记一次游戏作文400字四年级 篇一

我和我的小伙伴们经常在放学后一起玩游戏，最近我们尝试了一个非常有趣的游戏，叫做“夺宝奇兵”。这个游戏的规则是参与者需要在规定的时间内找到隐藏在场地各处的宝藏，然后将宝藏交给游戏主持人。听起来很简单，但实际上却非常考验我们的观察力和团队合作能力。

当游戏开始的时候，我们迅速分散在场地的各个角落，开始寻找宝藏。我和我的小伙伴们互相扶持，有时候会同时搜索不同的区域，以便更快地找到宝藏。我们还互相鼓励，提醒对方留意可能的宝藏位置。

在寻找的过程中，我们遇到了许多困难。有些宝藏藏得非常隐蔽，我们需要仔细观察每一个角落，甚至动用一些小聪明才能找到它们。有时候，我们还需要合力才能搬动一些重物或者爬过一些高墙，以便到达宝藏的位置。

尽管遇到了困难，但我们从未放弃。我们相信只要团结一心，一定能够找到所有的宝藏。经过一番努力，我们终于找到了最后一个宝藏。我们激动地将宝藏交给了游戏主持人，大家欢呼雀跃地庆祝我们的胜利。

通过这次游戏，我学到了许多重要的东西。首先，团队合作非常重要。每个人在游戏中都起到了不可或缺的作用，只有大家齐心协力，才能完成任务。其次，观察力和耐心也是很重要的。寻找宝藏需要我们耐心细致地搜索，不能草率行事。最后，这次游戏也增强了我们的友谊。在游戏中，我们互相支持、互相鼓励，让我们更加亲近。

这次游戏给了我很多快乐和启示。我希望以后还能有更多的机会和我的小伙伴们一起参与各种有趣的游戏，共同度过美好的时光。

记一次游戏作文400字四年级 篇二

我和我的小伙伴们最近参加了一个非常刺激的游戏，叫做“追逐游戏”。这个游戏的规则很简单，就是一群人分成两队，一队追逐另一队，抓到对方的人后，被抓到的人就转换为追逐队的一员。听起来简单，但实际上却非常考验我们的速度和反应能力。

当游戏开始的时候，我们迅速分成两队，一队开始追逐另一队。我和我的小伙伴们像一群小猎豹一样，奔跑在校园的每个角落，寻找并追逐对方。我和我的小伙伴们相互鼓励，互相提醒对方注意周围的动态。

在追逐的过程中，我们遇到了许多困难。有时候，我以为离对方很近了，结果对方却突然转弯逃走，让我措手不及。有时候，我追得太快了，一不小心就撞到树上或者摔倒了。但是，我从未放弃，一直努力追赶对方。

尽管遇到了困难，但我们从未气馁。我们相信只要不停地追逐，就一定能够抓到对方。经过一番努力，我们终于抓到了第一个人，他加入了我们的队伍。我们越来越多的队员让我们更加充满信心，我们相互携手，继续追逐对方。

通过这次游戏，我学到了许多重要的东西。首先，速度和反应能力非常重要。只有快速地反应和灵活地移动，才能追到对方。其次，团队合作也是很重要的。只有大家齐心协力，才能抓到更多的人。最后，这次游戏也让我更加了解我的小伙伴们，我们互相帮助，互相支持，让我们更加团结。

这次游戏给了我很多刺激和快乐。我希望以后还能有更多的机会和我的小伙伴们一起参与各种有趣的游戏，享受游戏的乐趣。

记一次游戏作文400字四年级 篇三

　　这一天，到了体育课，老师让自由活动。大家兴致勃地说：“好呀！”自由活动开始了。我们玩便了一种靠力量的搏斗。

　　这个游戏的规则很简单。一名搏斗者，可以向任何人挑战，只要把对方压在地上，然后裁判倒数1、2、3、4、5的时候，他还压在地上就输了。游戏开始了，我自言自语地说：“要选一个非常弱小。于是，我选马浩然，是一个弱小很瘦的人。我向马浩然冲过去，用手抱住他的腰，然后把他摔在地。正在我得意之时，马浩然翻一下身子，把我压在地上。“这次算你运气好，下次可没那好运。”我愤愤不平，想生他再来一局面。他不愿意便跑了。我穷追不舍：“你这个胆小鬼，有本事你别跑。”“有本事，你来追我。”马浩然不停地对我说。我火冒三丈，像一头牛似地冲过去：“你不理我，你死定了。“我用手抱住他的腰，用脚把他的脚甩翻，让他摔到地。“5、4、3、2、1。”

　　我胜利了，但我不自豪，因为我对战的是一名弱小的人。遇到强大的人，有可能会输，但我一定会加油的！

记一次游戏作文400字四年级 篇四

　　我今天，就给你们讲一个新游戏，这个游戏就是老鹰捉小鸡的游戏。

　　一下课，我们班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我们一到操场上，就开始玩起老鹰捉小鸡的游戏，我们石头剪刀布，输的人来当老鹰，赢的人来当鸡妈妈。这次我赢了，所以我来当鸡妈妈。

　　一开始，老鹰老是想往我后面跑，但是，我挡着，看他怎么过，在我后面的小鸡害怕的紧紧拉着我的衣服，我心中暗暗下决心，不管是“上刀山还是下火海”，我心不改，一定要保护好小鸡，老鹰一会儿往这儿跑，一会儿往那跳，真是让我左跑右跑，正当我松了一口气的时候，老鹰看趁机往后面抓，我赶紧提醒小鸡们说：“老鹰来了，快散”，过了一会儿，老鹰不但没抓到一个，还累的满头大汗，我看老鹰还在抓，心想，老鹰真是不到黄河不死心呀！我马上叫：“小鸡们，赶快来”。突然，我们听到，同学们还有一分钟就要上课了，我们赶紧跑到教室里。哈哈，到最后我们还是胜利啦。

　　这个游戏怎么样？是不是很好玩，我和同学们都很喜欢。

记一次游戏作文400字四年级 篇五

　　体育课上，老师教我们做了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

　　老师站前面当小鸡妈妈，一个同学当老鹰，其他同学都排在老师的后面当小鸡。老鹰饿极了，要捉小鸡吃，鸡妈妈张开翅膀，保护小鸡，不让老鹰把小鸡捉走。

　　游戏开始了，同学们排成了“一”字形队伍，站在“鸡妈妈”的后面，“老鹰”肚子饿极了，来捉“小鸡”了，“小鸡”们很听从家“鸡妈妈”地指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，十分狡猾，像在低空盘旋，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来，“老鹰”想方设法要捉住“小鸡”，来填饱它的肚子。

　　“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡，我紧紧拽住前面同学的衣服，左躲右闪，“老鹰”着急了，它想：哎呀！我这精明的鹰怎么变的笨了，我得想一个办法，使一个计，让鸡群中计。

　　“老鹰”故意向左，“鸡妈妈”急忙向左拦，可“老鹰”却敏捷地向右一闪，扑向“小鸡”，一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后，这回倒小心了。在你追我赶的几个回合后，“老鹰”再也没有抓到过“小鸡”，它垂头丧气地坐在了地上。

　　下课铃响了，游戏在同学们的说笑中结束了。

记一次游戏作文400字四年级 篇六

　　“叮呤呤”上课铃响了，平时严厉的方老师这一次竟然跟我们说玩一个游戏，同学们都非常意外，又很期待！只见方老师手里拿着一个足球；一个空水桶和一个擦黑板的擦具。同学们都兴冲冲地跑到操场上去看看方老师究竟要做什么游戏？

　　方老师叫我们手拉手围成了一个大圈，然后他问我们谁愿意当鼓手就请举手，同学们都踊跃举手参加当，最后方老师选了中队长王鹏淳来当鼓手。他用红领巾蒙住眼睛，击起桶来，同学们都不想受“惩罚，”一个一个焦急地传起来。鼓声停止后，抱着足球的竟然是女生陈静怡，方老师让她唱歌，她又找了冉玛雅一起唱。声音虽然小，但是受到了大家的掌声，原本有点不好意思的她又欢快的笑起来。

　　鼓声又想起来，这一次球传给了马彬航，他故意不给别人，想等鼓声快停止时给别人，结果手一滑足球掉到地上，他要被受惩罚了，他要学猪八戒吃西瓜，他一手装作猪八戒吃西瓜，嘴里发出来咕噜咕噜的声音，大家都笑个不停。

　　游戏结束了，同学们依依不舍地回到了教室，不过方老师说以后还可以继续玩，于是我们又开始期待着下一次游戏的到来……