三年级写作文荷花ppt 篇一

我喜欢荷花

荷花是我的最爱，每次我看到它们，都会感到无比的惊叹和喜悦。荷花是一种美丽的水生植物，它们生长在池塘或湖泊中，花朵鲜艳夺目，给人一种宁静和神秘的感觉。

首先，荷花的花朵非常美丽。它们有不同的颜色，有红色、粉色、白色等等。每一朵花都像一位美丽的仙女，展现出它们优雅的姿态。我最喜欢的是粉色的荷花，它看起来就像一个粉色的大碗，花瓣像细细的纱带一样，十分柔美。每当我看到它们，我都会停下脚步，凝视着它们，感受它们的美丽。

其次，荷花的叶子也非常特别。它们大而圆，像一个个绿色的盘子浮在水面上。我喜欢看荷花的叶子，它们像一个个小船，轻轻地漂浮在水面上。有时候，我会想象自己坐在荷叶上，像小精灵一样在水上航行。这种想象让我觉得非常开心和快乐。

最后，荷花的种子也是非常有趣的。当荷花的花瓣凋谢之后，它们会结成一个个小小的球状物，里面有很多种子。我喜欢摘下这些种子，仔细观察它们。它们像小小的珍珠一样，闪闪发光。我会把它们放在手心里，感受它们的温暖和细腻。有时候，我还会把这些种子带回家，种在花盆里，希望它们能长出一朵美丽的荷花。

荷花是我最喜欢的花之一，它们的美丽和神秘让我无比着迷。我希望每天都能见到它们，感受它们带给我的快乐和美丽。

三年级写作文荷花ppt 篇二

荷花的生活

荷花是一种生长在水中的植物，它们的生活与我们人类有着很大的不同。

首先，荷花的根部生长在水底下。荷花的根部非常特别，它们像一条条长长的鞭子，深深地扎根在泥土里。这样的根部能够吸收水分和养分，为荷花提供所需的营养。有时候，我会想象自己是一根荷花的根，深深地扎根在泥土里，感受着水分和养分的滋润。

其次，荷花的茎是空心的。荷花的茎非常长而细，它们像一根根绿色的管子，可以把水和养分输送到其他部分。这样的茎非常轻便，可以帮助荷花浮在水面上。有时候，我会想象自己是一根荷花的茎，轻轻地浮在水面上，享受着阳光的温暖和微风的拂拭。

最后，荷花的花朵是非常特别的。它们大而鲜艳，像一个个盛开的花篮。荷花的花瓣薄而柔软，它们像一层层粉红色的纱帘，给人一种温柔和美丽的感觉。有时候，我会想象自己是一朵荷花的花朵，展开自己的花瓣，向周围散发出香气和美丽。

荷花的生活与我们人类的生活有着很大的不同，但它们的美丽和神秘让我们无法抗拒。每当我看到荷花，我都会沉浸在它们的世界中，感受它们的美丽和生命力。我希望能够保护好荷花，让它们继续在水中绽放，给我们带来更多的快乐和美丽。

三年级写作文荷花ppt 篇三

下午，我在妈妈单位的大院子里玩耍，一上拱桥就看见了一些粉红色的“手掌”和“点点”，我赶紧往荷花池边跑去。

在这院子里，最美的要数荷花池。你瞧，那荷叶像倒着的草帽一样，有的探出水面，站在水中；有的像站岗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一个个碧绿的大圆盘，为荷花这位美丽的小姐解渴。大大小小荷花点啜在荷叶中间，有的才展开两三片花瓣儿，就像圆形大厅里展开的一扇扇大门，有的花瓣全展开了，好像在争芳斗艳，随着清风摇荡着。有的还是花骨朵，看起来饱胀得要破裂一样。

美丽的荷花就像几位亭亭玉立的仙女，站在阳光下。一阵微风吹过来就把她吓得轻轻一颤，晶莹的水珠就顺着花瓣跌入水中，泛起一道波纹，这不是杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”吗？真是美呀，美不胜收！

这就是妈妈单位院子里的荷花池，这就是如同仙境的荷花池呀，虽然每朵荷花不一样，但是她们的美总是让我流连忘返，你要是喜欢的话，就过来看看吧！

三年级写作文荷花ppt 篇四

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实，我也特别喜欢荷花。

夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。通过密密层层的荷花，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的粤片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷叶，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几片花瓣儿，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……

微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跳，这真是一幅高雅素洁的风景画啊！

一场雨后，荷池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里……构成雨后荷池的新景象。

我爱那艳丽无比，给人们带来清香的荷花，因为它以那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活。

三年级写作文荷花ppt 篇五

梅花和傲霜挺立，菊花灿烂。但是我喜欢荷花，荷花芳香四溢，不染自泥。

荷叶很美，像大绿盘，小绿伞。他们变得拥挤，“沙沙”的声音，似乎在窃窃私语。一场好雨过后，荷叶上满是水珠，像珍珠。一阵风吹来，水珠在荷叶上来回翻滚，就像顽皮的孩子在溜冰场上滑冰一样。

荷花更漂亮。它们优雅、芬芳、多彩。你一看到它们站在绿叶上，就忍不住停下来欣赏它们。荷花白的像雪，粉的像霞，里面红的荷花像小姑娘滚蕾丝翻彩裙。莲花的一些花瓣已经完全张开，像观音的莲花一样坐着。有的只开了两三片花瓣，像害羞的小女孩用手遮住美丽的脸。有的是花蕾，花瓣紧紧合拢在一起，像一只熟睡的小白鸟。风一吹，莲花起舞，散发芳香。蝴蝶和蜜蜂在飞。蝴蝶忙着比美，荷花忙着比，蜜蜂忙着采蜜。这时，眼前出现了一幅美丽的画面。

荷花不仅漂亮，而且有用。荷花可以入药，也可以泡茶。如果用开水浸泡几片荷花花瓣，几分钟就可以泡出香荷茶。喝一口，你就会精神焕发。

啊！我爱荷花，爱你的美丽，爱荷花的芬芳，爱你的高贵品质。

三年级写作文荷花ppt 篇六

看，她那娇嫩、粉红的身躯，映着那落日的夕阳，犹如世间的第二块和氏璧，一尘不染。她是池塘中最闪耀的火把。

听，听她花瓣一片一片张开，露出那嫩黄如鸭毛般的花蕊。扭动着迷人身躯的微风，为她送来第一个客人——蜻蜓。他立在她的公主裙上，犹如依偎在一张柔软的沙发上，舒服得不愿扇动他那对透明的翅膀。

我倚在岸旁，不禁沉入暇想：荷花的家乡乃是一片污泥，而她为何如此冰清玉洁？她为何不学莲藕，将自己身上涂满池子顶深处的稀泥？

书本告诉我答案：荷花，出污泥而不染。她是清正廉洁的象征。

我仍是奇怪：荷花生在池里，身上怎能不带泥水？！

这时，没人再回答我。我问的问题太傻，傻到了别人答不出来的程度。我想：这可能还是个谜，它等着我去解哩！像猜脑筋急转弯一样有趣！我笑了，开心地笑了！

上学后，我明白：荷花是纯洁的使者。她告诉我们：心灵美，乃真正美之。

又逢一个夏日，我仍去荷塘。也许是我去早了，花儿们都没睡醒呢！我轻轻退出公园。待会儿再来吧，她们会睡醒的。只有她们醒了，夏，才增添了那么几分情趣。