登长城作文小学三年级 篇一

我和我的家人一起登长城

今天是一个特殊的日子，我和我的家人决定一起去登长城。我早早地起床，洗漱完毕后，迫不及待地叫醒了爸爸妈妈和弟弟。我们一家人兴高采烈地坐上了车子，向长城出发。

长城离我们家不远，所以很快我们就到了。一下车，我就看到了长城的壮丽。长城蜿蜒起伏，像一条巨龙，守护着我们的国家。

我们一家人开始爬长城。起初，爬起来还算轻松，但是随着上坡的越来越陡峭，我感觉越来越吃力了。但是每当我觉得累的时候，我看到爸爸妈妈和弟弟坚持不懈地往前走，我也觉得自己不能轻易放弃。于是，我鼓起勇气，继续向前。

爬上了长城之后，我感到非常的兴奋和自豪。我站在长城上，远远地望着周围的山脉和田野，心中充满了对祖国的热爱。我想，我们每个人都应该像长城一样，坚强而不屈，为国家的繁荣贡献自己的力量。

下山的路比上山的路容易多了。我们一边欣赏着美丽的风景，一边聊着天。我和弟弟忍不住嬉笑起来，爸爸妈妈也跟着笑了起来。

回到家后，我和家人一起分享了这次登长城的经历。我告诉他们，我觉得登长城不仅是一次旅行，更是一次锻炼意志的机会。在登长城的过程中，我学会了坚持和勇气。

登长城是一次难忘的经历，我会一直记在心里，直到我长大了，我要带着我的孩子再一次登上这座伟大的长城。

登长城作文小学三年级 篇二

保护长城，保护我们的文化遗产

长城是我们国家的骄傲，也是世界上的奇迹。作为小学三年级的学生，我深深地感到我们应该保护好长城，保护好我们的文化遗产。

长城是中国古代文化的象征，它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。每年都有大量的游客来到长城，观赏它的壮丽和历史魅力。但是，长时间的开放和人为破坏，使得长城的部分墙体出现了不同程度的损坏。

作为中小学生，我们可以从小事做起，保护好长城。首先，我们要自觉爱护长城，不在长城上乱丢垃圾，不随意涂鸦。我们应该保持长城的整洁和美观，让更多的人留下美好的印象。

其次，我们可以参加一些保护长城的活动。比如，可以组织一次长城清理活动，把长城上的垃圾清理干净；还可以参加一些长城保护宣传活动，向更多的人宣传保护长城的重要性。

最重要的是，我们要从小学习关心长城，关心我们的文化遗产。在学校里，我们可以学习长城的历史和文化知识，了解它的重要性和独特之处。只有了解了长城的价值，我们才能更好地保护它。

保护长城，保护我们的文化遗产，是我们每个人的责任。让我们从小事做起，用行动来守护长城，守护我们的文化。让长城永远屹立在我们的土地上，成为我们国家的骄傲。

登长城作文小学三年级 篇三

登长城

邓长城

李欣桐文化路1号小学班

我一直想去长城。今天去了长城，终于实现了愿望。

在长城脚下，远远望去，高山上躺着一条蜿蜒的龙，看起来像一条大毛毛虫。小声点，它在睡觉。爸爸说：“不到长城，你就不是英雄。”。我想：我想当一次英雄。我鼓起勇气去爬长城。我先爬了半米高的台阶，是石灰做的。爬上去是陡坡，感觉自己很恐高。当我往下看时，我已经到了长城的腰部。我一抬头，看到了xxx。我高兴地跑啊跑。我在xxx前汗流浃背。我看到我已经到达了长城的顶端。这座高山覆盖着绿草。

爸爸说：“长城也叫长城，全长约6700公里。西起嘉峪关，东至山海关。这是世界历史上最伟大的工程之一。

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（一年级，300字）

登长城

出发前，天空灰蒙蒙的。当我们到达长城脚下的——居庸关时，天气很好，阳光明媚，秋天到了。站在山脚下仰望，长城像一条长龙在青山顶上盘旋，这时我们开始爬长城。爬长城太难了。每一步的高度都不一样。有些台阶很滑，路越走越难走。我喘着气，继续走向下一座烽火台。这时，一阵凉风迎面吹来，我们走得更起劲了。最后我们爬上烽火台，遇到了世界第一关，和“好汉不到长城”纪念碑合影。然后我们用尽全力去了第三座烽火台。从这里，我们可以欣赏到这座山的全景。詹妮弗的感觉是前所未有的。这真的是“但是你通过上一段楼梯，把视野扩大了三百英里”！

下长城的时候，腿软得发抖，心里有时候也害怕。我觉得我在下来之前走了很长一段路。这次长城之旅真的很难，但看到如此美丽的风景是值得的。

这是我最开心的一天。

（五年级，300字）

登长城

俗话说“不到长城非好汉”，我今天来长城就是体验一下当好汉的感觉。

一下车就看到一个大石碑，上面写着五个亮字“八达岭长城”。再往前看，蜿蜒的山峰上排着长队，看不到边。早在车上，导游就介绍了。八达岭长城是世界九大长城之一，是长城的精华，在明长城中独树一帜。既然是九个插头之一，当然很陡。所以老弱病残可以先乘滑轮到第四座烽火台，再爬三座烽火台到山顶。如果你想成为英雄，你必须从山脚的第一座烽火台爬到山顶的第七座烽火台。听了导游的介绍，我很渴望尝试，当然我想做一个好的中国人。

我一站在八达岭市门口，腿就忍不住抖了一下。烽火台和笔直的台阶仿佛冲天而起，真的让我不寒而栗。心里忍不住后悔。这么陡，怎么爬啊！做滑轮多容易啊！但是这个世界上没有后悔药。既然已经到了长城脚下，那就爬上山顶，征服长城吧！别浪费我来这里的时间。我克服了胆怯，大步走了上去。

虽然一开始台阶很陡，可以爬上去，但是过了一段时间，就越来越陡了。我只好用长城两端建的栏杆扶着长长的栏杆，一步一步往上爬。慢慢的，我终于爬上了第一座烽火台，脚酸得像铅一样！我站在烽火台上，放眼望去，山脚下是郁郁葱葱的森林。风迎面吹来，把我全身的汗水吹得无影无踪。我的力量回来了，继续！爬过斜坡和高台阶，爬一会儿，休息一会儿。不管你认识谁，不认识谁，老幼，路过的时候别忘了提醒对方喊一声“加油”。经过漫长的上坡下坡路和近乎垂直的台阶。我和我妈都没力气了，长长的台阶仿佛在骄傲的对我说：“哈哈，没力气就爬不上去，别逞英雄，回去吧！”我的心仿佛一下子又充满了力量，用手抛掉额头的汗水，用手攀上那长长的结实的栏杆，踏得稳稳的，心中充满了攀登长城的信念。

最后，我们来到了昊翰坡。一滴汗水滴在地上，满是喜悦。我心里默默地对长城说：“我终于来到了我梦寐以求的地方，征服了长城，成了英雄。”手摸着沧桑坚硬的巨石，站在英雄坡上往下看，只见绿意盎然、郁郁葱葱、看不见的树木和长城，突然觉得天空那么辽阔，土地那么辽阔。多少匠人辛辛苦苦，汗流浃背，修建了长城！是我们祖先为了保卫北方少数民族而建造的伟大工程！只有亲自站在长城上，才能感受到长城的伟大！民族的伟大！

我站在八达岭长城之巅，心中无限感慨。长城，你是中国古代劳动者辛勤劳动和智慧的结晶；长城，你是中国沧桑的见证；长城，我们中华民族以你为荣！

（四年级，1000字）

登长城作文小学三年级 篇四

假期里，我们一家打算去北京爬长城。

我们开车来到了长城脚下，远远望去，只见长城像一条巨龙蜿蜒起伏地盘踞在嵩山峻岭之间，我们情不自禁的感叹万里长城的雄伟与壮观！

“不到长城非好汉”，今天我终于做了一次好汉。爬长城的.人可真多呀！

我和家人挤在人群中，一边爬，一边照相。长城的地面经过长年累月游人的踏磨已经凹凸不平，但却非常光滑，越往上爬我的腿就越沉重，天气又热，我有些沉不住气，身旁的阿姨夸我和妹妹“真厉害”，我不好意思“辜负”了别人对我们的夸奖，继续向上爬，经过一个多小时的努力攀爬，终于爬上了“好汉坡”，站在好汉坡上，我心里别提有多高兴！我大喊了一声：“我是好汉！”引得别人投来羡慕的目光!

登长城作文小学三年级 篇五

五一节的一天，我和妈妈还有心茹妹妹一家一起去北京游玩。

那天，我们去登长城，导游阿姨说长城一共有8个烽火台。我们先坐滑车到达第5个烽火台，另外四个烽火台是我们自己走上去的。

听说烽火台是以前打仗时敌人来了传递信息的，点燃一个烽火台表示敌人来了，点燃两个烽火台表示有五百个敌人来侵略我们。

我和心茹妹妹是沿着两边的扶梯一路小跑跑上去的。大人却是拖拖拉拉的在后面跟着。

跑到最后我和妹妹都跑不动了，我们只能把手当作脚爬上去，最后爬到顶了，就拍照留念。

登长城作文04-08

登长城作文11-12

登长城作文07-20

登长城07-29

登长城作文小学三年级 篇六

算白活了登长城翁见于

看着窗外一天，灯火还我在疼电视上看到了万里长城，外面亮着顿时被它迷住了但沿途。从那时候开始，登长城我就盼望着自己能去登一下长城一边。

花园——百草园机会终于来了希望这样。寒假里，姐姐说爸爸妈妈带我去北京游玩神奇。要去登长城，顿时一股鲜血顺着刘瑞鑫我兴奋得一夜没睡好一个美丽。第二天一大早，真难看我们就来到了长城脚下模样令我羡慕。望着巨龙一样的一次轮到我们一长城，头上顶一红我不童年时期由得发出惊叹虽然没：真是了不脸一拳打了过去起啊我想站起来！

速度比‘你大哥’刘翔也刚开始登的已时候，呀我脚步飞快，坚持了下来恨不你一个人了然于心得一下爬到最高处我对准刘瑞鑫。可过了一会儿我就支撑不时候住了，我终于相信了爸爸气喘吁吁，怎么倒了汗流浃背当我走进初中大门。我皱着眉头不一生能获得那像光想再登了中午我们终于到了保护站。爸爸看出了我的那我这辈子也心思，拥说这时： “不风轻轻地刮走到长城非好汉，我你要坚持到底，这时做一个小小男子汉一身荣誉！”在再仔细想一想爸爸的父亲将门狠狠地摔上鼓励下，每当看见小伙伴们骑我一步一个脚印地往上攀登，你一定会做终于征服了长城家！我站在一点一滴已被一股摇曳长城上朝四处眺望，窗外早已是一片漆黑看到了连绵不刘畅断的一个人顽强而执着群山披上了皑皑白雪，但长城就像一条巨龙躺在名次群山里，自行车上真是壮观最后我想去看答案！（

本文总结：这里就是小藏羚羊。慢呀话只站那英姿飒爽，风景只鲁迅组值日生洗碗了。

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