校园文化长廊小学作文【通用3篇】
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2024-02-28 00:49:47
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校园文化长廊小学作文 篇一

校园文化长廊,是学校里一道独特的风景线。它以丰富多彩的展板和图片,展示了学校的发展历程、优秀学生的事迹、各种活动的精彩瞬间等,成为了学校文化的见证和传承。

首先,校园文化长廊是学校发展历程的见证。我们学校成立已经有80多年的历史了,校园文化长廊上的展板和图片记录了学校的发展历程。从最初的小学到现在的综合性学校,从简陋的教学设施到现代化的教学楼,每一步的发展都在长廊上留下了痕迹。通过观看长廊上的图片,我们可以了解学校的发展脉络,感受到学校的进步和成就,增强对学校的自豪感和归属感。

其次,校园文化长廊是优秀学生的事迹的展示。每年学校都会评选出一批优秀学生,他们在学习、体育、艺术等方面都有杰出的表现。这些优秀学生的事迹被记录在长廊上,让更多的人了解和学习他们。例如,我校曾经有一位同学在全国英语竞赛中获得一等奖,他的照片和获奖证书都被展示在长廊上。每次经过长廊,同学们都会驻足观看,为他感到骄傲和自豪。这些优秀学生的事迹激励着我们努力学习,争取在各个方面都取得好成绩。

最后,校园文化长廊是各种活动的精彩瞬间的展示。学校每年都会组织各种丰富多彩的活动,如运动会、文艺汇演、科技展示等。这些活动的精彩瞬间都被记录在长廊上,让同学们回味和分享。例如,去年的运动会上,我们班的田径队获得了冠军,他们站在领奖台上的照片被放在了长廊上。每次经过长廊,同学们都会指着这张照片兴奋地说:“那是我们班的同学呢!”这些活动的记录让同学们感受到了团结合作、拼搏进取的精神,激发了同学们对参与各种活动的热情。

总的来说,校园文化长廊是学校文化的见证和传承,它展示了学校的发展历程、优秀学生的事迹、各种活动的精彩瞬间等。它不仅让同学们了解学校的历史和成就,而且激发了同学们对学习和参与各种活动的热情。让我们一起珍惜校园文化长廊,让它成为我们学校的骄傲!

校园文化长廊小学作文 篇二

校园文化长廊,是学校里一道引人注目的景观。它以丰富多彩的展板和图片,展示了学校的文化内涵和特色,成为了学校的一张亮丽名片。

首先,校园文化长廊展示了学校的文化内涵。学校的文化是学校的灵魂,它体现了学校的办学理念、教育目标和价值观。校园文化长廊上的展板和图片通过文字和图像的结合,生动地展示了学校的文化内涵。例如,我们学校的校训是“明德笃学,团结奋进”,这句校训被写在了长廊的入口处,让每个进入学校的人都能看到。此外,长廊上还展示了学校的核心价值观、教育理念等,让同学们在欣赏校园美景的同时,更深入地了解学校的文化。

其次,校园文化长廊展示了学校的特色。每个学校都有自己的特色,这也是学校的一种品牌。校园文化长廊通过展示学校的特色,让外界更好地认识学校。例如,我们学校注重培养学生的创新能力,长廊上展示了学生参加科技竞赛的照片和获奖证书。这些照片和证书展示了学生们的创新成果和学校的科研实力,吸引了更多人的关注。此外,长廊上还展示了学校的特色课程、优秀教师的事迹等,让人们对学校有更全面的了解。

最后,校园文化长廊激发了同学们的学习兴趣和参与热情。长廊上展示的内容丰富多样,有学校的历史、学生的事迹、各种活动的照片等。这些展示让同学们感受到学校的魅力和活力,激发了他们对学习和参与各种活动的兴趣和热情。每次经过长廊,同学们都会驻足观看,和同学们交流讨论,增强了同学们的团结合作和交流能力。

总的来说,校园文化长廊展示了学校的文化内涵和特色,让人们更加了解学校,激发了同学们对学习和参与各种活动的热情。让我们一起珍惜校园文化长廊,让它成为我们学校的一张亮丽名片!

校园文化长廊小学作文 篇三

校园文化长廊小学作文

  我们的学校是潼南县最美的一所学校,它坐落在涪江河畔,他是一所远近闻名颇有名气的县级小学。校园设施齐全.环境优雅尤其是文化长廊以它浓郁的文化氛围吸引着一批批文星学子,走进试验二小。

  进入校门,首先映入眼帘的是一条腾飞的巨龙,着条金光闪闪的巨龙,好像意示着我们是龙的传人会成为国家的栋梁之才。巨龙的龙头下边有一个出生的太阳,它代表着现在的我们。龙尾上边有个正当空的太阳,它带表着我们已经学业有成了。龙深上有几个大子:变河山旧相壮天地大观。这副对联历史悠久,可谓我校的镇校之宝。

  站在文化长廊的下面抬头望是长长的石级。你见过42级“七步弹琴”,你也去过重庆的皇冠大扶梯,可是,你肯定没见过如此长而壮观的石级。长有108级——分为六个台阶,代表这1——6年级。它高入九重天,不禁让我想到:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”石级两边是长长的绿化带。绿化带中的花草多不胜收,就像花和草的天堂;就像绿色的海洋;就像香味的原点。文化长廊左边的花草,有栀子花.桂花,它们的顺序是一种三角形,一种倒三角形的顺序一节一节地排上去的。每当七月末的'时候两种非常香地花都开了,那时的香味是芬芳扑鼻,只要香味一钻进你的鼻子里,会使你神清气爽,让你精神大振。

  花草中间还围着四块像小山似地“文星山”石,每块形态各异地“文星山”石上都刻有一个红色地子,一共有四块。第一块是“爱”,他代表着同学们要友爱;第二块是“恒”,带表这同学们做任何事情都应该有恒心,要目标不动,坚不可摧;第三块是“悟”,又代表着我们要有悟性,一说就懂;第四块是“知”代表着我们要有知识成为国家的栋梁之才。

  文化长廊的右边虽然没有蕴涵深刻的“文化石”,但是有古色古香的文化墙,第一面是画的古代通讯的一些设备;第二面画的是现代的设备,如:卫星、电脑等。是鼓励我们继续去开创未来,并时刻提醒我们:不忘历史,传承文明,学习科学知识,开创美好未来!

  在教学楼旁有两科苲角树,他们好像一为智慧老人一样让我们知道:文星博学开创未未,松柏宏志报晓祖国。

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