2022高考作文围棋范文 篇一

围棋与我的成长

围棋是一门古老而深奥的智力游戏，它给了我许多启示和帮助，促使我在成长的道路上不断进步。在我看来，围棋不仅是一种娱乐活动，更是一种思维方式和生活态度。

首先，围棋教会了我坚持不懈的精神。围棋是一种需要持续思考和耐心等待的游戏，每一步棋都需要经过深思熟虑。而在每一次的对局中，我都会遇到困难和挫折，但我从不轻易放弃，坚持寻找最佳的解决方案。这种坚持不懈的精神也在我学习和生活中发挥了重要作用，让我更加勇敢地面对各种困难和挑战。

其次，围棋培养了我的战略思维。在围棋中，不仅仅是局部的决策，更需要考虑全局的布局。每一步棋都要考虑对手的反应和可能的未来走势，这需要我预测和计划。通过长时间的练习和对弈，我逐渐培养了对于整体思维的敏感性和洞察力。这种战略思维也在我的学习和工作中发挥了极大的作用，让我能够更好地解决问题和做出决策。

最后，围棋教会了我如何面对失败和挫折。在围棋中，每一次失败都是一次宝贵的教训，每一次挫折都是一次成长的机会。当我输掉一局比赛时，我不会气馁或者自怨自艾，而是会认真分析自己的失误和不足，从中吸取经验教训。这种积极的态度也影响了我对待学习和生活中的失败，让我能够更加勇敢地面对困难，不断提升自己。

总之，围棋是一门对我产生深远影响的智力游戏。通过围棋，我学会了坚持不懈、战略思维和积极面对失败的品质。这些品质不仅在围棋棋盘上发挥作用，也让我在成长的道路上变得更加坚强和自信。

2022高考作文围棋范文 篇二

围棋与团队合作

围棋是一项需要团队合作的游戏，它不仅考验着个人的智慧和技巧，更需要团队成员之间的默契和协作。在我看来，围棋是一种锻炼团队合作能力的有效方式。

首先，围棋鼓励团队成员之间的沟通和交流。在围棋对局中，团队成员需要不断交换信息、讨论对策，共同制定出最佳的决策方案。通过这种沟通和交流，团队成员能够更好地理解对方的意图和想法，从而达到更好的协作效果。这种沟通和交流的能力也在我日常生活中发挥了重要作用，让我更加善于与他人合作和沟通。

其次，围棋培养了团队成员之间的信任和依赖。在围棋中，每个团队成员都扮演着不同的角色，有时需要主动出击，有时需要守势稳定。无论是攻还是守，每个成员都需要相互信任和依赖，相信彼此会为团队的利益而努力。通过围棋的训练，我逐渐培养了对团队成员的信任和依赖，也学会了在团队中发挥自己的作用。

最后，围棋教会了我如何在团队中共同进退。在围棋中，胜利往往来自于整个团队的协作和努力。每个团队成员都要有自己的贡献和付出，同时也要学会在困难时互相支持和帮助。通过围棋的训练，我明白了团队合作的重要性，学会了在团队中共同进退，为整个团队的利益着想。

总之，围棋是一项需要团队合作的游戏，它培养了团队成员之间的沟通、信任和共同进退的能力。通过围棋的训练，我学会了与他人合作、沟通和信任，这些能力也在我日常生活和工作中发挥了重要作用。围棋不仅仅是一种智力游戏，更是一种培养团队合作能力的有效方式。

2022高考作文围棋范文 篇三

围棋是一门古老而神奇的智力竞技运动，它不仅让人在思考中得到乐趣，还能培养人的智慧和品格。作为一名即将面临高考的学生，我深感围棋对我个人成长的影响和帮助。

围棋是一种需要深思熟虑和策略思维的游戏。每一步都要经过仔细推敲和判断，每一次下棋都要考虑到对方的反应和可能的变化。这种思考方式不仅提高了我的逻辑思维能力，还培养了我的判断力和决策能力。在备战高考的过程中，我将运用围棋中的思维方式，灵活应用于解题和阅卷中，相信能够取得好的成绩。

围棋还教会了我如何面对失败和挫折。在围棋比赛中，我常常会遇到困难和挑战，有时候会输掉比赛。然而，我从来没有放弃过，每次失败都让我更加坚定地去追求胜利。围棋让我明白了失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训，不断提高自己。这种坚持和毅力也将成为我备考高考的助力。

此外，围棋还教会了我如何与他人合作。虽然围棋是一种对弈游戏，但在实际的比赛中，一个人的胜利离不开团队的支持和帮助。在围棋队中，我学会了与队友协作，共同制定战略和解决问题。这种团队合作的精神不仅在围棋比赛中有用，也在我与同学们一起备考高考的过程中发挥着作用。

总的来说，围棋对我个人成长的影响和帮助是巨大的。它提高了我的思维能力和判断力，培养了我的坚持和团队合作精神。在备考高考的过程中，我将继续发扬围棋的智慧和策略，相信我一定能够取得优异的成绩。

2022高考作文围棋范文 篇四

双奥之城，闪耀世界：奖牌榜里刷新历史，群众体育纵深发展，科技亮点充盈智慧，交通支持世界第一，国家经济再度腾飞……亲历其中，深感体育之荣耀、国家之强盛；未来前行，亦深悟：卓越永无止境，跨越永不停歇！

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离——“跨越，再跨越”是思想的日新、日日新。

“撑一支长蒿，向青草更青处漫溯”，中国体育便是如此，拥一怀壮心，向更高更强处冲刺，因而才有了如今之高度。觉醒年代的他们亦是如此，携一腔孤勇，向真理更真处泅游。你看_，远渡他乡为中国寻药方；你看周树人，呕心沥血为国民觅良药；你看_，殚精竭虑为工人谋权利……而作为我们，见识了体育的突飞猛进，须知我们也该“跨越，再跨越”；感动过前人的披荆斩棘，更该知道，实现我辈之“跨越”，须如他们，让自己的思想，日新、日日新、又日新。

天生一个仙人洞，无限风光在险峰——“跨越，再跨越”是意志的坚强，再坚强。

“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远”“非有志者不能至也”，中国综合国力之大发展就是由无数的建设者们用“意志”铸就的，星辰大海里，遍是中国人的身影——听，深海中，蓝鲸一号唤醒海底万年能源；看，田垄间，杂交技术赢得稻菽千层巨浪；感，月宫里，“嫦娥”系列霓裳舞彻凌波步……这哪一项不是凭着雄关漫道、从头而越的决心？不是借着久久为功、驰而不息的努力？不是乘着勇攀高峰、敢为人先的创新？我辈青年生在红旗下，长在春风里，更应学他们，以坚强的意志，换得吾辈之“跨越，再跨越”！

春风浩荡满目新,征衣未解再跨鞍——“跨越，再跨越”是脚步的前进，前前进。

“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事。”“跨越，再跨越”更须我辈踔厉奋发、笃行不怠。昔有黄旭华不畏惊涛骇浪，不悲一穷二白，只是埋头研发，终成深海之砥柱；今有苏炳添不惧伤病在身，不怕年龄之限，只是踏实训练，终冲出亚洲的速度……我们的体育和国家，也正是靠着这样的脚踏实地、奋力前行，才有了如今的荣耀，低谷时谋超越，风雨里求发展，峰顶上又攀登，光芒中再跨越。民族复兴在召唤，澎湃春潮在引领，我辈青年当前进、前进、前前进，用笃实的脚步在时代的罗盘上留下我们的印记。

“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁”，何其有幸，我们生活在这样的锦时，懵懂儿童时，惊叹过中国体育和中国国力的“跨越”；可为青年时，又震撼于中国体育和中国国力的“再跨越”，那么，我们自当以日新之思想、坚强之意志、笃实之脚步，与家国同频，与时代共振，一起向未来！

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2022高考作文围棋范文 篇五

徐州一中语文教师 肖银杉

钱钟书有言：“自作聪明者难于成事，原因有二：一是不愿下笨功夫，二是没有找到整个价值体系中最重要的事去做。”此言得之。不下笨功夫者，忽视本手；不见体系中之最要者，酿成俗手；而自作聪明者，自诩为妙手。具此三者，难于成事，理固宜然。

围棋之道，以本手为基础，以妙手为升阶，遵循先易后难之道。苏轼论书法亦云：“今世称善草书者，或不能楷、行，此大妄也。楷如立，行如行，草如走，未有未能行立而能走者也。”故循序而渐进，厚积而薄发，不独围棋、书法诸艺术之真谛，此亦一切事物运动发展之普遍规律。

而心浮气躁者，奉妙手为圭臬；好高骛远者，视本手如敝屣。岂不闻陆游诗云：“文章本天成，妙手偶得之。”善弈、善书、善诗者，其妙手貌似灵光乍现、羚羊挂角之奇技，实则是孜孜矻矻、千锤百炼之老成。“看似寻常最奇崛”，本手之谓也；“成如容易却艰辛”，妙手之谓也，辩证法寓于其中矣。倘若弃驽马十驾之积淀，而妄求骐骥一跃之速成，实乃大谬。

围棋之道，本手为始，妙手为合。一以贯之者，曰全局。

目无全局者，本手尚未精湛纯熟，而欲以妙手制胜，终不免沦为俗手，落棋时被动接招，对弈中跋前踬后。以时事论之，远者英国公投脱欧，近者乌克兰臣事于西方，一处得利，全局受损，一时可观，长久必败。明于一时一处，昧于长久全局，此亦大患。

心存经纬者则不然，全局了然于胸，守正不偏，然后当本则本，可妙则妙。_指明“解放战争慢不得”，三大战役、渡江战役，席卷南北，一气呵成。因在全国局势之上更有一国际格局，故暂不收复香港，为此后“_，和平统一”留得后手。小平同志危中见机，预判“和平与发展是时代主题”，于冷战正酣之际，能居安思危，于冷战结束之初叮嘱改革开放“搞快一点”，为今日民族崛起占得先手。习_洞见“百年未有之大变局”，以“中国梦”引领民族复兴，以“人类命运共同体”擘画全球治理。此皆审时度势、心存全局之妙手，固非当今国际政治领域诸多俗手所可比拟。是故不谋全局而谋一域，不谋万世而谋一时，俗手之通病。而高瞻远瞩，深谋远虑者，妙手之格局。

围棋之道，以本手成，以妙手胜，以俗手败，生活亦如是。愿面对人生棋局之你我，谋划人生时规避俗手，日常生活中勤练本手，命运关键处祭出一招妙手，博学慎思，明辨笃行，志在必得，落棋无悔。

2022高考作文围棋范文 篇六

围棋如人生，弈棋即弈心，可以说是我们对棋类这门运动最高的评价了。棋盘仅方寸，却因为黑白子的交错纵横总能演绎出的无限可能性，而获得了时间和空间双重格局上的恒常魅力。这种魅力，集中呈现为弈士对把控全局走势和频现神机妙手的追求；它并非玄而又玄，参悟不透，那些神来之手的背后，是弈士日复一日的修习和逐步拓宽的大局意识。

行百里者半九十，任何技艺想要修习至一定的境界，总不免耗费漫长且曲折的精力心血。棋中妙手的灵光，并不是脑海里乍现的幸运，而是扎扎实实的本手功夫。若无泛着黑色的墨池，《兰亭集序》的飞扬似乎难由王右军来演绎；若缺了铁杵磨成针的心气而空是日日“金樽清酒斗十千”，青莲居士定难以驰骋诗才，傲然成仙；又像是缺了“一把辛酸泪”，《红楼梦》又如何成为“满纸荒唐言”的深刻预言呢？“本手”的积累与磨练，亦如是——它可以是初学者刻进脑海的一个个棋谱，可以是弈士失利后的一遍遍复盘，可以是褪了色的棋盘和棋子；但无论如何，脚踏实地，方能对本手理解深刻。

当棋力随着脚踏实地的训练稳步提升时，好像又产生了新的担忧：深耕于合乎棋理的正规下法是否会固化思维，再下不出出人意料的精妙一着呢？显然，妙手并不因着本手的存在而受到干扰，因为本手只是妙手的基石，而非它的阀门。妙手脱胎于熟练至化境的本手，却诱发于对大局的准确把握。一味步前人之辙或者总是刻意求新，都引不向妙着的境界。前者如“学而不思则罔，思而不学则殆”，即便基础牢靠，却未尝从整个棋盘着眼，在全局上难免会处处受到掣肘；后者如纸上谈兵，看似应对自如，其实只能是全局性的溃败，因其阔论没有建立在扎实的实践基础之上。因而，本手、妙手和俗手之间，并不是简单的静态加减，而是同一个动态系统里的博弈榫合。本手是起点，要你脚踏实地去学；俗手是警告，当我们只空谈和走歧路时发出；妙手是终点，也是境界，它在深刻理解本手和从俗手的失败中习得的全局观的基础上自然而然地水到渠成。

一局棋是否能以妙手频现的水到渠成作结，并不是决定性质上的终局，因为输和赢都可以再开一把；如围棋的人生却不然。这既是因其无法复盘，又在于一个人的一生，总受制于大局的变化。一时代有一时代的“妙手”，把“本手”练到极致而不再前进固然能成为持重的弈士，但却可能因为没有把自我融进大局的前进方向中而被伪装成“妙手”的“俗手”误导，陷于困局。如之，当我们身处一个最好的棋局中，为什么不在脚踏实地锤炼本手的基础上，再试着培养大局意识，让一着着妙手延伸到广阔棋盘的各个角落，去到壮阔的边疆，去到美丽的乡间，去到任何一个需要你把自己当成一粒棋子铿锵放上的地方呢？

范文三：