什么的故事作文
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2025-08-19 11:03:23
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什么的故事作文(精选112篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的什么的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  什么的故事作文 篇1

  记得五年级时,每天晚上坐班车回家时肚子都会很饿,我常常会忍不住没出息地嚷嚷两声。

  后来不知什么时候开始,厨房的桌子上总会多出一个馒头。那馒头黑白相间,一看就知道是用杂粮做成的。拿在手上松松软软的,还透着些热气。不用说,这一定是奶奶给我准备的。

  其实馒头在许多人看来,也只是再平常不过的食物,可对于一个饥肠辘辘的人——比如我来说,咬上一口,唇齿间满是香香甜甜的味道,不时幸福地咂上几嘴,不知道的人还以为我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!

  我每天都会一点一点细细地品尝这美味的馒头,但不会吃完,剩下的半个,我会放在蒸锅上,给它做保温处理,等下田劳作的奶奶回来吃,让她补充补充体力,毕竟奶奶已经六十多岁了。可大多时候奶奶总会以一些理由搪塞过去,将馒头让给我吃,但我又会扭过头去犟着不吃,每次奶奶拗不过倔强的我,只好噙着泪水,满是幸福地将剩下的、还带着些温度的馒头吃下去。

  每晚一个香甜的馒头似乎已成了惯例,那藏在在馒头里的爱,将永远、永远驻足在我的心底,陪伴我和奶奶走过一个个春夏秋冬……

  什么的故事作文 篇2

  童年是我们最天真可爱的时候,当然也会发生许多事,其中也有一些顽皮的事。

  那次,随着一曲舒畅优美的下课铃一响而过,就迎来了美好的课间十分钟,此时的我正无聊至极,要做一件我们淘气孩子做的事。没错,就是恶作剧。

  我先做好了一切准备,就差我这次恶作剧的对象了。我放眼向柜子那边看去,看中一人,那就是正在与别人谈兴正浓的吴佳淇。我走过去,拍了他的肩头,像一个女孩子一样,又不怀好意地说:“我们来跳一下舞吧!”他就走过来,我的计划便开始了。

  我们便跳起了舞蹈,这本是一个很美的样子,可又因为我们都是男性,画面不违合,让旁边的人捧腹大笑。我自然不理他,向我那第一个陷阱走去了。快到时,我脑海里浮现吴佳淇中招时的样子,让我哭笑不得,正当我想时,他一转,那陷阱便朝我来了个亲密接触,我强忍着,不灰心地对自己说:“没关系,后面还有呢!”我便信心满满地继续这个恶作剧,可每次不知是他运气好,还是他早已知道,每次都是我中招,

  这让我想起了妈妈常告诫我的话:“伤害别人就伤害自己。”从这次,让我更坚信了这句话。

  什么的故事作文 篇3

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

  我小的时候,爱买书,爱看书,看读书,把书看作自己的宝贝一样。

  以前每次到了周六、周日的时候,我写作业时,我都会把自己锁在房间,偷偷地看书,一看书就是一个小时多,每次被妈妈发现的时候,都会被妈妈责怪:“你呀,作业就不写,却躲在这里看闲书,快点写作业!”

  还有,因为喜欢看书,所以我总是跑到朋友、同学的家里去借书看。

  书依然是我生活中必不可缺的一部分。学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海,我是快活的小鱼,自由自在的在书海里畅游;书是天空,我是快乐的雏鸟,在天空中翱翔。从《西游记》到《红楼梦》;从《女生日记》到《淘气包马小跳》;从《爱的教育》到《假如给我三天光明》……我读得津津有味,正是因为书的帮助,我空虚单调的脑子一下子变的丰富、五彩缤纷起来。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。

  什么的故事作文 篇4

  如果让你独自一人出游,你会选择去哪儿呢?去图书馆看书、去百货商场购物、去吃肯德基、去溜冰场溜冰、去游乐园游玩,还是去游泳。

  似乎很难作出选择。如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择去图书馆看漫画书。”因我从小就和漫画书结下了不解之缘,现在我非常喜欢看“周刊”之类的漫画,比如淘漫画、知音漫客、漫画世界、龙漫等漫画。而图书馆里有许许多多我喜欢的漫画,因此我会选择去图书馆。这个星期六,妈妈要出去办事,在出门前她再三叮嘱:“天天,妈妈出去办点事,你就在家看书写字吧!千万别一个人去图书馆,要不然我回来有你好看的。”我嘴上回答知道了,可心里却打着如意算盘。妈妈走了,于是我就迫不急待、三步并作两步地跑向图书馆。

  到了图书馆我就像一匹饿狼一样扑上去找我心爱的漫画书,这就向高尔基说的“我扑在书上,就如同饥饿的人扑在面包上。”我拿起漫画书看起来了。一页两页、一分钟、半小时、一小时,啊!四点钟了。于是我以迅雷不及掩耳之速跑回家,可惜还是晚了一步。

  最后,被妈妈批评了一顿,不该一个人去图书馆。书是我的翅膀,使我能在书的海洋里自由翱翔,展翅高飞。

  什么的故事作文 篇5

  放暑假了,妈妈、爸爸、弟弟和我来到了奶奶家。在这里,我第一次看到了一只只飞翔的蓝蝴蝶。我心里想:要是可以捉一只蓝蝴蝶回去,该多好啊!

  第二天,我发现一只蓝蝴蝶正在一朵花上采蜜,看着它美丽的样子,我心动了,就轻手轻脚地挪动步子,慢慢凑近它,看准了蓝蝴蝶的位置,然后手快速地一伸,捉住了蓝蝴蝶,哈哈!

  我捉住了蓝蝴蝶,心里别提有多高兴了,赶快找来了一个废弃的空玻璃瓶子,把蝴蝶放了进去,又赶紧盖上盖子,在盖子上啄出了几个小洞。蝴蝶在瓶子里飞来飞去,好像一名“飞行员”,让我越看越喜欢。我把瓶子小心翼翼地放在了墙角。

  中午,我去看望蓝蝴蝶,发现它趴在瓶底,一副无精打采的样子。我不知道它是怎么了,于是急忙跑去问妈妈。妈妈看了看,说:“如果是你被关在瓶子里,你会开心吗?蝴蝶被关起来,失去了自由,还有精神飞来飞去吗?”我听了妈妈的话,心里顿时难过起来,马上打开瓶盖,把蝴蝶放了。

  看着蓝蝴蝶重新煽动翅膀飞了起来,我的心里也畅快了不少。看着它离去的背影,我明白了自由对于生命的意义。

  什么的故事作文 篇6

  小时候的我,是一个影子。

  你知道影子么?那个只知道跟在别人背后,不会疼的影子。

  那年,我终于明白我只是她的影子。

  我们在回家的路上走着,她在前面,我在后面。夕阳把她的影子拉得很长,很长。“陪我走到家门口,明天我不交作业,叫记名字的别记我,值日替我一下——”我望向她高挑纤细的背影,不一会儿路灯亮了,她的影子出现了。我突然感到我是多么像那个影子。那个矮小粗短的影子。路灯一灭,我便会消失了吧,我可有可无,不会有人在乎自己的影子。

  她让我替她做值日,抄作业,买零食,记笔记,传纸条,可那样的我也只不过是个影子,而且我并不是她唯一的影子。

  快到家时,奶奶已在巷口等候我很久了,清冷的月光照在她的一头银发上,默默地走向她,默默地由她牵着回家去。走到另一盏路灯下时,我盯着我的影子问奶奶:“奶奶,我是影子吗?”她沉默着。噢,她的耳朵一向不太好。

  到家门口时,她缓缓道:“你是唯一的,你是自己的影子。”我“哇”一声哭了。

  从那时起,我将不再做影子。我要做一个独一无二的自己,芸芸众生中一个平凡普通的自己,尽情享受着成长历程中的各种喜怒哀乐。

  什么的故事作文 篇7

  我有一个不太好的缺点,就是十分的倔强。妈妈总是叫我“倔强的小牛”。

  有一个星期天我和妈妈从超市回来,我一进屋就跑去玩电脑了,妈妈也去收拾屋子了。不一会就听见妈妈喊道:“悦悦,你把自己的书柜整理一下,里面太乱了!”当时正在专心的玩电脑的我根本没心思听妈妈说话,于是就心不在焉的回答了一声:“哦”。就继续玩游戏了。可是过了一会儿又传来妈妈的催促声,这次我不耐烦的的说:“等会儿我再收拾。”我刚说完,妈妈就走进来生气的说道:“不许玩了,现在就去!”我不高兴的说:“再等一会儿,我玩完这一次就去。”“不行,必须现在就去收拾。”我的倔强劲也上来了:“我现在就不去!”……就这样我和妈妈你一言我一语的吵了起来。最后的结果大家可想而知,我极不情愿的去吧书柜整理了。后来几天我们谁也不理谁,直到我主动去给妈妈认了错我们之间的矛盾才解开。

  呵呵!你们还不知道我还有这样的一面吧?不过我现在已经不像以前那么倔强了,我已经认识到了自己这个缺点很不好,我以后会努力改正的!

  什么的故事作文 篇8

  我是一个小女生,我有一头乌黑亮丽的头发,大大的眼睛忽闪忽闪的,仿佛会说话。

  我的性格有些古怪。我不容易被别人惹生气,但是,我只要一被人惹怒,我一定就会像一头发怒的狮子一样朝他吼。

  记得有一次,下午放学值日完以后,我突然发现簸箕不见了,于是就和郭玮含、钟寒凌急忙把男生从楼底下叫了上来,可谁知,我问他们的时候,他们竟然反过来指着我说簸箕是我弄丢的,我被他们的话语惹怒了,他们不仅不承认错误,还反过来说我弄丢的,我像一头愤怒的小狮子一样朝他们吼道:“我都没有用那个簸箕,都是你们男生拿到楼下用的!”男生们顿时被我的神态和言语惊住了,一个个哑口无言。

  别看我有时很厉害,可我也是十分胆小的。

  有一次,我正在写作业,忽然看到一只飞蛾落在我的手上了吓得大叫一声,一动也不敢动,还是我爸爸来了把飞蛾打死了,我才长出一口气,你说我胆子小不小?

  有时候,我真的很想当一个男生,可以自由自在疯着玩,遇到危险很勇敢,但是,我还是因为我是一个女生而感到骄傲和自豪!

  什么的故事作文 篇9

  人人都有着自己的故事,有的故事显示出一个人宽宏大量,有的故事显示出一个人小鸡肚肠,还有的故事……我也有我的故事,从我的故事中我发现我是一个讲道理,也能为自己辩护的人。

  有一次,我被人冤枉了:一次体育课后,有个同学丢了一块儿橡皮, 他的橡皮和我的橡皮外表一模一样,于是他认为是我拿了他的橡皮。对他这毫无根据的指责,我只说了一句话:“我如果拿了你的橡皮,还会大胆的用吗?”那位同学无话可说。

  我在家里也是非常讲道理的。有一次,妈妈批评我说:“给你买好钢笔你丢,买便宜钢笔的话用两天就坏,你以后不要用钢笔了,用水笔吧!”我向妈妈解释:“我已经很小心了,每次用完钢笔就放在文具盒中,这样钢笔还会失踪,我真的没办法,可是我们写字本练字需要钢笔,课作本等等都要用钢笔,没有钢笔怎么行呢?“无奈之下妈妈只好又给我买了一支钢笔。

  我的故事天天在发生,说也说不完。其实总结出来就一条——我就是我,一个讲道理的我、谁也不能改变。

  什么的故事作文 篇10

  "我是一只小小鸟,想要飞却飞不高。”“这首歌不会是照着我写的吧”我想。

  上课时,多么希望自己的回答能一鸣惊人;下课时,多么希望许多朋友围在我身边;放学时,多么希望操场上那矫健的身影只是我的一个缩影;我多么希望……

  俗话说得好“现实总与梦境是相对的。”

  上课时,回答的话语却成为同学们的笑柄;下课时,同学们都在教室疯玩,只容我一个人在座位上无所事事;放学时,我仍然是一个“孤僻怪人”,在楼上俯瞰楼下那些似曾相识的身影,心中不胜凉意。

  小学的我,被学校的除草机铲的平平的,只是比别人还低些,

  初中,新起点

  步入初中的首天,还是觉得小学好,在一个陌生的环境中。我害怕跌倒。

  首周,一切照常进行,只是;我感到初中的起点是新的。

  首月,我的故事开始了。上课积极发言,老师的鼓励,使我举手的次数已无止境。那段时间,我感到我“疯”了。努力值日,努力学习,努力展示新自己。期中时,一个不一样的我,诞生了。

  学习,质的飞跃;交友,质的飞跃;状态,质的飞跃。

  也许,初中与小学的不同,就是一只小小鸟的翅膀羽翼逐渐丰满,即将变成雄鹰。蜕变,就是我的故事。

  什么的故事作文 篇11

  孝敬父母,是每个儿女的职责。作为家中惟一的男生,我更应该这样做。今天,我就来讲一个我的电瓶的故事吧。

  妈妈每天都要早早的起床,为我们做好早餐,又要匆匆忙忙送我上学。每次我看见她的忙累,我就想帮妈妈干一些力所能及的事。正好,这个星期爸爸出差了,我终于有机会帮助妈妈了。

  今天,是星期一,我早早的起了床,迅速的开始准备工作。洗漱、吃饭后,我发现时间还早,就自告奋勇要帮妈妈去地下室那电瓶,妈妈半信半疑的看着我。我发现妈妈不相信,就马上说道:“我能行的!”。说完,我就迅速的跑下楼,走进地下室。我使劲的拿着电瓶,像喝醉酒似的摇摇晃晃的向前走,终于把电瓶拿上了楼,重重的放在地上。我把手一展,竟发现手上已经勒出了需索红印,真是缺乏锻炼,看来以后要多加练习了......

  经过几天的锻炼,我已经能熟练的把电瓶拿上楼来,并且能准确放进电动车中,并博得了邻居的表扬,妈妈也向我投来赞许的目光!我要将这个工作坚持做下来,成为妈妈的好助手。

  什么的故事作文 篇12

  我的周围,经常发生一些有意思的事,最笑人的是我在姨妈的那件事。

  一次,姨妈请我们去她家吃饭。去了之后,看见姨妈正在淘米,就想去帮忙淘,姨妈说:"不用帮忙,你去玩吧!"

  于是我到厨房转了一圈,见没什么可淘的,准备离开时,只听见谁在外面喊:"盐还有没有?没了我去买一袋。""盐、盐不是可以淘吗?"我自言自语地说,这时的我就像一个十分饥饿的饥民遇到一块大面包,讯速抓了一大把盐,拿了一个小盆,接了少半盆水,把盐和在盆子里,边搅边唱我自编的歌,"左搅搅,右搅搅,要把盐盐搅干净呀……"我搅了会儿后,低头看了一下,"咦,盐呢?"盐怎么没了,我慌手慌脚,伤心地哭了。姨妈听见了,跑过来看了看情况说:"孩子,盐和米不是不一样的,盐是可以溶化的,而米是不能溶化的。"我恍然大悟,才破涕而笑,感觉世界万物真神奇。

  这件可笑的事相隔了几年,可我至今记忆犹新,仿佛发生在昨天。

  什么的故事作文 篇13

  我是一个女孩子,今年十二岁了。我有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有不高不矮的个子。

  我呀,有时候是大人们讨厌的“捣蛋鬼”,有时候又是大人们喜爱的“开心果”。

  有一次,我和妹妹在玩布娃娃。玩着玩着,我突发奇想,想给布娃娃喝奶。可妹妹说:“我们连奶粉都没有,哪来的奶呀?”我冥思苦想,哦,有了。我把外婆的爽身粉倒入瓶子中,冲上水。呦,奶做好了。妹妹夸我聪明,我也挺高兴的。玩着玩着,一不小心,我把“奶”弄倒了。恰巧这时外婆回来了,看见满地的“奶”,直骂我是个捣蛋鬼。

  还有一次,妹妹哭了。外婆叫我去哄她,我用了很多方法,都没让妹妹转哭为笑。于是,我决定不哄了,自己吃龙眼去。一看到龙眼,我马上想到一个办法。我把龙眼在身上搓了搓,然后说:“妹妹,你看,这是伸腿瞪眼丸,只溶在口不溶在手。来,快吃了它。”说着,我把拿着龙眼的手伸向了妹妹。妹妹看了,扑哧一声笑了。一家人也笑了,这时,外婆又说我真是“洋相百出”。

  哎,看来做人也挺难的。这就是我,一个既捣蛋又可爱的我。

  什么的故事作文 篇14

  我知道,我在我的故事里面,也开始开创了一个全新的劲敌。我知道,我只是停留在这里,坐着一个卑微而又渺小的一份子。我知道,下周一开始考试,下周一开始更多烦乱的事情,也许这只是一个开头而已。

  而我们,既然都决定了在这条路上继续走下去,那么不管怎样,都要开始全新的优秀的旅程。

  那些知识点的掌握,到底到达了什么程度,也都是我们喜欢的样子。

  如此,就是最好的了。

  我记得,那个时候我们最喜欢嗑着瓜子,在这里停留一段时间,对于我们来说,不管怎样,都是最真挚的喜欢。

  我已经计划好了,等到放这个寒假的时候,我要每天都听听力,每天读一篇长文章,全英文的。我一定要把我的英语成绩提上去,这样的话,考验才会有点希望。虽然我不指望英语帮我提分,只要别拖我后腿就行。

  我想,我们的生活未必都是需要井井有条的,我可以给自己休息的时间,给自己足够放松的时间,我想,这样长久的希望,一定可以让我们都有一个最好的机会,把这一切,都给一个最好的交代。

  什么的故事作文 篇15

  在我们的童年中,有着各种各样的故事。这些故事,有的让我感动至深;有的让我捧腹大笑;有的让我后悔不已。但它们都被我永远记得,因为是它们将我的童年刻画的绚丽多姿。

  如果我的故事多得像繁星,便可以汇成一渡银河;如果我的故事妙的像乐符,便可以组成一篇乐章;如果我的故事绿的像小草,便可以聚成一望无际的草原。这之中,那最闪耀的便是它。

  在上小学的时候,一个炎热的夏日。我放学回家,看到了小狗在我家里趴在地上,调皮着吐着小小的舌头,可爱极了。我眼里看着,突然想到:小狗也应该很热吧!我想让小狗变得凉快一点,灵机一动,来吧,让我将你的毛剪光吧!但小狗身上那厚厚的毛,让我不知道从何处下手。“对了,从头开始。”因为人是剪头发的,狗也一样吧。没来得及想其他的,我就开动了。伴随着阵阵咔嚓声,小狗的毛终于剃光了,小狗也凉快多了。看着满地的狗毛,我笑了。

  随着岁月的流逝,小狗虽然已经不在我的身边,但我依旧记得和它在一起的快乐时光,记得那多彩的童年。

  什么的故事作文 篇16

  转眼间,我已经跨过了人生的第14座大门 。这14年间,我有过开心,也有过哭泣,但还是跌跌撞撞的走过了14年。14年间,发生了太多的事情,承载了我太多的快乐与不快乐,回忆起来,这成为我童年最美好的记忆。 小时候,我是爸爸妈妈的掌上明珠,过着衣来伸手,饭来张口的日子。那时爸爸妈妈是我最好的朋友,他们陪我玩 ,给我讲大灰狼的故事,还哄我睡觉。就这样,我最无忧无虑的幼儿生活过去了。 后来,我上小学了,身边的朋友换成了同学,我们一起玩“写王字”“捉迷藏”。

  随着年级的增长,我们不再玩那些幼稚的游戏,也不再疯着出外面玩 。下课后,会与几个要好的朋友 坐在一起,聊聊天,开开玩笑。放学后,做的第一件事 就是打开台灯写作业 ,写完作业后才会写吃饭。或许,这就是由于年龄的增长的缘故吧! 上了初中,学习压力的增大,我们的生活中不再有了欢笑,而是绞尽了脑汁在背英语,回到家,埋头就睡,连父母都来不及说几句话。但是,对于这种生活,我感到很充实,每天,都可以进步一点点,收获一点点,和同学们在书海中奋斗,我很快乐。

  生活了14年,我收获了亲情,友谊,知识。他们充满了我这珍贵的14年,我爱他们。这就是14年间我们的成长故事!

  什么的故事作文 篇17

  小时候,我做了一件傻事,至今难忘。

  那是阳光灿烂的一天,爸爸妈妈都出去了,只留我一人在家。邻居小妹妹来找我玩,我们便玩起了疯狂的“枕头大战”。玩累了,嗓子也喊痛了,便和小妹妹到厨房倒水喝。厨房里有几个像灯笼的红辣椒。小妹妹看见了便问我:“姐姐,那是什么?”我当时根本不知道什么是辣椒,但是在小妹妹面前说不知道会很没面子的。于是,我硬着头皮说:“这东西很好吃的叫‘红灯笼’,那我们吃一个好不好?”小妹妹快速地拿起一个红辣椒,我也不甘示弱,拿起一个就咬。一口咬下去不甜?但嘴巴马上像着了火似的,真烫呀!就一会儿时间,嗓子一阵阵的疼痛。我们直吸凉气,拿碗去倒开水,可是开水没有了。见桌子上有几个苹果,我们便不顾一切冲过去,拿起苹果就吃。一口气吃掉好向个,还不减嘴里的那股辣劲,直到肚皮发胀,也没尝出苹果的甜味来。过了许久,妈妈回来了,看见我们两个这副狼狈样,笑得前俯后仰直不起腰来。那天中午,我和小妹妹谁也没吃午饭,肚子里撑了几个大苹果,谁吃得下呢?

  从那以后,我再也不敢不懂装懂了。

  什么的故事作文 篇18

  我难道是上帝创造出来的一个杯具吗?而且还在我的生活中让我去‘煤运’公司上班吗?人生中的哲理家和家人一定会说:“no!你不是!”我会反问道:“那为什么我出身在这一个悲催的时代。让我有着别人千倍亿倍的劣质品的跟随和一些倒霉的事。我都怀疑我是不是《搞定岳父大人》里掉坑男的托世了。不!我不是怀疑因为那就是我!只不过我变成了劣质男了。”好了不扯淡了回归主题吧!说一下我的故事。

  我一个普普通通的中学生。成绩也不好。但也不是最差的。不是学校的小祸害。在老师面前我是一个不擅长说话的学生。其实在同学面前还很能说的。但我在这一年里特别倒霉。

  一天我骑车去上学。由于快迟到了我飞速前进我骑着车往小陆跑去那是一个小捷径可走到半路却看见一个叔叔在家门口的路上放了许多的煤球用来过冬。我只有从大路走好不容易到了学校这倒好了。我又忘了带锁了只好等等宋某某过来我就叫他去叫一下李某某。过了一会宋某某带着锁过来了。我立马跑过去拿上东西后。我马上找李某某的车。锁上后才去的学校。

  下午放假后。我欢欢喜喜的回家。去开车的时候我才发现前面的车胎被弄破了。后面的车胎被剪了。我只有一路推回去。

  这便是我的故事。你的呢?

  什么的故事作文 篇19

  我叫陈芃潼,今年9岁了,是一个喜欢运动的小男孩,别看我年纪小,我的眼睛可近视了,小小年纪就带起了眼镜。

  我们学校最近要举行秋季运动会,我一听高兴极了,我报了一个三年级的800米长跑项目,我刚报名的时候,同学们都怀疑我说“你不行”,我想:“我一定要为班级争光。”

  我回家后对爸爸说:“爸爸,以后每天早晨6点钟把我叫醒,我们一起跑步吧!”爸爸说:“好吧。”

  我们就围着小区里跑,我跑啊,跑啊,跑了一万多步,我跑不动了,爸爸说:“要为班级争光,就要坚持不懈,”我听爸爸的话,感觉说的很好,所以我又继续跑。在学校里下课的时候,我就在跑道上跑,自由课的时候,我也在跑道上跑,同学只看见我在跑步,从来没看到我休息的时候。

  日子一天天过去了,我的跑步次数一次次加大,跑的时间也一次次加长,到了比赛的那一天,比赛时我心里有些着急,成绩出来了,我竟然跑到了第一名,我知道通过努力,我成功了。

  这就是我的故事,我的故事还有许许多多,以后再讲给你们听吧。

  什么的故事作文 篇20

  又是一年母亲节,花儿散发着感恩的气息,大地沉浸在甜蜜中。我坐在大树下,听妈妈讲述我的故事。

  那一天,妈妈怀上了我,这个消息可谓是惊天动地。全家欢天喜地,将注意力与爱心都集于妈妈身上。爸爸上网查资料,姥姥给妈妈做一盆又一盆的美食与水果。那时妈妈的同事也十分兴奋,因为妈妈每天都会带好吃的,同事们也享了口福。妈妈也是小心了许多,用心抚养这个小生命。

  随着岁月的流逝,妈妈的肚子越来越大。有一次,爸爸妈妈在医院首次听见了我的心跳,激动得快哭了出来。妈妈说那是幸福的声音。有时我会伸伸懒腰,妈妈的肚子就会鼓起来一块,这是作为一个母亲最幸福的时刻。

  有一天,妈妈去医院检查。医生告诉她婴儿的脖子营养管缠了一圈。妈妈十分担心,家人们也说我是个顽皮的孩子。过了几周,它并没有松开,反而又绕了一圈。于是,在家人的劝说下,妈妈住进了医院。然后在三天或顺利产下了我。

  没有父母,就没有今天的我。母亲在十月怀胎中有了无限的力量,这种力量叫母爱。

  什么的故事作文 篇21

  我是一颗种子,一颗还没有入土的种子。

  一天,我睡得正香,突然感觉一阵痒痒。原先是一个小朋友把我送进了黑黑的泥巴里。那里太黑了,我有一点害怕,但我鼓起勇气大声喊:“有人吗?”一只长长的蚯蚓爬了过来,激动的对我说:“你是一颗种子吧,我是这个泥巴市的市长。你是这个市的第一个居民!”,“是吗?”我说,“是的。”他说,“我这就为你盖房子。”“谢谢了!”我高兴的说。房子盖好了,我扑噜一声钻了进去,蚯蚓市长临走前还不忘说一句:“祝你过得愉快!”就这样,我住进了这个新家。

  有一天,我正在睡午觉,被一个陌生的声音打断了。我疑惑地问道:“你是谁?”“你……你又是谁?”那个声音胆怯的反问道。从他的声音我听出可能是一颗小种子,我立刻打电话给市长,市长火速赶来了。另一颗种子也住进来了。

  我们经常在一齐聊天,十分开心,还有好心人给我们浇水施肥。我们在一齐快乐的渡过了春、夏、秋、冬。

  第二年春天,我已经长出了幼芽,感到一股力量促使我长高,土地快装不下我了,我试着冲出土地,我成功了,外面是一片一望无际的草地。

  我努力的长啊长,长成一朵向日葵。而它呢,也长成了美丽的玫瑰。

  什么的故事作文 篇22

  我很喜欢看书,理所当然,我也有很多书。我有一大箱书,让人看得眼花缭乱。我时常看书,那是因为书是我最好的朋友,可以经常与他心灵交谈,书朋友还会告诉我许多我不知道的知识,给我好的思想。既然我和书是好朋友,那朋友之间总会发生一些故事,我与书之间也发生过故事。

  有一次,我放学回家,发现家里没有人,便走到我的房间里,坐在床上,把书包放在床上,大口大口的吃起零食来。我一般都要先休息一会儿,再开始做作业,但如果妈妈在家里,我就得把书包规规矩矩地方在书桌上,再开始写作业。但现在,我可以舒服地躺在床上,真舒服呀!时间到了,我得做作业了,加油呀!正在这时,我看见了妈妈给我买的新书,我很高兴,我如饥似渴地读了起来。一开始我还记得过会我要去做作业,但越看越爱看,就渐渐地把作业的事淡忘了,一点印象多没有了,我进入了书的王国里,进去了但出不来了。当我放下书包时,发现已经要吃饭了,我的家庭作业还没动过,我连忙抓起笔,不管三七二十一的在作业上写起字来,可当我做了一大半时,我突然发现我拿的那支笔是支红笔,有急急忙忙地拿起修正带,涂起来······

  这件事告诉了我,不能忘了正事,以后要先干完别的事再来看书。

  什么的故事作文 篇23

  俗话说得好“书犹药也,善读之可以医愚。”同学们,我们在读书的过程中都会发生许多的有趣故事,那么接下来,大家就来听听我与书的故事吧。

  记得有一次,我和妈妈去三姨家看姐姐,可妈妈嫌我太闹了,叫我去姐姐那屋看书,我拿了一本《最新版十万个为什么》看得津津有味。我看书上说油能使火烧得旺,我想油漆这个名字也带个“油”字,别说也能着,我看妈妈她们聊的正起劲,我把一个干抹布放到三姨家的油漆柜上,拿起打火机把干抹布一点,就回到屋子里了,妈妈她们也没注意。不一会儿,妈妈说怎么有股糊味呀,三姨一看,只见油漆柜后火光连天、乌烟瘴气,三姨跑去一看抹布快烧到柜了,用剪刀把抹布夹到水池里,打开自来水一冲,终于灭了。妈妈她们三个长叹一口气,差一点就烧到柜子了。妈妈骂了我,也打了我,三姨急忙拉住妈妈,说:“小孩看《十万个为什么》怎么也好奇,没事。”“是啊”姐姐急忙说:“没烧到柜子,没事。”妈妈放下了手。

  读书是好,可不要因为讨好起就去实验,像我这样要是真的烧到了柜可就糟了。不愧是“书犹药也,善读之可以医愚。”看来,我真要医医愚了。

  什么的故事作文 篇24

  书是知识的源泉,书给我带来了无穷无尽的乐趣。

  我从小就喜欢读书,什么习作类、漫画类、小说类我都来者不拒。只要我有空就捧起书看,有时连妈妈叫我做得事情也忘了。

  记得有一次中午,我正在书中遨游,妈妈把我从书海中拉了回来,跟我说:“十点半把饭烧上,我带快餐回来!”我漫不经心地应了一声,妈妈便走了。目送着妈妈渐渐消失的背影,我像火箭似地冲进了房间,钻进书里继续遨游。不知不觉三小时过去了,妈妈回来了,他打开一看,锅内空空如也,便把我叫了出来,问我为什么不烧饭,还生气地说了一大堆话,可我的心里想的还是那本书,妈妈讲的话我一句都没听进去,只是一个劲儿地点头。

  书不但让我忘记做事,还令我废寝忘食呢!

  有一次,我正在看书,妈妈叫我睡觉,母命难违,我听话地上了床,可我对那本书还是念念不忘。于是,我便拿了一个手电筒躲在被子里看书。如果听到脚步声,就关掉手电筒装睡,就这样,我看完了一整本书。第二天,我就变成了“国宝大熊猫”了——因为没睡好觉,黑眼圈全出来了。不过我也心满意足了。

  我与书的故事有很多,这个故事也将一直发展下去。

  什么的故事作文 篇25

  我与书的故事我与书的故事书可以改变人的命运,可以改变人的未来,书就是力量,我就非常热爱读书。记得有一次,我终于买到了《钢铁是怎样炼成的》这本书,一买回家我就开始看。正当我看得津津有味的时候,妈妈突然叫我去烧水,我满不情愿地去厨房灌水,一边灌水一边看书。

  正当我为主人公那可歌可泣的行为而感到敬佩时,突然听到妈妈大吼一声:“水烧好了么?都快一小时了!”这时,我才想起水龙头还没关呢!当我冲进厨房的时候,那里已经发了“洪灾”,我马上关上水龙头,拿出水壶,妈妈生气地说:“你自己处理吧,我还要洗衣服呢!”我只能找来抹布,一点一点地抹干净。我小心翼翼地抹,生怕摔倒了。可悲剧还是发生了,我刚迈一步,脚崴了一下,一下子撞到门上,可能是撞得太狠,由于惯性我又被弹到了冰箱上。弄得我狼狈不堪。不仅全身都湿了,而且头上还被撞出了两个大包。

  最终,过了两个小时,才彻彻底底地完成了工作。虽然在后来的读书过程中,我还因为种种相似的原因挨过批评,但是我依然热爱读书。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书,才能够进步。让我们在书的海洋中尽情遨游,享受书带给我们的快乐吧!

  什么的故事作文 篇26

  每个人都有爱好,我当然也不例外,我的爱好很多,唱歌,跳舞,听歌,画画,还有看书,这里面我最喜欢看书了,因为看书的时候很安静,我最喜欢的就是去图书馆,因为那里面好安静, 我能把自己融到书里去,把自己当做书中的一人。

  书可以打开我心灵的窗户,从小我就听有些大人说过,穷养儿,富养女,而我当然是一个女孩了。所以,有人说,家里经济条件好的话,可以带着孩子经常出去看看,如果条件不好的话,可以多买些书,让孩子看,有助于气质的培养,而我当然是后者了,所以从小妈妈就喜欢给我买书看,到现在我的书架上都满了,有小时候的儿歌书,有再大点的童话书,还有百科书,有十万个为什么之类的,到现在的作文书,真是应有尽有,而我最大的乐趣是随着妈妈去书店选书,以前都是妈妈给我选,而现在我长大了,学会了自己选书,怎么样,我的书多吧!

  现在有些大人就能看出我的气质来,问妈妈怎么培养的我,妈妈笑着说,她从小看了好多的书,虽然经济条件不行,不能去世界各地看看,但是书里面都带她去了,世界旅游文化她好多都知道,所以说,可以从书中培养她的气质来。

  我现在跟书是仅仅联系在一起的,所以很感谢妈妈!

  什么的故事作文 篇27

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”古代名人颜真卿曾说。是啊,书让我懂得了要好好学习,也让我远离了电玩的吸引。跨进书的殿堂,我才知道这个世界多么美妙!

  妈妈在我很小的时候,就给我买了一本《城南旧事》。小时候的我不爱读书,那本书就慢慢落上了灰尘,成了名副其实的纪念品。后来,我跨入了小学的大门,第一次捧起那本曾被遗忘的《城南旧事》。不看不知道,一看吓一跳!“小英子”在一个小城里居然能认识那么多人!美丽的秀贞挂念着思康三叔到痴傻等待的地步,妞儿的爸爸嫌她是个女娃而常常打骂她,“妈妈”送给小英子珍珠手串而使得她破涕为笑的时候,我都跟着她一起流泪,一起大笑。读书,使我的心灵得到全方位的提升。

  有一次,我正在看《三国演义》。妈妈叫我帮她洗菜,我说:“关羽,看你往哪里跑?”妈妈赶紧过来,看见我站在床上张牙舞爪的模仿三国人物,还以为我“走火入魔”了。后来,妈妈才发现,这只是我读的太投入的一种方式罢了。

  如果辽阔的大海是一张单调的画片,那么书就是一艘让人眼前一亮的小船;如果浩瀚的大地是一条宽阔的大道,那么书就是一盏亮晶晶的明灯。我爱你,书!

  什么的故事作文 篇28

  书是智慧之门的钥匙,是书教会我做人的道理,高尔基:“书籍是人类进步的阶梯。”我以书为友,看书常常是废寝忘食。

  记得有,我在书店给我买了《满分作文》,我喜欢看,在书中我可以更多的好词佳句,的我喜欢上了看作文书,和作文书结下了不白之缘,但我最喜欢的这本给我买的《满分作文》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,叫我去吃饭,不,等她来我房间叫我从我手中抢下书,我把书枕头下,跟一起去吃放,等我回来拿书看的,作文书了,我想:我明明这里的呀!会了呢?我又想:是我别的地方不记,我就去找,我找遍了房间的每角落,每细小的地方都,我很着急,每天都想着,终于,有见搞大扫除在床上旁的缝隙里找这本书,当时,心里的高兴。我喜欢看作文书,在三年级作文写得,在三次作文竞赛中都了前三名,这多看作文书的好处。

  书是无声无息的老师,朋友,书中的每知识对有好处的,书中的东西的东西,书真是一盏照亮前进的明灯啊!

  就是我,这就是我的书,这就是我和书的故事。

  什么的故事作文 篇29

  生活中的书大多都是对我们有益的,我们在读的书是经过国家批准的,要不然是不会给我们读的,虽然有几本书的封面是一些不良的广告,可光看外表是不行的。

  我喜欢看的书是《一百个道理故事》,这一本书中一共有一百个故事,自然也有一百个道理了。这些故事告诉我们怎么做人,比如我们要尊重自己的父母,因为人世间最神圣的爱莫过于母爱。还有许多成语故事,比如《曾子杀猪》,它告诉我们大人是小孩子的一面镜子,大人是我们的榜样,大人不能言而无信,否则小孩也会跟着学坏。这些故事中的许多道理我们都还没有做到,但我们已经是小学生了应该对这些道理有所感,这些道理大人也要做到,不然怎么教会孩子。我们应该聆听大人的教诲,把大人的教诲牵挂在心。

  这书就像春风般的温暖带给我们,犹如千百颗璀璨的明珠,照耀我们,所以我们要看一些对我们有益的书,这样可以提高我们的写作能力,增强我们的知识,还可以让我们更了解生活的事情,我们要做一个优秀的学生。

  什么的故事作文 篇30

  在我的房间里,我有一个小书柜,里面装满了我的书,有作文书、漫画书、故事书等等。这些都是我从小攒到现在的,每次我买一本书,我就会放上去,随着我慢慢的长大,我和书的之间有着许许多多的故事,每当我翻开一本书的时候,我就会打开尘封的记忆,回忆起以前我和书的事。

  有一次,我正看一本有趣的书,忽然妈妈叫我去买广州日报,妈妈的话就是命令,所以,我只好去帮妈妈买报纸了。

  我拿着钱和书下去,我的眼睛一直在盯着书,所以,撞倒了很多人。走到卖报纸的地方时,阿姨问我:“买些什么?”我的眼睛还是在盯着书,我以为走到卖零食的地方了,就说:“不用。”然后,转身就走。

  我拿着钱和书回到家里,妈妈问我:“报纸呢?”我看到手上没有报纸,我就小声地说:“忘买了,”妈妈有点生气地说:“你真是个书呆子,只要手上一有书,就把其他事情都忘了!”听了妈妈的话,我脸红了。最后,妈妈自己去买报纸了。

  现在,我每次有一本新书,我都会用书套先包起来,然后才开始看,妈妈看到我如此的喜欢书,只要我表现好,就会奖励我去书店挑一本自己喜欢的书。而每次看着书,仿佛我自己就在书里面,经历着各种各样的故事。

  什么的故事作文 篇31

  在上周,老师布置了个看课外书的作业。

  周六晚上,我才打算完成这项作业,因为周五回家我就去我姐姐家了。我在偏僻的乡下由于没有《绿山墙的安妮》这本书,再说,乡下也很少有书店。虽然明天可以回金华买书补,但毕竟时间有限。

  于是,我想到了电子书,说干就干。我向我阿姨说明了我的用意,她才点点头,答应了。可一向上网聊天的姐姐就不肯了,她还不时和我顶嘴,但等我把阿姨叫来时,她也只能束手就擒。

  我坐上了“宝座”后,就上网输入了关键字,果然“功夫不负有心人”,我一会便找到了全文,看了起来。

  时间过得飞快,辗转间到了午夜。我在阿姨的唠叨声中看书,一点睡意也没有。这真是“浙江省内金华市,夜半书声徘徊中”。

  午夜,我迷迷糊糊的睡去了......

  第二天清晨,姐姐叫醒了我,问我要不要先玩玩穿越火线。对于我最喜欢的网络游戏,我还是先抛在了一边。毕竟作业做好也有得玩。我醒来后,刷好牙,洗好脸。边吃早饭边看电子书,直到我实在不想看了。

  中饭过后,爸爸来接我了,回到家后继续。这件事至让我意犹未尽。

  看电子书既可以省钱,又方便。我以后一定要看电子书。

  我爱看电子书。

  什么的故事作文 篇32

  我和书有着说不出的缘分,只要一拿到书,我就会爱不释手,想停也停不下来。

  我平常出入最多的除了家里和学校,也只有书店了。我最喜欢去书店看书,因为那里有空调,也很安静,最重要的就是没有人和我抢书,(因为我的弟弟他也是个小书迷,很喜欢和我抢书看。)是很好的看书圣地。

  每到星期天,我总是早早地就来到了书店。我坐到椅子上,熟练地拿起一本书看着。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  时间慢慢流逝,转眼间到了中午,肚子不争气地“咕咕”响了起来,可我又不想弃书而去。正当我左右为难时,一个香喷喷的小面包出现在我面前。“吃吧,小书虫!”听着熟悉的声音,我慢慢地抬起头,“姐姐!你怎么会在这儿?!”“你呀!”老姐一边用手指顶着我的脑袋,一边利索地抢过我手上的书。“整天就知道看书,饿坏了怎么办,快把这吃了。”等我把食物解决得一干二净,老姐才犹犹豫豫的把书交换给我。

  看到我可爱的书从魔爪中出来了,我露出了一个灿烂的笑容,一把夺过书,又津津有味地读起来。一边的姐姐也只能摇头叹息。

  虽然妈妈和姐姐反对我看书,但还经常用诗词“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”来鼓励我看书。

  什么的故事作文 篇33

  12岁的我,从不跟网吧打交道,也不迷恋电视剧,我只喜欢和书做朋友,因为我最大的兴趣是看书。我是个不折不扣的“小书痴”,妈妈也经常这样叫我呢!

  我看书经常看得周围发生什么事情都不知道了。常常是从晚上8点多钟开始看,一直看到10点多才回过神过来。在这方面爸爸妈妈也挺支持我,当我看书看得很入神的时候,他们做事也尽量做到没声音,为了不影响我看书,连电视的音量都调到最小。也可能因为我看书一看就是几个小时,没注意休息,眼睛已近视200多度了呢!我看书看得很投入,往往随着书中的情节起伏而感受当中的喜怒哀乐,当我看到感人的情节,我就会情不自禁地变成一个小泪人儿;当我看到幽默的地方,我就会笑得前俯后仰;当我看到精彩的片断,我就会反复诵读。

  “书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得没错,当你爱上书的时候,你就会觉得书比什么都重要,比什么都宝贵。书——是一个神秘的宝库,等着我们去开启这扇门,等着我们去挖掘那里无穷无尽的宝藏。书——这个大宝库,我已经找到开启这扇门的钥匙了,并且已经开了宝库的大门,下面我就要来挖掘了。来,让我们一起来挖宝藏,一起来做个“小书迷”吧!

  什么的故事作文 篇34

  莎士比亚说过一句话:“书是人类的营养品。”我也这样想我们常常在书中得到知识。

  每次我们去超市买东西,只有一走进超市,就听见书在呼唤我的名字,我顾不得和妈妈说,就一头埋进书的海洋。就看见我喜爱的那本书,我拿着书,坐在地上,如饥似渴地阅读起来,连妈妈在叫我的声音都没听见,妈妈急切的急找我的人,当妈妈到书柜旁时,看见我正在看书,说”小书迷,我们应该回家了。”我才从书醒悟过来,我说”那走吧”。

  有一次,爸爸有事出去了,家里只剩下我一个人,临走前前吩咐我看一下水壶。我一边回应,一边急忙拿起一本书,看了起来,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,不过一会儿,我就把烧水的事情抛在脑后头,忘得一干二净了,遨游在书的王国里,在我看得津津有味的时候,听见喇叭声,知道是爸爸回来了,我才知道烧水这件事情,刚去拿,爸爸便走了进来,看见我手中的水壶和书,爸爸向我走来,差点就要摔倒,一看是满地的水。就说”你这丫头,看书得太入迷了。

  俗话说:“书中自有黄金窝。”要多看课外书,才能得到更多的知识。

  什么的故事作文 篇35

  书,是人类智慧的结晶。有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏。书,多么简单的一个字可是它所包含的却是那么的丰富,犹如天上的一颗颗繁星。

  记得有,我在书店给我买了《满分作文》,我喜欢看,在书中我可以更多的好词佳句,的我喜欢上了看作文书,和作文书结下了不白之缘,但我最喜欢的这本给我买的《满分作文》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,叫我去吃饭,不,等她来我房间叫我从我手中抢下书,我把书枕头下,跟一起去吃放,等我回来拿书看的,作文书了,我想:我明明这里的呀!会了呢?我又想:是我别的地方不记,我就去找,我找遍了房间的每角落,每细小的地方都,我很着急,每天都想着,终于,有见搞大扫除在床上旁的缝隙里找这本书,当时,心里的高兴。我喜欢看作文书,在三年级作文写得,在三次作文竞赛中都了前三名,这多看作文书的好处。

  是书让我的生活变得丰富多彩起来,我真想永远在这种读书的世界里,一点一点地吸取书中的知识和精华。

  什么的故事作文 篇36

  莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”鲁迅说:“书是营养面包。”我也非常爱看书,在和它的接触中,它经常经给我带来无穷的乐趣。下面大家就和我一块分享一下吧!

  四年级暑假的一个下午,爸爸从新华书店给我带来了一本漫画故事书--《笑猫日记》。我一接过书,就像一匹饿狼,贪婪地读着,我被里面的故事吸引住了,仿佛深入其中,沉迷在它的世界里,读得废寝忘食。爸爸妈妈都说我看书上瘾了,说我是一个书呆子,我就是这样,只要一看到好书,就什么都不记得了。因此,我得到了一个“小书迷”称号。

  书籍不但给我带来无穷的乐趣,而且是我学习的好帮手。有一次,我被一道奥数题难住了,急得像热锅上的蚂蚁--团团转。就在这时,我突然想到找我的助手--书帮忙。于是,我拿来了一本《金牌奥数》,仔细地从中寻找类似的解题方法,最终在书的帮助下我顺利地解出了那道奥数题。书籍是我学习的“万能助手”,我一遇到问题总喜欢找它帮忙,十分喜欢与它为伴。

  书籍是我良师益友。它给予智慧,给予我力量,给予我快乐,还会在我迷失方向时指引我正确的方向。

  什么的故事作文 篇37

  书是人类进步的阶梯,遨游在书的海洋中,你可以看到你去遨游你不曾去过的世界,可以吸取丰富的知识,书让我的生活变得更加丰富多彩,关于我和书的故事,讲起来我可以滔滔不绝呢。

  记得有一次,我在做作业,身旁放着一本书,我每写一个字都会看它一眼,心想:我到底要不要看呢?又过了一会儿,我又想:反正也心不在焉的,也做不好作业,干脆把它看看完吧!于是,马上关上门,锁上锁,拿起书,津津有味的看了起来。15分钟过去了、30分钟过去了、1个小时过去了。还没看完。突然一声叫喊叫醒了我“作业做完了没?”原来是妈妈呀,我看了看时间,呀!已经快八点了呀!我连忙说“没没,今天作业特别多!”“哦那继续吧!”听了这句话,我才深深的松了一口气!于是马上,做了起来。看书可以让你忘了时间吧!

  读书的益处是无穷的,你还在握着手中的游戏机吗?你还在看那些幼稚的动画片吗?你还在某个地方无所事事吗?拿起一本书,它可以令盲人见到光明,它可以使一个愚者变得聪慧,它可以使你敞开心扉!

  这就是我和书的故事,它就像是我的好朋友一样,陪伴着我成长。

  什么的故事作文 篇38

  陈寿说过:“ 一日无书,百事荒芜。”杜甫也曾这样说过“读书破万卷,下笔如有神。”读了这几句名言,我觉得书真是我的好朋友啊!

  妈妈告诉我,她在我出生的那天起,每天给我讲故事,一开始我根本听不懂,慢慢地到后来我就会安静地听了。上幼儿园了,我还不识字,就听老师讲神话故或童话故事,听久了,我觉得这些故事深深地吸引着我,我回家就缠着爸爸妈妈给我讲《安徒生童话》和《一千零一夜》,虽然那时我还不会自己看书,但我喜欢听书。

  上小学了,我经常去书店购书,一开始我只看了半个小时就催爸爸回家,到后来我看了二个小时也不回家,因为我被书中有趣的故事深深吸引。我从书中学得到了很多东西,比如说:怎么把句子写好、写长,怎样编故事等等。看书让我很快乐,书就是我的开心果。

  上小学二年级了,我学会自己看书了,我每次看书,都会做笔记,做个阅读卡,从中体会作者的感受,问问自己喜不喜欢这个故事,为什么喜欢。读书的好处真多啊!书真是我的好老师啊!

  书蕴含着爱、知识、愉悦,书让我学会了很多知识,读也读不完,说也说不尽。

  什么的故事作文 篇39

  在县城的双碧广场上,到了晚上那里灯火辉煌,也非常的热闹,来这里散步的人可多了,也有在那里滑冰的,有骑自行车的,还有打羽毛球的,其中有几个滑滑板车的小朋友特别引起我的注意,看着他们在人群中转来转去,那样子好像要飞起来一样,使我羡慕极了,我也好想拥有一辆滑板车啊!

  在一年级一学期的期中考试中,我得到了好成绩,舅舅奖励我一辆滑板车,当时我心里可高兴了,这可是我梦想已久的车。我接过车,赶忙坐一下,没想到脚一踩上去,就翻了个大跟头,这车可不是我想像中那么容易滑,看样子还得慢慢地学,一开始,我把两只脚一同踩在踏板上,还没等我反应过来,就从滑板车上摔下来,就这样来来回回,折腾了几个小时,没一点进步,倒把自己的手、脚都摔烂了,我不能就这样放弃,第二天,我就扶着墙壁慢慢的滑动滑板,使两只脚平衡起来,慢慢的,滑楹在我脚下越来越平稳。

  试着放开手,自己小心的滑着滑板,就这样,训练了十多天,我终于可以像那些小朋友一样,能轻松的滑着滑板,也能在人群中转来转去,有时还会玩几圈花样,张开双手,感觉自己好像要飞起来一样。从这次学滑板中让我知道,不管做什么事,只要自己下定决心,就一定能把事情做好。

  什么的故事作文 篇40

  书是人类进步的阶梯;书是人类共同的精神财富;书是启迪智慧的钥匙;书是哺育心灵的母乳。

  可是,我以前对书非常不感兴趣,有时候一两年都没看过一本课外书,只知道玩。所以妈妈总是对我说:“天天就知道玩!要是学习有这么积极的话,你的成绩肯定在班里名列前茅了!”我心想:啊!好烦呐,天天看书,书有什么好看的,无聊!

  但是,妈妈毕竟是我的长辈,我也不敢冒犯她,只好心不甘情不愿地走进书房,从书柜里随手抽出一本书来。这本书叫《出卖笑的孩子》我因为不想看书而紧紧地皱着眉头,狠狠地把书翻到第一章,刚开始看时我有些不耐烦,看书也是漫不经心地,但是过了几十分钟我便被书中的内容吸引了,紧皱着的眉头也舒展开了。我在房间看书足足有了两个小时,妈妈似乎感觉我在房间静的出奇,她悄悄地把门打开。当时我还不知道妈妈在我身后,我看完了书就直接站起身来伸了个懒腰,发现妈妈站在我身后,被吓了一跳。

  妈妈似笑非笑地对我说:”怎么了?“摇摇头,心中不由得感叹到:我竟然能看这么久的书!

  因此,我对阅读有了很大的兴趣,无论是悬疑推理、社会科学还是历史文化我都喜欢看。书是全世界的营养品,一起在书的海洋里遨游吧!

  什么的故事作文 篇41

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”你一定有一本你喜欢的书和自己的读书故事吧!而我就有这样一个令我难忘的故事。

  这天晚上我正躺在暖暖的被窝里读书,妈妈突然跑过来火冒三丈的对我说:“还读书,你也不看看几点了!”我一看“才十点。”妈妈真是刀子嘴豆腐心,在我的苦苦哀求下,终于答应我看到十点半。于是我又如痴如醉的看起来,书中曲折离奇的情节常常使我牵肠挂肚,正当我看得津津有味时,我突然想起时间,我一看:“啊,十二点了。”没办法,我只能依依不舍地把灯关了,晚上我怎么也睡不着,一直在想那本书里的主人公的遭遇,到了一点我才迷迷糊糊的睡着了。

  “起床了”一个声音刺入我的耳朵,我醒来一看钟,八点了,奥数班来不及了,我匆忙吃完早餐,赶到学校,真是有惊无险刚好到校。回到家,妈妈狠狠的骂了我,我的奥数错了好多道,妈妈竟然不让我看书,没办法,无奈之下我只能窃读……

  后来妈妈看我表现不错又让我读书了,虽然现在想想那段时光不容易,但能看书还是值得的。

  到现在我也不忘莎士比亚说的那句话:“书籍是全世界的营养品

  什么的故事作文 篇42

  “书籍是人类进步的阶梯”,正如高尔基说,每个人都离不开书,当然我也有过和书的故事。

  一个下午,我正在津津有味地看着《三国演义》,我的老妈却冲来进来:骄阳,下午写作业,做到四点半,知道吗?我点点头,心想终于逮到看书的机会了。 老妈走了,我把所有书都翻了一下,我找了几本《作文起步》和四大名著,嘻嘻!这下可以过过瘾了! 打开书,我如饥似渴地读起来,像一只饿狼,正捕杀一只羊,书中的主人公吸引着我,我正迷漫在书的海洋里,快乐无穷。

  不知不觉,一小时过去了,我还在书海洋里,身旁的作业,居然一个字都没写,可是我还是浑然不知,书里,我最爱看的《西游记》里的孙悟空,神通广大,据说十万天兵都不是他对手,他又是忠厚保护师父,一路西天取经,最后取得正果,啊!如果我是孙悟空,我一定会打败坏人。想到这里,我不禁口水都流出来了,突然,一身车声,妈妈回来了,我吓得半死,连忙写起来,可老妈,已在我身旁…… 啊!书真好看!希望下次还能在过过瘾!

  什么的故事作文 篇43

  莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的营养品。刘向也说过,书犹药也,善读之可以医愚。知识就像海洋一样,而知识的海洋就是由书造成的。

  这一天,爸爸给我买了一本书,叫稻草人。这本书让我爱不释手,不管是吃饭,还是干什么事,我都依然那这这本书。中午,吃过饭后,我坐在沙发上看书。忽然,听到门铃响了,我连忙去开门,门开了,引入眼帘的是姐姐和弟弟。姐姐说,弟弟现在这儿玩一会,黄昏时我来接他。嗯,好的。说完姐姐就走了,我还隐隐约约听到姐姐下楼的声音。过了一会儿,我那三岁的弟弟爬到我的身边,用手拉扯着我的那本书。这时,妈妈刚好有事叫我过去,我便放下书,去妈妈那里了。

  当我回来时,弟弟已经逃得无影无踪了。我拿起书,泪水不禁夺眶而出,书已经被撕坏了,翻开书,里面是那破烂不堪的一片。我哭了,眼睛里充满了无限的痛恨和忧愁。虽然对你们来说,为这本书不值得。但对我来说,它比一切都重要。也许你会取笑我的行为,但你如果有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

  要热爱书,它能让你尊重别人和你自己,它以热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

  什么的故事作文 篇44

  书籍是全世界的营养品。10月28日的看书证明了这句话。

  10月28日(星期六)语文奥数补习班一学习完,我便冲冲来到离补习班较近的一块“绿洲”――现代书城。我呀,是来看书的。我跑到少儿读物区,看见有许多童话书,就抽了几本,津津有味的看了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。渐渐的,手中的童话书看完了,我为文中的丑小鸭的命运而感伤,又为丑小鸭最后变成天鹅而高兴。我为美人鱼伤心,为拇指姑娘从困难到幸福感到开心。我又去看另一本书,叫做《孤儿的一生》我觉得这个题目很新引,就迫不及待的翻开书看了起来。

  不一会儿,这本书就被我“消灭”了,看完了这本书,我有一个感想,就是:故事中的孤儿的命太苦了,从小就没了爹娘,整天沿街乞讨,像我们城里的小孩都被大人们娇惯了,而且还常常浪费,所以,我们这样,叫做:生在福中不知福!

  我正想要翻另外一本书时,肚子就发出抗议,是呀,我看了这么多书,还忘了吃饭,真是废寝忘食啊!

  “书籍是全世界的营养品”像我这样对阅读如饥似渴的少年,虽然看书而忘了吃饭,但是我喜欢这样读书,因为这是对提高作文水平的的需要。

  什么的故事作文 篇45

  书籍是我们的精神粮食、书是全世界的营养品、书是人类进步的阶梯。从古到今,书就像一艘船,带领着我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于没有了一半的生命。

  有一次,在二年级的语文考试中,我得了个100分。我回到家后,拿给妈妈看,她说:这都是靠你复习的好呀!可我不这么认为。所以,我跟妈妈就开始了嘴仗。最终,我胜利了,我觉得是书籍帮了我大忙。因此,我十分得兴奋,看得书也越来越多了。

  还有一次,我正在我的房间看书,已经看得入迷了。随后,妈妈叫了我三次,我都没听见。我的妈妈还以为我出事了,就急忙赶到现场,来侦察个究竟。一看我在看书,就舒了口气,然后我被妈妈从书的世界给摇醒了。我问:干什么呀?没看见我正在看书吗!妈妈则把刚才的来龙去脉告诉了我。我非常惊呀,看书竟然能看到如此程度。

  罗曼、罗兰说过:和书籍在一起,永远不会叹气。经过了这件事,我终于体会到了这句话的含义了。从此,书对我来说变得更加可贵,像一位活生生的老师一样,传授着知识和智慧。啊,我真是太喜欢你了,书!

  什么的故事作文 篇46

  我很喜欢读书。爸爸妈妈要我挑选礼物时,我的第一选择就是书。每当有新书时我就会如饥似渴地读起来,忘了时间、忘了地点、甚至忘了吃饭。

  有一天去老姨家,一进门就看见姐姐在看书。我凑过去一看,哇!正是我盼望了好久的那本书。无论是书的内容还是书的彩图都深深地吸引我。此时,我多想马上就读到这本书啊。于是我对姐姐说出了我的想法。可是姐姐说她也很喜欢,正在读,要我等一会。

  我真的等不及了,于是和姐姐抢了起来。后来,姐姐把书让给了我。我迫不及待的看起来。

  那本书的名字我已经忘了,只是记得书里讲的是几个好朋友出去探险,在路上互相帮助、互相支持、互相鼓励的故事。看完书,我想起刚和姐姐抢书的事觉得很羞愧。老师常常告诉我们要多看书,要从书中汲取知识,明白道理,要把书中学到的知识、明白的道理运用到学习生活中。而我呢,只顾看书,竟然为了自己的喜好和姐姐抢书,真是不应该。于是我十分不好意思的和姐姐道了歉。姐姐十分大度的原谅了我。

  这就是我在读书的过程中发生的故事。这件事情以后,我依然喜欢读书,不同的是,我记得积累书中的知识,用书中的道理去解决生活中的事情。

  什么的故事作文 篇47

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”听我奶奶说,我还不会说话的时候,奶奶就买书读给我听了。

  有一次奶奶读《七只小羊的故事》时,我听着听着,就哭起来了。原来,我觉得那六只被吃掉的小羊太可怜了。奶奶说我真听得懂故事。爸爸妈妈知道了,就买了两本图文并茂的《365夜故事》,每天读一篇,我看着图,听得津津有味。上一年级时,我学会了拼音,也识了很多字,就看起带拼音的书了。读书时,我沉浸在书的海洋里,时而伴着主人公开心地笑,时而随着主人公伤心地哭,时而和主人公去探险……

  书让我入了迷。有件事让我终生难忘,至今还觉得十分有趣:有一天,我正在看一本是,突然,奶奶叫我过来因为台州话讲“过来”像“哭来”我就回答“哭不出。”奶奶又喊道:“过来!”我依然说:“哭不出。”直到奶奶用普通话说,我才回过神来。书,使我增长知识,让我的大脑更加充实。书,使我进步。原来,我做作业一碰到难题就畏缩。后来,我读了《绿野仙踪》,主人公多萝茜不怕西方女巫,勇敢地和她战斗。

  从此,我一想到多萝茜的勇敢精神,就继续做作业。读书,给我带来了丰富的知识,给我带来了乐趣,更给我带来了战胜困难的勇气。

  什么的故事作文 篇48

  今年是新中国成立60周年的一年,也是少先队成立60周年的一年。 红领巾象征着祖国的一角;红领巾象征着我们炽热的心 ;红领巾见证着我们成长的过程。红领巾,一个多么神圣的名字啊! 2004年的一天,当我戴上那鲜艳的红领巾时,就证明我是一位光荣的少先队员。我从一个还不懂事、充满稚气的孩子到一位少先队员,这过程让我懂得了 红领巾的重要。自从我真正成为少先队员的那一刻,我就跟它约定好时时都要想起它。

  有一天下午,我放学回家,口渴得快要冒烟了,我使劲打开冰箱门,在那一 刻,我想到了脖子上那根鲜艳的红领巾,它好像在警告我:“万一冰箱被你弄破了该怎么办啊,你为自己好,也为冰箱好,以后别干这事了!”我默默地点点头。我拿出一瓶冰绿茶,拧开盖子大口大口地喝起来,突然,红领巾又开始发话了:“不要大口大口喝,这样会伤害到身体的。”我慢慢地喝,果然好多了,红领巾真是个好老师啊!我把瓶子往外一扔,只听见红领巾再次告诫我:“这样会影响城市的容貌的,要把这个坏习惯改改哦。”我迅速从外面捡来,亲手扔到垃圾筒里。红领巾是我人生中的好老师,即使它的颜色渐渐暗淡,但它的光芒是永远存在的!

  什么的故事作文 篇49

  红领巾是少先队员不可缺一的东西。当然,挂红领巾就是少先队员一项必备的本领。记得一年级下学期的时候,我发现绝大部分同学都已经学会挂红领巾了,而我却每天早晨还需要依赖妈妈,请她帮我挂,觉得十分难为情。

  为了让自己尽快学会系红领巾,于是我决定向妈妈请教。放学后,我吃了晚饭,才七点钟,有时间练。我拿出一根红领巾向妈妈请教。妈妈放下了手头的家务,开始教我怎么挂红领巾。首先,把红领巾的一边卷起来,留下一个三角形的边,再把它压在衣领的一头,右边一头的红领巾沿着左边一根绕一圈,会形成一个洞,把右边一根往那个洞里插进去,最后把红领巾拉平,就挂好了。

  我迫不及待地学妈妈的样子,挂了起来,可是,正要把红领巾穿进时,就散了,我十分生气,又挂了起来。终于挂好了,可我要解开时,才发现,我打了一个死结,我使劲一拉,“啊!被掐住了!”我狂奔到老妈那里,还好老妈解得快,不然我老早就断气了。我不停地练习,到了八点半,我终于学会了挂红领巾。

  我高兴极了。现在我已经很会挂红领巾了,四年级的时候,我们还给一年级的小弟弟小妹妹挂红领巾,让他们光荣的加入了少先队。

  什么的故事作文 篇50

  开学没几天,老师告诉我们一个振奋人心的消息:“学校为了提高学生的口语能力,特地开辟了英语角,每个星期四,聘请一个老外和你们对话。这可是个来之不易的机会,你们要珍惜呀!”我想:我去试一下吧,锻炼锻炼我的语言表达能力。

  第一次去英语角的时间到了,我自告奋勇去参加,老师答应了。我和几名学生早早地来到英语角,等待着老外。

  突然,同学们都叫了起来。原来,老外来了。我有点胆怯,但想到机会难得,壮着胆子跑过去,对老外说:“Hello, What’s your name?”老外笑了笑,摸摸我的头说:“What a good student! Hello, my name’s Rich。” 我有点不解,说:“Rich是富有的意思,难道你很富有吗?” 老外摇摇头,说:“What are you saying? I don’t know。” 这时,我有点脸红了,心想:我怎么那么粗心,忘记我是和老外谈话了。我连忙说:“Sorry!” 老外微笑着,他对大家说:“This girl is very good, She can speak with me 。” 听了这话,我心里想喝了蜜一样甜。随即,我们和老外愉快地交谈了起来。

  什么的故事作文 篇51

  红领巾与我的故事在别人的眼里,红领巾只是一块普通的红布。 可对我来说它却有着不非凡的意义。我是第一批入队的,在我戴上那鲜艳的红领巾时就认定我是一个少先队员。有一次下午,爸爸没有来接我,我只好坐公交车回家。在离家 一百米左右我下了车。

  在回家的路上一直听见一阵响声,走近一看原来是一个小女孩在哭。我犹豫了一下,该不该帮她?家里的作业还有很多,如果我帮她作业人就写不完了。我跑回了家,在路上吹来了一阵微风,红领巾在我的胸前飘动起来,仿佛在说:“你是少先队员,应该乐于助人。快去帮助那个小女孩吧!”我又跑了回去,一一询问下来,发现她是找不到家了。问清楚地址后,我带她回了家,在一路上大家都纷纷夸奖我,表扬我。我感到格外的满足。把小女孩送到家,她的妈妈连声地感谢我。我什么也没说,只是点了点我的红领巾。回到家,已经五点二十分了。爸爸说了我几句,我的脸上感觉很难受。我想但我起码做了一件好事。

  红领巾不单只是少先队员的象征,也是我人生道路上的一盏明灯。

  什么的故事作文 篇52

  红领巾他陪伴了我在小学度过的欢乐地时光,他已经赔了我5年了,再过一年,我就要和他说再见了,回想过去我和他之间发生过的事情在我脑子了一清二楚。

  我刚入学的时候,还不知道有红领巾,只是听着有一些怪,为什么会有这样一个名字呢?后来我才知道红领巾的意义有多大。他是有中国人名的鲜血染成的,带上他我就是真正的少先队员。我和红领巾之间发生过很多的事情。例如:我和红领巾一起玩游戏,我和几个小伙伴一起手拉手围成一个圆圈,有二个人拿着红领巾绑在不同的地方,开始后到别人帮红领巾的地方解开,谁没解开,被抓住了,就算输了,就要退出换人了。虽然我绑的次数很少,但是我的手上绑着红领巾的滋味也很不错。有时我们又要面临“生临死别”,因为有时会找不到红领巾,可能是掉在地上了,也可能是忘在学校里了,也可能是被人捡走了,所以我只好再买一条,虽然红领巾都差不多,但是这一条新的还是跟旧的一根不一样。

  因为我跟这跟新的红领巾之间还没有发生过惊心动魄的事情,所以,我要在这说一句话:“我要在左后一年当中保护好我的红领巾。

  红领巾,我一定会好好珍惜你和我之间发生地过的所有事情!

  什么的故事作文 篇53

  我以前不爱读书,我只读一些课外书,上面的故事很无聊,没有感人的片段,所以童话我也不爱读。后来,妈妈带我去书店,要妈妈给我买一本童话书,妈妈不给我买,说因为我长大了,不看看这些小朋友看的书了。于是,我就挑了一本小说,妈妈说,这才是你要看的书。

  买了这本书,妈妈带我回了家。我打开书看了一小会儿,就被书上的内容吸引住了,上面的故事太好看 了。上面讲了一只小猫的故事。这只小猫一生下来就会笑,别人都叫它笑猫,笑猫有一个主人,是个可爱的女生,叫杜真子,杜真子长着一张猫脸,杜真子的妈妈总觉得杜真子是因为养了笑猫才会长成这样的。所以杜真子的妈妈不喜欢笑猫。总说笑猫是猫精猫怪,上面还说。杜真子有一个比他大八个月的表哥,马小跳,马小跳最怕小猫对她冷笑,笑猫不但会冷笑,它还会苦笑。奸笑,微笑,哈哈大笑和嘲笑,最难的就是,皮笑肉不笑,怎么样,笑猫厉害吧,我说它很吸引人没错吧。我发现这本书是著名作家杨红樱阿姨写的,怪不得这么好看。

  我以后要更好的读书,希望以后我还能找到有趣的书!

  什么的故事作文 篇54

  红领巾象征着你是少先队员,应该有着良好习惯的人,会乐于助人,学习好,但不骄傲自大的人。

  “哦!太好了!妈妈终于肯带我去吃肯德基喽!”我高兴得一蹦三尺高。来到肯德基门口,只见店前围了一大群人,还不时传出讨论声:“好可怜啊!”好奇心是我像泥鳅一样从人缝里钻进去,只见一个年纪和我差不多的女孩跪在地上,身上穿着旧而干净的衣服,身子骨瘦如柴的,她的面前放着书包和一张皱巴巴的纸,纸上写着工工整整的字--求助学费。我仔细一看,原来她爸爸妈妈都病了,为治病,家里的钱花光了,能卖的东西也卖光了,还欠了亲戚朋友一大笔债,现在就要开学了,可学费还不知在哪里?我看了,很同情这个小女孩。于是,我就把准备吃肯德基的50元钱给了这个小女孩,周围路过的人看了我的行为也不由自主的拿出自己的钱给她,我见了非常高兴。

  妈妈投来赞许而慈爱的目光:“还吃肯德基吗?”我笑着说:“不吃了!这个小女孩都没钱读书了,我却拿多余的钱去吃没有营养的食品。”妈妈听了,欣慰地笑了。

  看着胸前鲜艳的红领巾,我也高兴地笑了。

  什么的故事作文 篇55

  小朋友们,今天我给你们介绍一本培养完美女孩的故事书——《公主故事》。

  嘿!这书封面可漂亮了,底版的颜色是女孩们最喜欢的粉红色,封面上画了一个小公主,身上穿着美丽的太阳花布裙,头上戴着色彩鲜艳的羽毛组成的王冠,头发上还有许多发夹哦,长颈鹿发夹、小饼干发夹夹在小公主黑黑的头发上,别提多美了。别具一格的封面设计,让我们女孩一看就喜欢上了。

  这本书描写了五个方面的完美公主,分别是善良小公主、懂事小公主、机智小公主、坚强小公主,勇敢小公主的故事。翻开这本书,如同走进五彩缤纷的公主世界,可以尽情地和小公主交流谈心,快乐地收获心灵的启迪。

  讲讲书中两个最吸引我的故事和大家分享吧!

  先讲最感人的一个故事。故事的情节是这样的,一位勇敢的侗族女孩,为了让村里的人喝到清甜的泉水,决定牺牲自己,换来乡亲们的美好生活。这位女孩叫长发妹,她是多么善良又勇敢啊!时常想起这故事,我就非常感动。

  还有一个最孝顺妈妈的女孩名叫麦琪,为了母亲节时送给妈妈一束红石竹花,她攒了三个多月的零花钱,真是懂事又孝顺女孩!

  故事书中还有许多启发女孩心灵的故事。只要你看一看,绝对爱不释手!

  什么的故事作文 篇56

  “求求你了,好妈妈,我就再看一会儿,一会看完了,我在做奥数,做十遍也没有关系!好妈妈!”“只能看一会儿,我告诉你,你还有四天就要上课了,你是奥数老师的新生,人家老师第一次给你布置作业,你一定要给老师留下好印象,你懂不懂,哦!对了!我帮你找了个英语老师,你过两天去听一下!”“哦!”我有气无力得答到,妈妈刚刚出去,我就小声嘀咕到:“真是的,未经我的同意就给我找英语老师!”只见妈妈朝我走来,我心想:我玩完了!没想都妈妈走过来说:“只许看一会儿!听见没有!”我的头像小鸡啄米一样!等妈妈转过身去,我说了一句:哈哈,我又可看书了!接下来的十五分钟,妈妈把我狠狠的批评了一顿!我想:妈妈的语文这么好!为什么不去当老师!总有一天,妈妈会当上语文老师!

  第一次的计划以失败告终!悲哀呀!

  咦?被子里什么时候有一个大洞!啊哈!刚好能放下一本书!我每天一写完作业,吃完饭,就睡了!,嗯?被窝里这么黑,啊哈!在睡衣袖子里放一个小手电!嘻嘻!开看!没过几天,视力下降的超快!不久,妈妈发现了这个小秘密!为了我的眼睛,妈妈终于让我光明正大的看书了!

  这就是我与书的故事!

  什么的故事作文 篇57

  那一天早上去上学。

  糟糕!我的红领巾竟然忘记戴了,校车就要来了。这可怎么办呢?我想赶紧跑回家,家离车站不远可也不近的,还要跑六楼,可能会赶不上校车呀。有同学说请老师通融一下吧,这也没什么大不了的。我开始犹豫起来。

  突然一年级评第一届少先队员的情景出现在我的脑海里。当时我满怀希望,等待听到我的名字,可一个一个听下来,一直没有我的名字。回到家以后,我大哭了一场,少先队员-多么神圣的称号,红领巾-祖国五星红旗的一角,多少革命先辈用鲜血染红了它。我暗暗发誓,红领巾,你等着我,我一定会加倍努力的!我上课更认真了,老师夸我是课堂上的精灵,同学有困难了,我就跟他一起想办法,教室的地板脏了,我就主动去打扫,平时看见年纪大的人我会把休憩的地方让给他们……当鲜艳的红领巾系在我胸前的时候,我欣慰的笑了。

  还犹豫什么,我一溜烟地往家里跑,当我气喘嘘嘘赶回校车站的时候,校车并没有开走。后来同学们说,那一天跳动的红领巾映着我的笑脸,显得分外的好看。

  什么的故事作文 篇58

  红领巾是少先队员的标志,是一个小学生的象征。我为自己是少先队员,为自己有一条鲜艳的红领巾而骄傲!还记得第一次戴上红领巾的那一刻,令我至今都难以忘怀。那是刚进入校园第一天的开学典礼,班主任就让大家到司令台上。一到这个消息,我顿时毛骨悚然,以为我们又犯了什么错误。不对呀,要犯错也不会大家一起犯呀。这到底是怎么回事呢?我丈二和尚——摸不着头脑。管他呢,先上去再说。我们陆续走上司令台排成一行,等待着这个不知是好还是坏的消息传来。

  过了十来分钟,只见许多大哥哥大姐姐走上台来,每人手里还拿着一条红领巾。当我还在惊讶时,面前的一位大姐姐就蹲下身来,把红领巾系到了我的脖子上。我向大姐姐敬了个队礼,感谢她给了我第一条红领巾;大姐姐也向我敬了个队礼,仿佛在恭喜我成为了新的少先队员。我戴着红领巾向大家尽量敞大胸怀,想告诉每一个人:我已经是少先队员了,我已经有自己的红领巾了!之后的每一天,我都在精心保护着这条鲜艳的红领巾,不让它被一丝细菌污染。我爱它,因为我是个合格的少先队员。

  一眨眼,我已经是六年级的学生了。再过一年,我就不会再佩带红领巾了。但是我会把这红领巾保存起来,直到永远,永远......

  什么的故事作文 篇59

  红领巾是用革命烈士的鲜血染红的,戴上红领巾,你就成为了一名光荣的少先队员。自从我挂上红领巾,红领巾就伴着我成长,让我懂得许多道理。红领巾她就像指南针一样教导着我们好好做人,好好做事,好好学习,要做一名诚实的孩子,要乐于助人,关心集体。

  记着有一次下课了,同学们在高兴地玩游戏,可是有一个小朋友却静静地坐在位置上做作业。他紧皱眉头,愁眉苦脸,我走过去轻声地对他说:“这道题会做吗?他无助地对我说:”“不会做。”我听了连忙帮他解起了题目,不一会儿我就把那道题给解出来了,接下来我细心地把那道题的解题技巧告诉了他。那个小朋友感谢地说:“谢谢!”,我听了连忙地说了一声:不用谢!然后我暗暗地看了红领巾一眼,红领巾一飘一飘,似乎在向我竖起了大拇指。

  还有一次放学了,我好不容易地找到了一个座位,我正舒舒服服地躺在座位上,下一站上来一位老爷爷,只见那位老爷爷长着大把的胡子,额头上刻有很深很深的皱纹。我一看就毫不犹豫地站起来向老爷爷让座,那个老爷爷看了我说:“这个小朋友真乖!”,我听了不好意思地低下头,我仿佛看到红领巾正对着我微笑哩!

  什么的故事作文 篇60

  红领巾已经跟随我快六年了,红领巾每天飘扬在我胸前,它和我建立了深厚的感情,我和红领巾之间发生了许许多多的事。

  有一次,我在我在校园中散步,看见两个小男孩在草坪上一会儿蹦跑,一会儿嬉戏,一会儿爬树,把许多树枝都折断了,这时我的红领巾在我的胸前飘扬,好像在说“:他们在破坏树枝,你快上去阻止吧,”于是我马上跑上去,对小同学说:“小朋友,我们要爱护学校里的一草一木,不能随意去破坏。”他们听了感到很惭愧,不好意思的走了

  还有一次,我在回家的路上走着,忽然看到地上有一张50元人民币,我马上捡起来,看看四周都没人,立刻塞进口袋里,心想:“这回好了,这么多钱捡到,反正又没人看见,可以买好多东西吃了。”心里真是高兴极了。这时一阵微风吹来,我胸前的红领巾飘动起来,好像在说,你是一位少先队员,该处处为人们做好事,要做到拾金不昧。于是我立刻从口袋里拿出50元人民币,站在路边等待失主,不到一会儿就等到了失主。我把钱还给了他。这天我很高兴,因为红领巾帮助了我,让我学会了怎样做人。于是我高高兴兴地回家了。

  什么的故事作文 篇61

  每当我戴上那用革命先烈用鲜血染成的红领巾时,心中就会莫名地涌现自豪之感。但同时我也会问自己你做到了吗?你能担任这个光荣的职责吗?记得在我第一次戴上红领巾时,我在心里暗暗地发誓,我一定会实现我在台上的宣誓,做一名真正有利于人民、有利于社会光荣的小学生。记得有一次学校外来了一个要饭的脏脏的老人,手里拿着一个破旧的碗,看上去蛮可怜的。可碗里却空空如也。

  而我也只剩这最后一块钱了,本来是想买填画本的。我见了心一酸,不由的怜悯,想了想给5角吧!我放在了碗里,正要回头走的时候,我又想起了我是一名少先队员,佩戴着鲜艳的红领巾,然后又把剩下的5角钱给了那位老人。记得又是一次少先队员入队仪式会上,身为老队员的我,也要帮新队员戴上红领巾啦!我拿着崭新的红领巾,心中无比的喜悦与激动是无法用言语来描述的。

  我小心翼翼地为队员戴上了红领巾,我为她衷心地感到骄傲。我是个光荣的少先队员,胸前佩戴着鲜艳的红领巾!啊!红领巾,我为你骄傲!我为你自豪!

  什么的故事作文 篇62

  今年,胡锦涛爷爷向我们发出了“争做四好少年”的号召。我想:自己已经长大了,也应该为爸爸妈妈做点事情,做一个让他们放心的好少年。

  刚一放暑假,我就开始行动了。清晨,爸爸妈妈还在熟睡,我便已经起床为他们把水烧开,沏上两杯香茶。在他们醒来时,茶水刚好是温的,待他们洗漱完毕,喝上一口温茶再去上班。他们一出家门,我就开始收拾每一个房间。擦桌子、扫地、擦地……这都是我当日的工作。到了晚上爸爸妈妈下班回来,我再给他们或是做一套眼保健操,或是捶捶背。帮他们消除一天的疲惫。记得有一天晚上,我正在看电视。突然听到水声。我想:爸爸一定是在洗澡。于是,我走到洗手间门前,轻轻敲敲门问到:“爸爸,我能进来吗?”爸爸极不情愿地“嗯”了一声。我走进洗手间又问到:“我可以给您搓搓背吗?”爸爸听了,顿时笑逐颜开地说:“太好了!来吧。”于是,我拿起搓澡巾,一下、两下地搓了起来。可不知怎么,不论我怎么搓就是没有泥。我轻声说:“爸爸疼吗?”爸爸转过身说:“你真是长大了。”

  虽然我现在年龄还小,做不了什么大事,看到他们高兴的笑脸,听到他们对我的夸奖,我感到,在这一过程中我长大了。

  什么的故事作文 篇63

  去年暑假,我报名参加了2009年华东地区体育舞蹈友好城市公开赛。

  因为是第一次比赛,心里没有底儿,总害怕跳不好,所以每天都要刻苦的练上2,3个小时的舞蹈,有时候甚至5,6个小时。

  4月18日,比赛的日子终于到了。我和爸爸妈妈早早的赶到了镇江市,第二天一早我们来到了比赛场地,等待老师叫号。说实话我的心里非常紧张。过了一会儿,叫号的老师让我们进去。

  我和其他同学是第一组上场,我和我的舞伴紧张地走了进去,给评委行了个礼,就开始和舞伴跳了起来。我们跳得第一支舞是伦巴,然后是恰恰,跳舞的过程中评委老师仔细观察着我们每个人的舞步合舞姿,来评论我们跳得好与坏,跳的时候,我们都非常地紧张,音乐结束了,我们就在台下等候,过一会儿,老师来了,她对我们说:“这次你们跳得还不错,以后还要继续努力。”我没回答到:“知道了。”

  过了几天我去跳舞,老师告诉我说:“这次拉丁舞比赛你获得了少儿二项组第二名。”我听了,心里特别激动,然后老师拿出了获奖证书和两快银牌,我高兴极了,又蹦又跳的拿回了家。

  从这次比赛中我才知道:只有不懈的努力,才会成功。

  什么的故事作文 篇64

  每天望着人潮,思绪也会随着飘向远方,心中也不禁感慨万分,有时,也会冒出一两个奇怪的问题,一次,我突然想,十月怀胎需要多么大的勇气。带着这个问题,我问了一下妈妈,终于体会到做妈妈的不容易。

  妈妈知道自己怀孕,只是一个巧合,妈妈当时因为疲劳过度而休克被送进了医院,这才检查出妈妈怀孕了,自从那以后,妈妈的反应越来越严重,不过好在也都是断断续续的,一般都是在早上和傍晚想吐。

  又过了几天,胎儿渐渐稳定了,吃饭好像也香多了,感觉好多了,每天都在想象我出生的样子。

  “孩子,你只知道吗?在我怀孕的那一刻起,我就开始感谢上苍,赐给了我一个乖巧、体贴的孩子。”妈妈在讲这句话时,充满了母性的光辉。妈妈的这句话也令我十分感动。人们常说十月怀胎,妈妈这段日子可谓是煎熬,她一直小心再小心,谨慎再谨慎,每天还要挺个大肚子,行动十分不方便。

  可算是熬到分娩的日子了,强忍着疼痛被推上了手术台,妈妈是剖腹产,可是却又不能打麻药,妈妈说她都能感觉到她的肚子被切开。不知过了多久,我出生了,妈妈已是满头大汗,随之晕倒了。

  妈妈说我出生的那阵啼哭,是她一生中听到最美的声音。

  什么的故事作文 篇65

  我很爱看书,是书使我增添不少的知识,是书让我慢慢地认识了这个世界,是书使我懂得了做人的道理,也是书教给了我无穷的知识。我和书之间有很多故事。

  记得有一次,那天,我在放学回家的路上,一心都是这要迫不及待的回到家,写完作业要看我最喜爱的书,于是我就赶紧跑回家,到家后,我就把书包打开拿起作业就开始写,过了一会就把作业写完了。然后,拿起了我最爱的一本书,这本书的名字叫《格林童话》,然后,我就急忙打开看,看了很长一段时间,我一看表,已经快9点了,就该睡觉了。但是,我很舍不得放下那本书,有时,我很希望时间能过的慢一点。后面的故事还很精彩可是我要睡觉了,我非常想继续看后面的,我在这些时间里也学了不少的知识我非常高兴。

  我很喜欢书,应为书籍是知识的宝库,是人类进步的阶梯,它能给我们生活带来无限的快乐,书也是一把钥匙,它能为我们开启知识的大门,书还是我们的朋友,一路都陪伴着我们,我们要从书里寻找更多的知识。

  书永远都是我最亲密的朋友,我爱书。

  什么的故事作文 篇66

  我有一本故事书,我非常喜欢,它伴随我已经有两年了,我每天睡觉前都要看看其中的一篇故事。

  它的封面上有一个漂亮的小女孩,她半蹲坐在森林里,有许多的小动物站在小女孩的旁边,正在与她快乐的嬉戏着。

  告诉你们吧,我故事书里的故事可多了,有写人的,有写动物的,有写植物的。

  我给你们讲其中的一个故事吧,故事叫《鹅与狐狸》。

  一天,一只鹅在湖中心自在的游泳,一只狐狸在湖岸边说:“您好吗?我是多么的同情您啊!”鹅说:“有人提醒我对你小心些!”狐狸说:“大家把我从集体中赶出来,我多么愿意把我微薄的生命贡献给集体啊!”鹅往岸边游近了些,狐狸接着说:“再说漂亮高贵的您吧,主人保护您,还不是为了吃您的肉,用您的毛。”鹅深深地被狐狸的话感动了,说:让我们互相谅解吧!”鹅朝湖岸游去,狐狸装着欢迎鹅的样子,当鹅一游近岸,狐狸就咬住了鹅肥肥的脖子。

  我的故事讲完了,好听吧!这就是我心爱的故事书当中的一个小故事。如果有机会,你就来我家看看吧,我的故事书会为你带来更多的知识和乐趣。

  什么的故事作文 篇67

  我今天上午看书时看到了一篇故事,叫《范仲淹苦读》这个故事讲的是宋代政治家,军事家,文学家范仲淹。

  在他小的时候就立下了“以天下为己任”的志向,并且说过:“一个人如果不读书,没有抱负,即使能吃好何好,我看也没有大意思。”为了实现自己的抱负,范仲淹勤奋苦读,忍受了常人不能忍受的艰辛。他家境贫寒,上不起学。他一人住在一间僧房里,昼夜攻读,累了,就用凉水冲洗头脑。睡觉时,往往连外衣都不脱,免得耽误读书的时间。家里粮食不够吃,范仲淹每天煮一锅粥,等粥凉了,凝成块后,用刀切成四份,早晚各吃两份,就着盐浸的野菜充饥。

  由于范仲淹长期坚持刻苦学习,终于成为一个能诗善文,文武双全的政治家,军事家,文学家。他为老百姓做了很多好事,实现了他“先天下之优而优,后天下之乐而乐”的抱负。

  我读完了这个故事以后,让我很感动,范仲淹在那样坚苦的条件下还能坚持刻苦学习。而我们现在坐在明亮的教室里学习,还有什么借口不好好学习,我要把范仲淹这样的精神作为我的榜样,以后也要刻苦学习长大后做个对社会有用的人。

  什么的故事作文 篇68

  今天是星期六,我来到陈老师家学作文。陈老师让我们写作文前给我们讲了两个故事。其中一个让我很感动,让我们一起去看看吧!

  我们班有一个叫东东的小男孩,他的智力非常低,老师出一道数学题,同学们五分钟就做完了,他一节课才做完。每一次写作文,他只写了几行字,并且他写的作文驴头不对马嘴,连老师都读不懂。有一次,老师出了一个作文标题——《我希望》。东东只写了两行字:我希望老师说我并不笨,我希望妈妈说我的孩子真聪明。老师看了这两行字泪花不停的涌出来,红笔在纸上如流水的写上评语。第二天,老师让东东读给同学们听,读完后同学们以热烈的掌声表示东东的作文,虽然只有两句话,但是这两句话能使他更加勤奋。放学回家后,东东把作文递给妈妈,妈妈皱着眉头,接过作文本,以为像往常一样让她帮东东写作文,当她翻开作文时,眼睛发直,这两行字她足足看了十分钟,过后她紧紧抱住东东微笑地说:“我的孩子真聪明。”

  听了这个故事,使我想起了黑板上的两行字:没有学不好的孩子,只有不好学的孩子。

  我相信东东一定能学好,那你是不是也相信

  什么的故事作文 篇69

  今天,是我的生日。早上,爸爸很早起床,四点开车从很远到地方赶回来,开了六个小时的车特地来为我过生日。

  爸爸说,今年是我十岁的生日,要过的隆重一点。于是,我请了好几个小朋友,妈妈先把她们接到了我家里,然后我就拿出了许多玩具和零食,她们一边吃东西,一边吃零食。过了一会,妈妈把姐姐接回来了,爸爸说:“吃蛋糕了!”妈妈把蛋糕拿出来说:“大家把蜡烛插起来。”蜡烛插好后点上火,爸爸放起了生日快乐歌,小朋友们也唱了起来。然后,姐姐让我许了愿。我许好愿以后,然后把蜡烛吹灭了,姐姐抢先着说:“我来切蛋糕。”大家就一起吃起了蛋糕。

  快到中午了,爸爸说:“去饭店吃饭吧!”爸爸问我去你了吃饭我说:“还是去大和渔庄吧!”然后爸爸开着车带着我去了渔庄吃饭了。到了渔庄,爸爸叫我一起去点菜,我一下子就点了我和小朋友喜欢吃的菜。菜上来了,小朋友一起抢着吃,好热闹啊!过了一会我吃好了,我见小朋友们也吃好了,其中有一个小朋友说:“我们来玩捉迷藏吧!”就这样我们玩起了捉迷藏。过了一会,爸爸他们也吃好了。爸爸说:“差不多了,我们回家吧!”

  今天,爸爸给我过生日我太高兴了,希望年年的生日都这样开心!

  什么的故事作文 篇70

  我是一位小小少先队员,胸前戴着鲜艳的红领巾。我做过许多简单而又平凡的好事。

  有一次,我坐车到图书馆看书,车上十分拥挤,我只好等座位。我好不容易找到了一个座位,便高兴地坐了下来。又过了几站,一位老奶奶走了上来。她手里拿着沉甸甸的包裹,好像很吃力的样子。我犹豫了一下,但还是一边对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧,我不累,我站着好了。”老奶奶慢慢坐下来,笑着对我说:“谢谢你,小朋友,你叫什么名字啊?”我神秘而小声地说:“我叫红领巾!”说完,便匆匆忙忙下车了。下车后,我心里美滋滋的。

  还有一次,我去上学。刚要过马路,突然发现一位一年级的小同学,好像还不会过马路。便对他说:“小弟弟,我带你过马路吧!”小弟弟害羞地点点头,表示同意。到对面后,小弟弟天真地说:“姐姐,你叫什么名字啊?”我笑着说:“我叫红领巾。”说着,便跑着去学校了。那天我心里有说不出的高兴。

  生活中那一点一滴的小事都值得我们去做。“帮助别人,快乐自己。”快乐的生活就是这么简单!我与红领巾同在。

  什么的故事作文 篇71

  红领巾多么闪光的名字,多么耀眼的三角形。虽然它只是一块普通得再也不能普通的一块布,但是,它的意义深刻,而且随了我多年。传说,这红领巾是红色的,是用革命烈士的鲜血染红的。

  有一次上课时,听童老师讲以前他们读书的时候,红领巾很难得到,必须要成绩很好,才能得到,而且全校没戴上红领巾的人很羡慕戴上红领巾的人,童老师在上学时成绩非常优异,被称为“数学王子”,她当然也戴上红领巾的了,她回到家,每天把红领巾折得整整齐齐,还放到枕头下压着,把它当宝贝一样,最后,童老师还教我们怎么叠红领巾呢!

  听了童老师的事后,我才知道在以前红领巾是那么珍贵啊!而我们呢?红领巾破了,没关系,再买一条就好了,红领巾脏了,没关系,再买一条就好了,回到家之惠普,我把红领巾叠得整整齐齐,放在枕头底下。

  第2天起床后,穿好衣服后,我不会忘记红领巾的,马上把红领巾戴好,这样,以前的老毛病——找不带红领巾,我也不 用为这件事情烦恼了。 我们一定要珍惜红领巾,因为,红领巾是我们少先队员的标致!

  什么的故事作文 篇72

  一年级的时候,我成为了一名光荣的少先队员,戴上了向往已久的红领巾,从此以后红领巾伴随着我度过了四年的小学生活。如今我已经是五年级的学生,但是红领巾一直在我心里。

  这个学期开学了,操场上的垃圾满天飞,所以,我决定和张楚琪同学下去打扫卫生了。

  今天,我和张楚琪来到操场,准备打扫领奖台和旁边25米的草坪,我跟张楚琪讲:“我们先扫领奖台上的树叶吧!”张楚琪嗯了一声,我们就开始打扫,我先拿这扫帚把领奖他上的树叶扫在一块,再把它们全部扫到一个小小的角落里去,这样领奖台就变得一丁点儿灰尘都没有了,非常干净了。

  接着,我们要把领奖台旁边25米的小草坪里的有色垃圾给捡掉了。我一边擦着汗,一边跟张楚琪讲:“你扫右边吧,我扫左边。”张楚琪面无表情的跟我讲:好吧!”我先跑到左边,一看,哇!垃圾好多哦!不过没关系。我跑到草丛里面,把垃圾一个一个地捡起来,然后就把垃圾全部人倒垃圾箱里面去了。之后张楚琪跑过来说:“我捡好了,你呢?”我满头大汗的说:“我也搞好了。”我们回教室吧!她说:“好吧!我们走吧。”

  虽然这是一件微不足道的小事,但是作为一名少先队员,这是我应该做的。

  什么的故事作文 篇73

  红领巾,是少先队员的标志,它是五星红旗的一角,是无数革命烈士的鲜血染红的。我戴上它,感到无比自豪。

  上学了,我把红领巾端端正正地戴在身上,放学了,我回到家,把手洗干净了,再把它又整整齐齐地放好。我爱护它,就像爱护自己的双眼和双手一样。

  有一天,小妹妹来我家,她还小,才四岁,天生一副倔脾气,特别爱哭。她来那天,正好星期天,我在理书包,刚拿起我心爱的红领巾,正好被小妹妹看见,她就冲了过来。“姐姐,这是什么,给我玩玩?”“不行,”我毫不犹豫地答道:“这是少先队员戴的,不是给你玩的。”小妹妹一听,就“哇----”的哭开了。她一边哭还一边来抢。我怕她把红领巾弄破了,便放慢语气对她说:“来,不哭,姐姐把新手帕给你玩。”看着我手中漂亮的手帕,她不哭了。一转身,只见她不知从哪里找来一把小剪刀,已经在我那心爱的手帕上剪开了。哦,我可怜的新手帕啊,你好惨啊。妹妹走后,我捧着伤痕累累的手帕,差点哭出来,可当看到一旁的红领巾完完整整地躺在那里,不仅又欣慰地笑了。

  如今,我已是五年级了,我依然深爱着红领巾,我一直为能戴上它而感到无比的骄傲!

  什么的故事作文 篇74

  就在我刚刚跨入小学的殿堂的时候,光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜红鲜红的红领巾,我感觉非常自豪,老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它”。

  随着年级的增高,我慢慢明白了到红领巾的意义,更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想,更制约了我的言和行。

  当你戴上了红领巾,走在大街上,如果你捡起地上的一张纸,丢进垃圾筒,别人并不一定都会向你投来赞许的目光;但如果你随手扔一张纸屑,别人就一定会向你,还会向红领巾投来怀疑的眼神。

  戴上了红领巾,就必须仔细控制着自己的一举一动,言行谈吐,这样很累,很不自在。因此,我渐渐地冷落了红领巾,不像以前那样爱惜它,每天早上只是对付一下“少年先锋岗”,拿出来挂一下,到了班里就拿掉了……后来经过了老师的批评和教育我逐渐的认识到了红领巾意义的重要性:作为一个光荣的少先队员,红领巾就是我们光辉的象征!我们每天都要佩戴红领巾,让它在微风中自由地飘荡,我们要为红领巾争光添彩!

  什么的故事作文 篇75

  在我家的红色盒子里有一条红色的红领巾,它与我有许多的故事。

  在一年级下学期时,我每学校举行一年级入队仪式。我每一年级的小朋友特别高兴。个个抬着头,挺着腰,眼睛着注视前方,就像一棵棵小松树一样,站得笔直笔直的,像一墩墩树桩,等着高年级的大姐姐们给我们挂上鲜艳的红领巾。

  过了一会儿,大姐姐们排着整齐的队伍走了过来,然后给我们挂上红领巾,在挂红领巾的那一瞬间,我的心砰砰的跳着,差点儿从我嘴里跳出来,等挂好了红领巾,我的心才平静下来。脸上挂着甜甜的笑容。

  放学后,我回到家,给妈妈敬了个队礼。妈妈笑着说:“挂上红领巾,还会敬队礼了,婷婷真是长大了。”

  在一个无聊的周末,我到公园去散步,正巧碰见了爷爷,爷爷看见我挂上了红领巾,于是又送给我的一条鲜艳的红领巾,爷爷还说这条红领巾是他当兵时部队发下的,保存至今也有好几十年了,爷爷还勉励我说要努力学习,不负前人所望,立志为国增光,为国家多做贡献,就这样我拥有了两条红领巾。

  这两条红领巾陪我在学校度过了三年,直到现在,它们还完好无损的在我的红色盒子里。

  什么的故事作文 篇76

  我有一个精致的中国结,是学校组织去秋游时买的。

  我的中国结可漂亮了,它的“头”就像一朵葵花一样,还系着两个可爱的小铃铛,中间的“肚子”是一个五彩缤纷的小球,最后就有一些长长的丝线,真像老爷爷脸上的胡须一样。

  我把它挂在客厅显眼的地方,有一次姑姑和表妹来我家做客,表妹对这个中国结赞不绝口,姑姑就对这个中国结叹为观止,调皮的表妹还不时地摸摸它。

  我想中国结为什么那么受人欢迎呢?我就问妈妈,妈妈说:“因为他们知道自己是编织中国结的一部分,也代表着炎黄子孙心连心的象征,所以才那么受欢迎。

  中国结也叫同心结,它或象征着幸福或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命;有的是喜运的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情……它还代表着幸福还有中国人对未来的憧憬所以我喜欢中国结。

  中国结是中国的传统文化,是中国特有的民间艺术,体现着我们中国人的聪明才智。中国结最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成,每个结都有它的编造规律,每个结又都有不同意义。

  我非常喜欢我家的中国结因为它代表着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明。

  什么的故事作文 篇77

  五年前,我走进了一所学校,来到了102班的教室,面对着我的是在这里六年的`生活,我明白在这里酸甜苦辣是少不了的,看着我的是一位位和我年龄相同的同学,还有几位可亲可敬的老师。

  不知不觉中半年过去了,班主任已经在同学中寻找第一批可以戴上红领巾的同学了,一个一个地找过来,当老师看到我时,看了大约二、三,分钟正想把目光转移到下一个同学时猛然间好像想起了我的优点,我勤劳,对班级有责任心,在上课时认真听讲,有时还会举手发言,当想到这些时,老师又看了看我,并对我微笑的点点头,我看了心里甜滋滋的。功夫不负有心人,我当上了第一批戴红领巾的其中一员,周一时,在国旗的见证下,在各位老师同学的见证下,校大队委员为我戴上了红领巾,从那一刻开始,我知道了自己就是少先队员了,不可以再像以前那样任性,要以身作则,为老师带领女子班级,好好学习,长大后回报祖国。从那以后,我天天上学都戴着它,一直到睡觉前才肯依依不舍地系下,放在床柜旁,我每周给它洗一次,让它变得干干净净,香喷喷。

  时间来也匆匆,去也匆匆,霎那间五年过去了,我不再是那无知的小女孩了,唯一不变得就是我对红领巾的感情。

  什么的故事作文 篇78

  10月 一天,风和日丽,阳光明媚。我们唱完雄壮`嘹亮的国歌排队来到操场中央,爸爸为我戴上了盼望已久的红领巾。我的心情很激动,今天我自己也终于成了一名少先队员。我每天放学回家把红领巾整齐地叠好,放在茶几上。早上上学前挂在胸前,高高兴兴地去上学。

  有一天放学,妈妈没来接我,我就在路边买零食吃。吃着吃着变成了一只“大花猫”。满脸黏乎乎的,真难受啊!东找西找,翻遍整个书包都没找到餐巾纸。我灵机一动,随手拿起胸前的红领巾顺便一擦。哇!好舒服啊!突然有个声音在我耳边徘徊——这个哥哥不懂礼貌,不爱护红领巾。我低头一看是一个比我还小的小朋友。我顿时满脸通红,惭愧地低下了头,飞快地跑回家。回到家我一声不响地拿来脸盆,摘下红领巾马上就洗。妈妈问我怎么回事?我没回答。

  等我洗完红领巾亲手挂上衣挂的那一刻,我才深深地松了口气。心想:红领巾,我下次再也不会这样对你,我一定会更加爱护你。红领巾仿佛听懂了我的话,在一缕夕阳的映忖下显得格外鲜艳,好像露出了美丽的笑脸。我也格外开心。不由自主地笑起来,妈妈问我为啥笑?我告诉她这是个秘密。

  什么的故事作文 篇79

  记得在一年级的时候,我就第一批加入了少先队。这是一件非常荣幸的事情,带上红领巾的那一刻,我的心中无比欢喜。因为红领巾是烈士们用生命换来的,所以我每时每刻都珍惜它,因此我与红领巾发生了一件让人难以忘怀的事情。

  在一个风和日丽的下午,我独自在车站里等车,不一会儿,公交车就来了,我往里一瞧,才七八个人,暗自高兴,便坐了进去。汽车开动了,我望着窗外的风景,心里感到特别轻松。过一会儿,车厢里的人越来越多,已经找不到空的位置了,突然,汽车靠站了,走进来一个抱着婴儿的妇女,她已经满头大汗了,看见没有空位,就拉牢扶手,这时,那个妇女的眼睛向我这边瞟过来,她多么希望我能给她让座呀,可我一看到他的神情,就感到不知所措,想假装看风景,但是我看到了我胸前的红领巾,心想我连这点小事也做不了,有什么资格当少先队员呢?于是,我马上起身把座位让给了那个妇女,那位妇女像遇到救命恩人似的,不停的感谢着我。

  三年人,红领巾像一个朋友,规劝我不要犯错误。它像一位老人,告诉我如何做人,更像一位老师教导我应该那样做。它是我永远的精神财富,也是我的骄傲,我的自豪。

  什么的故事作文 篇80

  我七岁那年,光荣的成为一名少先队员,戴上了鲜艳的红领巾。她时刻伴随着我,鼓励着我,让我克服困难,取得成绩。

  记得今年夏天,我们和四川青川石坝小学举行了红领巾“手拉手,心连心”夏令营活动。我有幸成为了这次活动的一名小导游,心里高兴极了。可是在活动的前夜,我身体不适,有点发烧,真是急死我了,该怎么办好呢?想到他们是从汶川大地震中来的,有的失去了家人,有的失去了家园,还有的失去了......

  第二天一早,我身体还是不舒服,发着低热,连早饭都没吃,妈妈怕我吃不消,很犹豫,当我看到桌上崭新的红领巾时,我心中对自己暗暗鼓励:我一定能行的。活动开始了,他们排着整齐的队伍,每个人胸前都戴着鲜艳的红领巾,看着他们灿烂的笑容,很难看出地震给他们带来的恐惧和伤痛,他们是

那么的勇敢,那么的坚强。红领巾在飘动,我心中充满了无穷的力量。我把丽水的美景介绍给远到而来的“贵客”,出色地完成了导游的任务。

  红领巾,是你给了我信心和力量。

  什么的故事作文 篇81

  七岁的我,来自一个幸福之家,我是一个顽皮的小男孩,我在淮安市实验小学上一年级了,刚上一年级的我好高兴啊!我像许多大哥哥、大姐姐一样成为了一名优秀的少先队员,在我的学习和生活中有许多难忘的事。

  第一次考试的时候,我在考前做了充分的准备。考完后,结果才发现不是很理想,面对这个分数我的妈妈鼓励我不要灰心,找出错误的方法并且改正,继续努力,后来终于取得了好成绩。我还交了好多好朋友,同学们有困难的时候我都会乐意的去帮助他们,和他们结下了深厚的友谊。我还喜欢玩玩具和游戏,特别是汽车类玩具和枪战类电脑游戏,妈妈说我是“!电脑虫”。每次爸爸玩不了的时候,把爸爸的胡子都气歪了!除了玩,我的妈妈和爸爸为了给我提高自身的能力,还送我去学写书法,这不是妈妈和爸爸逼我的,是我愿意写的,我要努力练习,不辜负老师的夸奖和爸妈的期望。

  告诉你们,我有进步了,还得奖了。我会更加努力的!这就是我一个既开心又调皮的小男孩!记住哦!

  什么的故事作文 篇82

  做为一名少先队员,我们一定要多帮助别人。在我们身边就有许多少先队员帮助过别人。所以,我也要向他们学习,帮助别人。从帮助别人的身上获取快乐。

  有一次,我们学校要捐款,说是哪个小女孩得了白血病。可是,她家里很穷,没有钱给她治病。所以,这个小女孩,只能承受病痛的折磨。得知这个消息后,我们学校变纷纷进行了捐款。你一块,我两块的捐,很快,捐款箱就塞满了。这都是同学们的一片片爱心,虽然微不足道,但这是一点点的心意,我们也很欣慰。

  我记得还有有一次,我捡到了一个大人的皮夹,里面有好多的钱。捡到之后,我就在原来的位置等那位失主。心想:那位失主现在很急切,我必须站在这等他来。说不定,他还会回来寻找的。等了一段时间,我看见一位行色匆匆的叔叔从这边过来,好象在寻找什么东西。我就上前问了大概的情况,得知,是这位叔叔丢的,我就把皮夹还给了他。他还向我说了谢谢。我就说,这是我们少先队员应该做的。我就笑笑离开了。

  经过这些事迹,我才明白什么才是快乐,什么才是一名带着红领巾的少先队员应该做的事。我明白了:只有帮助别人,才能从中得到真正的快乐,因为帮助别人而快乐。

  什么的故事作文 篇83

  时间就像水流一样,不断地从我们身边悄悄流走。一眨眼,我已从一个牙牙学语的小女孩变成了一个学会独立的大姐姐了,这五年的时间,让我学到了很多,了解了很多,尤其是那条虽然很皱,但我还是无比敬重的红领巾!记得我刚刚入学的时候,学校为我们这些新生开了一场入学仪式,当我看到许多大姐姐大哥哥脖子上都挂着鲜艳的红领巾,神气地站在操场上时,我惊叹了一声,我多想立刻挂上鲜艳的红领巾,我多想立即融入少先队中的一员啊!升完国旗,唱完国歌,就到了高年级段的同学为我们系红领巾了。

  一位大姐姐来到我面前,优雅地为我系上了红领巾,那一刻,我感到全身的血液都沸腾了起来。大姐姐为我系完红领巾后,敬了一个标志的礼。我对这所学校充满了期待。有一天傍晚放学,我背着书包,走在回家的路上,突然看到角落的一个水龙头正不停地往地上滴水,旁边空无一人,我想:反正不管我的事!就继续走,突然,挂在脖子上的红红领巾飘了起来,好像意识我把水龙头关上。这回我不再犹豫,走上前去,把水龙头关得紧紧的。我为那一刻的想法而感到羞耻,因为我是少先队员,也是五星红旗的一角!红领巾虽然不怎么起眼,但它是少先队员的标志,也是祖国的象征,我要好好爱护它!

  什么的故事作文 篇84

  在上一年级的我终于带上了期待以久的红领巾。从此,鲜艳的红领巾就伴随我走过了五个春秋,红领巾就像我的老师一样,在我撒谎的时候,它教育我如何做一个诚实的孩子;在我伤心的时候,它就鼓励我。

  几年来,在“红领巾”的指导下,在老师的培养下,我的学习好起来,渐渐地,我也骄傲起来,学习也马虎起来,这一“马虎”可让我栽了个“大跟头”。 这不,五年级的期末考试可让我吃到苦头了。监考老师发下考试卷,我看到试题很简单,心想:这次一定能考到一百分。于是我就拿起笔写了起来。写完后,时间也差不到了,我拿起试卷随便翻了一下就交卷。

  几天后,我知道了我的期末考试成绩,考的很差,爸爸把我骂了一顿,我一个人呆在小房间里,哭了起来,妈妈看见后对我说:“圣洁,别哭了,这次考的不好,下次考好的,就行了。”

  我心里好难过这是,不经一间,我看见红领巾,它好像对我说“胡圣洁,坚强些,你不是一直说失败是成功之母,虽然,这次考得不好,但是,不是还有6年级期末考试吗?坚强些。”我的哭声小了起来,我对红领巾说“谢谢你,红领巾。”这就是我与红领巾的故事。

  什么的故事作文 篇85

  在一个幽静的夜晚,我早早的上了床,早早的去畅游梦的世界。很奇怪,这些在陆地上行走的生物并不是人类!那它们是什么呢?“我们是拼音,小朋友,欢迎来到汉语拼音王国,我就是这里的国王:‘z大帅’,是你,是你经常把我念错音,所以我才当上国王这个位置的! ”当上这个国王是很不光彩的,你明白不明白?”

  他的脾气很不好,非常凶,他气得暴跳如雷,吓的我想赶紧离开这个鬼地方!可是时间已经来不及了!国王叫几个士兵把我关进一个黑屋子里,并把我变成了字母P,把真正的字母P变成了我的模样。我伤心的哭了起来。我恳求他们把我变回原来的样子,可有的人说:为了你们人类,我们忍受了多么大的痛苦,但是这也是你们人类经常的出错!突然,A统领张口说话了:“孩子呀,他们说的其实也挺有道理的,你看:你们人类生活中哪有一天离开我们拼音了,像查字典、上一年级学汉字等等。

  我严肃的点了点头:“我明白了,谢谢你,A统领,我—张晗一定不会忘记的!”A统领满意的点点头……。“快起床快起床,要迟到了,要迟到了!”我的小闹钟把我叫醒。我揉揉那朦胧的睡眼,还在向那意味深长的话语,心想:我一定要好好学习,向着成功的方向迈进!

  什么的故事作文 篇86

  我的阅读故事鸟欲高飞先振翅,人要上进先读书。为什么这么说呢?

  因为小鸟要想飞的高要把翅膀练硬了。人只有好好读书。多掌握一些知识,才能不断的上进呀!饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读,这是毛爷爷对待读书的态度。我从小就非常喜欢读书。渐渐从简单的故事,到整部书。如果遇到不认识的字不懂的词,总要想办法把它弄懂,把它理解了。

  如果读到一本好书,那我一定要把它读完,因为读了一本好书,就像交了一个好朋友。遇到不理解的内容,就多读几遍,书读百遍,其意自现嘛!

  假期里,老师让我们传阅《聪明的决定》这本书。书中讲述了70位伟大人士,在关键时刻,是如何做出正确决定的小故事。里面有:哥伦布,爱迪生,林肯,贝多芬,子贡等等,它告诉了我们为了做出正确的决定,应该怎么做。正确的决定不是天生就有的,是慢慢培养起来的。如何培养自己的确定力。就像石头也需要打磨擦拭一样为了做出正确决定,我们就应该不断规范自己的行为,如果能够做出更好的决定,那么我们的生活会变得更加美好。

  这真是一本好书啊,我相信以后我只要多读一些这样的书,多学一些知识,长大了一定会成为国家的栋梁之材,才能更好的为国家效力呀!

  什么的故事作文 篇87

  有一天,正好放假我和妈妈一起去书店看书,一进书店,我就迫不及待地选了一本《女儿的故事》读了起来。

  时间一分一秒地过去了,都到了中午吃饭的时候了,妈妈过来接我吃饭时我死也不肯走,妈妈生气了,但我也没有办法呀,我的书还没有看完呢!又有一次,在我放学时,奶奶在外面等了好久我都没有出来,奶奶生气的走到了我们教室门前,气喘吁吁地说:“岳朝倩!你还不走啊!”我往前和后面看了一下几乎连一个人影都没有,教室里只剩下我一个人了。还有一次,我在家里发现了一本新书《花雨纷飞》,我高高兴兴的看下去,突然,妈妈叫我帮她拿一下刚刚洗好的衣服,但我没听见,她再三地说,我还是没有听见,妈妈只好冲进我的房间气势汹汹地说道:“你这孩子叫你帮一下忙,你却在这儿看书。”我不好意思的说:“我没有听见,所以我没能帮你的忙!”你也真是的,我看你这么爱看书,正好我买了一本书,这就给你看一看吧!

  久而久之,全家人都叫我书迷,因为我只要看书,我就会忘记所有的事情。

  什么的故事作文 篇88

  转眼间,我已经是一位六年级的小学生了,望着那条鲜艳的红领巾,它已陪伴了我整整五年了,每当看到它,就会想起我与它之间发生的故事。

  那是一个晴空万里的早上,只听见我们庄严的宣誓后,六年级的大哥哥大姐姐给我们戴上了一条红领巾,从那时起,我便要担负起身为少先队员该做的义务。那是三年级的时候,下午放学,我坐上了公交车,打算回家,车上只有一个空位了,我连忙飞奔过去坐下了,我哼着小曲,车子又开了一站,这时上来了一位白发苍苍的老奶奶,我犹豫不决,心想:我该不该把座位让给这位老奶奶呢?自己坐在座位上多舒服啊......正在这时,我突然望见了挂在胸前的红领巾,心想:我应该让座位,因为我是一名少先队员。于是,我毫不犹豫地站了起来说:“老奶奶,请坐。”老奶奶坐下了,我无意间又望见了胸前的红领巾,她对着我微笑着,好像在说:“你做的对!”......

  就是因为这条红领巾,让我明白了应该怎样做人......谢谢你,红领巾!

  什么的故事作文 篇89

  我家里有一只小仓鼠,每天我一回到家,就会去看它。

  它的耳朵、嘴巴、鼻子都很小巧。全身披着毛茸茸的灰色皮袄,像一位大富翁。眼睛圆溜溜的,时不打转,环顾四周。

  它的吃相很可爱,常使我们发笑。每次我喂玉米饼的时候,它就会跑过来,用双手捧起玉米饼,从边缘啃起。不一会儿,你就会发现玉米饼已经被它吃得干干净净的了。它吃瓜子可是鼎鼎有名的。它像人一样,先用前脚和嘴巴一起把瓜子皮掰开,然后把里面的瓜子肉给吃进去,最后把壳给吐出来,那动作一气呵成,可灵活了。它还是位爱干净的小伙子。每次吃完了,就会用前脚,擦擦嘴,洗洗脸。

  它也是位体育爱好者。每天它在滚轮上卖力地跑着,好像在说:“我要保持健美的身材,我要减肥。”它有时候还会在笼子上的铁栏杆上做运动,当起了单杠、双杠运动员呢!

  不过它也是个懒鬼。每天早上我都起来给它喂早点了,它还在被窝里睡懒觉。每次,都是我捉出来,才会吃。

  这就是我的仓鼠,可爱吗?

  什么的故事作文 篇90

  时光飞逝,我就要离开小学了,而小学里也有许多曾令我怀念的事。

  我的记忆中印象最深的是二年级的时候,那时候,每个男生手里都有一个陀螺,这是地位的象征,这是荣誉的象征,当时,只要谁手上的陀螺越多、越贵,就能得到所有人的羡慕,讨好;要是谁陀螺差,技术又不好,就好像会被别人蔑视。不久,我也陷入这股“陀螺风”中无法自拔,可我的技术又不好,老是被别人嘲笑,为了摘掉“新手”这顶高帽子,我准备买更厉害的陀螺,顺势能“一揽众山小”。

  在我的苦苦央求之下,爸爸终于答应了给我买“太阳神”,这可是高级别陀螺,足以将我推向陀螺界的顶峰。我沾沾自喜,一到学校便亮出了我的“太阳神”,不出我所料,所有人都聚到我的身边,想仔细看看这只价值一百多元的陀螺。接下来我的计划,就是打败我们学校玩陀螺的最强者,我铆足了劲儿,对手可是一个四年级学生,手里拿着的是最高级的陀螺——风神,旁边站满了围观者,三二一——发射!意料之外的是,我的陀螺居然被打碎了!我痛苦不堪,成为最强者的梦就这样碎了。

  当时的陀螺,已成为浮云,曾经的往事,只剩下回忆。

  什么的故事作文 篇91

  转眼间已经有14年光阴了,我从这14年中经历了许许多多有趣的故事,最令我难忘的是我以前养的两只小鸭子了。

  我奶奶给我买了两只小鸭子,我对这两只小鸭子爱不释手,可问题来了,这两只小鸭子要放到什么地方养呢?奶奶说:“你这么喜欢的话,晚上让它们俩跟你一起睡觉吧!”“好啊!我巴不得有这样的事呢!”

  于是,爷爷给它们俩搭了一个窝,有吃的、喝的,应有尽有。每天我去幼儿园时,都必须要看一眼小鸭子。

  一转眼,四个月过去了,我的小鸭子都成了大鸭子,还为我生了不少的蛋呢?

  我为小鸭子打扫它的窝,用水把窝冲得干干净净,小鸭子被放出来晒太阳,它用嘴去啄墙上的青苔。舅舅说:“看鸭在啄青苔那么脏,你还敢吃鸭舌吗?”我被舅舅一番话吓到了,连忙端来一盆水抓住小鸭子帮它刷牙,小鸭子被吓得扑打着翅膀羽毛都掉到我嘴里去了,我立马放开小鸭子,慌忙而逃了。

  看完这里你是不是想笑呢?那你就尽情地笑吧!我想你也会发生不少有趣的事情吧!

  什么的故事作文 篇92

  以前的我可是个讨厌作文的家伙,经常把作文当做是我的敌人一样对待。每次只要在学校老师一留写作文的任务,我就会唉声叹气、无精打采。回到家后,如果没有妈妈给指导,我真不知道该怎么办才好。因此,我更是憎恨作文有佳,尤其是趴在桌子上思考了老半天,结果却又是山穷水尽时,它就像我的仇人,恨不得一下子就把作文本给撕得粉碎。

  一天,我在查资料时,无意中搜索到了一个叫做的网站,读了几篇小作者的文章之后,我深受启发,看到别人都写得那么好,真是让我倍受感动。于是,我暗暗下定决心,一定要比他们写得更好,这才是那个永不言败的我!

  自从那次以后,我就像变了个人似的,对于写作文情有独钟。我不但用心去观察周围的事物,而且更喜欢上了读书,让我从中更是受益匪浅。每当写作文遇到困难时,我都会主动的来到阅读、学习。经过一段时间之后,我的写作水平有了大大的提高,几乎每次的单元作文和平时的日记,老师都会拿出来当范文给同学们读,在我感到非常自豪的同时,更是由衷的感谢,这都是它的功劳啊。

  真是好,就如同我形影不离的好朋友一样,每天陪伴着我,帮助着我,更让我爱上了写作文,谢谢你!

  什么的故事作文 篇93

  我是一个普普通通的孩子。

  我是一个在小学六年都是集万千宠爱于一身的好学生,当时连校长都当面夸奖我,可是当我升入初中之后,在这个群英荟萃的班级,我找不到了自己小学时的那种被别人关注的感觉。在第一月次月考的时候,我想不到在小学一直是全校第一的我竟然在这个班里只排到了三十几名,当时回家我大哭了一场,可是在别人面前我还要装的不在乎,天知道这样有多累。到了期中考试,我排到了十几名,我狠狠的努力了一年,可是并没有任何提高,那时候,我已经心灰意冷,使我心灰意冷的不只是自己的成绩没有得到回报,而且老师也不关注我,他只关心那些家长给她送了红包的孩子。到后来我开始不好好学习,我不希望自己再这样努力下去却得不到回报,我不希望自己会看到更多的心灰意冷,但是现在我有开始努力了。因为我相信 只要努力 就会有回报。

  在上初二之前,我一直是父母眼中的好孩子,可是现在他们发现了我的异样,他们也努力开导我,所以 谢谢他们!

  什么的故事作文 篇94

  当我六岁时,曾羡慕过别人弹古筝,那悠扬古朴的琴声深深地吸引了我。看着别人轻轻松松地就考了一个“优”,心想:弹琴肯定很容易吧!

  到了七岁,我再一次去少年宫,又看见大姐姐们弹古筝。我实在忍不住了,就磨着爸爸妈妈说:“我要弹古筝。”他们怔了一会而,摸摸我的头:“你真的要学吗?那可是要费很大工夫的。”“嗯,我要学,我决不会半途而废的!”他们微笑着接受了。

  八岁时,我开始学唱谱。那时候,我还不知道什么是音符、什么是高音、低音,什么东西是节奏、指法。好难啊,我心里有说不出的苦!这时,我想起了我的名字,父母之所以给我取这个名字,就是为了让我没有压力,快快乐乐地学习和生活。我要有一颗感恩的心,不能令父母失望!于是,我忍着,继续唱。

  九岁啦,我进入了古筝班。我不停地弹啊弹,刻苦练习指法。手指经常在冰冷的钢丝上弹出血泡,我心里强忍着剧烈的疼痛。退出?不!我要遵守自己对父母许下的诺言。终于,我成功了!我弹出了一首优美的乐曲!

  谢谢爸爸妈妈!

  什么的故事作文 篇95

  在我的身上,有许许多多的故事。它们中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它们是一个个记忆的碎片,那么零散,又那么清晰。今天,我就拾起几个记忆的碎片,与大家一起分享我的故事吧。

  我与书籍

  如果有人问我最喜欢干什么,我一定会毫不犹豫地回答:“看书。”的确,看书是我最大的爱好。

  从我未满一岁时翻过的《唐诗三百首》,到我三岁时得到的第一本画报,再到我第一次看的一篇纯文字的文学作品,又到我现在看的一本本原版的名著……我已经在书的海洋里游了很久很久。现在,我阅读的文字加起来应该有几百万字了吧。我会看曹雪芹原版的《红楼梦》,会看小仲马的《茶花女》,会看在同龄人眼里有些深奥难懂的书籍。青春小说、讽刺小说、校园小说、诗歌、散文,和那一本本厚厚的名著,都是我精神的寄托。我会在无聊时看书,在激动时看书,在忧愁时看书,在兴奋时看书……一本本书籍,让我体会到了主人公的喜怒哀乐,让我看到了当时人们的生活,让我从主人公的一个动作、一句话,都看出他们心里在想什么……通过看书,我变得更细腻、更感性、更理智、更快乐,我要感谢书籍,给了我属于自己的一片天地!

  什么的故事作文 篇96

  我在想,我的过去,我的未来,都交给了谁。我自己没能留住,别人也不曾见证。

  我想写出优美的文章,可是我也知道,一切都不可强求。就象我从来就不是秀外慧中的女子,但我依然有期盼,却不愿意改变。

  无论好坏,我还是不愿意为了谁而改变自己。因为不值得,因为任性,以后会让自己后悔。

  那些看似无缘无故的关系,其中都是有着千丝万缕的联系。

  曾经看过一部电视剧,里面有一个镜头,女孩去应聘,刚好老板是自己的初恋。初恋录取她,让她每个月拿高工资,却什么也不让她做。后来发了工资,她拿着所有的钱和朋友去挥霍,尽管拉着那个朋友,她也不会懂她心中的孤独的。只有她一个人知道的感觉。

  就好象,此时此刻,大家都在埋头写作业。尽管我知道其中一定有人不投入在走神,可是他们的假装让我看到了认真,我的东张西望更加增添了我的孤独感和愧疚感。

  郭敬明曾经写道,我爱阳光,黑夜别来。每一个字都散发着孤独感,我突然想看他的文字,然后一冲动,全都用笔抄下来。

  别人嘲笑我,觉得不可思议。可是谁能理解我,这是一种享受。

  什么的故事作文 篇97

  我的化学老师非常年轻非常漂亮。

  据说她的成绩一直很好,总是第一名。可在我们班,却发生了一个大逆转。

  我们的成绩连续两次年级倒数第一。真是非常对不起她,真的。

  我非常努力的去学习这门课,希望能够补救一些对她的歉意。

  有一天,像往常一样她要在课堂上发我们前一天做的卷子。她夹了一摞卷子,走上讲台。我们屏息凝视的看着她。忐忑地猜测结果。她翻动着卷子,说:“这次有两个同学做的最好。”她的目光洒到我身上,我立刻一振。接着,她说出了我的名字,又说了我们班常考第一的那个同学的名字。——那是一个冬日的早晨,阳光却出奇的明媚,一束一束的射来,撒在我的眼角,像安徒生的小人鱼要化为泡沫的那个早晨的阳光。顿时,在我眼前像是盛开了大片大片的矢车菊,蓝蓝的,反射着光芒。我感动于她念名字的先后。我是第二名,不管是什么成绩,总要把那个第一名同学放到我前面。这像一个规则,大家默许的。而她却毫不犹豫的打破了。

  我感动于那天的阳光和我的老师,真的。

  什么的故事作文 篇98

  在学校发生的事情犹如天上的繁星,多得数不清,但其中有一颗无比灿烂的星星至今难忘,而且它将成为我人生道路上的一盏明灯。

  “叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,同学们像潮水般地涌出了教室。我和一群同学跟往常一样在走廊上赛跑。我们正玩在劲头上,我一不小心撞到了一位迎面走来的同学,那位同学顿时失去了平衡,重重地摔了下来,膝盖上出现了一块乌紫。他的脸上呈现出了痛苦的表情,不停地呻吟着,我心里又着急又害怕,赶紧跑过去把他扶起来并问他伤着了没有,他的脸色好一会儿才恢复过来,摇摇头,说:“没关系。”但我还是扶他到教室里坐下,并对他说:“对不起了,都怪我跑的太快撞倒了你。”

  那位同学一边捂着膝盖,一边摆摆手,说:“没关系,你下次不要在走廊上追逐打闹就可以了,我这点小伤没事的。”我连忙扶他去医务室上药。看到医生为他擦抹伤口时,他痛苦得眉头紧锁,我的心里后悔极了,下定决心以后下课再也不和同学追逐打闹了。经过这次教训,我想起了老师常和我们说得一句话:“忠言逆耳利于行”。老师平时教导我们要注意安全,可我总当它是“耳边风”,现在我终于明白了:玩耍时,如果不注意安全,后果是很严重的。

  什么的故事作文 篇99

  我小时候,妈妈是个幼儿园老师,自然而然,妈妈就是我的老师。老师是妈妈,这可让我乐坏了。

  上课了,妈妈让我们坐好。刚开始,我们听故事听的可入神了,可是,有一个小朋友在家一直听这些故事,听得都烦了。讲着讲着,原本安静的教室吵了起来。那个小朋友搬着椅子跑来跑去,一会儿和这个小朋友说说话,一会儿有何另一个小朋友搭上了。

  有的时候,她甚至还跑出了教室,妈妈一见,只好让其他老师来看,自己去找那个小朋友。

  到了中班,人多了,学校只能把中班分成2个班,而我不幸被分到了2班,而妈妈是教1班的。

  分班的第一天,那个小朋友见老师不是妈妈,很奇怪。于是她跑去了1班。妈妈一见她:“你不是在2班上课吗?怎么过来了呀?”“我喜欢待在这里。”“好了,快回去吧!中午睡觉就过来了,乖!”那小朋友垂头丧气地走了回去。

  终于到了中午,可那小朋友不肯睡觉,坐在妈妈旁边,妈妈把她抱到上铺,让她下不来。她只好拉被子玩,玩着玩着就睡着了。

  告诉你一件事,那个小朋友其实就是我。

  什么的故事作文 篇100

  生活犹如一个万花筒,在这个五彩缤纷的万花筒里,有快乐的事,烦恼的事……我记得最有意义的一件事,是上次在店里买东西时发生的一个插曲,因为那一次,我做到了诚信……

  那天,阳光灿烂,风和日丽,我来到店里买本子,价钱是4元,我将一张5元的纸币递给老板,并准备接找回的1元钱,可是,老板递给我两个硬币,我顿时一头雾水,应该找我一元,怎么给我2元?我的第一反应就是还老板一元钱,但这是“天上掉下的馅饼”,不要白不要!我的心理好像有两个小人在争斗,一个说:“哇﹗这可是个千载难逢的大好机会啊,机不可失,时不再来,快去买块棒冰爽一下!”另一个说:“诚信是做人的基本,应该讲诚信,你今天虽得到一元钱,但却丢失了诚实这个无价之宝。所以,应该把1元钱还给老板。”

  “诚信”与“金钱”在激烈地争斗着。最后,我决定将钱还给了老板,因为作为一个少先队员,如果被别人知道了,脸面何存?我们不应该将这块鲜艳的红领巾抹上黑点,要让它更加鲜艳。

  要想人不知,除非己莫为。于是,我将一元钱还给了老板。虽然我少吃了一块棒冰,但我并不后悔,因为,我做到了诚信。

  同学们,让我们个个知诚信、讲诚信,让诚信之花在我们身边遍地开放!

  什么的故事作文 篇101

  小时候,我接触的第一本书是一篇较薄的故事书,那是杂我还没有上一年级的时候家人送给我的。我还记得那边本书里只有两个最经典的故事,那就是《白雪公主》与《卖火柴的小女孩》。那是我的第一本书也是我小时候最爱看的一本书。小时侯,当我还学习识字的时候,每次都是家人给我讲那两个故事,虽然我已经渐渐淡忘了到底是谁给我讲那两个故事,但我却不会忘记小时候那本书带给我的欢乐!

  小时候我最喜欢那本书了,虽然那本书我已经从头到尾看过很多遍了,但是我还是非常的爱看。上了一年级之后,妈妈又为我买了很多书,我也在学校了订购了《小星星》和《中国少年儿童报》。上了三年级之后,由于我们要写作文,所以妈妈又为我买了一些作文书,也就是从那次之后,我就养成了爱看书的好习惯现在我已经上了五年级了,书柜里也有非常多的书,有《钻石版作文辅导王》,《作文大全》等等。

  现在我的作文写得非常好,得益于我从小养成了爱看书的好习惯,得益于妈妈为我买的那些好书。

  什么的故事作文 篇102

  书是人类的朋友,书是知识的海洋,与书相伴的每一分钟都是人生最宝贵的收获。我就是一个十分喜欢看书的孩子,大家也许还不知道,曾经我为了看书,还和同学动过手呢!

  记得那是一个下午,我在座位上津津有味地看着我最喜欢的书———《查理九世之幽灵列车》。突然,贾佳博从后面一把抢过我手中的书,看了起来。顿时,我火冒三丈,要知道,这是我最喜欢的书,我还没有看完,怎么可以让别人先看呢?于是,我走过去要我的书可贾佳博死活都不给,还说我太抠门了,连一本书都不给让他看。我见势不妙,立马找来我的“保镖”陈振毅,陈振毅往贾佳博桌子上一拍,贾佳博吓破了胆,赶紧双手呈上了我的书。

  我又坐在座位上看起了书,贾佳博又一次来打我面前,这一次跟上次不同,他趴在我旁边,用恳求的语气说:“甜姐,你就让我看一会儿吧!”“不行!”我立刻拒绝道,贾佳博见势不妙,抓住书的那一边,我赶紧抓住书的另一边,我见他不肯松手,就朝他的脸上“啪啪”扇了两巴掌,他疼得“哎呦”一声,爬到了自己的座位上,而我就美滋滋的到一旁看书去了。

  到现在为止,我的藏书已经有十好几本了,可我还不满足,因为我希望我能阅尽天下书

  什么的故事作文 篇103

  高尔基曾经说过:“书耤是人类进步的阶梯。”读一本好书,就像交到了一个好朋友;读一本好书,就是一次心灵之旅;读一本好书,就像走进了梦幻般的童话世界。

  三岁时,我第一次接触到书,那是爸爸给我买的绘本。一开始,我并不知道什么是书,便抬起小脑袋,问爸爸:“这是什么?”爸爸亲切地对我说:“这是书,是通往你知识王国的道路。”我似懂非懂,并不能理解爸爸的话,但还是被书中有趣的故事吸引住了,慢慢翻看起来。

  后来,我便渐渐地喜欢看书了。学了拼音以后,遇到看不懂的词语,我便读上面的拼音。有时,我会在睡觉前缠着妈妈给我读故事,妈妈只好坐在床边津津有味给我读起故事来。伴随着妈妈的声音,我就在故事中甜甜地睡了。

  现在,我已经上小学五年级,不再是吚呀学语的小宝宝了。我更加孜孜不倦地热爱看课外读物了。睡觉时偷偷爬起来看,吃饭时也看,就连有时写作业也会忍不住看。妈妈常常说我已经变成了“小书虫”,其实,我也是这么认为的。回头想起爸爸在三岁时跟我说的话,我也体会到了其中的道理。

  读书真好啊!它不但能使我们学会做人的道理,还能使我们的生活更加多姿多彩。

  什么的故事作文 篇104

  莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个说法是正确的。我们想使自己变得有智慧、有才能,不仅在学校要听老师讲课,还得多看点课外书。

  小时候我第一次看的书是《看图识物》,是看着精美图片,认识各种水果、蔬菜或物品。后来我上幼儿园了,学会了拼拼音。就看了带拼音的小书,比如:《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等等。幼儿园上完了,就到了小学阶段。小学学习虽然变的紧张了起来。但我还会抽时间来看书。

  有一次,哥哥送给了我一大摞书。那天,我一收到礼物就急忙从书堆里找了一本《儿童文学》,津津有味的看了起来。这本书使我一下子热泪盈眶,又一下让我眉开眼笑。就这样,我越来越喜欢读书了!

  我喜欢看一些作文选和童话书,作文选使我知道许多优美的句子,和优美的词语。而童话书让我在智慧的海洋里能看见七个小矮人和白雪公主一起玩耍,看到了卖火柴的小女孩的不幸,知道了拇指姑娘经历,最后并感受到了她的幸福。这就是的书的奇迹,它使我们从这个世界走进另个世界。从悲伤走到快乐,书使我找到了快乐,同时也让我找到了一位新的老师。

  什么的故事作文 篇105

  书是人类最好的朋友,它载着我在知识的海洋里遨游,它就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理。书犹药也,善读之可以医愚。

  读书,让我成了百事通,在同学面前好像万事皆知,让我自信;读书,让我提高了写作能力,常常被评为班级的小作家;读书,让我成为小小演讲家,常常用故事把妈妈哄得服服帖帖;读书,给我带来欢乐,也让我得到更多的零食和零花钱,不仅仅精神富有,也让我的物质更富有。

  书是我的朋友,给我带来了快乐,也给我带来了苦头。有一次,我看书看入迷了,煮饭煮成了锅巴。妈妈一脸阴沉地看着我,我的脸红得像辣椒。因为看书,我总是忘了回家而挨骂;因为老想着结局,课堂上偷偷看课外书,成了老师办公室的常客;有时和同学聚精会神地聊着看过的书,回头一看,老师不知什么时候站在了身后,唉,又要挨批了……

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿说的话,我常常记在心间。这就是我,一个爱看书的小女孩,只要有书的地方,就可以看见我的身影。要我不读书,除非太阳从西边出来。这一生,我是和书分不开了。

  什么的故事作文 篇106

  一天晚上我洗完澡在客厅看书,到睡觉的时候,我把书放在外面了,就这样,大战一触即发!

  我到房间里假装要说我要上厕所,然后打量一下四周,看看书在哪里,然后进厕所一小会,在走到我的房间里去,爸爸以为我要看电视,所以故意的说“要睡觉哦,明天还要读书”,然后就把所有的灯关掉,然后打开了一个红色的佛灯,然后在开门关门,我便偷偷的准备去开一出去就被爸爸照个正着,我只好回房间了。

  这一次,我打算在自己的房间看其他书算了,而爸爸又用那个方,我想爸爸应该出去了,可我又觉得他没有出去,所以我想开灯,可是爸爸真的走了,看到灯,我岂不是失败了吗,我便从黑暗中找出我的移动台灯(就是可以充电的台灯)我急忙打开台灯向天花板一照,有些光亮了,可是我听见有脚步走过来,我马上把台灯压下去关掉,可一切都来不及了,爸爸笑着说,想干什么呢?可是爸爸的脸突然就变,他严肃地说,快睡觉,我把所有的东西放回去,便睡觉了。

  我睁开眼睛,阳光慢慢亮了起来,还没有到七点,我可以去客厅看完那本书了,我太开心了,因为我终于如愿以偿了。

  什么的故事作文 篇107

  得到过机遇的青睐,也深陷过危险的泥潭,既然有人能把荆棘当作铺满鲜花的原野,也不妨将危机当作悬浮在空中的尘埃。

  经历的越多,越感觉迷茫;遇到的坎坷越多,对自己的失望就越满。越长大,只会越害怕,不敢向前,只能原地踏步,那是的自己只会有这一种心理。

  回忆不知何起,去难以忘却,那就去看看曾经的自己吧!那个陷于成长危机的小孩;那个满脸愁容的小孩;那个对未来感到迷茫的小孩;那个不敢向前踏足的小孩,那个害怕受伤,却渴望着尝试的小孩。

  长大点后,我告诉自己:生而为人,本就不该放弃。回忆也好,成长也罢,总归要尝试的。人的一生只有一次,失望可以来临,但希望永远不要破灭做与不做,中间才是最苦,要么不做,要么就坚持到底。

  我终于相信,每一个经历过的危机都有它不得不出现的原因;每一个经历过的危机,都有它不得不去克服的道理。曾经害怕尝试的经历,只会永远保留在自己的心里。带着这些精力总会开启成长的新的大门。

  化解危机,以最美的姿态生存;在跌落悬崖之前,握住最后一颗稻草;在尘埃落定之前,跟随着初选择的方向,奋力一搏。

  什么的故事作文 篇108

  我家的书柜,是我的一片书海,那里有许多种类的书,也有很多的知识。我非常喜欢看书更愿意和它们一起度过每一个美好的时光。

  有一个词不是叫学海无涯吗?《笑猫日记》里有各种好词,各种好句。《笑猫日记》里的情节,更是让我赞不绝口。比如:小猫出生在神秘的山洞里,小可怜的遭遇让我泪花朵朵;西瓜小丑又让我哈哈大笑;云朵上的学校让我觉得十分神奇;绿狗山庄让我怒气冲冲;还有的让我哭笑不得。

  《查理九世》的故事,惊险、刺激。可是每一个故事的背后都有非常不可思议的真相,让我学到了凡事不能只看表面也要细心的去观察和分析。

  我还记得那天早上吃过饭以后,我拿起《笑猫日记》开始看,看着看着我就哭了起来,还没有一会我又笑了起来,我妈妈偷偷的跑到门口看看,妈妈不知道我在干吗呢?但我知道这都是书里面的情节让我内心流露出的真实感受。

  这本书看完,接着下一本看,就这样我都忘记吃饭了,到晚上要睡觉了,我才依依不舍的放下书,去睡觉。我要把书柜的每本书都读上一百遍,一千遍,多到可以把每本书都背下来。书上的知识可是数不胜数喔!每本书都让我回味无穷!

  什么的故事作文 篇109

  书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,如果要我选出一本最好看的,最有趣的书,实在是太难选了。如果硬要我选最中意的书,我会毫不犹豫地选择《三国演义》。

  《三国演义》是中国四大名著之一,是本有关历史和战争的书,这本书的作者著名的罗贯中先生的作品。

  记得有一次,我早早的起了床,吃完了早餐,就急急忙忙地跑到书房,慢慢地“啃”我那本学生版《三国演义》。九点,十点,一小时,两小时,整个上午我都沉浸在书的王国里遨游,我深深地被书中上午情节所吸引住了,曹操和周瑜的赤壁大战,孔明的草船借箭,赵云的智斗救阿斗。这些情节我都记得一清二楚。

  记得有一次,我看书看得妈妈叫我吃饭都没听见,妈妈只好把饭菜端到我面前。我这才一边吃,一边看书,由于我看得太专注了,竟然把饭喂到了鼻孔里。害得我呛了半天,妈妈差点把我的书给没收了,现在回想起来,好笑极了!

  现在晚上我只要有空闲的时间,我的手中总会捧着那本我最喜欢的《三国演义》.

  我记得有一位伟人曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书,是人类进步的阶梯。是书,给我带来了无穷的乐趣和快乐。

  什么的故事作文 篇110

  说起我读书的故事,可以说上三天三夜,因为书在我小学一年级的时候,就悄悄地融入了我的生活,成为我生活中不可缺少的一部分。

  那时候,老师让我们每人捐一本自己看过的书。爸爸妈妈和我去超市买了一本名叫,的连环画。因此,我有了第一本属于自己的书。回到家里,我就迫不及待地捧着那本厚厚的连环画,津津有味地看了起来。也就是这样,我喜欢上了看书。

  教室里有一个书架,因为刚刚入学,还没交上朋友,没事,就在教室看书,班上某些人称我为‘书呆子’,可我并不在意。还是像原来一样,在教室里看自己爱看的书。还有里的一些故事,基本上都看过。

  天长日久,渐渐地,书架上的书我都看完了。我想看‘可以。’我暗自窃喜,原来这里的书可以随便看,在观察一下这里,简直是一个书的天堂,应有尽有,琳琅满目,而且物美价廉,看得我眼花缭乱。只要一有空,我就会去书店看书,此时此刻,好像所有的烦恼都被抛到了九霄云外。

  虽然我的作文水平还不是很高,但我相信:“读书破万卷,下笔如有神。”只要我多读书,多积累好词好句,相信一定能写出好的作文来。

  什么的故事作文 篇111

  我很喜欢看书,在我很小的时候书就来到了我的世界里,在我上幼儿园的时候爸爸妈妈给我讲。上小学的时候我已经喜欢上了读书,水平也随着年纪的变化增长。看书的时候很认真做什么事都不记得了。有一次,我正在看书,可是妈妈让我去买馒头,那时候我正在看书,我不想去,但是没有办法,所以我就拿着书去了,我边走边看,看的很高兴,我也偶尔看一下旁边的车,因为妈妈让我注意安全。我越看越入迷。最后连路也不看了。等我差点撞到树上的时候才回过神来。我已经走了,超过超市很远了。于是我马上回去。

  我在路上跑着,不敢再看书了。但是等我跑到的时候,我又忘了要买什么,我的心里很着急,所以我一直在想,但是只能想起书上的内容。我只好回家了,在回家的路上,我也在看书,心里想既然买不成东西了,最多看会书吧。等我到家的时候已经非常晚了,我一进家妈妈就问我买的馒头在哪?我就把刚才的事情告诉了妈妈妈妈不但没有找我,还说下次一定要小心,在路上已经看完了,我应该,有合理的时间看书。现在书已经成了我生活中不可缺少的一部分了,我非常喜欢看书,因为教会了我们很多东西,还告诉了我们怎么学会做人。

  什么的故事作文 篇112

  记得那时,我才刚上一年级。一天,我看到妈妈在看一本书,我很好奇,于是就凑上前去看了看。天啊!映入眼帘的是一排排密密麻麻的小字,看的我头晕眼花。我情不自禁的说:“哇!妈妈,你看的这是什么呀,这么多字,连拼音都没有!”妈妈笑了笑说:“我看的是中国古典文学四大名著之一的《水浒传》。”

  “可是怎么连个拼音都没有呀!妈妈,你能看懂吗?”

  妈妈得意的说:“你还小,等你长大了,知识掌握的多了,自然就能看懂了。”

  听了这话,我心里很不服气,为什么小孩就看不懂啊?我要证明,我也能看懂!我带着一种很不服气的语气说:“我已经上一年级了,我能看懂!”说着,就把妈妈手里的《水浒传》抢了过来,读了起来,这哪是读啊,明明就是胡言乱语,读了一整页,一句话都没读对。坐在一旁的妈妈,早已捧腹大笑了,我的脸顿时红了,其实我自己也知道,一句话都没读对,因为我只认识几个字。妈妈拿出手机,按了一下播放键,播出的正是我刚才读书的情景,我的脸比萝卜还红。

  从这件事中,我懂得了,不会做的事情,应该虚心请教别人,不能因为爱面子,就逞强,否则吃亏的是自己。

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