篇一：我被大同学欺负了四年级作文500字

在四年级的时候，我经历了一段非常不愉快的时光。那时候，有一个大同学总是欺负我，让我感到非常委屈和无助。

这个大同学叫杰克，他比我们班的其他同学都要高大，也比大多数同学年龄要大一些。他经常会故意找茬，欺负我。每次上课，他都会坐在我旁边，然后用尺子戳我，或者在我身上画画。我每次都受到了伤害，却不敢向老师求助，生怕惹来更多的麻烦。

一天，我实在受不了了，决定向我的好朋友小明倾诉。小明听了我的遭遇，非常愤怒，他说他会帮我解决这个问题。第二天，小明找到了班主任，告诉她关于杰克欺负我的事情。班主任非常重视，立即约谈了杰克。经过班主任的调解，杰克向我道了歉，并保证再也不会欺负我了。

从那以后，杰克真的没有再欺负我了。反而，我们渐渐地成为了朋友。我发现原来他只是因为自己孤独，才会选择欺负我来引起别人的注意。通过和他相处，我了解了他的处境，也懂得了宽容和理解的重要性。

这段经历对我来说是一次宝贵的成长机会。我学会了勇敢地面对欺负，同时也明白了和解和宽容的力量。我希望大家都能够珍惜友谊，用善良和宽容的心态对待身边的每一个人。

篇二：我被大同学欺负了四年级作文500字

在四年级的时候，我遇到了一个让我非常头疼的问题，那就是有一个大同学总是欺负我。他叫杰克，个子高高的，比我们班的其他同学都要大一些。

杰克经常会找我茬，用尺子戳我或者在我身上画画。每次我都会感到非常委屈和无助，但我却不敢向老师求助。我担心一旦告诉老师，会引来更多的麻烦，所以我选择了忍受。

然而，这样的情况并没有得到改善，反而越来越严重。我感到非常沮丧，觉得自己无处可逃。直到有一天，我实在受不了了，决定向我的好朋友小明倾诉。小明听了我的遭遇，非常愤怒，他说他会帮我解决这个问题。

第二天，小明找到了班主任，告诉她关于杰克欺负我的事情。班主任非常重视，立即约谈了杰克。经过班主任的调解，杰克向我道了歉，并保证再也不会欺负我了。

从那以后，杰克真的没有再欺负我了。我感到非常庆幸，也对小明表达了感激之情。通过这次经历，我明白了一个道理，那就是要勇敢地面对欺负，不要忍受。同时，也要相信朋友的力量，他们会帮助我们度过困难。

我希望每个人都能够用善良和宽容的心态对待身边的每一个人，共同营造一个和谐友好的学习环境。

我被大同学欺负了四年级作文500字 篇三

校园，本该是我们快乐学习的净土，可是因为这几年校园暴力无情的侵入，这片净土遭到了大幅破坏。抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜，甚至还有学生触犯法律的底线。打人者不听劝阻，被打者忍气吞声，最后事情将会越来越严重。今天呢，我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。

了解了校园暴力后，我们就要知道怎样与它抗衡了。鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后，发现了几个共同的问题点。其中一个就是被欺凌者忍气吞声，不告诉成年人——父母或老师。这个问题是很严重的，因为你不告诉别人，欺凌者就会认为你好欺负，以后会“多多照顾”你。有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。其实，欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害，如果你向成年人说了，他们会保护好你的。所以，如果被欺凌，一定不要忍气吞声。

还有一点就是欺凌者不知错。有一些欺凌者因为低年级时被欺凌，到高年级后就认为：别人欺负我，我为什么不能欺负别人？他们就抱着这样的心态欺凌别人，殊不知到最后终会受到法律的制裁。

校园暴力似洪水猛兽，千万不可靠近。我们不要做被欺凌的羊，也不要做欺凌别人的狼。今天我们为拒绝校园暴力尽一份责，明天我们就会获得一个和谐的校园。

我被大同学欺负了四年级作文500字 篇四

每次我看漫画时，总会哈哈大笑。可今天我看了一幅漫画，却怎么也笑不出来。

漫画的内容：一个小朋友把另一个小朋友的衣服扯起来，对他一顿暴打。被打的小男孩又慌又哭，吓得不成样子。那个打人的小男孩衣服上还有个“校园欺凌。_四个大字。 在打得激烈时，后边一只手手里拿着一个牌子，上面写的字是“NO_，打人的小男孩惊慌的停下。

这幅漫画一针见血的说明了当今社会一些恶劣的现象，校园里的一部分人会欺负那些弱小的人，而那些被打的人往往都不敢跟他们的爸爸妈妈说，结果造成越来越多的“校园欺凌_的惨案。

生活中，我还遇见过，在我们校园中有一个“老大。_他总是去四年级那里,只要看谁不爽，就会去打谁。最后，因为老师路过，才让他打不了人。可他又转身跑到三年级那里欺负弱小，被欺负的小朋友总是鼻青脸肿，但敢怒不敢言，最后校长来了，由于他多次犯错，却不加悔改，只好把他开除，不让他再祸害其他小朋友。

所以我呼吁：少年们啊！不要再有校园欺凌，让我们和平一些。共同努力，共同奋斗，在一个和睦相处的校园中，开始我们奋苦的读书之。

我被大同学欺负了四年级作文500字 篇五

9月23日下午，我独自去餐厅吃饭。吃完了饭，我正在刷碗，我的旁边站着一个小男孩，他也在刷碗，突然，我的衣服被水泼湿了，我很气愤，想:一定是那个小孩儿弄的，我一定要好好教训他。可是，我想错了，原来是一个6年级的男生没有水可以刷碗，就来抢那个男孩的水，那个男孩当然很气愤，正要找那个大孩理论理论，但话还没说出口，就被那个大孩挤到一边去了。大孩给了小孩轻蔑的一眼，就开始刷碗了。

当时，我很想冲上去，一把拉住大孩，把他带到老师那里，让他接受处罚，可是，我没有那么做，原因是我也怕被那个大孩训斥，闹出笑话。于是，我就当做什么都没看见，继续刷我的碗，突然，一个女孩子出现在我们的面前，她披着长头发，穿着小皮鞋，我一看，咦？那不是大队委吗，她怎么在这？只见她左手拿着一个笔记本，右手牵着刚才那个男孩的手，气愤的说:“你怎么可以这样！这个小男孩还没刷完碗你就抢他的水！太欺负人了！我要把你的行为记在我的行为本上，等到周一升旗的时候，我会重点批评你！”到了星期一，真如大队长所说，那个六年级的同学得到了应有的惩罚！

而我虽然没被批评，但心里很不是滋味，我常常想:要是那一天行侠仗义的人是我，那么，我现在会觉得心里不舒服吗？

我被大同学欺负了四年级作文500字 篇六

妈妈本是好意，不想我再在原来的城市面对这些讨厌的同学，让我去了广州参加中考，上了高中。

然而，谁又曾想到，我即将面对的不是摆脱了阴影后的自由，而是更加可怕的地狱。

从军训的时候，我就开始发现自己融不入了。明明都是素昧相识的同龄人，几天下来，他们已经打打闹闹、显得非常亲密了，就我一个人还傻

杵在那里。

因为笨手笨脚、再加上经常走神，有点神游天外的感觉，教官觉得我有点神经病，给我起了个外号叫“神”，成了我之后一年的外号。

他们都在说粤语，只有我不会说。我的室友笑话我说：“不会说粤语不是就跟玩偶一样。”

这一度成为了我自卑的源泉。我特别羡慕下一届的外地同学可以底气十足地要求：“请说普通话！”这是我没有的底气。一直一直，我都在难过着，用力地去听懂他们说的、我听不懂的粤语。