二年级班队工作计划
创始人
2025-10-15 19:48:01
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二年级班队工作计划(通用15篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的二年级班队工作计划,欢迎阅读与收藏。

  二年级班队工作计划 篇1

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。

  具体情况分析如下:

  品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标

  班级教育工作重点:

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

  (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)、定期对学生进行道德行为的教育。

  (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)每天由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  六、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  七、学生安全教育

  1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  2、每天早晨8:00准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

  3、课间要到教室里,等放学后再离开。

  八、家访、来访工作的开展

  由于二年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

  总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合,为了孩子的美好明天共同努力!

  二年级班队工作计划 篇2

  一、指导思想:

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校,家庭,社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

  二、班级概况:

  大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气,任性。出现错误认识不到或不愿改正。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯

  和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心,爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳,扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长,张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加

  体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、主题活动内容及安排

  二月份:

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》。

  3、抓好学生常规,行习惯养成教育,形成良好行为习惯,早日进入正常秩序。

  4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  5、改选班干部,修订班队工作计划。

  三月份:

  1、开展文明礼貌月活动。

  2、对学生进行安全教育。

  3、讲究卫生从我做起活动。

  四月份:

  1、开展"人人做环保小使者"的活动。

  2、进行班级作业评比。

  3、开展"我爱家乡"活动。

  4、加强与家长的联系。

  五月份:

  1、为庆六一排练节目。

  2、继续抓好纪律和学习目的教育。

  3、培养学生的参与意识和集体主义精神。 六月份:

  1、和爸爸,妈妈同庆六一。

  2、继续抓好常规教育,对学生进行安全教育。

  3、系列活动之:我是学习小主人。

  七月份:

  认真组织各项评比。

  二年级班队工作计划 篇3

  一、基本情况分析

  我班这一学期共有53人,其中女生26人,大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯

  二、班级工作奋斗目标

  1、贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行养成习惯的培养。

  3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

  三、工作重点

  1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

  2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

  3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

  4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。

  5、争创一个安全无事故的班集体。

  四、具体措施和方法

  (一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。

  (1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通

  (2)培养班上学生良好的纪律,

  (3)培养班干部。

  (4)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。

  (二)抓好读书教育活动

  (1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

  (2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

  (三)做好尖子生的培养工作

  (1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

  (2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。

  (四)做好学困生转化工作

  (1)善于发现闪光点。

  (2)进行适当的表扬和批评。

  (3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  (五)加强沟通,促学生心理素质健康发展。

  (1)多和他们交流,发现问题,解决问题。

  (2)关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求。

  (3)给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍。

  (六)认真做好家访工作

  家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

  (七)提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

  1、利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。

  2、教育学生不随便到池塘边玩。

  3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

  (八)班主任自我要求

  1、热爱每个学生,平等对待每个学生。

  2、处处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。

  3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力提高教学效率。

  4、及时总结班主任工作得失,写好心得体会。

  5、做个细心人,常与学生聊天,了解他们个方面需要,积极给予帮助。

  6、多与各位任课教师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

  二年级班队工作计划 篇4

  一、指导思想

  以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。

  二、班级概况和工作目标

  本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

  三、具体工作措施

  1、思想教育方面

  (1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。

  (2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。

  (3)继续强化对学生行为规范的养成教育。

  2、教学方面

  (1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

  (2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。

  (3)培养良好的文明行为习惯。

  3、文体卫生方面

  (1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。

  (2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到“优秀班级”。

  4、劳动教育方面

  (1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。

  (2)班内开展各种小型自我服务劳动。

  二年级班队工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期,我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育。进一步完善班级常规管理,从细微之处改变班级德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。

  二、总体目标:

  1、大力弘扬和培育民族精神,培训一支业务精、能力强的队干队伍。

  2、把班级各项常规工作更加规范。

  3、围绕学校安全教育主题开展生命和安全教育。校园文化建设更具特色。

  4、无重大安全事故,无违法犯罪行为。

  三、工作思路:

  1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

  2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

  3、突出三个重点:通过班级常规管理促养成教育;通过丰富班队活动培养学生多种能力,从而建设推动校园文化建设。

  四、各月工作重点:

  九月份:

  第一周:

  1、小结假期情况,组织我班学生参加学校开学典礼。

  2、制订班级班队活动计划。

  3、召开第一次班队会,学习学校德育工作计划,制订班级班队活动计划。

  4、组织学生进行交通安全教育。

  第二周:

  1、响应学校号召,开展“课前一支歌活动”。

  2、抓好班级街队队伍训练。

  3、组织学生出好第一期星星火炬报。

  4、推荐我班一名学生参加学校大队委候选。

  第三周:

  1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。

  2、参加“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。

  3、组织学生观看红军长征的电影。

  第四周:

  1、配合好学校进行新一届大队委竞选。

  2、组织学生参加庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  十月份:

  第一周:

  国庆放假。

  第二周:

  1、组织学生参加秋游活动。

  2、对我班学生进行课间操训练。

  3、参加学校中队辅导员培训。

  第三周:

  1、对我班学生进行广播操的训练。

  2、动员我班学生积极参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

  3、参加校级广播操比赛。

  第四周:

  1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。

  2、组织学生参加学校第三届亲子运动会。

  3、召开五年级家长,重点在心理健康教育方面的辅导。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  第二周:

  1、参加学校“家庭教育宣传周”活动。

  2、组织学生参加学校中队主题队观摩会。

  第三周:

  1、组织学生开展消防演习。

  2、参加学校第三届亲子运动会。

  第四周:

  1、抓好班级学生卫生习惯。

  2、参加学校生存自救活动。

  十二月份:

  第一周:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、参加市级广播操比赛。

  3、观摩主题班会。

  4、法制宣传日活动。

  第二周:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  第三周:

  1、组织学生为庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)

  2、参加班主任热点沙龙。

  第四周:

  1、法制宣传月活动总结。

  3、参加庆祝元旦联欢会。

  一月份:

  第一周:

  参加学校感恩系列活动。

  第二周:

  1、参加生存系列活动成果展示活动。

  2、期考复习动员。

  二年级班队工作计划 篇6

  随着新的发展形势下,教师的工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任、辅导的工作是怎样进行的。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,在新学期开始,现将班队工作计划如下。

  一、班级基本情况分析

  我班这一学期共有65位学生,其中女生28人,男生有37人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(黄伟、黄杰、等同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

  二、指导思想

  新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

  三、班级奋斗目标

  1、培养班干部的组织管理能力,指导小组开展自我管理的方法。

  2、对学生进行养成习惯的培养。加强学生坐姿、走姿、行姿训练,培养爱清洁,讲卫生,勤俭节约,使用文明用语的交际能力。

  3、认真学习小学生守则和小学生日常行为規范,学会认真倾听,积极发言,大声朗读,大胆的表演,大方交流,愉快合作的学习习惯。

  四、主要活动安排

  九月份

  1、制订班队工作计划。

  2、净化教室,布置班容。

  3、调动班干部的积极性,紧抓常规教育。

  十月份

  1、建立班级“一帮一”的互助活动。

  2、帮助十名后进生。

  3、确定安全教育周,狠抓安全教育。

  十一月份

  1、开展丰富多彩的体育活动。

  2、开展一次拍球比赛。

  十二月份

  1、劳动节“我为学校做件事”的活动。

  2、开展“我帮妈妈做家务”的活动。

  二年级班队工作计划 篇7

  一.本班少先队队员情况分析:

  本班学生在这学期共41

人,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

  二.工作分类:

  一、五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

  1、设立卫生监督员

  结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

  为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

  2、设立“三带”检查员

  三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

  检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

  3、班长进行协调工作

  班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

  另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

  4、黑板报工作

  这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

  三.少先队工作思路

  1.认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

  4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  四.工作安排九月份

  1、五项竞赛开始

  十月份

  1、庆祝国庆节

  2、建队节活动

  3、老人节慰问活动

  十一月份

  1、五项竞赛小结

  2、讲故事比赛(一-三年级)

  3、野炊活动

  4、第三期校报刊出(二1-一3)

  十二月份

  1、迎元旦大合唱比赛

  一月份

  1、庆祝元旦

  2、安排寒假工作。

  二年级班队工作计划 篇8

  一、班级情况分析

  本班共有58个孩子。他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习积极性很高,非常期待老师的鼓励与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束能力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐心的讲解与反复的督促。

  二、工作目标和要求

  本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  1、 继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二年级的一员,中心小学的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关心集体,为集体争光。

  2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。时刻提醒学生,在学校要遵守学校的规章制度。

  (1)在家中能孝敬父母,对待长辈要有礼貌。

  (2)放学和上学时能与父母、老师主动打招呼。

  (3)在校学会助人为乐,尊老爱幼,主动帮助弱小和有困难的同学。

  (4)文明安全游戏,遵守交通规则,不做危险的活动。

  (5)不骂人不打架,不欺负弱小同学,不说脏话。

  (6)不在公共场合随地吐痰,乱涂乱画。

  (7)不破坏花草树木,不乱扔垃圾。

  (8)爱劳动,讲卫生,不浪费。

  3、 加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、具体措施

  1、教室环境的布置。

  教室是学生生活和学习空间,教室环境的状况,直接影响学生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境,无疑有利于学生的身心健康。

  2、搭建活动的平台。

  活动是小学生最乐意参与的一种班级生活方式,它是学生实现自我教育的理想手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在学校活动整合的基础上建立有班级的特色活动。 比比谁跑得快、读书活动、《小学生守则》知多少、游戏“击鼓传花”、 “我为美化教室出份力”书画活动、做个讲文明的好孩子、“聪明在于勤奋”主题队会、“万事讲规则”主题班会、自己能做的事要自己做、做大自然的小卫士

  3、行规教育

  好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明,行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。利用晨会课时间,教育及强调校内外讲文明问题,给学生阐述讲文明的重要性,并以学校中真实的事例进行教育。

  4、树立榜样,效仿行为

  榜样的力量是无穷的。在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处注意礼帽,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

  二年级班队工作计划 篇9

  一、指导思想:

  1、新的发展形势下,我国对小学低年级学生德、智、体、美、劳等方面的素质要求。

  2、本学期学校大队部制定的一系列促进学生身心发展的目标、计划。

  二、总的奋斗目标:

  爱中华、喜读书、学做人

  爱中华:从小培养学生热爱祖国,热爱人民,热爱家乡,热爱父母。“爱祖国”是比较抽象的字眼,要将这种抽象的内容具体化,必须从小事做起,从身边事做起。比如喜读语文、尊敬长辈、为家乡做事、为街坊做事等。

  喜读书:正如有人说的一样:美好的人生从读一本好书开始。从低年级开始,培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯,能为学生的终生学习打下坚实的基础。

  学做人:我国是有着优良文化传统的文明之邦,古往今来,以儒学为主要根源的底蕴中无处不含着“做人”二字。而做人又首推“德”字。

  三、本学期要做的几件主要的事:

  1、加强卫生管理,组织班级黑板报的刊出。

  2、继续狠抓常规,培养良好的课堂习惯。

  3、继续培养学生读书的兴趣,要求学生学知识不能只局限于课本,要加大阅读量,从原来的只看带拼音读物,试着扩展到无拼音儿童计读物。要多次组织有关读书的班队活动,比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。

  4、注意在抓读书的同时,发展个别学生的特长。

  5、解放思想、活跃学生思维的同时,不要忽视学生的考试能力。

  四、主要活动安排:

  九月份

  1、制订班队工作计划。

  2、净化教室,布置班容,根据学校要求组建卫生监督岗,选出卫生监督员。组织黑板报刊出小组,能在老师的指导下每一月刊出一期。

  3、安排座位,组建本学期的班委成员、值日班长。

  4、制定适合本班的管理方案,调动班干部的积极性,紧抓常规教育。

  5、“做平凡事,塑美好心灵”读书教育活动开。

  十月份

  1、班容自查,备检

  2、根据本班奋斗目标,确立“爱中华、喜读书、学做人”特色中队主题

  3、响应大队部,参加“感谢师恩”社会实践体验活动

  4、确定安全教育周,狠抓安全教育

  5、继续开展读书教育活动,初步形成喜读书的局面

  十月份

  1、组织诚信教育主题队会

  2、开展丰富多彩的有关读书的主题班会,加强爱读书的动力

  3、开展一次画画比赛

  4、开展一次写字比赛

  十二月份

  1、劳动节“我为学校做件事”活动

  2、迎接校特色中队评选

  3、班级读书教育活动汇报会

  4、组织“超级变变变”型的班队活动

  5、开展“我帮妈妈做家务”活动

  二年级班队工作计划 篇10

  随着新学期的开始,我的班主任工作也迎接着新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的'晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,这学期,特制定如下班队工作计划。

  一:班级基本情况分析

  我班这一学期共有(53)位学生,其中女生(25)人,男生有(28)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郭鑫为核心,以副班长徐玲媛为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

  二:指导思小学想

  新的学期,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

  三:奋斗目标

  1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2:对学生进行养成习惯的培养。

  3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

  四:工作小学重点

  1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

  2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。

  3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

  4、狠抓学困生工作。

  5、加强安全教育。

  6、开展丰富的班队实践活动,增强活动意识。

  五:具体小学措施

  1:加强班队建设,狠抓落实班风建设。

  (1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

  (2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

  2:培养学生良好的学习和卫生习惯。

  (1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。要是孩子做作业喜欢讲话,我就尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,要是孩子做完作业后不检查,我就督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。

  (2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。

  3:加强特长生的培养工作

  特长生的培养,当今社会学生的学习不是单一的指数学教学,而是其他方面与数学知识共同发展,因而学生的特长爱好尤为重要,所以应挖掘培养学生各方面的潜能,大力支持学生参加各类艺术班的学习。

  4:加强沟通,促学生心理素质健康发展。

  各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。

  (1)、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。

  (2)、活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。

  (3)、创设师生间情感交流的宽松心境。

  a、多和他们交流,发现问题,解决问题。

  b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.

  c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍.

  5:狠抓学困生工作。

  (1)善于发现闪光点

  “尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

  (2)进行适当的表扬和批评

  马克。吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

  (3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  6:提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

  (1)利用班队会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。

  (2)教育学生不随便到池塘边玩。

  (3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

  此外利用思品课、班会、队会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做。

  二年级班队工作计划 篇11

  一、指导思想:

  在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

  二、班级概况:

  本学期本班人数为31人,女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。

  三、工作重点:

  1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。

  2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

  3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进

  四、具体措施:

  一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

  教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

  二、循循善诱,做好问题生的转化工作。

  由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

  第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

  第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

  第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

  三、认真上好每一节德育课。

  积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

  四、协调与家长的关系,开好家长会。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

  五、确立班集体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  六、加强班干部的培养。

  培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

  五、具体活动安排

  三月份:行为规范月

  1、总结寒假生活。

  2、各中队进行常规教育。

  3、各中队制定学期工作计划。

  4、利用班队课开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动。

  5、组织学生春游。

  四月份:学家乡名人月

  1、组织学生参观爱国教育基地。

  2、举办心理健康教育讲座。

  五月份:快乐劳动月

  1、举办第十三界校园艺术节。

  2、举办法制教育讲座。

  3、筹备“六一”庆祝活动。

  六月份:收获成果月

  1、“六一”儿童节庆祝活动。

  2、举办心理健康教育讲座。

  3、期末复习、考试。

  4、安排假期生活。

  二年级班队工作计划 篇12

  随着社会的不断发展进步、信息量的不断增加和社会实践内容的不断丰富,小学生的思想意识和行为变得更加敏锐和复杂起来。作为小学班主任教师,肩上所承载的教育任务也日趋繁重。教育实践证明,内容丰富生动、形式灵活多样的主题班队活动是教育学生的有效途径之一,深受小学生的喜爱。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,在新学期开始,我将上好班队的活动,现将班队工作计划如下:

  一、指导思想

  新的学期,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。

  三、班级管理理念:

  树立一种意识:自立服务的意识。

  培养三种心态:积极乐观主动的心态。

  养成三种习惯:良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。

  培养三大情商:学会理解,学会尊重、学会感恩。

  实现三大目标:学会做人,学会求知,学会健体。

  培养六特别:特别有志向,特别有作为,特别有个性,

  特别有礼貌,特别能吃苦,特别会学习。

  三不做有损学校的事不做,有损班级的事不做,有损他人的事不做。

  四、每周主题活动内容及目的

  第一周:雷锋的背影

  目的:通过活动认识、了解雷锋,真正领会雷锋精神,学雷锋,做“雷锋”。培养学生讲文明、懂礼貌的习惯,鼓励他们好好学习。

  第二周:诚信,教我做人

  目的:通过活动,让队员知道在现实生活中应如何做到诚实守信,形成良好的行为习惯。

  第三周:诚信大本营

  目的:通过活动,体现小学生诚实待人、乐于助人的道德风尚,挖掘“身边人、身边事。”

  第四周:文明礼貌从小事做起

  目的:通过活动,让学生进一步了解礼貌用语,做一个讲文明懂礼貌的小学生。

  第五周:守纪,我们能行

  第六周:向陋习说再见

  目的:通过活动,让学生了解自己班中也存在着一些不良的行为习惯,能使学生从我做起、从身边的小事做起,改正不良的行为习惯,并能主动解决问题。

  第七周:公用设施的诉说

  目的:引导学生自觉地爱护公共财物,维护公共设施。

  第八周:生命只有一次

  目的:懂得交通安全的重要性,把交通安全时时刻刻记在心里,并成为交通安全知识的小宣传员。

  第九周:关爱明天

  第十周:夸夸我自己

  目的:帮助学生了解自己,悦纳自己,体验愉悦;引导学生多方面地欣赏自己,看重自己,发扬优势、建立自信。让学生为自己树立一个个小目标,并努力去实现。

  第十一周:课间十分钟,大家一起乐

  第十二周:过一个有意义的双休日

  目的:通过活动,让学生知道时间一去不复返,应该好好利用双休日,合理安排自己的学习与娱乐,过一个有意义的双休日,懂得要珍惜时间。

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

  二年级班队工作计划 篇13

  一、 指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、班级概况:

  本班现有学生31人,男生15人,女生16人。全班同学通过学校教育和文化学习,具有热爱祖国、热爱人民、热爱共产党的好思想品质,养成爱学习、爱劳动、爱学校、关心集体、爱护公物、讲文明礼貌的好习惯,具体表现如下:

  1、初步懂得了学校的常规制度,早自学在班干部的领导下认真自学。上课专心学习、能按时完成课堂内外作业,书写工整。教室清洁卫生,课间活动都表现很好。

  2、初步形成了爱护公物、讲究卫生、拾金不昧的新风尚,通过语文思想品德课本知识的学习,他们学会了擦桌椅。帮助父母做家务,自己能做的是事自己做,懂得了爱护公物光荣,破坏公物可耻的道理。

  3、通过学习,初步做到学有目标,赶有方向。在暑假中,大部分同学都能自觉得按时完成作业。

  4、初步懂得了讲文明、有礼貌、碰到老师叫声“早”或“好”,同学之间会用“对不起”“没关系”“谢谢”等礼貌用语。 同时还存在着以下缺点:

  1、班干部个人组织管理能力强,但却没有齐心协力,工作有时不能顺利开展。

  2、部分学生课堂纪律不够理想,不时会出现不举手发言,随便做小动作的现象。

  3、同学与同学之间在互相帮助上做得不够好。

  三、工作要点:

  本学期,我班将根据当前小学教育的培养目标,极力推动新课程标准的实施,深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。班级教育工作重点加强行为

  规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  1、加强爱国主义、社会主义和集体主义的教育,加强法制教育和伦理道德的教育。

  2、利用班队会、墙报宣传和社会实践活动对学生进行环境教育。

  3、努力培养学生动脑、动手、动心的能力和创新意识,利用好我校优势,进一步开展网络教学,构建现代教育技术环境下新型的多种教学模式,提高课堂教学效率。

  4、有计划地对学生进行心理健康教育,根据不同年龄的学生需要,科学设计各种类型的心理训练、心理辅导,帮助学生形成健康心理素质。

  5、善于发现和保护学生的创新精神和独特见解,在教学中要注意发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,注意打好学生的知识基础,教会学生掌握正确的学习方法。

  6、加强对学生进行卫生教育,充分利用班会、队会、板报等形式对学生进行食品卫生知识的专题教育。做好室内外的清洁、保洁工作。

  7、加强常规教学,利用班队会和墙报组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。

  8、提高对安全教育工作的认识,加强安全教育的宣传力度,并列入教学工作之重点,常抓不懈。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  二年级(2)班

  二年级班队工作计划 篇14

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、学生基本情况分析

  本班共有学生48人,男女生均是24人。其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(吴艳、田浪等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

  二、指导思想

  端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

  三、工作目标

  本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

  四、工作重点及措施

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师

  节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。、

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。对于学生的学习(书写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等),我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,并在随时提醒与帮助。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨“"说到就要做到”。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯。适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要,俗话说“病从口入”,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

  五、主要活动安排

  九月份

  1、制订班队工作计划。

  2、净化教室,布置班容。

  3、调动班干部的积极性,紧抓常规教育。 十月份

  1、建立班级“一帮一”的互助活动。

  2、帮助十名后进生。

  3、确定安全教育周,狠抓安全教育。 十一月份

  1、开展丰富多彩的体育活动。

  2、开展一次拍球比赛。

  十二月份

  1、劳动节“我为学校做件事”的活动。

  2、开展“我帮妈妈做家务”的活动。

  二年级班队工作计划 篇15

  一、中队目标

  以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,培养少年儿童的创新精神和实践能力,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作再上新台阶。

  二、中队主要工作

  通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。不断完善班级的基础建设,保证少先队工作可持续发展

  三、工作内容:

  知礼仪、守秩序

  讲卫生,防疾病

  爱学习、爱科技:

  谈收获、分享喜悦:

  四、工作活动建议

  通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

  五、工作实施方法

  1、明确本学期少队工作内容和目的。

  2、通过板报宣传活动意义。

  六、中队活动安排:

  九月

  1、准时上学、不迟到;

  2、排队快、静、齐;

  3、课前准备好;

  4、进校有礼;

  5、尊重老师。

  十月

  1、个人卫生;

  2、班级卫生;

  3、卫生区无纸屑;

  4、开展“干干净净迎接每一天”活动。

  十一月

  1、行为规范抽查:行为习惯。(课间文明等)

  2、本月黑板报主题:学知识,长技能。

  十二月

  1、认真听讲,不随意做小动作;

  2、上课积极思考,多动脑;

  3、及时、认真完成作业;

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