工作的友谊和谐

　　3通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。

　　活动准备：音乐，舞蹈道具，椅子，钢琴，音响 水果头饰 小动物头饰

　　主持人：Lucky summer

　　活动过程：

　　1：集体舞蹈《向前冲》、

　　2：游戏《抢椅子》 规则：家长抱孩子抢椅子，当音乐停止的时候，家长要和孩子一起坐到椅子上，没有抢到椅子的出局，分两次进行，每次五组家庭。

　　3：歌曲《我家有几口》常春藤班袁若溪

　　4：律动《哈巴狗》

　　5：游戏《水果蹲》规则：宝贝头戴水果头饰，家长和宝贝一起蹲，听到自己的水果马上蹲下，然后指定其它水果蹲，分两组进行，每次五组家庭

　　6：才艺展示 苏黎世班家长

　　7：钢琴演奏 常春藤班家长

　　8：游戏《9x9乘法表》每位家庭出一位成员，围圆。节奏为：9x9乘法表呀，1x3然后下一位家长接。没有及时接上节奏的出局。（待定）

　　9：集体歌曲《新年好》。

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇10

　　一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　活动一：卡拉ok比赛 比赛时间：12月22日 （班级推荐一名幼儿）

　　活动二：讲故事比赛 比赛时间：12月23日 （班级推荐一名幼儿）

　　活动三：壁挂制作比赛 上交时间：12月23日

　　（一）、壁挂制作规格：

　　1、60厘米x45厘米

　　2、50厘米x40厘米

　　3、40厘米x30厘米

　　4、25厘米x25厘米

　　5、120厘米x50厘米

　　注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！

　　（二）、啦啦队员报名啦

　　给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额（20）有限噢！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）

　　（三）、幼儿园运动会12月31日

　　8：30分啦啦队员要到前操场做好准备

　　8：30---9：30大班段比赛

　　9：30---10：30中班段比赛

　　10：30--11：00小班段比赛

　　11：00--12：00 颁奖（包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇11

　　一、设计思路：

　　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：

　　大一班老师

　　四、活动时间：

　　五、活动地点：

　　大一班教室

　　六、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　七、准备工作：

　　(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

　　(2)准备供幼儿和家长的.亲子游戏若干。

　　(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

　　(4)喜庆音乐：磁带、音响

　　八：活动流程：

　　1、请家长按照秩序坐好观看演出

　　2、活动开始，进行第一部分，汇报演出

　　(1)全体幼儿演唱《我爱你》，感谢爸爸妈妈的到来

　　(2)舞蹈表演《魅力四射》

　　(3)幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展示我们本学期所学的儿歌，

　　(4)幼儿英语汇报表演，向家长展示本学期所学的英语

　　(5)幼儿拼音汇报表演，向家长展示本学期所学的拼音

　　(6)幼儿数学汇报表演，向家长展示本学期所学的8以内的分解组成

　　这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识

　　3、进行活动的第二部分，亲子游戏阶段

　　(1)抢词卡，请小朋友分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小朋友读出的多

　　(2)大西瓜、小西瓜

　　家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

　　(3)亲子心连心

　　家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。家长只能用形体动作表示，不能出声。

　　(4)夹豆子

　　小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个小朋友夹的多

　　4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡

　　幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

　　八、注意事项：

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、请家长尽可能不要穿高鞋来园

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇12

　　活动目标

　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

　　3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

　　4、培养表演的兴趣。

　　5、发展幼儿思维和口语表达能力。

　　参与人员：

　　小二班与大班，托班所有家长及小朋友

　　活动过程

　　1、（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！马年再见！让我们一起迎接新的一年。

　　2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。

　　3、（幼儿拜年词）看！大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！

　　4、（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！

　　节目单：

　　1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班___）

　　2、歌曲《两只小小鸭》（表演者：小二班___，___等）

　　3、歌舞《小苹果》（表演者：大班___等）

　　4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》

　　5、手指游戏《包饺子》（表演者小二班___等）

　　6、故事《雪孩子》（表演者大班___）

　　7、教师舞蹈《小苹果》（表演者___等）

　　8、歌曲《我爱你》（表演者___等）

　　9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等（朗诵者：小二班___，___等）

　　10、舞蹈（表演者：大班全体幼儿）

　　11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》

　　12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全体小朋友）

　　13、诗朗诵《树真好》（朗诵者___等）

　　14、歌表演《我有一个家》（表演者小二班全体幼儿）

　　15、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》

　　16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

　　（结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！

　　结束语：

　　孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，谢谢大家。

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇13

　　一、设计思路：

　　20xx年元旦钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　二、活动总目标：

　　1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　三、活动组织者：

　　幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：

　　定于20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

　　五、活动地点：

　　幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

　　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）

　　（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

　　（4）歌曲音乐：磁带、音响。

　　2、人员安排：

　　（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

　　①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖

　　②游艺区：

　　小二班（一层）游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。

　　主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠

　　小一班（二层）游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。

　　主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平

　　中二班（二层）游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

　　主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

　　③音乐表演区：

　　中一班（二层）游艺项目：卡拉OK

　　主要负责人：梁志辉、庞义珍

　　亲子教室（一层）游艺项目：童话剧（模特表演）

　　主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉

　　④手工DIY：

　　大一班（三层）游艺项目：手工制作

　　主要负责人：刘颖冀路霞

　　大二班（三层）游艺项目：手工制作

　　主要负责人：赵春红康旭莉马新鲜

　　⑤物品交易区（一层舞蹈房）

　　主要负责人：韩亚娟古文娟

　　（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

　　（3）门口扮演圣诞老人人员：张邵伟（发放贺卡）。

　　（4）大门口安全负责人：周师傅

　　十、活动办法：

　　1、活动区域向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

　　十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十二：活动流程：

　　1、李园长送上新年祝福。

　　2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

　　3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

　　4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

　　5、11：30新年游艺活动结束。

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇14

　　一、活动目标：

　　1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

　　2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

　　3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。

　　4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

　　二、活动形式：

　　家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

　　三、活动场地：

　　幼儿园室内、户外、敬老院。

　　四、活动时间：

　　元旦前后

　　五、活动准备：

　　1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需

　　2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色

　　3、知识准备：

　　六、日常导入内容：

　　语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

　　认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗

　　音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

　　美工：、涂色、粘贴

　　七、活动流程：

　　1、户外集体表演：

　　学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》

　　大班：舞蹈《三字经》

　　蒙氏大班：《椅子操》

　　中班：节奏乐《地球欢迎你》

　　蒙氏中班：器械操

　　小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

　　舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

　　2、班级展示：

　　本学期的各项工作

　　幼儿集体表演《红缨之歌》

　　猜灯谜

　　活动

　　写心愿卡

　　活动结束：挂心愿卡

　　延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

　　八、活动：

　　1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。

　　2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

　　3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。

　　4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇15

　　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　一、活动时间

　　xx月xx日

　　二、活动人员

　　全体幼儿、家长、教师

　　三、活动过程

　　1、来园活动（各班教室）

　　2、生活活动

　　3、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　四、亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

　　过程：

　　1、律动“新年好”

　　2、亲子运动游戏

　　（1）放鞭炮

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　（2）运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　（3）剥桔子

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　（4）抢气球游戏

　　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

　　玩法：教师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。

　　（5）开火车

　　准备：起跑处标志

　　玩法：由家长或教师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

　　（6）袋鼠跳

　　准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些

　　玩法：一名小朋友与自我的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长应对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自我的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

　　（7）揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　（8）赶双球

　　准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

　　玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇16

　　当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

　　一、活动主题：xx年贺福 喜迎新年

　　二、活动时间：xx年12月29日上午

　　三、活动地点：幼儿园多功能厅二楼

　　四、活动准备：水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);游戏名称：水果蹲、踩气球。

　　五、活动过程：

　　1.主持人宣布活动开始，并说祝词。

　　2.观看各班小朋友节目表演。

　　3. 游戏“水果蹲”。

　　4.再次观看小朋友表演节目。

　　5.游戏“踩气球”

　　6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

　　7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐“!

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇17

　　活动目标：

　　1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;

　　2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩

　　3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识

　　活动形式：

　　夺取智慧数果实，智力游戏

　　活动准备：

　　1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。

　　2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

　　活动步骤：

　　1、教师共致新年贺词。

　　2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。

　　3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。

　　4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

　　活动内容：

　　有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。

　　游戏内容：

　　1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

　　2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。

　　3、猜词。方法同上。

　　活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇18

　　一、活动意图：

　　通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

　　二、参加人员：

　　小班教师、全体幼儿及家长朋友。

　　三、活动时间：

　　年 月 日

　　四、活动场地：

　　小班教室

　　五、活动目标：

　　1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

　　2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

　　六、活动准备：

　　1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

　　2.活动道具、小礼品。

　　七、表演活动

　　XX已离我们远去，XX已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

　　1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

　　2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》

　　3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

　　4.请欣赏歌曲《走路》

　　5.请欣赏歌曲《火车快开》

　　6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

　　7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

　　游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

　　游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

　　游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

　　游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

　　游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

　　3.欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

　　4.结束活动颁发圣诞小礼品

　　幼儿园元旦活动主题方案 篇19

　　设计思路：

　　为庆祝“元旦”， 提高幼儿交往能力和自信心，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行，特制定此方案。

　　活动目标：

　　使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；

　　在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；

　　鼓励家长积极参加，亲子互动为幼儿做榜样。

　　活动内容：

　　一、家长参观庆元旦画展

　　各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。

　　二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容

　　具体如下：

　　（一）大班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：《叠被子比赛》；

　　2、体能比赛：《跳绳比赛》；

　　3、体能比赛：《踩高跷比赛》；

　　4、体能比赛：《单脚跳比赛》；

　　5、幼儿游戏：《夹球跑》；

　　6、亲子游戏：《蒙眼摸亲人》；

　　7、亲子游戏：《两人三足跑》；

　　8、亲子游戏：《袋鼠接力》；

　　9、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；

　　10、亲子游戏：《小脚踩大脚》；

　　11、家长游戏：《抢椅子》；

　　12、家长游戏《斗鸡乐》。

　　（二）中班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：穿衣比赛；

　　2、体能比赛：呼啦圈比赛

　　3、家长游戏：《两人三足》；

　　4、幼儿游戏：《踩气球》；

　　5、亲子游戏：《开火车》；

　　6、亲子游戏：《看谁摸得对》；

　　7、亲子游戏：《纸杯传水》；

　　8、幼儿游戏：《袋鼠接力》

　　9、家长游戏：《抢椅子》；

　　10、亲子游戏：《全家乐翻天》；

　　11、亲子游戏：《吹泡泡过圈》；

　　12、亲子游戏：《揪尾巴》；

　　13、亲子游戏：《开火车》；

　　14、亲子游戏：《硬币站起来》；

　　15、亲子游戏：《蒙眼贴画》；

　　（三）小班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：穿鞋比赛；

　　2、体能比赛：拍球比赛、爬行比赛；

　　3、亲子游戏：《投篮》；

　　4、亲子游戏：《抢阵地》；

　　5、亲子游戏：《抢椅子》；

　　6、亲子游戏：《跳圈圈》；

　　7、亲子游戏：《看谁得第一》；

　　8、亲子游戏：《揪尾巴》；

　　9、亲子游戏：《运西瓜》；

　　10、亲子游戏：《看谁摸得对》；

　　11、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；

　　12、亲子游戏：《小脚踩大脚》；

　　13、亲子游戏：《你抛我接》；

　　14、亲子游戏：《捞珠子》。

　　三、组织文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演

　　1、组织幼儿四个节目分别为：独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。

　　2、组织教师舞蹈参与汇演。

　　四、参与文艺汇演的幼儿接送要求

　　（一）为确保活动顺利开展，我园认真制定了幼儿接送方案，确保幼儿往返途中的安全，把每位幼儿送到家长手中。

　　全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名，确认无误后，再组织前往最终场地。前往的途中，各负责的指导老师要时刻关注路上安全，及教育幼儿不在路上乱跑，注意交通安全。

　　1、舞蹈《七彩画笔》，由xx老师具体负责，xx老师协助。

　　2、舞蹈《我在爱里过家家》，由xx老师具体负责，xx老师协助。

　　3、幼儿童话剧表演，由xx老师具体负责，xx老师协助。

　　4、幼儿歌唱表演，由xx老师具体负责，xx老师协助。

　　（二）明确工作职责，提高责任意识。

　　1、在幼儿园集中点名后，负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地，再进行第二次点名，确保每位幼儿到场。

　　2、活动开始前，要对幼儿进行安全教育，不让幼儿到处乱跑，不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中，老师要随时关注幼儿情况，一有异情，及时反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时，协助的老师要随时关注台下的幼儿。

　　3、活动前期，要与参演幼儿的家长沟通联系，确保每位幼儿都有家长来

　　4、所有演出结束后，负责演出节目的老师要清点检查一下，确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况，及时上报给安全领导小组。

　　5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走，才能离开。

　　五、活动地点：

　　1、亲子活动地点：本园户外大操场，场地届时具体规划安排。

　　2、文艺汇演地点：xxx大操场。

　　六、活动准备：

　　1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。

　　2、根据班级活动组织幼儿进行适当训练，活动内容选择适合幼儿年龄特点。

　　3、班主任根据活动方案准备好活动所需材料。

　　4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。