教师节班会的主持词（通用10篇）

　　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。现今社会在不断向前发展，主持人参与的事情越来越多，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编精心整理的教师节班会的主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　教师节班会的主持词 篇1

　　男：伴着明媚的阳光。

　　女：带着甜蜜的微笑。

　　合：我们迎来了第xx个教师节。

　　男：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。

　　女：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

　　男：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

　　合：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

　　女：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！

　　男：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。

　　女：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。

　　男：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

　　你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！（和大请三个同学）

　　女：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。

　　男：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。

　　女：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。

　　男：感谢郭老师，也感谢教过我们的所有老师，你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。

　　合：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：

　　“老师，您辛苦了！”

　　女：今天的主题班会到此结束。

　　教师节班会的主持词 篇2

　　（齐）：老师们，同学们：大家好！初三四班的主题班会现在正式开始！（大家鼓掌）

　　（女）：xx，知道明天是什么日子吗？

　　（男）：当然知道！明天就是第xx个教师节了。这也是我们上学以来的第x个教师节。

　　（女）：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的中学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊？（等待同学们的回应）

　　（男）：是啊！在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：（全班同学一起）节日快乐，身体健康！

　　（女）：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意！

　　（男）：xx，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物！

　　（女）：哦，说来听听！

　　（男）：咱们全班同学一起给老师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体！让这份承诺作为教师节的礼物。

　　（女）：同学们，你们说xx的这个主意怎么样啊？（等待同学们的反应）

　　（齐）：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的承诺吧！

　　（女）：我宣布一下签订承诺书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序；其次每个组一起签订承诺书后，由组长带领一起读一遍承诺的内容，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。（主持人做一下这个动作）

　　（男）：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一起为他打气，争取小组成员一起上台来签订！大家说好不好？（等待同学的回应）

　　（女）：好的，现在允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始！讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。

　　5分钟后……

　　（女）：好的，大家请安静，时间到！当上来签名字时，请按顺序排好队，带好自己的水彩笔，统一由我的右手边上台，从左手边下台。我宣布承诺开始！

　　两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完，下台时，由学生代表给贴个鼓励的小礼物。

　　签订完后，由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

　　（齐）：同学们，希望大家在新的学期中能遵守自己的承诺，尊敬老师，用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束！

　　教师节班会的主持词 篇3

　　音乐《每当我走过老师窗前》导入：

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家早上好！

　　甲：在这丹桂飘香，风轻气爽的金秋九月，我们迎来了第29个教师节。

　　乙：此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？

　　甲：也许，你们还在思考，今天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

　　乙：也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

　　甲：也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。（音乐停）

　　乙：在这隆重的节日里，请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼！

　　甲：全体同学，敬队礼！—礼毕！

　　乙：在这特别的日子里，首先有请校长致辞，大家掌声欢迎！

　　甲：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来，我们对您的爱，也总搁在心里面，但今天，我们想大声说出来：

　　乙：一二年级的同学们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，我们爱您！）

　　甲：三四年级的队员们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，天天快乐！）

　　乙：五六年级的队员们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，您辛苦了！）

　　甲：请大家和我们一起说：老师，节日快乐！

　　乙：老师是我们开始成长时的第一个台阶，把我们从无知变得学有所长。

　　甲：老师使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想而色彩斑斓。

　　乙：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！

　　甲：现在让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上场。（《感恩的心》）

　　乙：有请六年级学生代表为敬爱的老师们献花。请王校长为老师们送上贺卡。

　　甲：感谢可敬可亲的老师们！最后让我们再次忠心的祝福老师们：

　　合：“节日快乐！身体健康！工作顺利！”

　　“感谢有您，敬爱的老师”教师节活动到此结束，请各班有序带回！

　　教师节班会的主持词 篇4

　　A：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来

　　B：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来

　　A：九月果香，九月菊黄，你我好像闻到，三月桃李的芬芳，

　　B：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。

　　A：这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。

　　B：今天九月十号是第xx个教师节，今天的空气弥漫着芬芳。

　　A：这一刻，让我们收集鲜花，

　　B：这一刻，让我们深情颂唱，

　　合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。

　　A：是谁，播下万古远点的梦幻？

　　B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

　　合：是您，我们敬爱的老师！

　　A：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　B：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　A：您用青春写出无悔的人生。

　　B：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

　　A：您的爱，我们永远也报答不完，

　　B：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

　　合：老师您好！

　　B：下面请欣赏诗朗诵《谢谢您，老师》，大家掌声欢迎娄坤达。

　　A：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；

　　B：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。

　　A：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。

　　B：老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

　　合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀，

　　A：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

　　A：加减乘除，算不尽老师的奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！

　　B：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮

　　A：多梦的季节你点燃求知的欲望

　　B：桃李的芬芳，需要你的辛忙

　　A 是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障

　　B 是你用无声的执著，拂去我们心中的困惑和迷茫

　　A 是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬

　　B ：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛

　　A ：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光

　　B：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望

　　合让我们在这美好的节日里，说一声

　　老师，您辛苦了！

　　B：请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎徐晓莹xxx

　　A：今天您的节日里，老师，我想对您说……

　　您是蓝天，

　　我就是白云，

　　在您宽阔的胸怀畅游！

　　B：老师，我想对您说，

　　您是一首动人的乐曲，

　　我就是乐谱上流动的音符，

　　在您充满爱的旋律中跳跃！

　　A：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。

　　B：老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

　　A：老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

　　A：老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

　　B：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

　　A：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！

　　合：让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！愿所有老师身体健康，心想事成。

　　教师节班会的主持词 篇5

　　甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;

　　乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。

　　甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

　　乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

　　甲：今日，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

　　乙：今日，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的教师。

　　合：教师，您辛苦了!

　　甲：尊敬的各位领导，各位教师，本溪满族自治县满族小学庆祝第XX个教师节暨优秀教师表彰大会，

　　(合)此刻开始!

　　乙：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。甲：请坐下。

　　乙：首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓!

　　乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑!

　　甲：请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕：

　　请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。

　　乙：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

　　甲：您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是教师，赋予我们梦想和智慧。

　　乙：请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀

　　请看大屏幕：

　　请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲：在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的英明领导，也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖)

　　乙：在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。下头有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。

　　甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

　　乙：愿我们的祝福化作一首活力的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章!

　　甲：请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。

　　乙：大海航行靠舵手，我们满族小学今日的发展，更离不开

　　于校长的坚强领导。下头，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。

　　甲：尊敬的各位领导、教师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展!乙：让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!

　　甲：让我们再说一声：

　　教师，您好!

　　乙：让我们再道一句:

　　教师您辛苦了!

　　甲：亲爱的教师，请理解我们最衷心的祝福。

　　乙：祝您：工作顺利，甲：身体健康乙：阖家幸福，(合)节日欢乐!

　　甲：本溪满族自治县满族小学庆祝第XX个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。

　　乙：各位领导、同志们再见。

　　教师节班会的主持词 篇6

　　男：尊敬的各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　男：九月，金色的季节；

　　女：九月，温馨的季节；

　　男：九月，鲜花盛开的季节；

　　女：九月，天真烂漫的季节。

　　合：迎着九月的和风，我们迎来了第32个的教师节。

　　男：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；

　　女：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。男：亲爱的老师，您辛苦了！

　　女：您的付出，您的辛苦，我们看得见。

　　男：看！鲜艳的红领巾红似火啊！飘荡在祖国的每一个角落。

　　女：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，

　　合：濮阳双语实验学校教师节联欢会现在开始。

　　首先有请李校长讲话。

　　开场舞

　　一、一一班，舞蹈《老虎、老虎》

　　小老虎，有时聪明伶俐，有时憨态可掬，有时调皮打闹。看，他们来了，下面请欣赏一一班带来的舞蹈《老虎、老虎》。

　　二、一二班、四首古诗《骆宾王》、《静夜思》、《悯农》、《画》我国是一个诗的国度，诗的历史源远流长，下面让我们跟着一二班同学们的古诗朗诵，体验我们传统文化的韵律，感受先人们的智慧。

　　三、二一班歌曲《感恩的心》

　　草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来而竞相开放；硕果为了感激秋的到来而挂满枝头；雪花为了感激冬的到来而银装素裹。感谢父母，赋予我们生命；感谢老师，教给我们知识；感谢朋友，给了我们友谊；感谢坎坷，让我们在一次次失败中变得更坚强；下面请欣赏二一班给我们带来的歌曲《感恩的心》

　　四、二二班，孟星月诗朗诵《老师，您辛苦了》

　　老师，是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。亲爱的老师，您辛苦了。下面请欣赏二二班的诗朗诵《老师，您辛苦了》

　　五、二三班的诗歌朗诵《一株紫丁香》

　　在老师的窗前，盛开了一株美丽的紫丁香，这是谁种的呢？掌声有请我们二三班的诗歌朗诵《一株紫丁香》

　　六、三一班刘梦佳《三只小熊》

　　每个家庭都充满了温馨，不仅人是如此，动物们也是一样，就让我们来看看可爱的小熊家庭吧！请欣赏三一班刘梦佳同学的舞蹈《三只小熊》

　　武术操《精忠报国》

　　每个小男孩心中都有一个“英雄梦”，今天他们身穿一套套的武术衣，整齐的队列，强劲有力的动作，一声声的呐喊，呐喊出他们的气势，他们个个神采奕奕，个个朝气蓬勃，他们散发出超强的正能量。下面请欣赏三一班带来的武术操《精忠报国》。

　　七、三二班《长大后，我就成了你》

　　在我还是学生的时候，老师像一棵大树一样。高大、美丽、无私的奉献、所有美好的词都不能把老师的伟大体现出来。老师是个伟大的职业，是祖国的天使是花园的园丁，而我们是那一朵朵小花，培育着我们的未来和祖国的未来。小时候的梦想是长大后也像老师一样。长大后，我的梦想实现了，才明白老师当时的心情有甜有苦有欢笑有泪水。下面请欣赏三二班带来的武术操《精忠报国》

　　八、三三班舞蹈《我真的很不错》

　　我们是一群快乐的孩子，我们健壮的成长，沐浴着老师的关怀和丰富的知识，我们是一群活泼可爱的孩子，别看我们年纪小，我们真的很不错，不信，请看三三班带来的舞蹈《我真的很不错》

　　歌曲《相信自己》有人说梦想在那遥远的地方，可想不可触；也有人说梦想就在眼前，伸手可得。那么在座的同学们，你们是否相信梦想就在你们的手中，没有什么不可以，去拼搏才能胜利。下面请欣赏三三班带来的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己！！

　　九、四一班《不老的老师》

　　听说有一种神奇的草，如果吃了就不会变老，我们要去寻找这种草，把他献给我们敬爱的老师，让我们老师脸上永远挂着甜蜜的微笑，请欣赏四一班，全体学生带来的歌曲《不老的老师》

　　十、四二班诗歌朗诵《教师颂》

　　无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔下面请欣赏四二班诗歌朗诵《教师颂》。

　　十一、四三班全体合唱《国家》

　　当中华大地遇到危难，我们的国家用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，我们的国家用爱心援助，我们的祖国总是带给我们最坚实依靠、给我们力量！下面，请欣赏四三班全体同学带来的歌曲《国家》。

　　十二、五一班歌曲《每当我走过老师窗前》

　　因为感恩，世界所以美丽，因为感恩，世界才会安祥。让我们怀带一颗感恩的心去感谢生活中的点点滴滴吧！下面请欣赏五一班全体同学带来的.歌曲《每当我走过老师窗前》。

　　十三、五二班朗诵《感谢您、老师》

　　假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。我们感谢您，感谢您的栽培，我们崇敬您，崇敬您无私的奉献，我们依恋您，依恋您的教诲。下面请欣赏五二班诗朗诵《感谢您、老师》

　　十四、五三班《感恩的心》手语

　　将来，无论我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！祝福是真心真意，不用千言，不用万语，五三班的同学默默唱着心曲，祝福老师节日快乐，掌声有请他们！

　　女：虽然庆祝第xx个教师节的文艺汇演就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！

　　男：各位老师、同学们，庆祝第xx个教师节联欢会到此结束！

　　合：谢谢大家！

　　教师节班会的主持词 篇7

　　甲：有人说：您是辛勤的园丁，用知识做露珠，培育祖国的花朵;

　　乙：有人说，您是无私的蜡烛，倾尽毕生精力，燃烧自我照亮别人。甲：可您却说：桃李满天下，是您一生的夙愿;

　　乙：三尺讲台上的英姿飒爽，是您永远的眷恋。

　　合：今日，让我们——在教育战线上勤勤恳恳，默默奉献的教师们欢聚一堂，共同庆祝自我的节日。让我们彼此祝福，当教师的每一天都是欢乐的，都是幸福的!教师节汇演此刻开始!

　　1、我骄傲，没有翅膀，我的歌声仍能飞跃万水千山;我骄傲，没有喝彩，我的梦想却能开放在每一处心田;我骄傲，我的期望总是和星斗一样璀璨;我骄傲，我的眼神，永远和大海一样蔚蓝。请欣赏由一年级教师带来的诗朗诵《我骄傲，我是一名教师》。

　　2、英语是全世界通用的语言，如果一个中国人，能说一口流利的英语那可真是一件了不起的事情。咱们的教师啊，不仅仅英语说得溜，并且唱得也够明星范儿呢。请欣赏由四年级教师带来的英语歌谣。

　　3、学校里最亮丽的风景莫过于音体美教师了，他们多才多艺，开朗活泼，瞧，他们的《时装秀》来了!掌声响起来!

　　4、女士们，先生们，激动人心的时刻到来了!本次活动得到了学校的大力支持，奖品多多，礼物多多!接下来是抽奖环节，规则如下：本次抽奖将产生11位幸运教师，其中3位为特等幸运教师。请大家为自我祈祷，让幸运降临咱的头上吧!有请黄校长上台，抽取幸运奖。掌声欢迎!

　　5、女士们，先生们，在这个属于自我的节日里，让我们多多参与，参与有奖!我数3下，先上来的7位教师就参加抢板凳游戏。最终胜出的两名教师将获得特等奖!机会不容错过，请大家参与!

　　6、欢乐是什么谁能告诉我相信每个人的心里都有自我的答案。今日二年级的教师会告诉你欢乐的源泉是什么请听诗朗诵《欢乐的源泉》

　　7、狼烟起，江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。心似黄河水茫茫，二十年纵横间，谁能相抗!一代名将岳飞让我们看到了他的豪情，他的壮志。我们的蓝建军教师也是血性男儿，请欣赏由他带来的独唱《精忠报国》

　　8、我是一名教师，我把手中的红烛高高举起，为了我的鸽群能翱翔蓝天，为了我的雏鹰能名扬万里，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让青春在跳动的烛火中升华。请欣赏由三年级教师带来的朗诵《教师节随想》

　　9、三句半大家都不陌生，可是，由六年级四个重量级的大老爷们表演的可是第一次哦!相信大家会大饱眼福，心花怒放!请欣赏《教师节三句半》

　　10、教师们，压轴大戏即将登场。请听情歌对唱!

　　11、女士们，先生们，激动人心的时刻又到来了!本次抽奖又会产生11位幸运教师，又有3位为特等幸运教师。祝大家好运!有请周校长和叶校长上台，抽取幸运奖。掌声欢迎!

　　结语：

　　甲：九月，是只情满四溢的杯子，让我们用双手高高地举起;

　　乙：九月，是首跌宕起伏的乐章，让我们用心灵深情地奏响，

　　合：请理解我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的教师们!让我们为自我干杯，为孩子干杯，为祖国干杯!教师节汇演到此结束!

　　教师节班会的主持词 篇8

　　男：尊敬的各位领导、各位教师

　　女：女士们、先生们：

　　合：大家晚上好!

　　男：乌金山畔，萧河之滨。

　　女：魏榆大地，玉宇光芒。

　　(音乐：同桌的你)

　　男：尊敬的教师，

　　女：亲爱的同学们：

　　合：中午好!

　　花开时节，大地妖娆。恰逢我们原xx学校十六班毕业30年之时，在这完美而欢乐的时刻，今日，我们欢聚一堂，同叙30年师生之情，共话完美未来。

　　男：三十年前，我们怀着同一个梦想，齐聚十六班，从此情结同窗。

　　女：三十年后，我们怀着完美的情愿，相聚大酒店，追忆流年往事。

　　男：两年的同窗生活，我们共同度过了人生那段最完美的、最纯洁、最浪漫的时光。

　　女：两年中，我们不仅仅收获了学业，也收获了真挚的、纯洁的友谊。

　　男：多少个日日夜夜，我们一齐回忆着昨日十六班的成长历程。

　　女：多少个寒来暑往，我们惦念着分别太久太久的同窗好友。

　　男：三十年过去了，或许你已记不清同桌的模样。

　　女：三十年过去了，或许你已记不清同学的大名。

　　合：但，令人难忘的依然是同学间真挚的友谊。同学之情是陈年老酒，时间越久越醇香。

　　男：时光流逝，转眼我们已过不惑之年。

　　女：岁月如歌，今日的相聚情谊无限。

　　男：重逢的话语，千言万语，让我们尽情的抒发心中无限的感慨!

　　女：同窗的友谊，温暖人心，让我们尽情的展望心中完美的未来!

　　(音乐：烛光里的妈妈)

　　男：人生难得一良师，庆幸的是，我们遇到严如慈父、爱如慈母的教师，你们用心血和汗水培育了我们，

　　女：忘不了，你那课堂上神采飞扬的授课情景;忘不了，你那苦口婆心的教诲……

　　男：值得教师高兴的是，我们虽没有成长为参天大树，成为国家栋梁之才，但却在各自的岗位上发挥着聪明才智。

　　女：始终坚守着教师对我们“诚实做人，踏实做事”的教诲。今日，心中依旧深深的感激着教师的培育之情。

　　男：三十年悠悠岁月，同学友谊长存。

　　女：一万个日日夜夜，教师恩情难忘。

　　男：(下头请尊敬的各位教师上台并请王教师讲话)

　　在此，代表同学们真挚的道一声：教师辛苦了，多谢你们。

　　(同学给教师献花)

　　(王教师讲话，同学代表讲话)

　　女：朴实的话语，真挚的感情仿佛又把我们带回到三十年前的课堂上，又激起我们对往事的思念和回味。

　　男：学高为师，身正为范，见证了诲人不倦，师德崇高。

　　女：良师益友，师生情谊，印证了师恩难忘，地久天长。

　　(请教师回到座位上)、(音乐：年轻的朋友来相会)

　　男：欢声笑语，述说不完离别的思念。

　　女：万语千言，倾诉不尽相聚的欢乐。

　　合：尊敬的教师，亲爱的同学，

　　让我们共同举杯，

　　为今日的相聚而干杯!

　　为完美的明天而祝福!

　　教师节班会的主持词 篇9

　　主持人：

　　甲：毛炜

　　乙：徐燕

　　（开场白：）

　　乙：春风化雨

　　甲：润物无声

　　乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。

　　甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

　　乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

　　甲：我一直相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

　　乙：我们辛勤地工作。甲：我们忘我地付出。

　　乙：因此，我们应当过上一个最最愉快的节日。

　　齐：同济第二初级中学庆祝第二十届教师节活动现在开始。

　　（掌声过后）

　　乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

　　甲：下面我们请校长为大家致词。

　　乙：感谢校长的祝福

　　（第二组表演）

　　甲：青春偶像组合表演（方、朱、沈、李）自我发挥

　　乙：接下来我们要揭晓的是获得“200x年度考核优秀者”（冯玲、朱雅电影、张世乾、陈洁、汪美萍、胡慧群）和“200x年度校先进”名单他们分别是（赵顺发、秦忠云、李晴、刘淇、查敏、唐关鹏、陶亮、濮盛文）让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

　　甲：电影“猜价钱”每组请一位老师，猜中有奖～就是该物品

　　乙：现在我们有请秦老师抽取幸运奖10名

　　甲：（语气表情夸张，作慷慨激昂状）教师，是太阳底下最光辉的～（被徐燕粗暴地打断）

　　乙：慢慢慢，毛炜，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎么今年还这句啊？我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧？

　　甲：（装模作样掏出稿纸看看）咦！你怎么知道。

　　乙：你知道吗？其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

　　甲：为什么？

　　乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”.（徐燕这句话说慢点）。

　　甲：大家在慢慢回味徐燕的话同时，让我们回顾一下200x年度，在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室，有请组长徐燕、刘淇老师上台～～还有我们的教职工取得了许多优异的成绩，他们分别是区新长征突击手团队干部曾除非、区综合治理先进个人汪美萍老师、区青保先进个人秦忠云老师，区先进工会干部胡慧群老师。请校领导为他们颁奖（鼓掌）

　　乙：现在有请毛老师为我们抽取三等奖

　　甲：四楼组室（表演小组唱）

　　乙：开学后真是喜讯连连

　　甲：没错，今年教师节领到一千块（电影点）转话题～～到底还有什么好消息

　　乙：濮盛文老师的“杨浦的起点”入选了杨浦区教师摄影作品选

　　查敏老师带的初三

　　（1）班被评为200x年优秀少先队集体

　　区园丁奖刘淇、 校领导颁奖

　　甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）

　　乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

　　甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选择了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了，今年是她从事教育工作的第三十个年头，先让大家先猜猜她是谁～

　　甲：接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖

　　甲：再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖

　　乙：紧张的抽奖我们先缓缓，接下来我们做个游戏

　　游戏：模仿秀（根据电影片断改变台词）

　　乙：接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是（朱雅电影、冯玲、俞国妹、张世乾、秦忠云、查敏）

　　甲：激动人心的时候又要来到 现在我们有请张书记为我们抽取一等奖

　　乙：本次活动最让人期待的节目就要上演，我现在有请第

　　一、三组表演～～节目是《八月里来桂花香》

　　乙：在200x年度，我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉，她就是冯玲老师，现在我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖

　　甲：最 最 紧张的时候到了，现在我们有请校长为我们抽取特等奖

　　乙：初三年级组为我们奉献上最后一个节目（大合唱）

　　（结语：）

　　乙：欢乐时光过得快

　　甲：转眼就要说拜拜

　　乙：最后我们忠心祝愿同济二初大家庭的员体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。

　　甲：同济第二初级中学庆祝第二十届教师节活动到此结束。谢谢大家!

　　教师节班会的主持词 篇10

　　男：尊敬的各位领导、老师

　　女：亲爱 的同学 们

　　合：大家晚上好

　　女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

　　男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

　　女：五四的日子，记录着89年青春的脚步

　　男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情

　　女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。

　　男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：

　　他们是：

　　女： 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的 整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。

　　男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。

　　女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

　　男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

　　合： "动感青春"舞蹈大赛现在开始！

　　1：xx技师一班《感恩的心》；

　　男：感恩，是一种良知也是一种动力；

　　女：感恩，是一种心态也是一种美德；

　　男：我们要感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢大地哺育了生灵；

　　女：我们更要感谢母亲赐予我们生命；感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的掌声；

　　男：让我们以热烈掌声有请xx技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》；

　　2：xx高技7班《众人划桨开大船》；

　　女：总有一些记忆刻在岁月的深处；

　　男：总有一些经典藏在悠远的心底；

　　女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，

　　国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞；

　　男："一支竹蒿难渡海洋，众人划桨才能开动大帆船 同舟共济海让路，号子一喊浪靠边！"是的，俗话说"独木不成林，一燕不成春"就是告诉我们一个人的力量当然微弱，但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量；

　　女：有请xx高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》；

　　3：xx高技4班《机械娃娃》；

　　男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵 的语言；

　　女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞；

　　男：那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么 语言，机械娃娃的舞蹈是什么 舞蹈吗？

　　女：这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的老师和同学们想不想见识一下呢？（掌声）那好，就让我们请出xx高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》；

　　4：xx高技5班《爱你》；

　　女：看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢，是陌生是还是熟悉，是朴实还是精彩？

　　男：不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱，接下的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的，机械的刚强和硬朗被xx高技4班的同学们表现的淋漓尽致，那么接下来的一支舞蹈会有怎样 的表现呢？让我们拭目以待；

　　女：单从名字上看显得有些温情和甜蜜，我们还是一起先来看一看吧，有请xx高技5班的同学带来舞蹈《爱你》；

　　5：xx高技6班的《街舞》；

　　男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是？（话筒对向观众）

　　女：看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行，大家都太喜欢街舞了，跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎；

　　男：陈老师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请xx高技6班的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》；

　　6：xx高技2班《爵士舞》

　　男：看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬；

　　女：说到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星：迈克尔 杰克逊和小甜甜布兰妮！杰克逊的爵士舞你也可称劲舞；布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人（70年代。80年代。90年代），他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。

　　男：是的，接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟-子xx高技2班的同学带过来的《爵士舞》

　　7：xx技师二班《闪闪惹人爱》；

　　男：一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心；而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同，因为有一千个舞者就有一千种不同表演；

　　女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如这一支《闪闪惹人爱》；

　　男：有请xx技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》；

　　8：704班《摇摆》；

　　女：在今天的舞台，我们看到了各路"舞林高手"都拿出了自己的杀手锏，表现都是相当出色，大家看的也很尽兴，作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴；

　　男：是啊，今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了，其实我个人特别的敬佩这些舞者们，我觉得他们真是太厉害了，没去跳过是体会不到的，真正是台上一分钟台下十年功，()每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗？接下来的一个舞蹈就是由我们班数控技师704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》，不瞒大家，这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了，不过我是真的难以胜任，头脑虽简单四肢却也不发达，呵呵

　　女：开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》；

　　男：掌声有请！

　　结束语

　　女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，"动感青春"舞蹈大赛到此已接近尾声

　　男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

　　合：谢谢大家

　　男：动感青春舞蹈大赛 （今天 的比赛）

　　合：到此结束，祝朋友们晚安！