初三带着目标出发作文600字(精简6篇)
创始人
2024-03-01 05:35:05
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初三带着目标出发作文600字 篇一

初三,是每个初中学生都期待的一年。这一年,我们将迈入新的阶段,面临更大的挑战和压力。然而,正是这些挑战和压力,激发了我们的潜能,让我们有机会展现自己的才华和能力。

带着目标出发,意味着我们有了明确的方向和努力的动力。在初三的学习生活中,我制定了自己的目标,希望能够取得好成绩,进入理想的高中。为了实现这个目标,我首先要做的就是制定一个合理的学习计划。

我每天都会安排固定的学习时间,保证每一科目都能得到充分的复习和巩固。我会利用课余时间多阅读一些相关的书籍,扩大自己的知识面,提高自己的综合素质。我还会参加一些学科竞赛和活动,锻炼自己的思维能力和学习方法。通过这些努力,我相信我的学习成绩会有明显的提高。

除了学习,我还希望能够在其他方面有所突破。我喜欢音乐和绘画,希望能够在这方面有所发展。我会利用课余时间学习音乐和绘画,参加一些相关的培训和比赛,提高自己的艺术水平。我相信,通过不断地努力和坚持,我一定能够取得不错的成绩。

初三是一个关键的阶段,也是一个重要的转折点。我们要用目标来引领自己的前进,用努力来追求自己的梦想。只有不断地奋斗,才能够实现自己的目标,走向成功的道路。

初三带着目标出发作文600字 篇二

初三,是一个充满挑战和机遇的阶段。在这一年里,我们将面临更多的学习任务和考试压力,也将有更多的机会展示自己的才华和能力。

带着目标出发,意味着我们要有明确的方向和努力的动力。在初三的学习生活中,我制定了自己的目标,希望能够取得优异的成绩,进入理想的高中。为了实现这个目标,我要做到以下几点。

首先,我要保持良好的学习习惯。每天按时完成作业,预习和复习课本知识,做到每一课都有所收获。我还要积极参加学校组织的各类学习活动,提高自己的学习能力和综合素质。

其次,我要合理规划时间,充分利用每一分钟。我会将课余时间分配给学习、运动和休息,保持身心健康的状态。我还会利用假期时间进行系统的复习和备考,为期末考试做好充分准备。

最后,我要积极参加各种竞赛和活动,锻炼自己的团队合作能力和社交能力。通过参加竞赛,我可以提高自己的学科水平,拓宽自己的知识视野。同时,我还要注意培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长,展示自己的个性和才华。

初三带着目标出发,意味着我们要有明确的方向和坚定的信念。只有不断地努力和奋斗,才能够实现自己的目标,走向成功的道路。让我们一起带着目标出发,为自己的梦想努力奋斗吧!

初三带着目标出发作文600字 篇三

目标是人生的指南针;目标是前进的原动力;目标是成功的试金石;目标是命运的风向标;请把目标装进你的背囊里,带着它上路吧!

大多数人都把目标当作奋斗的结果,在得到它之前,它一直都高高在上,所以在奋斗的过程中都感到身心疲惫。其实,我们可以把目标平凡化,把目标随身携带。

你可以把目标看作是一泓清泉,装在瓶子里,放在你的背囊里,当你才思枯竭,觉得人生乏味时,你可以把它拿出来饮一口,润润你嘶哑的喉咙,或许你的力量就回来了。

你可以把目标看作是你最忠诚的伙伴,把他带在你的身边吧!与他相处,你会体验到人生的乐趣,你会享受到奋斗的喜悦,你更加不会错过许多你生命中精彩的风景。当你失意时,他会不断激励你;当你得意忘形时,他会不断给你敲响警钟;当你悲伤时,他鼓励你化悲愤为力量,驶向快乐的彼岸。

你可以把目标当作是无价之宝,把它好好珍藏,珍惜它焕发出的每一缕光芒吧!当你物质匮乏,一无所有时,不要忘了你还有人生最宝贵的东西,无论什么时候,你都不把它丢弃,那么你随时随地都是一个富翁,所以把目标带在身边吧!它是你人生价值的最好见证。

如果说岁月是一把磨刀石,那么目标就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄磨刀的那个人就是自己。也就是说这把刀锋利与否,还要靠你自己去下苦功,光把目标带在身边而没有行动也是不行的。带上你的目标,用你的汗水浇灌着它成长吧!

带着目标上路,你就不会觉得孤单。勇敢前行吧,前方有无限风光等着你。

初三带着目标出发作文600字 篇四

纵然游遍千山万水,享尽富贵荣华,无论我在哪里,都怀恋我的家。

家不是一个容身的旅馆,而是一个充满亲情的园地,是我温馨(改为“幸福”就更扣题)的港湾。

在每一个旭日东升或是雪花飞舞的早晨,母亲总会像一个定时闹钟一样准确地(准时)喊我起床。在她慈爱的语气中我感受到了那种不达目的不罢休的韧性。母亲总是顶着一头乱糟糟的短发,用她那不太细腻的手细腻的梳理着我的黑发。她为我端上热腾腾的早饭,里面卧着我最爱的火腿。

记得在那个风雨飘摇的清晨,街道中的雨水早已没过我纤细的脚腕,而那时逆反的我,总爱臭美的穿上那精致的运动鞋,看着那双雪白的鞋被雨水染成了灰色,脚下一股湿漉漉的感觉,眼前顿时蒙上了一层水珠,“嗒嗒、嗒嗒”和雨水混在了一起。我看着川流不息的马路和那些挤的不能再满的公交车,后悔的感觉冲向脑袋。在我愣神的片刻,母亲用力把我挤进了公交车。我呆呆的看着她,心里已经“泪流满面”了。我裹着湿漉漉衣服偷偷的溜进校门,这时已经是08:30了。

当那下课铃终于舍得响起,我准备拧干衣裳时,母亲以落汤鸡的样子出现在我的面前。她二话不说麻利地脱下我的鞋袜,换上干净的鞋子。我只静静地坐在那注视着她的正在滴水的上衣、听着她唠叨着今天的天气,才知道她是一步一步地走来的。

在每一个朔风呼啸的日子,放了学的我总会裹着一阵寒气跑进家门,母亲做的第一件事总是摘掉已经僵硬的手套,用她的大手温暖着我的心。

在每一个雷电交加的夜晚,母亲总是轻轻地推开我的房门,检车窗户是否管得严实,为我盖好踢到一边的被子。母亲做得是那么仔细,那么细心,以致早已醒来的我不忍打扰,只好装睡。知道母亲静静地离开,我才敢睁大眼睛久久的出神。

这就是我的家,温馨的家。即便是走遍天涯海角,我也总想念我的家。

幸福就在我的手中,我紧紧地握住它,一起面向未来,带着幸福出发!

初三带着目标出发作文600字 篇五

可能是因为太激动了吧,以至于我在三更便起了床。吃完饭后我们在学校体育馆集合。

这是我初中第一次远足,其目地就是让我们体验长征战士们的艰辛。在各班宣誓后,我们挥挥手出发了。我们的目标就是走20公里。

我们从县的一头走到另一头。

前几公里,我们有说有笑,不时向路人笑迎。一个个像鸟儿活蹦乱跳。真的可谓是初生牛犊不怕虎。

大概五公里,欢声语渐渐小了,一种不明的气氛悄无声息地蔓延出来了。老师们开始时不时地鼓励我们而且让志愿者去举红色鲜艳的班旗,这引起不少男生和少数女生的注意力。我也不例外。几分钟后老师的对讲机传来消息。“各班请注意,前方到达休息地——武警部。届时不要喧哗,有序地上厕所,可以吃面包,但不要乱丢垃圾……”这对我们无疑是一个好消息,“终于可以休息一下了”“累死我了”人群似乎泄了气,放松了起来。

十公里,“怎么还没到呀!”“好累呀。”那股气氛无情地吞噬这些怨气,扩张起来。老师也频繁地鼓励我们。告诉我们这次远足的意义。

十五公里左右,“我们到了。各班到指定位置休息,领取物质。”“耶,终于到了。”半个小时之后,我们回“家”了。

二十公里,“累死我了。”“脚好麻。”“大家要坚持,我不希望我们班有个懦夫坐车,好吗?”

二十三公里,二十五公里……

二十九公里,“大家加油,我们马上就到了,再坚持一下。”“好”我的脚已经麻木了,所以也无所谓了。

到了,到了,到了,终于到了!小学弟学妹们,热烈欢迎我们,我们笑了。那时苦笑,欢乐。

最后我们走了三十一点六公里。现在已是下午四点了。我们回来了,但出发了。

初三带着目标出发作文600字 篇六

鲁迅曾经说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活着不能没有希望,否则会像失去控制的小船,随波浮沉。若有了希望,便有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的人看到了生存;使屡遭挫折的人看到了成功;使身处绝境的人看到了力挽狂澜的可能。总之,人活着绝对不可以没有希望。

希望将会承载着人们的梦想远航。

在心中下一粒的种子,我们就不会忘记向上成长的目标,也就不会迷失我们人生的方向。

在战乱不断的春秋末期,中国历史上最伟大的教育家、思想家孔子:无论前方的道路有多少艰难,他总能凭借着“希望在人间”的精神走出困境。

在心中插上一朵希望的花,我们就不会低下高贵的头颅,丧失做人的气节。国难当头文天祥死也不向元军投降,那磁针石一般的心不指南方不罢休;变法失败,谭嗣同甘心为变法献出自己年轻的生命。在危难时,他们的心中,开放着一朵希望的花,飘散着醉人的芬芳。

然而,没有希望的生命是脆弱的。试想一下,如果爱迪生经历了几次失败后就不认为,“希望在人间”这一观念,将自己的理想轻易放弃,那后来怎么还会有这那么多伟大的发明?

在生活中,无论出现什么样的困难,我们都应坚信希望在人间”,燃旺理想的火焰,照明前进的道路。可以设想一下如果人生中没有自信相伴,我们会走一条怎样的人生之路?

就让我们心中的那一棵希望之树,长青在我们快乐的学习和生活中吧。

带着希望出发相信我们一定会成功的。

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