小学生四年级作文学画画 篇一

画画是我最喜欢的一门课。我觉得画画可以让我表达自己的想法和感受，还可以让我放松心情。我喜欢用颜色来描绘我的世界，让我的想象力飞扬起来。

在画画课上，老师会给我们一些主题，然后让我们自由发挥。有一次，老师让我们画自己最喜欢的动物。我选择了画一只可爱的小猫咪。我用红色画了小猫的鼻子，用黑色画了小猫的眼睛，用黄色画了小猫的身体，用橙色画了小猫的尾巴。最后，我用绿色画了一些花草和草地，让小猫咪看起来像是在户外玩耍。老师夸奖我的画很有创意，还给了我一个大大的鼓励。

除了在课堂上画画，我还喜欢在家里画画。我有一个小画板和一盒彩色笔。我喜欢坐在桌子旁边，用彩色笔随意涂鸦。有时候，我会画一些可爱的动物或者漂亮的花草。画画的时候，我会全身心地投入进去，忘记一切烦恼，只专注于我的作品。我觉得画画是一种美妙的享受，让我感到快乐和满足。

画画也教会了我耐心和坚持。有一次，我画了一幅很复杂的风景画。我用了很多颜色，画了很多细节。但是，当我画了一半的时候，我觉得不满意，想要放弃。但是，我想起老师说过的：“画画要有耐心，要相信自己能画出漂亮的作品。”于是，我决定坚持下去。我一点一点地填充颜色，一点一点地涂抹细节。最后，当我完成这幅画的时候，我感到非常自豪和满足。我明白了只要坚持，就一定能够取得成功。

通过学习画画，我不仅提高了自己的艺术水平，还培养了自己的创造力和想象力。画画让我更加热爱生活，更加关注美好的事物。我相信，只要我努力学习，将来我一定能成为一名优秀的画家。

小学生四年级作文学画画 篇二

画画是我最喜欢的一门课。我觉得画画可以让我表达自己的想法和感受，还可以让我放松心情。我喜欢用颜色来描绘我的世界，让我的想象力飞扬起来。

在画画课上，老师会给我们一些主题，然后让我们自由发挥。有一次，老师让我们画自己最喜欢的动物。我选择了画一只可爱的小猫咪。我用红色画了小猫的鼻子，用黑色画了小猫的眼睛，用黄色画了小猫的身体，用橙色画了小猫的尾巴。最后，我用绿色画了一些花草和草地，让小猫咪看起来像是在户外玩耍。老师夸奖我的画很有创意，还给了我一个大大的鼓励。

除了在课堂上画画，我还喜欢在家里画画。我有一个小画板和一盒彩色笔。我喜欢坐在桌子旁边，用彩色笔随意涂鸦。有时候，我会画一些可爱的动物或者漂亮的花草。画画的时候，我会全身心地投入进去，忘记一切烦恼，只专注于我的作品。我觉得画画是一种美妙的享受，让我感到快乐和满足。

画画也教会了我耐心和坚持。有一次，我画了一幅很复杂的风景画。我用了很多颜色，画了很多细节。但是，当我画了一半的时候，我觉得不满意，想要放弃。但是，我想起老师说过的：“画画要有耐心，要相信自己能画出漂亮的作品。”于是，我决定坚持下去。我一点一点地填充颜色，一点一点地涂抹细节。最后，当我完成这幅画的时候，我感到非常自豪和满足。我明白了只要坚持，就一定能够取得成功。

通过学习画画，我不仅提高了自己的艺术水平，还培养了自己的创造力和想象力。画画让我更加热爱生活，更加关注美好的事物。我相信，只要我努力学习，将来我一定能成为一名优秀的画家。

小学生四年级作文学画画 篇三

我天生爱画画，小时候爱画汽车，刀枪之类的，但我正式潜心研究画画是从小学四年级开始的。

那时候，爷爷很喜欢看武侠片，那里面的人物的衣襟被风吹起时，衣服都会有明暗的变化，凹凸的变化，因为古人穿的是大褂，所以很容易那种效果，那便是褶皱，学会了画这种效果后，我画人的衣服等，就不是画一个“T”字形了，而是在衣服上画上了褶皱。后来画手画脸我也用上了褶皱。这样的话，我的画便更加逼真了。可我看了比我画得好的人物画时，觉得我画的有点别扭。又经过我的认真观察，我发现我在“滥用”褶皱。其实只是衣服上的袖口，关节处等地方有很明显的褶皱。如果要在衣服表面画褶皱时，只需在边上画就行了，不需要全身上下都画上褶皱。并且我在画册上还学得脸最宽的地方是五个眼睛的宽度；眼睛其实是在脸中间，并不是上面；耳朵基本上与眼睛平行；刺猬头其实并不好看，画漫画时要注意……知道了这些技巧，我画人就很逼真了。

我画画上还有个缺点，就是觉得画树不够形象。通常两条竖线，就是树干；两个半圆，就是树的纹路；再在树干上画个圆，就是所有的树叶。我看了贝贝龙的漫画后，便发现画树很简单。画树时，只要树干画弯，画得凹凸不平；画纹路时，在树干上画几条曲线，跟画褶皱差不多；画大片树叶时，画得像蓬松 的头发就行了。

就这样，我把学画中的两个难点攻克后，在班里画画小有名气。

小学生四年级作文学画画 篇四

刚来到老师家，我有些害怕，心中有许多问题：学画难吗？怎么学呢？这一大串的问号在我脑海中盘绕……

开始画了，这节课学的是画马。老师给我教了许多种画马的方法后问我：“现在你学会了画马，那么现在你能画出一幅群马图吗？”“不能！”我脱口而出，老师问：“为什么不能？”这句话像棉花一样堵住了我的嘴。老师见我支支吾吾回答不上来便告诉我：xxx其实你可以画出来，虽然第一次画得可能会不尽人意，但是只要你会想，会画，你一定能画出来，加油！”老师这句话好像一针强心针，使我充满了自信，我便开始自己画。

其实画画非常累，但是勾线，描边并不累，累的就是上色。上色时。要涂出由深到浅，有浅到深的效果，还要重重涂色。虽然这样画很累，但是画出来的画就是逼真，漂亮。所以，当我画完画时，我简直是累的不成人形，可是当我欣赏起我的第一张作品时，我的内心震撼了，原来画画有如此的作用：照相机虽可以留下精彩的瞬间，可它永远无法无法掩盖那不美的细小部分。可画画，它可以让你走进一个梦幻般的世界，在这里，你会看到无数奇物，无数放飞的梦想：把马儿想成插翅而飞的天使，把蚂蚁想成了巨大的怪兽……这些想像，是照相机怎么也拍不到的，但画画却可以画出来。即使一件东西再丑，画家也可以把他画成一件美的让人无法呼吸的作品。而且照相机拍的东西很现实，可有些时候我们就是需要想像，如果没有想像，爱迪生怎么能发明出如此多的东西来呢？如果没有想像，现在的重大科学技术从那儿来呢？这一切一切都离不开想像。

画画，是一种美的感受，是一种感悟生活的途径。朋友们，请让我们的梦想，想像，挥洒在纸笔之间吧！

小学生四年级作文学画画 篇五

有一天早上，阳光明媚，空气清新，我和姐姐来到

画画班学画画。

到了教室，我拿起画笔就开始画起来。罗老师看了我画的老虎，不像只老虎倒像只小猫。于是罗老师就用细细的笔，细心地教我：“老虎的头必须画得圆圆的，身体要画得像一颗豆子的形状，尾巴要画得像一条蛇一样。老虎的头上还得有一个大王字。”罗老师温柔地对我说着画画的方法。

我听了罗老师的话，重新拿了一张纸画了起来。一会用铅笔细细地描，一会浓墨涂抹。不过一会的功夫老虎就画完成了。接下来就要开始上色了，老虎头上的`王字涂成黑色，身子涂成橙色，尾巴和身子的颜色涂成一样的，但是上面要用黑色画些横条。一只可爱的小老虎就画成了。

老师把我画的画给大家看了看，大家情不自禁地鼓起掌来。有的小朋友说：“画得真好！”还有的小朋友说：“画得十全十美！”我听了大家的话心里非常高兴。

这就是我学画老虎的故事。

小学生四年级作文学画画 篇六

我有一个梦想：长大后当一名画家。当我得知素描是美术的基础时，一种好奇心马上涌上心头。我决定去试试，看看自己身上有没有艺术细胞。

妈妈给我联系好了学习的地点和时间，还给我买了许多种型号的素描专用铅笔、纸、橡皮擦和一个沉甸甸的灰色画夹，一切准备就绪。我一想起自己就要去学素描了，心里就美滋滋的。虽然我不懂素描是什么，但我仍希望自己能专心学好它。

画画是艺术海洋的结晶，是美的再现，是开启艺术殿堂的一把钥匙。我之所以喜爱画画是因为长久以来它是我的梦想、是我精神的寄托，它带给我的乐趣妙不可言。生气时，画画会使我快乐;无聊时，画画能给我解闷;孤独时，画画会带给我温暖……

听妈妈说在我牙牙学语的时候，我就对看书和画画露出了特别的喜爱和兴趣，在别的小朋友玩耍的时候，我可以安安静静的坐在小板凳上看书或拿着彩笔认认真真的涂鸦好几个小时。妈妈说我对画画的喜爱是与生俱来的，那个时候的我太小了，根本不知道自己在画些什么，只是在一张白纸上随意的画着，每完成一张“大作”都会自豪的拿到别人跟前让大家看。我说画的是小猫，别人都看不出来，只有妈妈看了才频频点头，说我画好，并且能指出小猫的轮廓。我听后总会露着满意的笑容重新拿纸继续创作，就是在妈妈一次次的鼓励中我对画画的兴趣才越来越浓厚的。

长大后上了小学，在美术老师的指导和帮助下我才真正懂得了什么是画画，并且知道了画画的基本要领，了解了各种线条和色彩的运用，掌握了各种画画的技巧。我认真的跟老师学习，下了课又反复练习。老师教我的各种技巧我都掌握的很快，就这样我的画画水平一天比一天高了。

在老师的指导和鼓励下我参加了很多次比赛，并且都取得了不错的成绩，这使我对学好画画更有信心了。去年老师说让我们考级，全班二十多个同学都报考素描二级。我认真的在考场里画着，运用着老师教给我们的知识，经过反复的对比修改，我完成了我的作品。在今年三月我拿到了黑蓝色的考级认定证书，我无比的兴奋，高兴地都要跳起来了。因为这是对我画画水平的一种肯定和认可。现在我四年级了，随着文化课学习内容的一天天增加，课余练习画画的时间少了很多，不过我不会半途而废的，一定会让这个爱好坚持下去。

你只要不放弃，一直坚持下去，就一定会成功的。老师说我对画画有天赋，经常表扬我，我非常高兴，可我也没有骄傲，我要更努力更认真的画画，我相信我会画的更好，因为我爱画画。瞧，这就是我的绘画之路，在这条路上，我付出了努力，收获了绘画的本领，收获了很多的笑声。让我们一起体验画画的乐趣吧!