团队的力量作文600字（通用35篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的团队的力量作文600字，欢迎阅读与收藏。

　　团队的力量作文600字 篇1

　　大家都看过四大名著之一的《西游记》吧？里面的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，每个人都个性鲜明。假设取经路上少一人，他们还能到达西天吗？今天我们就来讨论一下吧！

　　悟空：他敏捷如风，武艺高强，上天入地，可上刀山可下火海，再加上那大禹治水时用过的定海神针——如意金箍棒，简直是如虎添翼。但他猴性未散，经常捉弄师兄，一旦受了委屈，或是唐僧要念紧箍咒，他就容易半途而废，动不动就要回花果山当美猴王。

　　八戒：他性格憨厚单纯，是西游记中的搞笑人物。他对唐僧言听计从，可他好吃懒做，贪生怕死，经常被美色所迷惑，做事也很鲁莽。

　　沙僧：他对唐僧忠心不二，任劳任怨，性格耿直，精通水性；可他太过老实刻板，缺乏主见，本领也不够高强。

　　唐僧：作为师傅，他佛法造诣极深，一心只为取经；但他是肉眼凡胎，过于慈悲，不仅无法保护自己安全地走过漫长的取经之路，反而经常因为无法看穿妖魔鬼怪的诡计而冤枉了悟空，是非不分。但唐僧最大的优点是拥有坚定的信念。

　　正是唐僧的坚定信念，引领着师徒四人最终到达西天，修成正果。取经路上四人的分工也很重要，悟空降妖除魔，八戒挑担寻食，沙僧牵马带路，唐僧精神领袖，四人团队缺一不可。

　　团队精神在生活中也很重要，比如我们足球队训练。比赛时若只有出色的守门员或勇不可挡的前锋可没用，前锋需要中锋传球再打门，守门员则需要强大的后卫协助防守。这，就是最完美的团队精神！

　　读了《西游记》，我知道了团队的重要性，坚定意志的重要性，分工准确的重要性！

　　这本书让我受益匪浅，终身难忘！

　　团队的力量作文600字 篇2

　　“加油，加油!270班，加油!”虽然运动会已经过去了，但这一声声接力赛时的助威声却依稀在我耳边回荡，把我的思绪带回了比赛那天......

　　这次校运会上有接力赛的项目，我作为一名接力赛运动员也参加了这次比赛。

　　比赛之初 ，我既紧张又兴奋，一直在心里忐忑不安地想：我会不会在交接棒时出差?会不会跑在别班后面?会不会很快，我们站到了自己的跑道上，我的心里更像是揣了几只兔子似的砰砰直跳，紧张得不得了。这是，邓芷瑜就像猜中了我的心思似的，对我们满怀信心地说了一句：加油!”我顿时受到了莫大的鼓舞，信心大增，也不那么紧张了，决心发挥出自己最好的水平。

　　随着裁判员的一声枪响，我们班的运动员如射出的子弹一般飞快地向前冲去，可另一个班的也不赖，我们两班的运动健儿几乎同时交接棒，不分上下......第三棒了！这时，另一班似乎实力不佳，我们班占了领先之位。要到我了，我调整好姿势，等待接棒。棒一到手中，我便紧紧握住，如离弦之箭般冲了出去，这时传来“砰”的一声响，他们班似乎掉棒了，我趁着这个机会加速向前，耳边不断传来一句句加油声!想到班级的荣誉，我更加奋力向前，快要交棒了，我对着接棒人的手把棒给了他，直到他紧握住以后才放手第五棒......第六棒，通过我们班默契的配合和强劲的实力，渐渐与他们班拉开了距离，坐着第一名的“宝座”。最后一棒了，我们使劲扯着嗓子为最后一棒运动员加油助威。三米两米一米。“耶!我们赢了!”随着最后一棒的结束，我们班以绝对的优势胜利了!我的心里有着说不出的激动和兴奋

　　我想，这次接力赛的胜利，并不是靠哪一个同学得来的，而是靠我们大家团结一心，一起努力而来的。这次接力赛不仅让我收获了成功的喜悦，更让我明白了团结的重要，团结力量的强大!

　　团队的力量作文600字 篇3

　　最近，学校组织了一次篮球嘉年华。每个年级分成男队和女队，男队和女队里面地分成“永”队和“兴”队。我们班男生是“永”队，女生是“兴”队。

　　今天是第一场比赛，男队先开战。

　　“开始了哦！”我听到旁边的同学说。男生比赛第一场上场的是杜涛臣、杜昕安、李昊翔。首先是我们拥有发球权，也就是李昊翔发球，他把球传给了杜涛臣。对手得知我班主力是杜涛臣，就死死守住杜涛臣，只见杜涛臣猛得一转身把球投向篮筐，刹那间，只见球“啪啦”一下就投了进去，开场不到五分钟，我班就进球了，场上一片掌声。不一会，对手也进了一球，马上就1：1，这时杜涛臣却抱怨着：“杜昕安和李昊翔怎么一个球都不投啊？”这么一来，果真都进不了球了。

　　几天下来，我们班男生一场也没赢，我想应该是男生不团结的原因吧！或是场下没人给他们鼓劲。在我看来，不管他们是赢还是输，都已经尽力了。

　　又过了一周，女生的比赛开始了。女生吸取了男生不团结的教训，她们在还没上场前就商量好了作战计划。首先每个人都必须用心、尽力去打，其次必须相信队友有能力战胜对手，再次不能埋怨队友没打好，总之一句话：大家必须团结。虽然女生前面几场没打赢，但是她们相信自己能赢。果然，最后一场真的打赢了！最后一场在打的时候，盛于蓝、叶紫霖、周新然虽然已经很累了，但她们坚持不换人，最终赢过了三班。

　　通过篮球嘉年华，让我懂得了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利。团队的力量是多么的强大，任何事情尽自己最大的努力去做，一定能够做好！

　　团队的力量作文600字 篇4

　　军训，是我升学后唯一担心的事—因为军训的滋味早已尝过。那两位严厉得叫人“恐怖”的教官至今依然深深地印在脑海里，被“惨罚”的情形更是印象深刻。可是，我担心的事终于发生了—10月23日，我校安排高一年级的新生到育新学校进行为期一周的军训。

　　在出发途中。我的心情早已忐忑不安了。但是，没想到这次军训却给了我新的感受。

　　我们六连的教官姓陈，名字就不说了吧。他的样子看上去很“凶”，凶可以说是每个教官的共同特点，可是我们的教官毫无恐惧的感觉。有时，当我们齐步走不够整齐，或者有哪个动作不够规范时，肯定少不了教官的批评啦；可是，就算是在这个时候，同学们还能和教官开玩笑，或者模仿教官的语气跟教官顶嘴。这个时候，我很担心—因为我所见过的教官，每当遇到这样的情况一定会施展各种手段来处罚我们。当我看到陈教官和同学们一起笑的时候，我的心才放松了些。虽然如此，同学们也不会得寸进尺，被批评过后，就更认真地训练了。只要我们有点进步，教官就让我们休息。这时教官会和同学们一起聊天、唱军歌。但是教官偶尔也会惩罚我们，因此，同学们为了少受点皮肉之苦，都尽力做到合乎要求。军训期间，我们还参加丫锻炼毅力和挑战心理的活动，例如：登山、走钢丝、攀岩等。到了星期四，同学们似乎有点儿紧张了，就算在休息时间，同学们也自己组织在一起练习。到了军训的最后一天—举行阅兵，这是关键的时刻，每个同学都希望几天的训练没有白费。虽然，最后我们连队没有得到“优秀连队”的称号；但是。“团结”就是我们丰收的象征!

　　在返校途中，我有点儿心酸的感觉，不由自主地想起了教官唱过的一首军歌的其中一句“我真的、真的、真的不愿离开部队。”

　　团队的力量作文600字 篇5

　　人们都说团结就是力量，但我一直认为团结没有什么用，直到有一件事，改变了我的看法。

　　一个晴朗的中午，我刚吃完饭，准备出去散步。刚到转弯口，我发现地上有一条黑线。我蹲下来，眯着眼睛看那条“黑线”，原来这是一群蚂蚁。这些蚂蚁身体小小的，黑黑的，像一粒粒黑芝麻，它们跑来跑去的，好多蚂蚁的头上还顶着什么小东西。我又看了看队伍的后面，发现有一只蚂蚁正在琢磨着怎么把一块面包屑背回自己家。这块面包屑并不大，只有我的小拇指盖大小，但对于小蚂蚁来说，这简直就是座大山了。这只小蚂蚁用头顶了面包屑几下，面包屑一动不动，我很好奇，小蚂蚁会怎么做呢？

　　它似乎想到了什么，迅速跑到一只蚂蚁面前，触角一颤一颤的，好像在说：“快去多找几只蚂蚁，我发现了很大的食物！”那只蚂蚁听了，马上转身，爬到一只只蚂蚁面前，用触角碰碰对方，马上，一只只小蚂蚁就往面包屑这儿集合。

　　它们跑到了面包屑前，那几只强壮的蚂蚁一起昂着头，触角不停舞动，似乎不约而同地在赞叹：“哇，有了这块面包，我们今天就不用挨饿了！”

　　一只最强壮的蚂蚁爬进了面包屑下面，用力一顶，其它四只蚂蚁也快速到了其他的角落，还有最后的两只也顶在了面包屑中心附近。突然，这座面包山动了一下。啊！小蚂蚁成功了！它们成功地把这块面包山移动了！我突然想到了愚公移山的故事。它们一步一步，慢慢地朝着家门口走去。它们越走越近，终于到了家。原来，这就是团结呀！团结的力量真大啊！

　　我终于明白了这个道理：团结就是力量。在生活中，如果我们遇到了大的困难，不要害怕，只要所有人团结一心，发挥出团队的力量，就一定能战胜困难！哪怕困难像山一样高大！

　　团队的力量作文600字 篇6

　　周六晚上，我们依旧进行着我们“班足”的训练，这一回我们分成两队对抗。由于人数不均，我们外带几个小孩做“外援”。

　　比赛刚开始，感觉自己的自信还在、指挥能力不错，就准备先组织进攻，可是那帮孩子不听我的，导致我们后方线出现大量空位，加上对方密集的进攻，一上场就2：0落后。可是我们并没有为此沮丧，而是重振旗鼓，组织人员在后防线加强防御。而我就深入敌后，等待时机，准备一举夺得进球。正因为这一次我们准备充分，在防守反击的过程中，队友巧妙配合，长传，短传交加进行。突然，对友发现了处在空位的我，一脚长传，我顺势停住球。对方发现后，赶紧返回回防，可是为时已晚，我一个脚跟推射将球送进了对方的大门。Yes！成功的进了一球，这也为我们队鼓舞了斗志。可是对方锐气不减，继续交替传球，不久又打入一球。此时场上比分已是4：1，说真的，我自己此时已经一些泄气了，不过为了比赛，拼了！抓住机会——对方球员正在发球门球，我先假装不知道，躲在他们后面，可是眼睛正在搜索，猜测这他会发给谁？看准他起脚那一刻，我赶紧跑到对方球员面前，不出我所料，果然传给了他。此时，我正好在他面前，夺下球，加速，射门。球又进了！！转身再去看他，他还不知所措、目瞪口呆地站在那，不知刚刚发生了什么球就进了。我正得意洋洋那会儿，对方又进两球……

　　最后，我们以4-8惨败对手。这件事让我明白了：一个集体需要合作，个人的力量再怎么大也不会有团队的力量大的；只要熟悉的队伍、善于合作的团队才能取胜。

　　团队的力量作文600字 篇7

　　自从王老师推荐了“跨步”游戏后，它立刻在我们班刮起一股“时尚”风。在课间，在体育课上，时时都能看见有我们班的同学灵活跳跃的身影。

　　这不，晚上我又和帆琦、芷汀、米雅等同学聚集在了侨中，开启了新一轮“跨步之潮”。

　　首轮我所在的队伍。我尽可能地迈开大腿向前飞跃，起步是3步，我大跨步了两步后，又小心翼翼地迈出一小步，我不求跨太远，还是“保命”为好。芷汀也是我们队的，只见她的腿迈弓字步状，跨出起点，左一下，右一下，像只摇摇摆摆的鸭子向我撞来。她借助我的手臂之力到了我旁边，但我却重心不稳，身体成“大”字形，经过一番激烈的排山倒海后，我终于稳住了。等队员们都站定后，“捕捉队”出发了。他们队派出了一位实力干将来抓我和芷汀。只见她三步并作两步向我冲来，接着伸出“邪恶”的小手，我身体尽量往后倾，她的手往前延伸，我一直努力地保持镇定，但我那我位“神助手”队友芷汀却又发起了一阵又一阵的声音攻势。她那又尖又细的“啊”声山崩地裂，气壮山河！我的耳膜都被震得不行了，但她依旧喊着，那声音简直可以和女高音歌手一起同台演唱了。

　　终于，我还是支持不住，与“捕捉手”同归于尽”了。最后在队友们的努力下，我们队获得了胜利。

　　虽然只是一个小小的游戏，却让我感受到了团队的力量是多么的强大。一个人不一定能取得胜利，但通过队员之间的互相合作，胜利的概率就会远远超过一个人。

　　团队的力量作文600字 篇8

　　前几天，我读了《蚁国英雄》这本书，这本书是教我们在面对困难时，要和蚂蚁一样，要有条理、学会团队协作，才能找到解决问题的办法。

　　书中的大致内容是这样的：有一天，草丛中突然燃起了熊熊大火，火势越来越大，不一会，就把许多蚂蚁包围住了。在这种危险和紧急的时刻，所有的蚂蚁抱成一团，向河边滚去。虽然能不断的听到外层的蚂蚁被大火烧焦的声音，但外层的蚂蚁没有一个放弃自己的“岗位”，也正是这样，蚁群中多数的蚂蚁才存活了下来。这些蚂蚁小英雄们，在困难和危机时候不退缩、不犹豫，组成一支强大的团队克服困难。而且外层蚂蚁舍己为他，让蚂蚁家族世世代代繁殖下去。我们也要向蚂蚁小英雄们一样，面对困难和挑战，沉着冷静，凝聚成一支团队攻坚克难。

　　这个故事给我们的生活中带来很大的启示，记得一次在校外活动中，老师让我们分成几组制作风筝。各组在领到制作风筝的材料后紧锣密鼓的开始了，而我们这一组不慌不忙的进行着，在队长的领导下，我们首先把材料分类，然后安排每一个人做特定的工作。不一会儿，风筝的骨架、纸板的拼接和颜色涂抹的工作很快就完成了，最后我们这一组的风筝第一个飞上蓝天的。

　　团队协作让每一个个体的力量可以达到最大限度的发挥；团队精神让我们每一个人在面对困难和危机时勇敢去挑战；小小的蚂蚁英雄们在危机时刻不顾生死团结在一起延续了整个族群，过着平凡生活的我们更需要向蚂蚁英雄们学习。

　　团队的力量作文600字 篇9

　　今天找出录影机，翻找从前的回忆，有一段录像吸引了我……

　　那是一次小学的拔河比赛，操场是前所未有的热闹，人声鼎沸。我们班穿着整齐的服装，亮眼的桔黄穿透人墙，闪出了绚丽夺目的光芒。

　　排头的是小静。精神的齐耳短发被阳光染得五彩缤纷，折射出不同的光。黝黑的脸上漂浮着两朵红晕，胸有成竹的小打动了全班同学一双乌黑透亮的眼如同深深的潭水，荡起层层的涟漪，推开圈圈波浪。阳光噼里啪啦的击打在我们身上，轻轻地，暖暖的，有种儿时棉花糖淡淡的清甜味儿。

　　我按下暂停键，让这胸有成竹定格下来，定格在我漂浮不定的脑海中，天真的笑容如莲花绽开一般，倾国倾城的环绕在四周。

　　按下了继续播放。比赛开始了!裁判的哨声划破天际。同学们用力向后倒，抓紧绳索的手开始发白，继而发红。最娇气的女生也咬紧牙关，紧锁眉头。中间的红绳如同一个调皮的小精灵，你向左，它偏向右，气得拉拉队的同学咬牙切齿的，直跺脚，还涨红了脸，着起急来。

　　比赛进行到了白热化的阶段，拉拉队员们吼得更厉害了，挥舞的旗帜让体力接近透支的同学们重新振奋起来。这时候，拼的就是团队!当56个人团结起来，凝聚成一团熊熊燃烧的火焰，烧断了我们前进的阻隔，我们以不可计量的优势获取了胜利!

　　虽然这仅仅是一段，却使我泪盈于睫，心中更是汹涌的浪潮在澎湃!这，就是团队的力量!

　　团队的力量作文600字 篇10

　　“三、二、一！三、二、一！”一阵整齐而又响亮的口号响遍了永和恒山农庄。其实，那是我们在小记者农场运动会上玩“不倒森林”。随着整齐划一的口号，每个同学手中的管子像是一个个听话的孩子似的，从这个同学的掌心移到下一个同学的掌心。

　　一开始游戏并不顺利。“哎呀，又掉了！”一个小男孩没有成功接棒，大家你一言我一语地责备他。旁边的教官似乎看不下去了：“他还没准备好，你们就喊‘三二一’，当然没法成功啦！”我想了想，觉得也对。于是我们每次开始训练时，都要先问他：“准备好了没？”等他点了头，我们才开始。这样一来，训练效果好了很多！

　　等我们松了一口气时，另一个麻烦也来了。一个看起来比较瘦弱的男生兴许是累了，总掉棒。我们便停下来让他休息一下再开始，他担心大家责怪，苍白的小脸瑟缩在蓝色的队服里。一个高年级的孩子拍拍他的肩膀和善地说：“没事，我们也应该劳逸结合呢！”

　　没有了互相责怪，每一个人都想把全身的劲使出来。后面的训练越来越顺利，即使汗水湿了衣衫，每个人都是那么聚精会神，失误越来越少，口号越来越响亮。

　　公布结果的时候到了。功夫不负有心人，我们得到了5次连续成功。当然，这功劳归大家！我也因此累计了很高的积分，得到了运动会的铜牌。

　　常言道：“失败的团队没有成功者，成功的团队成就每一个人！”今天，我第一次感受到了团队的力量。

　　团队的力量作文600字 篇11

　　这周一我们迎来了去基地军训的日子，这次离第一次去基地军训已经有两年的时间了，但回忆起来还是像昨天过去似的。

　　周一，我们举行过升旗仪式后，前往基地的大巴车已经在校门口等候着我们，听过老师的一番嘱咐后，我们这群小顽皮蛋高高兴兴的上了车，在车上还是商量着到基地后要和谁一个寝室，晚上要干什么。不知不觉我们就到了训练基地，“认领”了自己班的教官——寇鹏。寇教官带我们分配好自己的寝室后，我们就在寝室里玩耍，接着就是吃中午饭、晚饭。这五天嗖——的一下就过去了。

　　为什么过得这么快呢?我觉得是因为我们快要毕业了，时间不等人，所以匆匆飞逝了。但最后一天，我过的非常慢长，教官举行了拔河比赛让我们参加。

　　同学们都为我们加油，打气。第一场我们和6.6班对战时，老师说了赢了就没有作业，搞的同学们都异常兴奋，可是我们的一员大将在激烈的奋战当中不慎跌倒，但他不顾衣服的感受，就趴在地上打滚，往地上拉绳子，同学们立马喊了一声:“没作业!”绳子就像着了魔似地跑向了我们的这边，让我们取得了第一。但是后来我们和6.1班比的时候，我们就不占上风了，不管我们怎么用劲，绳子就是不听使唤，跳过我们就飞到了6.1班的身边，我们取得了第三名。

　　虽然我们取得了第三名，但是我们依然很快乐，因为:团队的力量是强大的!

　　团队的力量作文600字 篇12

　　俗话说得好，“人心齐，泰山移”，这句话的意思就是：团队的力量是强大的。

　　一次偶然，我看到一群蚂蚁正在搬运食物，只见最前面的一只蚂蚁艰难地拖着苍蝇的身体，爬向洞里，它每走几步就停下来歇几秒。这时又来了几只蚂蚁帮忙它分别拖着苍蝇的腿，推着苍蝇的臀部向洞里前进，像在助领头的蚂蚁一臂之力。我想很多人都会问：几只小小的蚂蚁为什么能搬动对于它们来说庞然大物的苍蝇呢？因为这是蚂蚁团结起来的力量。

　　记得一次体育课上，老师让我们和四班的同学进行一场拔河比赛。我们都摩拳擦掌、跃跃欲试，准备大赛一场。体育老师点了各班十几名兴致高昂的同学参加比赛，随着体育老师一声令下，比赛开始了。刚开始，我们双方都一直处在不相上下的局势上，很快，比赛进行到了白热化。不过因为我班队员疏忽大意，所以四班的队员暂时处于领先状态；比赛进行到了最后紧要时刻，我班的啦啦队员全都站起来了，为同学们加油、呐喊。顿时，我班的队员仿佛受到了一股强大力量的支撑，全都使出了吃奶的劲儿，尽管头上满是豆大的汗珠，衣服也湿透了，但是我们并不放弃。当长绳上的红条像红色的小精灵摇摆不定时，我们发现对方似乎有些松懈。机会来了，我们就像猫看见了鱼一样，猛一使劲，终于三米、两米、一米……赢了！就在那一刻，我们都欢呼起来，一蹦三尺高。

　　通过上面的事例，我更加相信了团队的力量是强大的。

　　团队的力量作文600字 篇13

　　有一次，我吃的面包掉在了地上，我觉得不卫生，就没有把它捡起来。不一会儿，就有一个黑色的点在地上移动，我蹲下一看，哟，是一只小蚂蚁。我十分好奇，想看看它面对比自己大数千倍的东西，会如何处理。

　　小蚂蚁来到面包边，用它的两条触须摸了摸面包，大概是觉得搬不动，只取下了一点面包渣，搬着向窝中去。一路上，它又遇到了其它蚂蚁，就用触须去碰另一只蚂蚁的触须，这应该是在传达信息吧！接收到信息的蚂蚁会沿着这只蚂蚁走过的路来到面包边，重复上一只蚂蚁的行为。就这样，越来越多的蚂蚁也来帮忙，面包很快被包围了。

　　仅仅是将近十分钟的功夫，面包就被蚂蚁们搬进了窝中。看来，一只蚂蚁的力量虽小，但成百上千只蚂蚁的力量，却是惊人的呀！细细想，蜜蜂、大雁这样的动物，不也是利用团队合作的精神生活在地球上的吗？那么，它们究竟是怎样合作的呢？

　　经过又一段观察，我发现蚂蚁的窝分为好几个房，不同职位的蚂蚁在不同的房间进进出出，它们互帮互助、分工明确、工作专心，才得以利用团队精神生活下去。蚂蚁这种生物同恐龙生活在一个时代，仅种类就有一万多种！

　　我从心里就佩服蚂蚁，更佩服团队合作这种强大的精神。通过观察蚂蚁，我认识到了团结合作的重要性。

　　团队的力量作文600字 篇14

　　明亮的教室里，我和同学小泽、宇泽三人组成一个团队，正紧张地准备“搭纸塔”游戏比赛。

　　“游戏开始！”老师郑重宣布并按下了20分钟的计时器。我和一旁的小泽来不及跟宇泽商量，就埋头苦干起来。教室里剪刀的“咔擦咔擦……”奏起了一支美妙的旋律，口号“嗨哟嗨哟……”谱起了游戏主旋律。我们在紧张的环境中一遍遍地喊着“加油！努力！”，剪刀在纸上划出一道道美丽的弧线。

　　“啊！这下惨了！”一旁正在卷纸的宇泽抬起头来，着急地小声念叨着：“怎么办？怎么办？”

　　“怎么了？”我轻声地问他，“去做你的去，我可不用你管。”宇泽没好气地说。我没有因他焦急而生他的气，仍然平静地看了看他搭的纸塔，立刻察觉出是怎么回事。我立刻一只手拿起剪刀，另一只手拉起单面胶，进行修补。“哇！”宇泽感叹地说，“真聪明！”“小菜一碟！”我拍拍胸脯骄傲地说。

　　“时间仅剩两分钟！”老师郑重其事地来了一次通报。我们的心跳加速，时间一分一秒地飞逝。我飞快地叠起了瘫在桌上的纸宝塔，但是依旧徒劳无功。小泽垂头丧气叹息着：“没希望，彻底地失败了！”。

　　“时间到！”老师最后一次大叫道，我们三人静静地坐在桌上，看着其他组的“神舟1号”“超级手榴弹”……我们又羡慕又焦急又无奈。

　　那一刻我们深刻地反思了一下自己，似乎明白了一个道理——单丝不成线，独木难成林。一个成功的团队只有团结在一起，才能有更大的力量和更多的智慧，才能取得更大的成就。

　　团队的力量作文600字 篇15

　　“加油！加油！加油……”伴随着震耳欲聋的呼喊声，我和队员们齐心协力，并肩作战，最终赢得了第一名的成绩。

　　“秋风萧瑟”我们迎来了踏入二实验后的第一次趣味运动会，同学们怀着激动的心情来到了操场，分好组准备开始我们的趣味运动会。

　　第一个项目叫做“快乐向前冲”，这个项目属于个人能力测试。只见每个参赛选手都所向披靡，个个用尽全力冲向队伍的最前方，由此可见同学们的个人能力都很强。

　　当同学们看到下一个项目的名称时都十分好奇，因为它叫“运转乾坤”。我估计同学们在想：运转乾坤？那是个啥？可我却会心一笑。当同学们看到超大号气球时，就更加感到奇怪了，我依旧沉默不语。其实这个项目就是让五个人一组，同时用手顶起一个直径约两米的大气球看哪组在不违规的前提下率先抵达终点，规则很简单，就是球不能碰到地面，违规小组需要停住脚步把球扶正后再跑，从这就开始考验团队合作的力量了，因为规则看似简单球在运动中却不是那么容易操控的。和同学们简单交流了一阵，我们就开始看别的班比赛了。看到他们比赛时的样子，我心里已是紧张得不行。因为他们跑的七扭八歪，步伐十分不齐。没跑多远球就掉下来违规了，短短的折返路程多次停留整顿，场面一度失控搞得我们不忍直视。这时我和同学们抓紧时间又商量了一下对策。突然我发现我们有一个缺点，男生太少，于是取长补短之后我们想出了新的对策。

　　轮到我们小组上场了，班里其他同学都在为我们大叫着“加油”。做准备时我还十分紧张，可想到能为班级争光，举起球的瞬间我的紧张一下子全没了。我鼓足了劲儿，喊着号子和组员们奋力向前冲去，如同一头野牛般冲在最前方。

　　终于在同学们的鼓励下团队合作成功，我们赢得了第一名！此时，我沉醉在同学们的呐喊声中，内心深深体会到团队合作的重要性。

　　团队的力量作文600字 篇16

　　我们的一生中，如果只靠自己的力量是无法生存下去的，因为我们生活在一个由人类组成的大集体中，我们自己的力量是薄弱的，但是如果我们联合起来成为一个集体力量，就强大了许多。

　　我们每天上午下了第二节，都会下楼集体跑操，如果我们想跑好跑整齐，口号喊响亮，必须依靠集体的力量。在刚开学军训的时候，谢老师给我们讲了一个故事，在另一所中学旁边，有一栋居民楼，居民楼里的居民多次投诉这所学校。原因是因为跑操的时候发出的声音太大了，总是影响人们的正常生活。由于这个学校里的学生跑操太整齐了，发出来的共振让人震耳欲聋。

　　如果我一个班55名同学都各自走，各自的都不把步伐踩到一个点上，居住在周围的人们可就开心了。

　　集体的力量不光表现在跑操这一个方面。今天下午我们集体进行了武术操汇演，需要我们通力合作，才能够拿到更高的分数。这次的评分标准很严格，如果有不标准、遗忘的动作，每人次扣一分；如果有站不稳或摔倒情况，每人次要扣两分。满分为100分，我们必须要保证所有人都万无一失，如果我们每个人都动两下分数，可能扣着扣着就给扣没了。我们每个人都全力以赴，如果我们的分数低了，我们就要集体负责。

　　集体的力量也体现在军事方面。秦末的时候，项羽的部队明显少于秦国部队。项羽破釜沉舟，准备背水一战，鼓舞了士兵的士气，提高了团队合作力，以少胜多，大败秦国。假如项羽只有一个人，武艺再高超也只是一个光杆司令。

　　我们生活在一个大集体中，唯有结为一体，才能继续生存。

　　团队的力量作文600字 篇17

　　也许你看见过这个视频：在一个白色平台上，整齐地摆放着24个会发声的小钟摆。当随意拨动那些钟摆后，它们开始发出咔咔的声音。起初，这些声音显得杂乱无章，指针也有左有右。但当到了某一个时间临界点时，这些钟摆的声音、频率突然变得整齐划一！

　　我非常震惊！为什么会出现如此神奇的现象呢？原来，每一个钟摆发出的振动通过白色平台形成共振，又将这个共振的频率传递给了其它钟摆，也影响了其它钟摆的频率。从而使那些钟摆的频率也变得一致。

　　这就是集体的力量！这也让我想到了曾经的自己。

　　我刚上初中时，还不适应初中的上课方式，上课时总是不自觉地去玩玩这个，动动那个。导致我总是知识学得不全，成绩也总是不理想。有一天，妈妈问我：你知道自己为什么学习上不去吗？我茫然地摇了摇头。妈妈和蔼地说：这是因为你上课不专心听讲，你观察一下身边的同学，看他们上课是怎么听讲的。我这才恍然大悟。原来我就是那最后一个钟摆。以后每次上课我都不再玩东西，不走神，学着身边同学专心听讲。渐渐地，我养成了认真听讲地好习惯，成绩也有所提升。

　　曾经，我的作业也写得不太好，时常被老师点名批评。有一次老师指着其他同学的作业让我看：你看，他们的作业多工整，认真，不落一道题。而你的作业却字迹潦草，有的还只写一半！老师的提醒让我开始要求自己也像其他同学一样认真完成作业。渐渐地，我的作业字迹不再潦草，也不再空题。这样我的成绩有了进一步提高。

　　回想我取得的进步，都得益于集体对我的共振。这让我深深感受到了集体的力量！

　　团队的力量作文600字 篇18

　　我，是一名小学生，是一名自豪的小学生。说起我为什么自豪？那是因为，我所在的是一个充满集体力量的班级。我们团结，我们信任。信任同学之间的帮助，和一起努力的经过。

　　是的，一个筷子很容易被折断，但是，一把筷子便很难折断。那是因为一把筷子的力量远远大于单单一根筷子的力量。这就如同我们一样。在篮球赛场上，如果单凭一个人运球上篮，那么不仅体力会消耗地更快，还会输掉比赛。但，如果是五人协作，默契的传球、投篮，那么不仅胜算更多了一点，还能更好地维持体力直到比赛结束。

　　在生活中，我们经常说的“团结就是力量”，正是如此。在我们这个班集体里，也曾经产生过矛盾，发生过争执。在那段时间里，我们，有些孤独、有些势单力薄的在成长的路上停留着。

　　但是，当我们重归于好，又一起并肩作战时。那原本很单薄、很无助的勇气，变成了磅礴、团结的新力量。那原本是一个人的孤军奋战，变成了“万人”齐心协力，乘风破浪的力量。

　　还记得，自己为某道不解的题冥思苦想20分钟，谁知同学你一言我一语，不到1分钟就破解出来了。还记得，在田径赛场上，四个完美的弧线，被一根小小的接力棒儿连接。我们的眼光在接棒的煞那间传递的是默契，是团结，是友爱。

　　当我们团结在一起时，从不怕失败，从不怕挫折。那是因为我们集体的力量不仅仅早已大于个人单薄的力量，也大于那摆在我们面前不值一提的的失败与困难。

　　个人的力量是渺小的，微不足道的，若是没有集体力量的依托，那么，成功的几率便会减少一半的可能性。所以在如今这个社会里，个人力量固然要强大，但是将无数的个人力量汇聚在一起，形成的集体力量才更是坚不可摧的。

　　团队的力量作文600字 篇19

　　暖暖的阳光照在操场上，小鸟叽叽喳喳欢快地唱着歌，风轻轻地微微地吹拂着地面，一切都是那么和谐、美好。

　　可是太阳却不想留在这个时刻，它想西落去，它想看精彩的比赛—接力赛。

　　现在的操场鸦雀无声，几只乌鸦在天空飞了一下飞走了。裁判站在中间，大声地说了一声：“预备，跑！”顿时，本来雅雀无声的操场一下子变得像炸开的锅。我们班的领头鲍一诺如同一支箭一般飞快地冲了出去，他很快就接给了另一个同学。

　　一个一个的同学都已经完成了接棒，很快，就轮到了我，可是我前面一点都不紧张的心情一下子突然变得紧张起来，心就像兔子一样怦怦地跳着。一丝冷风吹到我的背上，不禁让我打了个冷颤，随着那一位同学离我越来越近，我的心跳越来越快。哦！那位同学要把棒接给我了。我以把握住了接力棒，就怕它会突然掉下来。本来看起来简单的路变得很艰难，我的视觉越来越模糊。突然，一声声“加油”响彻云霄，这股力激发了我，一种强大的力量是我快速奔跑。终于，我把棒交给了另一个同学，我终于放下了沉重的石头。

　　最后，我们班获得了第三名，我笑开了，我感觉是暖暖的。

　　团队的力量作文600字 篇20

　　曾经有一个故事，它触动了我的心灵。今天，我想把这个故事讲给大家听，与大家一起分享!

　　有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常的好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚开始有点害怕，但渐渐地它被眼前的景色吸引了，它陶醉了，没想到空中的景色那么美!小水滴在微风的吹拂下飘呀飘，忘记了一切。这时传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的。”小水珠不在乎地回答道：“妈妈，我再玩会儿，这儿太美了。”可没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。

　　我相信大家读完短文后，肯定有很多感触吧!小水珠离开了大海的怀抱，就马上消失了，从中我明白了小水滴的力量是微不足道的;它无法抵御强烈的.阳光，所以很容易蒸发掉。

　　可是现在大家又有了疑问，如果小水珠不想消失，它该怎么办?就让我来告诉你，它应该回到大海中去，因为大海里有无数的小水珠，它们紧紧地团结在一起，所以不容易蒸发掉。

　　其实，我们个人与集体的关系不正是小水珠与大海的关系吗?一滴水只有放进大海才不会干涸，一个人，只有融入集体才能展现他的才华与生命的价值，这就是“集体力量。”

　　团队的力量作文600字 篇21

　　团队的力量作文600字 篇22

　　我从外婆家回来，看到了一场别开生面的蛛蚁大战。

　　一只蚂蚁从这路过，突然，一只蜘蛛从网上跳了下来拦住了蚂蚁的去路。蜘蛛看蚂蚁小，便对蚂蚁大声说：“小样的，长的这麽小也敢过路。”蚂蚁说：“蜘蛛大哥我怎么不能从这儿过呀！”这句话惹怒了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫脚压住蚂蚁。蚂蚁说：“我又没有跟你有仇，你压我干吗？”蜘蛛说：“我要吃了你。”蚂蚁一听怕了，在这时蚂蚁灵机一动有办法了。蚂蚁跑到自己的巢边。蜘蛛刚到，那只蚂蚁的伙伴全来了，蚂蚁把蜘蛛围了起来，使出了绝决招“唾液神功”。蜘蛛的身上全成了蚂蚁的唾液了。蜘蛛这儿爬爬哪儿爬爬把蚂蚁的唾液全搞掉了。可蚂蚁也不甘示弱，奋勇杀敌，蚂蚁大军一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又反击起，可蜘蛛几次反击都没用，疼的蜘蛛直翻跟头，蜘蛛说：“我不敢了。”，但蚂蚁仍不松口，紧紧的咬着蜘蛛，蜘蛛跪下求蚂蚁。蚂蚁说：“叫你欺负小蚂蚁。”就在这时蜘蛛因无力而死。

　　这场蛛蚁大战给我们的启示是：无论在什么情况下，集体的力量是最大的。

　　团队的力量作文600字 篇23

　　当我第一次知道团结的真正含义时，已是成为青少年的时候了。

　　记得那是在我小学的时候。一次，我们班和其他班要举行跑步比赛。我因为身材肥胖常常被别人嘲笑。给我起“小胖子”这种外号，我每次都想要改变他人对我的这种想法。所以当我得知要举行跑步比赛时，心里暗暗下定决心“这次我一定不会让他们瞧不起我了。”为此，我每天放学时都要到操场上进行锻炼。直到汗水顺着我的脸颊往下流时我才回去。每当我想放弃时，那心中就有一个声音在告诉自己“加油，你能行，你们是一个团体，你不能放弃。”

　　比赛那天很快就到了。每一位选手都尽自己最大的努力去跑步。选手飞快的跑步。很快就轮到我了，我像一支箭一样飞快的往前冲着。忽然，我摔翻了，当我站起来时，其他的选手已经超过我数十米了。我哭了，想想自己这几天努力都白费了。想想集体的荣誉被我给丢失了，一瞬间自责就像一根箭一样刺穿了我的内心。就在这时，我们班大人在一旁给我加油起来。顿时自信又从我身上冒着出来。我一定可以的，我一定不会让大家失望的。凭着这股信念，我拼了命的往前冲。终于，我超过了他们。

　　事后，有的人跑来问我：“你是靠着什么成功的？”我自信的告诉了他：“是集体的力量。”

　　团队的力量作文600字 篇24

　　我在姥姥家回家，看到了一场别出心裁的蛛蚁大战。

　　一只蚂蚁从这经过，忽然，一只蜘蛛从在网上跳了出来拦下了蚂蚁的去向。蜘蛛看蚂蚁小，便对蚂蚁大声说出：样品的，长的这麽小，但敢在街上过路的。蚂蚁说：蜘蛛哥哥我怎么不可以从这里过呀！这话惹恼了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫脚压着蚂蚁。蚂蚁说：我又沒有跟给你仇，你压我干啥？蜘蛛说：我要吃了你。蚂蚁一听怕了，在这时候蚂蚁灵机一动有方法了。蚂蚁跑到自身的巢边。蜘蛛刚到，那只蚂蚁的小伙伴全来啦，蚂蚁把蜘蛛围了起來，施展了绝决招唾液绝学。蜘蛛的的身上全变成蚂蚁的唾液了。蜘蛛在这里爬到哪里，把蚂蚁的唾液全部弄掉了。可蚂蚁也不甘落后，英勇杀怪，蚂蚁精兵一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又还击起，可蜘蛛几回还击都不起作用，疼的蜘蛛直翻跟头，蜘蛛说：我不敢了。，但蚂蚁仍不松嘴，牢牢地的咬着蜘蛛，蜘蛛下跪求蚂蚁。蚂蚁说：叫你欺压小蚂蚁。就在这时候蜘蛛因乏力而死。

　　这次蛛蚁大战让我们的启发是：不管在什么情况，团体的能量是较大的。

　　团队的力量作文600字 篇25

　　“加油!加油!”操场上传来了一阵阵热烈的加油声。这是为什么呢?原来是我们学校在举行一年一度的秋季运动会呢。这次运动会，那可真叫人看得热血沸腾。

　　星期五上午，我们进行了运动会的个人项目，什么跳远啦、跳高啦、50米跑啦都属于个人项目。操场上，每个运动员都奋力拼搏：参加跳高的同学，跃跃欲试，像羚羊一样跳过横杆;参加50米跑的同学，蓄势待发，准备如同飞箭一般冲过终点;参加跳绳的同学，用轻盈的身体和飞快的速度跳过每一次甩绳。啦啦队也为这些运动员不断喝彩。

　　不过，给我留下最深刻印象，也是我参与其中的，当属下午的团体比赛——拔河和跳长绳了。

　　下午，在其他同学的加油助威声中，我们班的男子跳长绳代表队上场了。枪声一响，我们在老师的数数声和绳子一下一下甩到地上的声音中，接连不断地跳着。我的任务是甩绳，我一下一下沉稳的甩着，并试着让每个同学都能跳过绳子。团体比赛，讲究的是团队精神，即使有人绊倒了绳子，我们也不会责怪他。就这样，在一下下的跳跃中，我们班取得了男子第一、总分第二的好成绩。

　　接着，就是最有看点、最考验力量和团队精神的比赛——拔河了。

　　一次次的拔河胜利过后，我们的最后一场比赛，将要面对的是强劲的二班。二班的选手个个都人高马大、身强体壮，但我们并没有气馁而是咬紧牙关放手一搏。哨声一响，我们就拼命往后拉，可是，二班突然一发力，直接拉走绳子，无论我们怎样拉都拉不回来。第一轮，开始得快，结束也快。第二轮，我们抢先发力，并一直保持着优势，拿下了一分。到了决胜局，我们不相上下，周围的尖叫声、呐喊声不绝于耳，这使我们热血沸腾，终于，在一次次的坚持下，我们奋力一拉，拿下了拔河比赛的第一。

　　这次运动会，不仅让我们挥洒汗水，创造奇迹和辉煌，更让我们见识了集体的力量!

　　团队的力量作文600字 篇26

　　头盔进入六合实验中学以来，我们迎来了学校的第一次活动，这次活动也是为了庆祝元旦——校园歌手大赛！

　　我还是很期待比赛的到来，因为我也参加了这次比赛。根据规定，每个班可以派一名代表参加比赛，或者组织一个代表团参加这个活动，我是我们班的舞蹈团成员之一。说实话，当老师宣布我要举办这个活动的时候，我根本没有想到参加比赛，以为我只是一个旁观者。你可能会问我为什么还参加，我的回答是：我不知道，我们班宣传委员在报名名单上写了我的名字。

　　就这样，我们开始每天下午排练。当时真的很想退出，但是慢慢的，我的想法消失了。不知道为什么。我觉得可能是被集体力量感染了。现在想来，应该感谢宣传委员。我甚至为我以前的想法感到羞耻。

　　每天下午放学后，我们开始准时排练。一开始我觉得大家都是这么想的：我们班的节目在这次比赛中获得好名次的希望不大，因为当时没有什么计划，我们的舞蹈也没有安排好，总是搞得一团糟，大家也没有把这件事放在心上，总是要应付及格。

　　但是随着一次又一次的排练，我们也在一点一点的进步。也许是因为我们看到了进步和希望。大家都在努力。我要让我们都进步，是班长！是她的努力，耐心，细心，带领大家一点一点进步。每当我们不听安排的时候，班长总是一次又一次严厉地指导我们，但她从不放弃，班长，也是我们的主唱，不仅要练习唱歌，还要不厌其烦地指导我们，不容易！我们应该感谢班长。

　　老师常说，一场比赛最重要的不是结果，而是过程。我们应该享受这个过程，一起努力！

　　期待着比赛的到来，也期待着我们班的节目获得一个好的排名，从而回报我们的努力！活油！

　　最后，由于比赛的结果，我们班获得了全校第一名！我很高兴我是7 (6)班的一员。

　　团队的力量作文600字 篇27

　　进入陆河县实验中学以来，我们迎来了在学校的第一次活动，同时这次活动也是为了庆祝元旦——校园歌手比赛！

　　我对比赛的到来还是很期待的，因为这次比赛我也参与其中。按照规定，每个班都可以派一位代表参加比赛，也可以组团参加这次活动，而我就是我们班伴舞团中的一个。说实话，老师宣布要举行这次活动时，我参赛的念头一点都没有，认为自己只是一个旁观者。你可能会问我为何还是参与了，对此，我的回答是：这是在我不知情的情况下，我们班的宣传委员把我的名字也写在了参赛名单上。

　　就这样，我们开始了每天下午的排练。当时我真的很想退出，可是慢慢地，我的这种念头烟消云散了，我也不知道这是因为什么，我想可能是被集体的力量所感染了吧。现在想想，我应该感谢宣传委员，我甚至为之前的想法而感到羞愧。

　　每天下午放学后我们都准时开始排练。起初，我觉得大家都是这么想的：这次比赛我们班的节目能获得好名次并没有多大希望，因为那时没有计划，我们的舞蹈也没有排好，总是会乱成一团，大家也都不把这件事放在心上，总是应付着过关。

　　但是随着一次次的排练，我们也在一点一点地进步着，大家也许是因为看到了进步和希望吧？大家都在努力着。我想使我们大家进步的，是班长啊！是她的努力、耐心、细心带领着大家一点一地进步。每当我们不听安排的时候，班长总是一次又一次严厉地指导我们，但她从来没有放弃过，而班长，也是我们的主唱，不仅自己要练歌，还要煞费苦心地指导我们，这是多么不容易啊！我们应该感谢班长。

　　老师经常说，比赛最重要的不是结果，而是过程，我们要享受这个过程，大家共同努力的过程！

　　期待比赛的到来，也期待我们班的节目能获得一个好名次，从而报答我们的努力！加油！

　　最后，比赛的结果是，我们班得了全校第一名！我庆幸，我是七（6）班的一个成员。

　　让写作回归生活，回到写作原点，我手写我心！

　　团队的力量作文600字 篇28

　　每个人在童年都会发现无数的事情。我当然也不例外！它们像朦胧的月光，像朦胧的歌曲，在我的脑海中若隐若现。

　　蚂蚁被称为大力士！然而，因为它太小，很难移动到自己的食物。然而，令人惊讶的是蚂蚁有团结的力量。

　　我过去讨厌蚂蚁，因为它们总是吃我们家最美味的食物。然而，当我6岁的时候，有些事情改变了......

　　那天早上，当我饿的时候，我跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味地尝了起来。这时，我发现一只蚂蚁爬上了我不小心掉下的蛋糕，我迫不及待地想移动它。不幸的是，它没有成功，爬走了。我很高兴地想到，除非太阳从西边出来，否则你可以用你的技巧举起这块蛋糕。

　　我以为蚂蚁已经从困难中退缩了，但令我惊讶的是，蚂蚁带来了五六个伙伴。他们爬上去，讨论如何搬动食物。几分钟后，他们开始忙碌起来一些人蹲在蛋糕下面，其他人爬到蛋糕上面。看着这有趣的一幕，我的兴趣越来越浓。这时，一个奇怪的现象发生了。队伍突然停下来。食物太重了。船长。“蝙蝠侠。移动“救援。开始吧。果然如此。救援。当他们到达时，他们把食物带到了山洞。在路上，他们筋疲力尽，但是为了得到这美味的食物，他们勇敢地前进。最后，这是。携带谷物的军队。他满载而归。

　　这真是一个激烈的移动活动！小蚂蚁有这样的团结精神。在生活中，每个人都认为街头表演很弱，移动一个东西比爬上天空更难。今天，我目睹了所有这些报道，才意识到蚂蚁的力量是不可抗拒的。是他们的团结精神克服了困难。如果我们人类能够像蚂蚁一样勇敢前进，团结一致，我们还能克服什么困难呢？

　　团队的力量作文600字 篇29

　　今天早上，我在放学的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地向前蠕动，于是我好奇地凑上前去。这时来了一只蚂蚁，它好像也发现了大青虫在大青虫旁不停地转来转去。只见它一会儿上前一会儿后退，似乎想把大青虫弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫的确太庞大了。

　　我目不转睛地盯着这一大一小的两个小昆虫，想看看事情会怎样发展。蚂蚁试探了很久终于对准了大青虫的头部咬下去，然后使劲地想把这庞然大物拖走，可是大青虫却纹丝不动，然后它又来到大青虫的尾巴推，使出了浑身的力气，可是大青虫仍旧没有移动一点。我看了几个来回都有些耐不住性子了，准备转身离开。这时我发现蚂蚁也离开了大青虫，“难道它准备放弃了吗？”我带着疑惑跟了上去，发现这只蚂蚁头上的触角不停地和路上相遇的蚂蚁触碰着。我正纳闷着，不知道它要干什么。这时我发现来到大青虫身边的蚂蚁越来越多了，不一会儿成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地排着整齐的队伍来到大青虫旁，把大青虫团团围住。它们一拥而上使劲地咬住大青虫，大青虫先是使劲地摆动着身上，然后又翻滚着身子。面对这“惊天动地”的摆动和翻滚蚂蚁们死死咬住不放，不一会儿大青虫就精疲力尽了。蚂蚁们有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上开始享受美味了。最后，庞大的大青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回巢穴。

　　虽然小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，同心协力将大青虫运了回去。我想无论遇到什么困难只要我们每个人都紧紧地团结在一起就可以打败任何困难!

　　团队的力量作文600字 篇30

　　五十一张笑脸组成了一个集体——六年级（一）班。男女生之间的团结互助使一班成为各班中的佼佼者。

　　都说男女生水火不容，可本班却是个例外。若有同学身体不适或心情较差，不论男生还是女生都会送上一句慰问，一句关心的话语。当然，也不可能不会发生矛盾，当男女生之间出现矛盾时，班委就来了，经过班委的一番调解，又和好如初啦！

　　学习上，男女生互相帮助。平时若遇到什么困难，男女生总聚在一起讨论难题，克服一个又一个学习上的“拦路虎”。当然，也有些胆小、怕被别人嘲笑的同学不敢问问题，这时候。小组长开始劳动了，问一下组员有没有不会的问题吗，再给以回答，问题不就解决了吗？

　　劳动上，男女生之间配合的更为默契。大扫除便是一个例子。劳动开始了，大家干劲十足，男生都抢着给女生干重活，而女生就干些细心、简单的活。瞧！男生甲正大口的喘着气，卖力的拖着地；男生乙正提着沉重的垃圾桶，向垃圾池奔去。女生们也忙得不亦乐乎，细心地擦着门窗，耐心的为墙壁洗着“澡”，之间一块抹布上下飞舞，麻利、敏捷的动作毫不比男生逊色！

　　运动会上，拉拉队举着红旗，扯着嗓子兴奋地为赛场上的同学加油，助威声遍布了整个操场。运动会的健儿们听到本班同学的加油声，个个信心百倍，为班级、为荣誉冲刺、跳跃、投掷……成功了！雷鸣般的掌声响起，“六年级一班必胜”在校园上空激荡……

　　现在，大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧，这跟本班同学团结是分不开的！这，就是团结的力量！

　　团队的力量作文600字 篇31

　　团结，就是许多人一起合作完成一项运动，发挥出做大的力量。比如说：踢足球、打篮球、接力赛

　　踢足球至少要八个人组成一队，需要团结合作才能完成。三年级的时候，体育课上，赖老师为我们开展了一次足球赛。老师选了我、刘允浩、刘俊哲等八人组成两队就开始了。最终我们这两队一球都没进，但我们还是很开心，因为让给我们了解了合作、团结的重要性。

　　在学校上半年春季运动会的时候，我们和四年级的大哥哥、大姐姐们举行了拔河比赛。大哥哥和大姐姐们都是昂首挺胸，充满了信心。而我们则在此情况下，倍感压力，一点胜算都没有。我们仍然硬着头皮摆好架势准备迎战。我们双手抓紧麻绳，脚跟顶着地面，身体拼命往后仰，秦老师一声令下便开始了这场比赛。绳子好似在荡秋千，一会儿左，一会儿右，像个调皮的小孩子。同学们响亮的加油声回荡在校园里，老师也在旁边为我们加油。虽然我们没有很大的优势，但我们还是依旧坚持着、努力着。我们劲往一处使，合力拼命往后拽，最终我们输了。不过这次让我懂得了团结就是力量的真谛。

　　我们交换了场地继续比赛。大家偷偷在手上吐了一口唾沫，在心里默念着：这次一定要赢！已经开始了比赛，我们大家使出全身的劲，红线渐渐逼近我们了，对方也不甘示弱，这盘僵持不下我们猛一使劲，红线过了白线我们赢了！这场来之不易的胜利，让我更懂的了团结就是力量这句话的至理名言。

　　这几件只是小事，却证明了团结力量大的道理。其实生活中的每件事都是如此。坚持、团结就是胜利。

　　团队的力量作文600字 篇32

　　一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子，水混合后，比花岗岩还坚韧，团结也是一种力量，它能帮人们战胜挫折，走出困境。“千里之堤，溃于蚁穴”蚂蚁的力量是团结的力量。在森林发生大火的时候，蚂蚁会聚成一个球，然后从火海中滚出去，伴随着噼啪的响声最外层的蚂蚁为此次逃生付出了生命，可是他们挽救了家族中其他的蚂蚁而不至于灭绝，蚂蚁的智慧在于团结，他们凭着这种团结的力量得以生生不息。动物尚且知道团结的力量，人更是懂得团结的重要性。

　　当大地开始剧烈的晃动，无数生命被废墟所吞没，曾经富饶美丽的地方只剩下倒塌的房屋，地震的阴影像一片乌云遮住了阳光，无数的人流离失所，空气中弥漫着悲伤，可是人们并没有放弃希望，“一方有难，八方支援”在这个危难的时刻，四面八方的同胞站了出来为灾区人民捐钱捐物，远方的人们在为他们默默祈福，消防队员仍在不懈的搜寻废墟下的生命的迹象，终于创造了一个个生命的奇迹，团结的力量驱散了乌云，温暖的阳光撒在大地上，灾区人民有了重新站起来的力量。团结是一种力量，它能让逆境中的人不被困难所打倒，在绝望中找到生存下去的希望。团结是一种力量，不懂得如何使用这股力量的人会被困死在猎人的网中。就好比挣脱猎人的飞鸟，如果不懂得齐心协力，只去想着自己想要去做的事情的话，最终只会被网缠住翅膀，摔落在地而被猎人抓住。

　　“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”在这个世界上，一个人的力量再强大也是微小的，只有在团体中才能把自己的力量发挥的更好，团结的力量带给了我们成功，带给了我们希望，如果世界上的人能够团结起来，世界的明天将会更加美好！

　　团队的力量作文600字 篇33

　　今天，我们在品德与社会课上玩了一个游戏。这个游戏让我明白了——团结，就是力量。

　　在这节课上，我也是一个亲身体验者。我和李晓敏为一组。李晓敏在起点的地方被蒙上了眼睛，手上拿着一个盛满了水的水瓶出发啦！

　　我站在讲台边上，引导她前进。她的前面有不少的障碍物——一根根的跳绳，由旁边的几个同学拉着。

　　这几根跳绳时而高，时而低，时而平，时而斜。待准备完毕，她就开始走了过来。要知道，李晓敏必须把水瓶中的水倒入大盆子中。

　　我先对她说：“向前走一步，再向前挪一步。”于是，她便照着我的说走了过来。等她停下来的时候，我再观察了一下，绳子与她的距离，只差一点点手就晃到绳子了。于是，我说：“快蹲下，然后，往你的后边走几步，后边的位置大。”

　　她一听，就一步一步地挪向了那边，险些要撞到那边了桌子了。我心一怔：啊，好险！就在这千钧一发的时刻，我又说：“蹲下前挪，一直向前，不要停！”

　　只见她，一直小心翼翼地向着挪动着，一直没有停下来。终于，她已经离那个水桶近在咫了。我又喊道：“停下来并站起来，快到了！快往左移！”

　　李晓敏一下子就往左边移了过去，我又对她说：“水瓶往上举一点，手并伸直一些，否则水瓶有点倾斜。”

　　果然，待她调整好了姿势，我一声：“往前倒水。”只听得：“哗哗”的落水声，那水声仿佛在夸我们两个：“你们真棒！”

　　这个游戏的成功，我明白了一个道理：团结——就是一种无形的力量。没有团结，就没有现在那成功的喜悦。

　　团队的力量作文600字 篇34

　　团结就是力量！团结就是力量！这力量是铁，这力量是钢”校园里，一首耳熟能详的《团结就是力量》久久回荡着。

　　六天的军训生活已经接近尾声了，我们面临的还有四项比赛。一天天的艰苦训练我们都挺过来了，到了验收成果的时刻，我们更要用出色的成绩回报辛勤培育我们的教官和老师。下一项比赛就是最考验团结协作精神的跑操了。此时此刻，每一名同学在脑海中一遍又一遍地回想着动作要领，一次又一次地握紧了拳头，力争拿到好成绩。

　　终于轮到我们班了。我在位置上站得笔直，心里却忐忑不安。要是发令时起跑慢了一拍，要是跑步时排面没对整齐，要是正当我浮想联翩时，突然听到老师发令：七（3）班！跑步”瞬间，全体同学以迅雷不及掩耳之势将紧握的双手夹于腰两侧，身体微微向前倾，做好了准备。走！”又一声令下，每一排、每一列的同学都同时迈出左腿、伸出右手，随着活力四射的音乐，方阵一步一步地向前挪去。此时的我们，犹如一个拳头，越握越紧，越来越有力，向着未来做出胜利的进发！

　　和着动听的音乐，广播中传来了一！二！三！四！”的声声呐喊。一！二！三！四！”同学们用尽全身力气大声喊道，这声音比铁还硬，比钢还强”！这时候，我的心中又响起了《团结就是力量》。七（3）班就是一个集体，一个家庭，我们在为这个集体的荣誉努力拼搏，这每一步都深深地烙在校园的土地上。

　　比赛很成功，我们收获的不仅仅是二等奖的喜悦，更是用团结的力量换来的同学间的深情厚谊！

　　俗话说：人心齐，泰山移。只要我们齐心协力，向着胜利的彼岸共同前行，就是在为三年的初中生涯添上了绚丽的一笔。

　　团结！团结！力量！力量！永放光芒！

　　团队的力量作文600字 篇35

　　今天，我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小苏和他的哥哥，一共八个人，我们要玩“捉迷藏”。

　　可是在哪玩呢?那肯定是小区楼下呗!到了楼下，我先告诉大家规则：“大家在玩时不能笑，谁笑谁就出局。”

　　我和妹妹，小丁和他的弟弟，我们四个人是一组。小李和他的姐姐，小苏和他的哥哥，他们四个人是第二组。

　　“第二组的人先转三十圈，我们要藏起来喽!”我大声喊着。“什么?三十圈!”小李惊呼。“这是规则。”我郑重地说。他们只好转起来，一、二、三、四……

　　我们四个人立刻去了小区的后院，那里有五栋别墅，看他们怎么找!

　　很快，他们转完三十圈，快过来了!我们第一组跑进了第四栋别墅，在别墅的房顶阳台上躲着。

　　谁知，第二组居然用了“调虎离山之计”。他们先转身假装找不到我们，说我们太高明了，不好找之类的话，然后垂头丧气地坐在那里好像甘拜下风。妹妹一高兴，居然自己跑出去了，我们暴露了!算我们输。

　　现在轮到我们来找他们了，我们眼睛闭住在原地转三十圈。刚一转完，我们就跌跌撞撞地碰到了墙上。

　　“咱们该怎么找呀?”妹妹叫道。嘿嘿!看我的!

　　我大声说：“小苏你先出来，我就给你买个棒棒糖吃，那个甜哟，想着都快流口水了。”他们几个也附和着我，小苏终于抵挡不了诱惑，笑着跑出来了。我们很快找到了他们，个个欣喜若狂。

　　晚上，躲在被窝里想今天玩的游戏，觉得团结的力量是多么的强大。以后不管遇到什么困难，只要团结起来就会战胜它。