文化活动方案合集九篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的文化活动方案9篇，欢迎大家分享。

文化活动方案 篇1

　　为传承朱熹文化，展示近年来朱子文化进校园活动的成果，创新未成年人思想道德教育方式，增强创新意识和创造能力，促进青少年健康快乐成长，xx小学决定举办“朱子文化知多少”手抄报展活动。具体事项如下：

　　一、组织机构

　　xx小学

　　二、参赛对象

　　xx小学中高年级的学生

　　三、活动时间

　　20xx年10月27日

　　四、活动步骤

　　1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日，面向学生征集作品，并组织初评，每个班级选送3-5幅作品于10月20日前上交。

　　2、作品评审。20xx年10月25日，组织评委对作品进行评审。

　　3、作品展出。20xx年10月27日，获奖作品于学校橱窗展示。

　　五、作品要求

　　1、主题突出朱子文化，内容健康向上，创意新颖独到。

　　2、手抄报规格统一为A3纸一张，适当留出版面边距，排版合理，背面留空。

　　3、采用手写手绘形式，字迹清楚，版面整洁，图文并茂，布局合理（不使用铅笔和其他易褪色的颜料，不采用剪纸、贴图形式），要注意保持纸面平整，勿卷叠。

　　4、鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。

　　5、请在手抄报背面清楚注明学校、班级、姓名（含指导老师）、联系方式等署名信息，原稿件不退。

　　六、奖项设置

　　比赛分小学中年级组、高年级组，各设一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生和指导教师颁发奖状。

文化活动方案 篇2

　　一、主题

　　理想放飞明天

　　二、组织机构

　　主办单位：

　　承办单位：

　　三、活动时间

　　10月中旬到11月中旬

　　四、活动内容

　　院学生社团联合会承办的活动：

　　1、开幕式（时间初定为10-8）

　　主题：舞动社团文化，SHOW出活力风采

　　曾几何时，大运会上的风驰电掣、飒爽英姿在您脑海中仍挥之不去，让我们重觅赛场上新时代大学生的精神风貌，用青春舞动生命，用活力再现风采，展现社团文化，丰富校园生活！

　　以大型游戏游园活动招新的形式开展。

　　2、社团成果展

　　以喷画形式展示各社团的风采。

　　3、会长培训周

　　⑴会长培训周的时间：10月14日-21日；

　　⑵会长培训周的宣传工作：

　　宣传时间：10月13日-22日；

　　宣传的途径：1)在学校一期饭堂前的宣传板上出通知。

　　2)在校园广播时间，通过广播宣传。

　　3)在校园里插上注明“会长培训周”标语的彩旗。

　　4)在团委在线的网站上，上传关于会长培训的新闻稿。

　　5)如果刊物出版，会在刊物上登载会长培训流程细节。

　　具体流程：

　　1)拓展培训：为让各会长深刻体会社联所代表的团结、合作精神，使会长更好地对该协会内部进行管理，从而丰富同学们的校园生活，社联将组织各会长参加以团体合作为主题的相关培训。

　　培训时间：10月14日

　　培训单位：(暂定)

　　培训内容：励进计划。

　　2)“如何处理好工作和学习”讲座：会长不是一个轻松的职位，为了避免新会长在工作和学习之间找不到平衡点，因此我们将邀请学生处辅导中心的老师为新会长举行一个“如何处理好工作与学习”的讲座。

　　举行时间：10月15日

　　举行地点(待定)

　　讲座的内容：如何处理好工作和学习的关系。

　　送纪念品

　　3)新旧会长交流会：新上任的会长对一个协会的运作规程、举办带有该协会品牌活动等内容不太熟悉，所以我们将从体育组、专业组、艺术组中邀请对协会管理有丰富经验的前任会长，为他们解疑答惑。

　　4)理论学习型协会、学术科技型协会、文学艺术型协会、体育建身型协会、社会实践型协会五类协会的小组交流会。

　　举行时间：10月17日晚

　　举行地点（待定）

　　参加交流会的人：受邀请的旧会长和该类型协会的新会长。

　　交流会的内容：首先是旧会长的心得分享，然后由新会长提问。

　　送纪念品

　　5)“如何举办社团活动”讲座：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利举行活动，为此特意举行一场“如何举办社团活动”的讲座。

　　举行时间：10月18日

　　举行地点（待定）

　　参加人员：各协会的新会长

　　讲座内容：A．如何写策划书。

　　B．拉赞助要经过什么流程。

　　C．申请场地、教室、桌椅、水电要经过什么流程。

　　D．如何写通知。

　　E．如何宣传。

　　6)流程考试：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利接任，经过几轮的培训后，我们会发相关资料给他们，然后举行一场考试。

　　考试性质：开卷。

　　考试资料的发放时间：10月14日

　　考试时间：10月20日

　　考试内容：培训的内容

　　本次考试的成绩将纳入会长考核的评分。

　　4、社团招新（时间为11月9日星期四下午至当晚9：00）

　　1)各协会将所计划招新的人数、对新干事的要求及其它具体事项，以计划书形式上交社联。

　　2)招新形式：以分五组为标准，分布好各个协会的招新位置。

　　3)地点：学生宿舍广场。

　　5、闭幕式

　　1)表彰十佳社团

　　2)总结社团文化节的活动

　　3)邀请各部分高校的社联主席或社团主要干部到来，以研讨会的形式开展活动，议题待定。

文化活动方案 篇3

　　一、比赛目的：

　　展现大学生的飞扬个性与青春活力，用演讲来表达现代青年“数 英雄人物，还看今朝.”的豪迈与激情，为大学生提供一个抒发情感，展现 自我的舞台,锻炼语言表达能力，提升自身文化涵养，在比赛中找到努力方 向，走好人生的每一步。

　　二、报名环节：

　　1、报名时间：20xx年XX月7日—XX月12日

　　2、报名地点:1）温州大学A区门口、C区凉亭设摊（填写报名表）报名，

　　由协会组织初赛，经过选拔进入复赛

　　2）各个学院推举1--2名选手参加复赛

　　三、初赛环节：

　　1、初赛时间：20xx年XX月17日（周日晚）

　　2、初赛地点：北校3号楼（教师教育学院）XX1教室

　　3、初赛对象：所有非学院推荐选手

　　4、初赛形式：主题演讲，主题自定

　　5、时间限定：5分钟以内

　　四、复赛环节：

　　1、复赛时间：20xx年XX月22日（周五晚）

　　2、复赛地点：北校3号楼（教师教育学院）XX1教室

　　3、复赛对象：各学院推荐选手和经过初赛选拔的选手

　　4、复赛主题：有（）才有远方

　　5、复赛形式：主题演讲

　　6、时间限制：5分钟以内

　　7、奖项设置：选出15位选手进入决赛，其他选手有纪念品赠送

　　五、决赛环节

　　1、决赛时间：初赛时间：20xx年XX月31日（周日晚）

　　2、决赛地点：温州大学城市学院报告厅

　　3、决赛对象：入围的15位选手

　　4、决赛主题：我的青春谁做主

　　5、决赛形式：主题演讲、即兴演讲和评委提问

　　6、决赛限时：主题演讲5分钟以内

　　即兴演讲2分钟以内

　　评委提问回答不超过2分钟

　　7、奖项设置：一等奖 一名 证书、适当物质奖励

　　二等奖 二名 证书、适当物质奖励

　　三等奖 三名 证书、适当物质奖励

　　最佳台风奖（由评委老师指定）

　　最佳人气奖（由现场观众选出）

　　每位选手发放纪念品

　　六、联系电话：

文化活动方案 篇4

　　(一)活动目的

　　为了进一步巩固和深化校园基础文明建设成果，强魔术生宿舍管理，优魔术习、生活环境，给同学们创造整洁、和谐、文明、奋发向上的学习和生活氛围。也为了丰富我们的课余文化生活，增强寝室同学的凝聚力，发扬团结协作精神，我校特举行系列寝室文化建设活动，以展示我们东中人的风采。

　　(二)活动口号

　　美化寝室，优化生活，亮出真我

　　(三)活动内容

　　1、 寝室美化评比；

　　2、寝室名、寝室铭征集；

　　3、寝室才艺表演大赛；

　　4、寝室吉尼斯大赛

　　(四)活动对象

　　面向全校学生。

　　其中活动1、2原则上要求全校学生都参加，高三同学由于情况特殊，可以提出书面申请，不参加评比。活动3、4主要面向高一同学

　　(五)活动时间

　　4月12日至4月23日

　　(四)活动具体安排

　　活动之一：寝室美化评比

　　1、评比要求：

　　详见(东阳中学寝室美化活动评比细则)(见附录)

　　2、评比方法：

　　以班级为单位组织好寝室美化评比活动的组织工作，全校各寝室分头开展活动，学校将在10月23日对寝室美化的最终结果进行评分

　　本次评比将在全校范围内决出校十佳文明寝室、年级十佳文明寝室及班级组织奖。

　　3、参评人员构成：

　　学生代表、教师(学生处、团委、实习)

　　活动结束后，举行一次寝室美化评比回顾展，推广文明寝室的经验。

　　活动之二：寝室名、寝室铭征集活动

　　1、征集要求：

　　(1) 每个寝室给自己的寝室分别取一个寝室名和寝室铭。

　　(2) 要求新颖、健康、符合自己寝室的特点，能反映当代中学生的精神风貌。

　　2、参加方法：

　　以班级为单位将各寝室各自的寝室名及相关说明于10月16日之前上交校学生会生活部。

　　3、奖项设置：寝室名和寝室铭征集各设置一等奖二名、二等奖六名、三等奖十名，优秀奖十名。

　　活动之三：寝室才艺表演大赛

　　为配合校公寓文化节系列活动,活跃公寓文化生活,繁荣寝室文化氛围,提高广大同学的艺术修养,陶冶情操,展示东中学生的审美情趣和艺术才华,培养学生的创新意识与创新能力,特面向高一学生举办寝室才艺表演大赛,具体活动内容如下:

　　1、参赛对象：高一学生，通过采取自愿报名的方式，以寝室为单位报名参加

　　2、报名时间：10月11日——10月15日

　　3、比赛时间及地点：待定

　　4、参赛要求：以寝室为单位参赛，寝室成员全部参加为佳，允许同班内跨寝室组队，但跨寝室数不得超过三个。

　　5、参赛节目要求：

　　①具有创新意识，能展示寝室成员的审美情趣和艺术才华，体现寝室成员的团结、互助、友爱精神；

　　②参赛节目主题积极健康，格调高雅，能够反映当代中学生多才多艺与青春活力的新形象；

　　③表演内容、形式不限，可以有魔术(独、合唱)、舞蹈、相声、小品、戏剧、乐器演奏、英语短剧、现场书法表演、现场漫画表演、小魔术表演、插魔术、剪纸等等。

　　④节目时间长度为4-10分钟。

　　6、评分标准：共分三个方面：精神面貌(3分)、创新指数(3分)、表演水平(4分)，总分10分。届时我们将邀请相关专家、专业老师进行现场打分，最后按总分进行排名，评出各奖项。

　　7、奖项设置：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖、单项奖若干名。

　　8、报名须知：

　　各班上报节目不得少于1个，上报节目时，请注明所属班级，寝室号(跨寝室组队须注明所有参赛寝室)。班级参赛负责人姓名、联系方式、节目大致内容。

　　请各班于10月16日前将相关材料送至校学生会文艺部

　　活动之四：寝室吉尼斯大赛

　　1、活动目的：为进一步活跃寝室文化，丰富东中学子的课余生活，展示寝室整体良好的风貌和才华，发扬积极进娶团结协作、顽强拼搏的精神，特面向高一学生举办此次寝室吉尼斯大赛

　　2、活动时间：待定

　　3、活动地点：操场

　　4、具体项目：

　　1)、五指支撑俯卧撑：看哪个寝室做的单臂俯卧撑的个数最多；

　　2)、呼啦圈之绝：看哪个寝室转动的呼啦圈的个数最多；

　　3)、自行车慢骑：在规定的距离内，看哪个寝室用的时间最长；

　　4)、定点投篮大赛：一分钟内，在规定的`位置上看哪个寝室投进的个数最多；

　　5)、寝室仰卧起坐大赛：看哪个寝室一分钟之内做的总次数最多；

　　6)、趣味足球：半米间距为球门宽度，10米外每人射门10球，看哪个寝室的进球数最多。

　　5、参赛要求：以寝室为单位报名参加，即参加任何项目都必须全体寝室成员一起参加。

　　6、计分标准：各寝室可参加任何项目，单项成绩=单项的得分数/寝室人数；综合成绩=单项成绩的总和。

　　7、奖项设置：设单项奖6名，综合奖：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，鼓励奖若干名。

　　最后希望本次活动能得到全校师生的支持，并积极参与，预祝本次活动圆满成功！

文化活动方案 篇5

　　为进一步丰富我校教职工的校园文化生活，展示广大师生员工团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌，促进和谐校园的健康建设，学校定于下周进行教职工“第八套广播操比赛”及“8*100米接力赛”，具体安排如下：

　　一、第八套广播操比赛

　　1、时间：12月26日（周三）上午课间操期间

　　2、地点：大操场

　　3、组队方式：以学科组（语文、数学、英语、物理计算机劳技、化学生物、政史地、音体美、后勤8个组）为单位组队参赛，由各学科组组长负责组织（后勤组由郁华萍负责）。

　　4、比赛评分要点：①各组教职工参与率

　　②参赛人员精神风貌

　　③比赛动作规范程度

　　二、8*100米接力赛

　　1、时间：12月27日（周四）上午课间操期间

　　2、地点：大操场

　　3、组队方式：以年级组（初一、初二、初三、行政后勤4个组）为单位组队参赛，由各年级组组长负责组织（行政后勤组由张晓明负责），要求参赛队员必须是4男4女。

　　4、比赛评分要求：由裁判人员按8*100米接力比赛标准实施。

　　三、其它事项

　　1、本次活动场地、器材等由体育组协同总务处准备，裁判人员另行安排，摄影由zzz负责。

　　2、由德育处责任各班主任组织全体学生共同参与（观看）二天的比赛。

　　3、请各组负责人认真组织教职工做好训练等准备工作。

文化活动方案 篇6

　　第一章总则

　　第一条为了全面贯彻党的教育方针，深化“五元文化”和“四项主题”教育，促进学生素质提升，根据《中共中央关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[20xx]16号），按照《xx职业技术学院关于大学生活动文化课程建设的意见》要求，制定本方案。

　　第二条大学生活动文化课按内容分类进行积分量化，与第一课堂学科成绩共同构筑我校学生综合素质教育体系，全面、客观地反映学生的综合素质状况，作为学生毕业、评优评奖、入党入团、就业推荐的重要（必要）条件。

　　第三条凡我校全日制大学生在校期间的活动文化课积分记录将装入学生档案。

　　第四条大学生主题活动文化课内容包括六个项目：

　　第一个项目“五元文化”教育与“四项主题”活动（25分）；

　　第二个项目社会实践与志愿服务活动（20分）；

　　第三个项目学术科技与创新创业活动（15分）；

　　第四个项目文化艺术与身心发展活动（15分）；

　　第五个项目社团活动与社会工作（15分）；

　　第六个项目技能培训及其它（10分）。

　　以上六项目总分100分，修满60分方可毕业，同时学生可自主申请由学生发展中心颁发的活动文化课积分等级证书（70分以上为良好级、80分以上为优秀级、90分以上为特优级）

　　第五条学生活动文化课程积分考核单位：各二级分院学生科

　　第六条学生活动文化课程积分等级证颁发单位：学生发展中心。第二章细则

　　第七条，“五元文化”教育与“四项主题”活动，主要记载学生学习先进文化、红色文化、优秀传统文化、职业文化和黔东民族文化情况，参加热爱生命、感恩、立志成才和艰苦奋斗教育活动及参加党、团组织的重要活动等方面的表现得分。

　　（一）参加党校、团校培训成绩合格（2分/次），“优秀学员”（2分/次）；

　　（二）参加“五元文化”和“四项主题”教育活动及获得表彰（获奖最高分10分/次；参加1分/次）；

　　参加“五元文化”宣讲、宣传、论坛会等（1分/次）；

　　热爱生命，生活乐观，参与生命教育活动（2分/次）；

　　感恩社会，每年至少做两次好人好事（2分/次），有感恩行为（2分/次）；

　　勤劳节俭，不奢侈浪费，有吃苦精神，意志坚强（2分）；

　　目标明确，有务实的职业生涯规划并积极实施（5分）。

　　（三）参加团组织生活（最高分2分；0。2分/次）；

　　（四）向党组织递交入党申请书，并积极向党组织做思想汇报（最高分3分；0。5分/次）；

　　（五）个人获得党内、团内的表彰（院级2分/次，校级3分/次，省级5分/次，国家级8分/次）

　　（六）有见义勇为、拾金不昧的行为并受到一定企业、事业单位、党团组织等表彰（2分/次）

　　（七）思想政治与道德修养得分超过25分按25分计算。

　　第八条社会实践与志愿服务活动主要记载学生组织或个人参加的社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。

　　（一）参加学校、二级学院组织的寒暑假社会实践活动（2分/次）；

　　（二）组织或参加其他社会实践、调研活动，并提交相关调研报告、心得体会或图片资料（最高分8分；2分/次）；

　　（三）参加学校、学院组织的各类青年志愿者服务活动（总分8分；2分/次）；

　　（四）个人参加义务献血（2分/次）、义务劳动（每次劳动时间3小时以上）并有相关证明的（最高分8分，2分/次）；

　　（五）承担学校、二级学院、班级财物管理责任、承包校园保洁区域、参加文明卫生监督岗（最高分50分，5分/月，此项分不受限）

　　（六）参加以上活动，获院级表彰（2分/次），获校级表彰（3分/次），获省级及省级以上表彰（5分/次），获国家级表彰（8分/次）；

　　（七）其他临时性任务参照相关条款加分；

　　（八）社会实践与志愿服务类得分超过20分按20分计算（除第五款外）。

　　第九条学术科技与创新创业活动主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

　　（一）学术竞赛活动

　　参与二级学院组织的科研活动并提交学术论文（3分/次），作品获得奖励（一等奖5分/次，二等奖4分/次，三等奖2分/次，三等奖以下1分/次）；

　　参与学校组织的学术研究活动并提交学术论文（4分/次），作品获得奖励（一等奖6分/次，二等奖5分/次，三等奖4分/次，三等奖以下2分/次）；

　　参与省级学术研究活动并提交学术论文（5分/次），作品获得奖励（一等奖8分/次，二等奖6分/次，三等奖5分/次，三等奖以下4分/次）。

　　参与国家级学术研究活动并提交学术论文（8分/次），作品获得奖励（一等奖20分/次，二等奖15分/次，三等奖10分/次，三等奖以下5分/次）。

　　学术论文发表在省级核心期刊上（10分/篇），发表在国家级核心期刊及国际级学术期刊上（20分/篇）

　　（二）科技活动（包括专业兴趣小组）：

　　参与学院组织的科技活动（1分/次），作品获得奖励（一等奖5分/次，二等奖4分/次，三等奖2分/次，三等奖以下1分/次）；

　　参与学校组织的校内科技活动（2分/次），作品获得奖励（一等奖6分/次，二等奖5分/次，三等奖4分/次，三等奖以下2分/次）；

　　参与省级科技活动（5分/次），作品获得奖励（一等奖8分/次，二等奖6分/次，三等奖5分/次，三等奖以下4分/次）；

　　参与国家级科技活动（8分/次），作品获得奖励（一等奖20分/次，二等奖15分/次，三等奖10分/次，三等奖以下5分/次）

　　（三）参与学术讲座（最高分10分；1分/次）；

　　（四）学术科技与创新创业活动项目得分超过15分按15分计算。

　　第十条文化艺术与身心发展活动主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心发展的其他活动。

　　（一）文化艺术活动

　　参与学院组织的文化艺术活动（1分/次），获得奖励（一等奖3分/次，二等奖2分/次，三等奖1分/次，三等奖以下0。5分/次）；

　　参与学校组织的文化艺术活动（2分/次），获得奖励（一等奖4分/次，二等奖3分/次，三等奖2分/次，三等奖以下1分/次）；

　　参与省级文化艺术活动（5分/次），获得奖励（一等奖10分/次，二等奖8分/次，三等奖6分/次，三等奖以下4分/次）。

　　参与国家级文化艺术活动（8分/次），获得奖励（一等奖20分/次，二等奖15分/次，三等奖10分/次，三等奖以下5分/次）（二）体育活动

　　参与学院组织的体育比赛（2分/次），获得奖励（一等奖3分/次，二等奖2分/次，三等奖1分/次，三等奖以下0。5分/次）；

　　参与学校组织的体育比赛（3分/次），获得奖励（一等奖4分/次，二等奖3分/次，三等奖2分/次，三等奖以下1分/次）；

　　参与省级体育比赛（5分/次），获得奖励（一等奖10分/次，二等奖8分/次，三等奖6分/次，三等奖以下4分/次）。

　　参与国家级体育比赛（8分/次），获得奖励（一等奖20分/次，二等奖15分/次，三等奖10分/次，三等奖以下5分/次）

　　（三）知识竞赛

　　参与学院组织的知识竞赛（2分/次），获得奖励（一等奖3分/次，二等奖2分/次，三等奖1分/次，三等奖以下0。5分/次）；

　　参与学校组织的知识竞赛（3分/次），获得奖励（一等奖4分/次，二等奖3分/次，三等奖2分/次，三等奖以下1分/次）；

　　参与省级知识竞赛（5分/次），获得奖励（一等奖10分/次，二等奖4分/次，三等奖3分/次，三等奖以下2分/次）；

　　参与国家级知识竞赛（8分/次），获得奖励（一等奖20分/次，二等奖15分/次，三等奖10分/次，三等奖以下5分/次）。

　　（四）素质拓展

　　参加学校开设的各种素质拓展课课程学习、成绩合格（2分/门）；参加心理健康团体辅导（1分/次）；参加校内外大型活动（1分/次）

　　（五）完成指定参考书目的阅读，并有读书笔记（最高5分，0。5分/次）；

　　（六）其他临时性活动参照相关条款加分；

　　（七）文化艺术和身心发展类得分超过15分按15分计算。

　　第十一条社团活动与社会工作主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。

　　（一）参加学校（院）社团组织一年以上，遵守社团章程，并积极参与该社团活动（2分）；

　　（二）参加学校学生社团任职满一年（社长、副社长5分；副部以上学生干部4分；副部以下学生干部3分）；二年及二年以上（社长、副社长10分；副部以上学生干部8分；副部以下学生干部6分）；

　　参加二级学院学生社团任职满一年（社长、副社长4分；副部以上学生干部3分；副部以下学生干部2分），二年及二年以上（主席、副主席8分；副部以上学生干部6分；副部以下学生干部4分）

　　（三）学生干部参与学校或二级学院的学生管理工作，任期满一年（校、院团委学生副书记、学生会主席5分，副部以上学生干部、班长、团支部书记4分；副部以下学生干部3分）；二年及二年以上（校、院团委学生副书记、学生会主席10分，副部以上学生干部、班长、团支部书记8分；副部以下学生干部6分）；宿管干部任期一学期5分，满一年8分，二年以上10分；寝室室长任期一学期3分，满一年6分，二年以上8分；其他干部参照加分；

　　（四）所有任期满一年的学生干部（优秀学生干部、优秀团干部）获得表彰（院级2分/次；校级3分/次；省级5分/次；国家级8分/次）；

　　（五）社团活动与社会工作类得分超过15分按15分计算。

　　第十二条技能培训及其他主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被前五项所包括的其他重要经历或成果也可在这一栏里填写。

　　（一）在英语、计算机、职业资格证等技能方面获得相关认证证件或过级证书（5分/门）；

　　（二）参加校内外资质培训并获得结业证书（3分/门）；

　　（三）其他对大学生素质拓展起积极作用的重要经历或成绩（2分/次）；

　　（四）技能培训及其他类得分超过10分按10分计算。

　　第十三条上述六项中，同一论文、作品、比赛、活动多次获奖，只计最高分，不交叉、不累计。

　　第十四条上述六项中，获省级重大比赛一、二、三等奖者，可破格申请良好级证书；获国家级重大比赛一、二、三等奖者，可破格申请优秀级证书，由学生发展中心办公室进行审查并决定是否同意破格。

　　第三章附则

　　第十五条本实施细则由xx职业技术学院学生发展中心负责解释。

文化活动方案 篇7

　　一、活动目的

　　以市创建办、柳州商报组织的本次社区邻里文化节活动为载体，借此推出我院“文明和谐行、健康进社区”柳诊为主体的公益活动，并通过现场形式多样的宣传营销，树立起适应市场竞争和业务发展需要的社区健康咨询服务品牌，以不断挖掘中高端客户潜在的健康服务需求，拓宽医院的盈利空间，达到展示我院形象技术，扩大市场份额，提高经营效益的目的。

　　1、参与目标：争取用多半年的时间，逐步树立起医院在社区健康公益服务形象品牌，建立和完善社区个人健康的营销体系，建立个人健康客户管理信息系统，提升营业网点的综合竞争力。

　　2、市场目标：展示医院个性化技术特色优势，服务社区终端，挖掘新客户，巩固老客户，逐步扩大社区客户占有率。

　　二、活动主题：

　　文明和谐行、健康进社区

　　三、时间安排：

　　每周六晚19：30——21：30（8月28日起）

　　四、现场营销方式

　　1、开展柳诊咨询：免费为社区居民测量血压、血糖、身高、体重等，对居民的可疑病症进行免费初诊。对查出有病症的居民情况做详细记录，建立档案。

　　2、引导居民就诊：对已查出有较严重疾病的居民进行引导，打消他们的各种疑虑，然后建议他们到我院进行详细的检查和治疗，由医院车辆进行免费接送，也可在车辆内安排部分隐私检查。

　　3、派发宣传资料：为社区居民发放各类疾病相关知识手册、杂志和医院科室资料，有条件的话可组织几场健康讲座，开展各类疾病相关咨询活动。

　　4、优惠卡发放：为吸引和留住现场和潜在的咨询患者，医院可单独制定一套优惠措施，如在周六当天柳诊的居民届时来院凭预约卡，免专家挂号费，优先就诊，并享受手术费或治疗费减免。根据社区人员构成发放“社区居民健康卡”里存有医疗金和部分免费体检项目，内容也可参照当地社区医院居民优惠待遇，

　　并相应提高标准

　　5、居民参与奖励：组办方主持人在文艺活动中特别介绍或穿插医院的一些提问，并在居民互动环节中派发医院小礼品以及限量发放“VIP卡”。

　　6、关爱社区老人、特困户：安排几户社区贫困居民和孤寡老人进行上门柳诊并赠送药品或定点帮扶，制造新闻引起相关媒体关注。

　　7、有条件的话可组织医务人员进行几场文艺表演，展示医院文化形象。

　　五、媒体宣传：

　　1柳州商报：每周就此活动刊登1/8版作相应活动宣传报道并说明下期柳诊地点安排，进行宣传造势和连续跟踪。

　　2、医院网络：开僻活动专栏，对每场柳诊亮点进行宣传报道，并就每期享受优惠的人员名单给予公布。

　　3、其它：可联系其它报社或电视做几期新闻报道，并与主办方宣传平台达成系列宣传共识。

　　六、人员构成：

　　成立社区柳诊服务部：人员由医生5—6名（重点社区可派一名知名专家作为机动）、护士2—3名，后勤、企划各一人组成，共计1

　　七、人员安排

　　根据每次活动地点和人群，安排妇科、男科、内科、骨伤科、中医科、耳鼻喉科、康复科等科室医生进行健康咨询和柳诊，护士辅于免费血压、血型、血糖测定并发放宣传册、杂志、医疗卡和病员登记。后勤人员负责物资准备、摆放和车辆派送，企划人员负责每场资料准备和广告维护、收集新闻素材。

　　五、物品准备

　　1、医院名称横幅一条（桌椅为主办方提供不作考虑）

　　2、桌布、专家台卡，血压计、血糖测定台卡等

　　3、宣传资料：杂志，各科宣传小册、优惠卡 、易拉宝（X展架）4个

　　4、小礼品（与低碳有关的物品，如环保袋）

　　5、车辆、饮水机等

　　八、说明及注意事项

　　1、为确保营销效果，每周需及时在周例会上通报营销情况，总结经验，指出存在不足。

　　2、所安排的医生和护士人员一定要有较好的服务性和职称，有一定的语言表达能力。

　　3、要做好患者的咨询登记，这对了解各个社区的患病种类和人员构成情况，为下步营销做好社区摸底工作。

　　4、院内宣传营销与院外宣传营销相结合，对通过柳诊前来的患者一定要做到服务热情。

文化活动方案 篇8

　　为构建和谐的“幸福校园”，创造团结的“幸福班级”，培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观，在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国---班级文化展示”活动。

　　一、活动主题

　　第三届“东方学子颂祖国------班级文化展示”比赛

　　二、比赛时间：第一场一、六年级（9月29上午），第二场二、三年级（9月29下午），第三场四、五年级（9月30上午）

　　三、比赛地点：四楼报告厅

　　四、比赛形式：全班集体参加，除病假外。鼓励形式多样，例：教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作PPT、设计领诵等等。

　　五、展示内容：2-6年级班级文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有，另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

　　六、表演时间：每个班级包括上下场不超过十分钟，各年级进行比赛，每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

　　七、前期准备

　　1、排练时间：9月10日——9月27日，各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

　　2、抽签：各年级组抽签，年级组长负责，9月22日下班前将比赛顺序传高琼

　　3、上交材料：班歌的音乐、背景PPT等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼

　　4、学生裁判评选：各班推荐一名，负责别的年纪的评判工作（9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训）

　　八、比赛流程：

　　齐唱国歌

　　评分标准以及评委介绍

　　各班比赛

　　颁奖

　　齐唱校歌结束

　　十一、评分要求

　　A组织情况

　　1、合唱人员着装统一、整齐。（10分）

　　2、精神饱满，积极向上，有朝气。（10分）

　　3、上下场行动整齐、有序，做到快静齐。（5分）

　　B展示情况

　　4、班歌的展示。（50分）

　　5、班名（5分）、班徽介绍（5分）、班级公约介绍（5分）（合计15分）

　　6、班级特色的展示（10分）

文化活动方案 篇9

　　一、活动背景

　　21世纪是经济全球化的时代,也是企业迈进文化管理阶段的时代。加强企业文化建设,能够科学整合企业生产要素,促使企业和员工形成共同价值观,增强凝聚力,使企业在激烈的市场竞争中实现可持续发展。“百年企业靠文化”,一个没有优秀企业文化的企业不能自强于市场竞争之中。为此，我公司将举办“企业文化月”活动，结合生产经营需要，营造浓厚的活动氛围，推动公司加快发展、科学发展。

　　二、活动目的

　　1、通过“企业文化月”活动来丰富广大职工业余生活，增强企业的凝聚力，促进和谐企业的建设。

　　2、增进员工之间的友谊，相互了解，相互沟通，提高员工的主人翁意识与企业向心力。

　　三、活动小组

　　▲为加强参加活动各部门(车间)的协调合作，保证活动的有序进行，特成立 办公室为“企业文化月”活动领导小组。

　　▲组长：陈军献 成员：应国强、程俊、徐莲、楼宇翔、李卫东、黄荣、任亚玲、詹廷伟

　　四、活动开展

　　●活动时间：20xx年11月1日至11月30日

　　●参与对象：公司所有员工

　　●活动口号：“团结、进取、友谊、创新”

　　●活动宗旨：“友谊第一，比赛第二”

　　五、活动形式

　　1)、办公室、财务部、采购部、销售部合为一组(70人)；

　　2)、生产部为一组(23人)；

　　3)、仓管、统计、内勤合为一组(56人)；

　　4)、动力设备、染色车间合为一组(24人)；

　　5)、开发部、丝袜机修、棉袜机修合为一组（32人）；

　　6)、棉袜车间、手工缝头合为一组（41人）；

　　7)、新厂织造、丝袜提花、丝袜平板合为一组（101人）；

　　8)、定型车间为一组（56人）；

　　9)、包装车间为一组（119人）；

　　10)、新厂拼缝为一组（137人）；

　　● 共分成10个组，以团队的形式参与活动项目，确立团队名称、团队长、 团队口号，填入活动表单，由各团队长统一上交至办公室。

　　●势气展示、拔河、10*100米接力赛为各团队必参加项目；

　　●3VS3篮球赛各团队挑选出六名参赛选手进行比赛；

　　●100米短跑、3000米长跑、中国象棋、羽毛球、跳绳等其它比赛项目由各 团队长挑选出2至3名擅长该项目参赛人员进行比赛；

　　六、活动宣传

　　1)制作、公布活动信息；

　　2)下发开展活动通知、表单；

　　七、奖励办法

　　比赛项目设

　　第一名：600元

　　第二名：400元

　　第三名：20xx

　　八、活动内容

　　1、动员公司所有部门车间积极参与，举行中国象棋、100米赛跑、100米接力赛、拔河、羽毛球、3VS3篮球赛等项目，加强企业职工的团队意识和部门之间的横向联系。

　　2、举办第八届百隆公司企业文化月文艺晚会，表现形式以小品、相声、歌曲、舞蹈、快板等元素浓缩于舞台空间，以百隆员工演出为主体，既是表演，又是比赛，反映出百隆人百舸争流、齐头奋进的风采。