青春年少作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的青春年少作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

青春年少作文1

　　谁的青春里没有疯狂？谁的青春里没有没有失败？谁的青春里没有感动？谁的青春里没有成长……

　　在最美的年华遇见你，是我的劫；在最美的回眸看见你，是我的难；在最美的感动里有你，是我爱的萌芽！一切的一切都是遇到你的那一刻开始改变：那是一个明媚的午后，我在你的旁边，你笑着对我说‘喜欢我就直说嘛’听到这样的话，我的心跳莫名的漏了一拍，我是喜欢上你了吗？那是什么时候呐？你……也想我喜欢你一样的喜欢我吗？一切的疑问，在我的心中似炸开了爆米花。我该如何和你相处呐？

　　当我问你喜欢谁的时候，你可知电脑后的我有多紧张？还好你说你喜欢的是我，你可知电脑后的我有多欣喜？当我察觉到你对我的冷淡时，你可知我的心有多苦涩？当我向你提出分手时你的无动于衷，你可知我为你在暗夜流了多少泪？当你见到我绕道时，你可知我的心在滴血？

　　这些你都不会知道，因为，你从来没有向我那样喜欢你一样喜欢过我，我不贪心，只是希望可以远远的看见你就好……

　　我期待忘记你的那一天，再见面时可以豁达的说一句：“你最近好吗？”

　　青春年少，永远唯你~~~~

青春年少作文2

　　在这个晦涩的年龄，我们冲动过，我们迷茫过……

　　我们可以在一起放声高唱，我们可以在一起大谈阔论，但我们依旧迷茫，依旧彷徨。

　　我们放纵，我们叛逆。我们目空一切，我们说实在的，不把自己当回事。只为寻去那一时的快乐，只为那无畏的忧愁！

　　就这样，因为我们处在这个青春年少的时候！

　　回首往事历历，时间让我们在不断的变化，变的让自己都不感认识自己。初中的我们是兄弟，高中的我们依然是兄弟。可看着这变质的兄弟，只留下无畏的心酸。

　　我们是叛逆的。时间让我们不得不承认，我们被这个时代同化了。我们的这种现象成为社会必不可少的一部分。初中的我们指点江山，激扬文字，壮志踌躇。不知是时间磨灭了这份意志，还是自己缺乏了那种勇气。如今的我面临高考去有种胆怯。兄弟走上了打工的道路，我们似乎忘记了我们的初衷。

　　现在的我们支离破碎，梦想已不复存在。消极对待梦想，积极对待生活。因为我们正在青春年少时！

青春年少作文3

　　青春是何物？无人不知，无人不晓。听，嘴畔轻轻吟出这二字，是谁不会将嘴角的弧度向上扬一扬呢？看，目光落在这二字上，是谁不会将眼角的明珠楷一楷呢？品，这二字在嘴边脱口而出后的气息，是谁不会留恋它在唇齿间的美好呢？但凡提及有关的字眼，是谁都要感叹一句：想我青春，年少呀！

　　青春，十三四岁的年纪。我们的勇敢，我们忽然敢在那一个个曾说着梦话的夜里，手握咖啡，眼盯试卷，在夜深人静时，为自己的成绩而疯狂了；我们突然敢与老师顶嘴了，在满是学生的教室里，紧锁着眉头，与小时候看见便“退避三舍”的老师理论了；我们忽然敢在那一个个高大的，间隔着自由的墙壁上留下叛逆的痕迹了；我们突然开始与父母争吵了，在芝麻大小的事情上来一场“战争”，这只是我们青春的见证——勇敢。

　　青春，十三四岁的年纪。我们的独行，我们忽然不再和小时候“称兄道弟”的朋友谈心了，觉得他们好似在一夜之间背叛了我们；我们突然在同学面前冷眼相对了，即使会有孤独，也一定要让他们明白，这是我们的“范”儿；我们忽然与老师丢了“师生情”，觉得他们再也不是小时候那个疼爱我们的老师了；我们突然与父母有了不可跨跃的“沟壑”了，认为他们只会让我们学习，只会念叨着“别人家的孩子”，而不再关心体贴我们的成长，不再和我们一起说说笑笑，打打闹闹了；那只是我们青春的勋章——特立独行。

　　青春，十三四岁的年纪。我们的害怕，我们忽然有了一个个唯美的密码本，却又无时无刻的害怕着别人会看到里面的一个个专属青春的“思恋”；我们突然孤独了，在一个个夕阳交映的傍晚，凝望着影子，回忆起了以前与好朋友奸笑打闹的下午；我们忽然害怕了同学朋友在看自己被老师教育训斥后的“花容失色”；我们突然害怕爸妈因自己叛逆的那一声声口无遮拦的，冰冷的呐喊而伤心，却又因这时常让人“憎恨”的青春的“骄傲”而不好意思去道歉，只得摔门而出，在伴随着清冷的日色的走廊里，无声的流泪哭泣，埋怨自己，向父母道歉，但在回到家后又表现出一副，“我就是正确的”这个跩跩的，又略带可笑的样子，能怎么办？那只是我们青春的象征——害怕。

　　青春是什么，很多的时候我也会想，在仔细的“归纳总结”后，我把它称为“伪大人”“装成熟”“显痛苦”“说迷茫”，这四个三字的词语，是我对这个“剪不断，理还乱”的年纪的形容。三四十岁的，你的父母会在你抱怨青春的时候感慨一句：“珍惜青春吧，孩子！”七八十岁的爷爷奶奶会在你享受青春的时候微笑着，又略带羡慕与回味的说一句：“青春真好啊，孩子。”七八来岁的孩子会在你说：“青春你们小孩不懂”的时候，用稚嫩的童声回你一句：“青春是什么呀？”只有处在青春这最美的时光的你知道，青春啊，就是一次经历酸甜苦辣的旅程。在一次次的理解后，我只想对所有经历青春，感受青春，青春未到的人们说一句：“谁的青春不迷茫，又怎样，大声喊一声，我们不怕，勇敢的拼一把，放肆的笑一回，才不枉你我——青春，年少！”

　　仅以此文献给你我最美不过的“青春年少”！

青春年少作文4

　　青春，是人生中一笔宝贵的财富;青春，是性格的诠释;青春，是人展现光辉的时刻;青春，是一场说走就走的旅行;青春，是一种敢爱敢恨的担当!青春，我为有你而满足;青春，我为有你而感到充实!

　　一次，班里举行小组间的比赛：杯叠杯——即把15个杯子按5，4，3，2，1的顺序摆成塔型再收起来，用时最少者获胜。我作为组长，本因起带头作用，可我的肚子却不同意，不时传出阵阵疼痛。于是，我只能把比赛这个任务交给组员来完成。

　　第一轮，我们组派出的是组内赛挑选出的3名比赛者中的最弱者，结果他由于太紧张而发挥失常，用了28秒，成功让我组垫底……第二轮，发挥的更不好——35秒!幸亏第三轮发挥超常14秒，让我组名列倒数第二，不过还是被罚了，老师罚我们唱小苹果，我一听，顿时傻眼了，这么弱智的歌，不唱!后来，我后悔了，老师让不唱的人跳骑马舞，不然抄课文!在这等威逼之下，我只能一边自我催眠——这是梦，这是梦，跳完就醒了，一边跳。后来我发现同学们并未嘲笑，反而在喝彩，于是，我们几人对视了一眼，便开始了“狼嚎”：“欧巴港难斯代哦……“

　　我的青春我做主，管它世俗礼教，我就是我!

青春年少作文5

　　人的一生是多姿多彩的路，有的人在自由快乐中行走，有的人在茫茫书海中行走，而有的人在病魔缠绕中行走——题记我从幼稚无知到调皮可爱，从调皮可爱到青春年少。虽然我现在已经升入初中成为少年了，但我还是改不了我那幼稚，童真的心理，我只是表面的改变，心理的不变。小学那个调皮的我，经常做出许多幼稚，让人意想不到的事。记得那次，我把妈妈的化妆品当颜料使，在墙上，门上，桌子上画的乱成一团，妈妈回来之后看到后，把我叫到大厅训骂。我当时吓坏了，可是我还是理直气壮的说：'妈妈，那可是我的第一幅艺术品。"妈妈气疯了，拿起鸡毛掸子就要打过来了，这时爸爸来了，拦下了妈妈。对妈妈说："东西可以再买，可是孩子还小，不能打。“妈妈气愤的说：“孩子要从小教育好，不能由着她。”

　　经过爸爸的劝说，最后妈妈没打我，只是教育了我一顿。你说我天真吗？我的童年就是这样的过了，每次都是靠爸爸的一句话，我都能免了挨打的惩罚。我已经是初中生了，我已经是少年了，我却一直在青春年少中行走。我要长大，我要告别年少，不再幼稚，不再做小孩子。

青春年少作文6

　　有时候我总会有这样一个想法，独自一个人背着行李带上一个相机，然后游走在世界上的每个乡镇，想看看那里漫天的枫叶飘落，这应该是一个非常美丽的景象，一个人旅行我曾想会不会很寂寞，会不会在旅途中忽然想家而放弃。一直在寻找，寻找美的景象用相机把它一一记录下来，然后洗成很大的照片挂在墙上，会对着照片微微笑，因为曾欣赏过它的美。

　　跟朋友说等我到50岁的时候一定要到草原上去生活，那里有着蓝蓝的天空，辽阔的草原、奔驰的骏马、无数的蒙古包，当然还有那些热情好客的人们。待我老之时我可以抱着一把吉他坐在草原上大声歌唱，我可以抱着我爱的人疯狂的舞蹈。多美啊，只是这些只能等到我老的时候才能去实现。于是为了这个梦想我现在很努力的去提高我的生活质量，希望可以存下钱来老时去享受这样我认为很美的生活。

　　当处在幸福的时候，好想对着天空大声叫喊，想让世界上所有的人都知道自己的幸福。自己是一个喜欢回忆的人，总愿意沉醉在过去的美好想象中。可是转眼却在计划着50岁之后的事情了，虽然计划出来的景象好美，但怎么都不如青春年少时候的笑声，笑得是那样的放肆。以及我的那些青春年少。

　　过往

　　青春的齿轮在时间的推动下飞快运转，没有过多的停留与守候，来不及发现和不及回味。曾问及某人青春是什么？有人说青春就是人正轻狂的年轻时代；有人说青春就是高声笑语自由自在了无约束；有人说青春就是一直在寻找。我不敢反驳他们的“认为”，毕竟每个人的想法都不一样，只是在我的思想之中我觉得青春就是疯狂，肆无忌惮，大声哭笑，脑中剩下的仅仅只是很单纯的想法。这就是我眼中的青春。

　　走进公园满地的黄色枫叶不断的向我透露一个信息，时过境迁，春去冬来。急匆匆的时间爷爷带走了

　　茂盛的枫叶，任由枫叶散落一地随风飘散。满地的黄色枫叶加上夕阳落下的光芒存托，其景美不胜收。带上耳机听着优美的旋律，这样的感觉让我很受用。只是脑中忽然闪过一些字句，此景不正是青春吗？一直寻找的青春不正是这样的感觉吗？如果可以，我愿这样。但枫叶总有腐烂的一天，而青春也总会失去！看着满地的枫叶我看见了无奈二字。青春是不是一种幸福，我有这样问过别人。我很着迷，因为这些我曾拥有过。往事历历在目，只是忽然意识到我的青春已经在不经意间匆忙溜

　　文字

　　“面朝大海，春暖花开”这是一段很温暖的词汇，我一直认为他是个温暖的词汇。拥有幸福是每个人的权利，只是这个世界上有太多太多的人处在幸福的时候却不懂得珍惜，等到失去的时候才后悔莫及。对于幸福的认识我觉得只要是经历就是幸福，哪怕是别人给自己小小的一个微笑，仅此这样我都会觉得很幸福。

　　倘若说正是青春年少也是一种幸福的话，我想我们都曾经拥有过，毕竟每个人都经历过青春。只是我们在经历青春的时候有没有去珍惜眼前的幸福，不幸的是现在我回首望去，却发现我的青春散落一地。原来我把幸福遗忘在了以前，以为等我有时间后可以回头寻找，不曾知幸福失去就是失去了，再去寻找也是徒劳。于是我学着海子的心境写下这样一句话：“愿面朝大海，春暖花开”，只是不知道自己是否真的能够做到。每每看到海子的这句话心中总有股暖流窜动。

　　回想往事的一幕幕，都曾后悔过，都曾遗憾过。青春一去不复返。我放肆的大声苦笑、可以肆无忌惮、可以疯狂叫嚷、可以无拘无束，回头却望见漫天的花海早已散落一地。

青春年少作文7

　　高一第一次月考的作文题目很养眼，“正是青春年少时”，还没动笔，就觉得内心青春的激情在涌动，只是，我们这个年龄的人已过四十，似乎青春不再，年少无存。

　　我被安排阅作文卷，正好也想看看我们的高一新生有着怎样的写作水平和精神风貌。每人十五本的作文卷，看得很辛苦，但因为这作文与青春有关，所以又有着莫名的期待。意料之中的，许多同学妙笔生花，激情四溢，把美好的青春点染得无比豪放、自由、澎湃，俨然一副“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的姿态。当然也有许多同学借此题发泄对高中枯燥单调生活的不满，认为这样的生活与“青春年少”相悖。

　　阅卷间隙，还要去监场。于是放下试卷走向考场，不妨与他们真实的“青春”亲密接触一下，看看他们考场上的“青春少年时”是怎样的状态。我知道，给我安排的这个考场，考生的成绩比较靠后，这意味着考场的秩序可能不好维持。一进考场，听到的是嘹亮的.男声女声，看到的是他们彼此在谈笑。试卷发下后，教室慢慢地趋于安静。我坐在前台监视，不到一刻钟，就有同学趴下睡觉了，我起身拍醒这个，一回身，那个又趴下了，一个半小时的时间里，我大概拍过将近20人的肩膀。

　　我在教室里转过来，转过去，脚步所到之处，几乎都踩着绵绵不断的垃圾，有废纸，有白塑料袋，有食品袋，有饮料瓶……教室的四个角落里，也都堆积着垃圾堆，我想，肯定有蟑螂在里面尽情饕餮吧。偷眼看看相邻的几个教室，卫生也好不到哪里去，趴着睡觉的也不计其数。

　　我知道这样的情景绝不是高一的全部，尖子生的教室里肯定会是另外一种场景。但我的内心无法平静，我们不能漠视这种“青春”状态的存在，不能让我们的校园出现颓废的一族。在作文里讴歌青春的也许就是那些热爱学习的同学，那些悲叹青春的或许就是这些厌学者吧。但无论是哪一种，我觉得都有点好高骛远，都在“仰望星空”，而没有“脚踏实地”。

　　我们不否定青春和梦想、和激情、和探险、和奔跑、和……大家憧憬的一切美好有关，但有多少人涉及到青春也和责任有关，和务实有关，和做好自己有关，和……珍惜当下有关？好好学习，天天向上，就不青春了？不乱扔垃圾、不乱花钱就不青春了？遵守纪律、爱校如家就不青春了？前些天的“保钓行动”不是有好多同学迸发出强烈的爱国热情吗？大家喊口号，唱国歌，插国旗，写文章，那自然是青春年少时的风采，但生活是真实的，是需要你天天面对的，爱国热情冷静下来，我们还是要做事的，工人做工，农民种地，老师教书，学生学习，就这么简单，什么年龄的人就做什么年龄的事，在什么山上就唱什么歌。

　　青春莫止如一份美好，更多的是背后的责任。所谓“少年强则国强，少年富则国富”，我们应用青春当其一份责任。在我们为青春喝彩的同时，也要让青春为我们喝彩。

　　亲爱的同学们，真的羡慕你们正是青春年少时，但我们也相信，其实青春和年龄无关，每个人都可以永远青春。即便年老，也可葆一颗青春的心不改。在这里，请让我以老师的名义，向青春年少的学子们倡议——从身边的小事做起，让青春徜徉在追逐梦想的路上，让青春飞翔在脚踏实地的心中。

青春年少作文8

　　只因青春年少，我们错过了许多，也失去了许多。

　　那么，失去与错过就一点不好吗？

　　她曾从市里回过山小一次。

　　那时我们小升初，时隔一年，我们对她的热情依然不变。

　　那天，全班都乱了套，聚在一起七七八八地讨论着怎样欢迎她，要不要弄个ppt，专门写些感恩的诗句，要不要送她礼物，送什么比较好……我在一旁不语，就像个旁观者一样。

　　其实我也很喜欢她，但那时的我不知何为表达，认为欢迎什么的根本没必要，有心不就行了吗？

　　终于，我见到了她。

　　一头飘逸长发变成了棕黄的齐耳短发。我看着她被众多同学围在一起寒虚问暖，去挤不进去。她还记得当年那个傻傻的小女孩吗？

　　后来我再也没有见过她。

　　她唯一留给我的一句话是六一快乐。还好，至少她还记得我。

　　不见面，不忧伤。错过也很好。

　　老师，我会永远记住你。

　　只因青春年少，只因青春是错过，才没有那么多忧伤。

　　老师，谢谢你。让我明白了许多。

　　任时光流转，岁月变迁，不抱怨，不言苦，不忧伤，不认输，安静生活。

　　只因青春年少。

青春年少作文9

　　青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻阅往事，留下淡淡痕迹。

　　—题记

　　在风过云往的匆匆时光中，回首过往，我还能看见自己留下的脚印。它们像雨中翠竹，隐约透露着枝的挺拔，叶的婆娑，散发着岁月醇厚的芬芳。

　　回首过去12年时光，从一个呀呀学语的婴儿逐渐成为一个懂事的大小伙。即将迎来这最后一个儿童节，仿佛是一个仪式，将我送入青年的殿堂。

　　青年寓意着比儿童更加懂事；

　　青年代表要学会自强自立；

　　青年意味着学会自律。

　　夜有点深，风有点凉，月亮有点清瘦，星星也有点沉默……

　　试问自己能否做到？

　　“能”。一个字震撼天地，惊涛拍岸，在心中留下嘹亮的回声……

　　儿童成为青年，不仅外在的形体在改变，且内在的性格、心性也会随着变化。在13岁的心灵上留下自强自律的印记。

　　离最后一个儿童节还有两天，我告诉自己：要逐渐摆脱对父母地过分依赖，要逐渐承担起责任。

　　青春年少轻狂，年轻气盛，要抱有一种自信的气态去克服任何困难，就算是无法逾越的天堑，也应该有一种试一试的情怀。

　　有谁能阻止时间的流逝？让我们整理行装，向着青春的太阳进发。