知识竞赛主持词（精选6篇）

　　主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，好的主持词是什么样的呢？以下是小编为大家收集的知识竞赛主持词（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　知识竞赛主持词1

　　女：尊敬的各位领导，

　　男：亲爱的战友们

　　女：大家

　　合：晚上好！

　　女：在今天这个特别的节日里，在此我向警卫营官兵们致以亲切的问候，表示崇高的敬意。

　　男：欢迎大家来到警卫营，应知应会知识竞赛的现场。愿大家在这里度过一个愉快温馨的晚上。

　　女：为庆祝建军86周年，增强官兵理论，坚定理想信念，牢固法规纪律意识，我营特举办此次应知应会安全知识竞赛活动。

　　男：为确保本次竞赛的“公平、公正”，本次比赛还设立了仲裁组，当在竞赛过程中遇到有争议的问题，主持人无法明确判断答案时，由仲裁组集体裁决，并现场给分。

　　女：仲裁席由x人组成，他们是：xxx

　　男：欢迎你们。（主旋律起）

　　女：下面，让我们以热烈的掌声请出今天参赛的4支代表队（主持人站台右侧）他们分别是：XXXXXXXX

　　男：营部和维护队代表队x台。

　　女：预祝所有的参赛队员在这次比赛中赛出水平，赛出风格，取得优异的成绩。

　　知识竞赛主持词2

　　一、开场白：

　　生1：尊敬的各位领导、各位老师：

　　生2：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　生1：在这个夏日如花的日子里

　　生2：在这个宽敞明亮的报告厅里

　　生1：我们二年级全体师生聚在一起

　　生2：迎来了期盼已久的语文知识竞赛。

　　(合)：我们全体师生聚在一起，要在这里举行一次语文知识大比拼!

　　生1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。

　　生2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。

　　生1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。

　　(合)：我们喜欢语文，优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理，鲜活的知识，在语文里，我们看到了一个五彩缤纷的世界!

　　生1：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!

　　生2：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!

　　合：现在我宣布，二年级语文知识竞赛现在开始!

　　二、介绍嘉宾：

　　生1：下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是XXXX。

　　生2：担任记分工作的是：XXXX。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。

　　生1：现在我要介绍一下我们的参赛选手，站在舞台南侧的是1—6班的选手们，他们一个个精神抖擞，你们准备好了吗?

　　生2：站在舞台北侧的是7---12班的选手们，他们一个个跃跃欲试，你们准备好了吗?

　　生1：坐在第一排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想大展身手，你们准备好了吗?

　　三、比赛流程：

　　1.现在我们开始比赛，第一关：“识字大王”。

　　生1：我来宣读一下比赛规则：各班三名选手轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错一词扣1分，组内成员合作完成。

　　生2：有请二(1)班选手选题。开始读题：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

　　生1：有请二(2)班选手选题，开始!二(2)班最后得分()分，祝贺二(2)班。

　　2.现在进行第二关比赛：“朗读大王”。

　　生2：我来宣读一下比赛规则：本次朗读篇目均为三年级以上课文，各班各选一名选手朗读自选篇目，要求在不准备的情况下能够声音洪亮，吐字清晰，有感情朗读。满分10分，评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题，评委开始打分。

　　3.第二关比赛结束，我们要进入第三关：“故事大王”。

　　生1：我向大家介绍一下比赛规则：各班选一名选手讲故事，要求声情并茂，满分10分，评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事，二(2)班选手做准备。

　　生2：现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况：

　　生1：4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的：各班选手抢答，最先举手者回答。答对一题得1分，答错不扣分，选手读不出的，亲友团也可以参与回答。

　　生2：各组选手请准备，第1题：回答正确，给二()加一分

　　四、现场点评、颁奖：

　　生1：我们所有的比赛项目已经结束，下面有请_校长为各位选手的表现做点评。感谢_校长的谆谆教诲。

　　生2：下面有请_主任宣布比赛成绩。有请XXXXX，为获奖班级颁奖。

　　五、结束语：

　　生1：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水。

　　生2：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实。

　　生1：精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦。

　　生2：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情。

　　生1：今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。

　　生2：今天，我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。

　　合：二年级知识竞赛到此结束，谢谢大家!

　　知识竞赛主持词3

尊敬的王主任、蔡局长，各位领导、获奖代表们：

　　大家下午好！今天我们怀着高兴的心情在这里隆重举行“狮麟杯”《道路交通安全法》有奖知识竞赛的颁奖仪式。首先我代表南京交通技师学院向前来参加颁奖仪式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎！向所有获奖选手表示热烈的祝贺！向所有参与此次活动并付出辛勤劳动的`专家和工作人员表示衷心的感谢!

　　南京交通技师学院是一所以交通技师、高级工培训为主，集大、中专学历教育、汽车驾驶培训等职业技能培训和技能鉴定为一体的多学科、多功能、综合型的国家级重点技工院校。建有一座山水交融、景色秀丽、信息便捷、功能齐全，占地700亩的华东地区规模最大、全省模拟功能最强的狮子坝全封闭汽车运用技术公用实训基地。xx年学院被教育部、交通部、劳动和社会保障部等六部委列为“国家级汽车运用与维修专业紧缺型高技能人才培养培训基地”。

　　今年，学院共开设了30多个专业，招生过2500人，主要是高级工、技师，学院现达到5000人的办学规模，独占技工院校鳌头。我院积极探索“银领”高级人才的教学培训模式，先后与淮安、大丰、镇江、徐州等职业教育中心以及南京大学、钟山学院、南京博林职业技术培训学校等实现教学资源互补。学院现建有中级部、高级部、技师部、高职部，在我院学习的学生可通过继续学习考试获得大专及本科教育的机会，在获得高级工、技师技能等级证书的同时，获得大专及本科学历证书。

　　作为学院经济增长的“主阵地”的狮麟驾驶培训学校在上级部门的正确领导和社会各界的大力支持下，深入贯彻落实《道路交通安全法》，以做精、做实、做强、做大驾驶培训，争创一流文明示范驾院为目标，充分利用学院科学的技术网络系统平台，及时修改完善适应新的《道路交通安全法》的机动车驾驶员理论考试网上模拟系统的内容。上半年，狮麟驾校共招收学员9000人，同年相比增长42%，预计全年招收学员达20000人；营运驾驶员培训5470人，是去年一年的培训数。近期，学院提出了《关于做精驾驶培训技术的意见》，力争在今年秋或明年春季将狮麟驾校升格为狮麟驾驶学院。

　　学院以交通技术教育、驾驶培训为特色，是车轮上的学校，因此安全工作是学院工作的重中之重，学习并宣传《道路交通安全法》是学院义不容辞的职责。学院是以汽车应用技术为主的学府，拥有狮麟汽车驾驶培训学校、汽车修理厂、车网俱乐部等，设有汽车驾驶、汽车维修、汽车检测等专业，车辆多，教练员多，学员也日益增多，这些都与道路交通安全密切相关。深入贯彻《道路交通安全法》。

　　知识竞赛主持词4

　　男：经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕!下面我宣布，获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级：XX获得的二等奖的选手以及班级XX让我们按捺住激动无比的心，获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是XX

　　女：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际XX让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢!

　　男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手，去创更美好的明天!(鼓掌)

　　知识竞赛主持词5

　　(合)亲爱的老师、同学们，大家晚上好！

　　(男)欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场！

　　(女)当今时代，知识引发了一场又一场的科技革命，而在这天晚上，我们将在那里举办一场知识的盛宴！

　　(男)本次活动为全系学生带给了一个了解、学习和运用知识的平台，也给同学们带给了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。

　　(女)本次活动得到了众多老师还有同学的支持，首先让我们来说一下这天到场的嘉宾：

　　(女)本次知识竞赛共有7支队伍，请各参赛队做自我说

　　(男)7支强悍的队伍已经一一亮相，接下来就是他们竞赛的时刻了，首先由我来宣读本次比赛的规则，请个参赛队注意：

　　(见附表“参赛要求和注意事项”)

　　(女)请各参赛队认真遵守以上规则。下方进行第一轮轮流答题环节，本环节共28道题，答对一题加十分，答错不扣分。每题答题时刻为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗?好，下方请各参赛队做好准备。

　　(男)感谢各队的精彩表现，第一轮比赛结束，下方我们进行一个互动环节，我们要在现场寻找智慧之星，现场的观众若是答对了均能够获得我们送出的精美礼品一份，在我们念完题目并说开始答题后，同学们就能够举手示意，名额有限，请同学们抓紧机会！好，下方请听第一题：

　　(女)简单过后，让我们比赛继续。此刻公布第一轮比赛成绩，场上比分分别是：XXXXXXX比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。

　　(男)接下来进行答题环节，3分钟，答对一题加十分，答错不扣分，最后5秒为大家做提示，各位选手都准备好了吗?好，有请第一队，

　　(女)好，谢谢各位选手，再次进入大家期盼的观众互动环节，坚信很多人都跃跃欲试了吧，谁来挑战?

　　(男)请大家收回思绪，回到比赛，首先为大家公布目前各队分数;场上比分

　　(女)接下来进行第三轮抢答题环节，共35道题，答对一题加十分，答错扣十分。尤其提醒各位选

　　(男)以下进行第三轮观众互动环节，只要你回答对我们的问题，同样还能够获得我们送出的精美礼品！同学们都听清楚了吗?好，请听第一题：

　　(女)简单的游戏环节结束后，让我来制造点紧张气氛，请听此刻各队暂时比分和排行

　　(男)谢谢同学们的精彩表现，接下来进入最后一个环节风险题环节，本轮风险题由10、20、30分题组成，答对加相应的分，答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答，同对选手可商量、补充。下方答题开始，请各参赛队抽题。

　　(女)同学们表现都很活跃，到那里，我们的比赛环节已经全部结束了，今晚我们选手的才智坚信必须赢得了老师还有同学们的认同，下方让我们掌声有请药学系团总支书记杨滔老师为今晚的选手表现做一下点评。……

　　(男)感谢杨滔老师的精彩点评，谢谢杨老师在百忙之中抽空参加我们的活动，让我们再次以热烈的掌声感谢他！下方首先让我来公布第四轮比赛分数……紧张的时刻已经来临，让我来为大家公布最终比赛结果

　　(女)让我们再次祝贺他们！

　　(男)到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了！期望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣，并在学习成绩上有所提高。歌颂老师

　　(男)最后还要谢谢同学们的支持，谢谢全体工作人员的辛苦劳动

　　(合)祝大家周末愉快！再见！

　　知识竞赛主持词6

尊敬的领导、参赛选手们：

　　大家下午好！

　　为全面落实我省农村教育工作会议精神，认真贯彻我县农村教师素质提升工程的任务和要求，也为大家能更好得学习提高。我校学科工作室特举办了这次知识竞赛活动。希望通过这样一个别开生面的活动，共同学习，一起提高。

　　今天参加竞赛的代表队有3队。让我们以热烈的掌声相互鼓励一下！也预祝大家在本次竞赛中赛出水平，取得满意的成绩。

　　下面由我为大家宣读比赛规则。本次比赛内容分三部分，第一部分是必答题，第二部分是抢答题，第三部分是风险题。

　　每队参赛队员要在主持人说“开始”后方可回答问题，在答题结束后一定要明确表示回答完毕。（请所有参赛队员听清题目要求，把握好答题时间。）

　　现在比赛正式开始，请各代表队作好准备。

　　首先是必答题部分。规定选手答题，分值10分，限时为15秒，答对加分，答错不扣分。1号代表队的一号队员听题（题目）开始2号代表队请听题（题目），开始

　　3号代表队。

　　第2环节是抢答题，同样要在主持人说“开始”后方可举手抢答。犯规者不给予作答。

　　请听题：第一道（题目）

　　经过两轮激烈的问答，各代表队的分数有了初步的变化，让我们来看一下：1号代表队

　　在得分为（分数），2号代表队得分为（分数），3号代表队得分为（分数）。分数稍低的代表队不要气馁，还有机会，希望你们在后面的环节中能有好的成绩。

　　现在是风险题比赛，这个环节要好好的把握，它可以让分数有一个戏剧性的变化。先听要求：

　　题目答对加分，答错扣同值分，分值分别为10分20分和30分。

　　1号代表队你们决定选择多少分值的题（选择分值）请听题（题目）开始

　　2号代表队选择的是分的题，题目是这样的（问题）开始经过了风险题的问答，各代表队的分数已经出来了，让我们看一下1号代表队的分数为（分数），2号代表队（分数），3号代表队（分数）。

　　（由于X队和X队的分数相同，现在给两队一道加试题。加试题使用风险题的剩余题决出名次，如果答错仍要扣分，加试题结束后进行最后总排名。所以请个代表队研究选题策略，慎重出手。请X队听题（题目）开始请X队听题（题目）开始）。所有试题结束，

　　我们可以看到最终X代表队获得了（分数）的好成绩，祝贺他们！

　　今天的比赛到这里就要结束了，但对于对于知识我们还要继续学习。加快我们学校教师队伍建设，全面提升教师素质，也祝大家本次考试顺利通过！谢谢。