初三体育教学工作计划

　　本学期是初三下学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

　　一:学生现状分析

　　所任教的5—10班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

　　二:教材的知识系统和结构

　　本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

　　三:目的任务

　　1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中

　　2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

　　3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

　　四:重点与难点

　　1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。

　　2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的'助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。

　　五:教学措施与教改思路

　　1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

　　2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

　　3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

　　六:本学期考核项目

　　男:100米 跳远 双杠支撑臂屈伸

　　女:100米 跳远 仰卧悬垂臂屈伸

　　七:本学期达标项目

　　男:50米 1000米 跳远 铅球 引体向上

　　女:50米 800米 跳远 铅球 仰卧起坐