高考语文作文亮点素材范文 篇一

题目：文化的传承与创新

文化的传承与创新是一个重要的话题，它不仅关乎一个国家的发展，也关乎每个人的生活。在现代社会，文化的传承与创新已经成为了一个重要的议题，我们如何在传承中创新，保留中发展，将是一个重要的课题。

首先，文化的传承是对历史的尊重和珍视。传承是将文化传递给后代，让他们能够理解、继承和发展自己的文化。传承不只是简单的传递，更是一种对历史的尊重和珍视。我们需要了解历史，了解传统文化的精髓，才能够真正地传承和发扬。只有了解过去，我们才能够更好地面对未来。

其次，文化的创新是对现实的回应和拓展。创新是指在传承的基础上，对文化进行改革和发展。文化的创新需要与时俱进，紧跟社会的发展潮流。创新不是简单的模仿，而是在传承的基础上加入新的元素和思想。文化的创新能够让我们更好地适应现实生活，更好地满足人们的需求。

最后，文化的传承与创新需要个体和社会共同努力。个体是文化传承与创新的主体，每个人都有责任传承和发展自己的文化。而社会则需要提供一个良好的环境和条件，让文化的传承与创新有更好的发展空间。个体和社会的共同努力，才能够保证文化的传承与创新能够顺利进行。

总之，文化的传承与创新是一个复杂而重要的课题。只有在传承中创新，我们才能够真正地保留和发展自己的文化。个体和社会共同努力，才能够让文化的传承与创新取得更好的成果。

高考语文作文亮点素材范文 篇二

题目：网络对青少年的影响

网络是当今社会中不可或缺的一部分，它为我们提供了便捷的信息获取和交流方式。然而，网络也对青少年产生了深远的影响。这种影响既有正面的，也有负面的。我们应该如何正确看待网络对青少年的影响呢？

首先，网络对青少年的学习有着积极的影响。通过网络，青少年可以方便地获取各种学习资料和知识，拓宽自己的视野。网络上有丰富的教育资源和学习平台，可以帮助青少年提高学习效率和学习兴趣。青少年可以通过网络与其他同龄人交流学习经验，互相促进进步。网络的存在为青少年的学习提供了更多的可能性。

然而，网络对青少年也存在着一些负面影响。首先，过度依赖网络会削弱青少年的独立思考和解决问题的能力。网络上的信息泛滥，很多时候并不准确，青少年需要具备辨别和筛选的能力。其次，网络上存在着一些不良信息和不良影响，如网络暴力、游戏成瘾等。青少年需要有正确的价值观和判断能力，才能够正确面对并应对这些负面影响。

因此，我们应该正确看待网络对青少年的影响。网络既是一把双刃剑，既有正面的，也有负面的影响。青少年应该学会正确使用网络，善于分辨信息的真伪，培养自己的独立思考和解决问题的能力。同时，家庭和学校也应该加强对青少年的网络教育和引导，帮助他们正确认识和应对网络的影响。

总之，网络对青少年产生了深远的影响。我们应该正确看待网络的作用，善于利用网络资源，同时也要警惕网络的负面影响。只有正确引导和教育青少年，他们才能够健康地成长和发展。

高考语文作文亮点素材范文 篇三

不负众望，冠绝群芳。谷爱凌夺冠了，在自己的家乡！2月8日，在自由式滑雪大跳台决赛中，谷爱凌在第三跳做出了从未尝试过的1620抓板，获得的全场最高分，以总分力压众多好手，一举夺冠！这是北京大妞谷爱凌本届奥运会上的首枚金牌，也是北京冬奥会雪上项目中国队夺得的首枚金牌。

一跳腾空的时间非常短暂，运动员要完成各种高难度的复杂动作，现场的观众也没有反应的时间。因此，直到谷爱凌做完所有的动作，稳稳落地，现场才爆发出呐喊，响起经久不息的掌声。谷爱凌激动地流下眼泪，来到现场站在赛道边上观赛的国际奥委会主席巴赫也难以抑制激动的心情。因为谷爱凌完美地诠释了更高、更快、更强、更团结的奥林匹克格言，她不只是突破了自己，更为所有该项目的女运动员树立的标杆：人生没有极限，敢于挑战，就没有不可能。

自出道以来，谷爱凌就被贴上了“天才”的标签。自由式滑雪大跳台并非谷爱凌的主项，第三跳超高难度一次成功，似乎更加坐实了这一观点。可是站上奥运赛场的运动员，哪个没有天赋？所以，每当别的人称赞她为“天才”时，她都忍不住纠正：“天赋只占，不然我的努力就被辜负了”。不否认所谓的天赋，但知道努力本身也是一

种天赋，而且是一种比先天的身体禀赋更加重要的天赋。谷爱凌的成功，在于她知道努力的重要，懂得如何努力，而且愿意付出努力。

当然她努力的目标不只是成绩，她的舞台也不止冰雪赛场。谷爱凌多次表示，我很小就希望能够为中国出征奥运会；我希望能够用自己的行动，推广冰雪运动；我最大的目标是要通过滑雪让更多人接触冰雪，让更多人接触自由式滑雪，尤其是青少年，尤其是女孩们；我可以成为冰雪运动与中国女性之间的桥梁，让更多中国女性投入到这项运动中。也可以成为中国和美国之间的桥梁，让两国冰雪运动爱好者和普通人更好地理解对方，毕竟体育运动是全世界共通的语言。做一架桥梁，融化挡在更多人参与之路上的积雪，破除横亘在冰雪运动与中国女性甚至中国和美国交流交往中的寒冰，18岁少女的志向何其远大。她在跳台上凌空而下，跳出了最美的风景；在跳台之外，她同样展现了最美的人生风景。

事实上，谷爱凌的'顶流效应已经显现，谷爱凌身上体现出的拼搏、勇敢、爱国等优秀品质，让越来越多的青少年因为喜欢谷爱凌而喜欢上了冰雪运动。谷爱凌说：“看到中国现在有三亿人参与冰雪，这个数字太让我惊喜了”，这三亿人中有很多都是她的迷妹迷弟，在可期的未来，无疑也会涌现出一大批优秀的冰雪选手。“这才是偶像该有的样子，这才是年轻人最该追逐的偶像”，这是一位家长的留言，也是家长共同的心声。

谷爱凌的奥运之旅刚刚开始，她的冰雪生涯刚刚开始。期待她继续努力，带给我们更多精彩的比赛，带动更多人站上冰雪大跳台。

高考语文作文亮点素材范文 篇四

汇聚热爱，一起奔跑。一棒棒火炬接力，脚步与心灵同频共振。让你我携起手来，迎接冰雪之约，共赴美好未来。

万众瞩目的北京冬奥会大幕将启，火炬接力传递率先点燃激情。在北京奥林匹克森林公园，在延庆八达岭长城，在张家口崇礼富龙滑雪场，“飞扬”火炬将照亮冰雪之路，让信心与温暖闪耀在人们心头。

火炬接力，是一场“东方魅力”的精彩演出。从寓意吉祥的祥云纹样，到剪纸风格的雪花图案，中国智慧、东方神韵完美融入火炬外观，展现泱泱大国的文化底蕴。火炬接力巧设点位，既突出京张两地特色，又尽显“中国式浪漫”，源远流长的民族底蕴一一呈现。

火炬接力，是一次“科技冬奥”的生动展示。碳纤维材质带来轻盈握感，氢燃料零排放凸显绿色理念，即使极寒天气也能“火焰飞扬”，蕴藏着满满的科技元素。机器人之间的火炬传递，更是开创奥运先河。点滴细节间，科技为冬奥插上翅膀，自主创新之路越走越宽。

火炬接力，是一曲“双奥之城”的深情赞歌。从夏奥到冬奥，红色、祥云的设计元素一脉相承，象征奥林匹克精神在绵延弘扬。两支“飞扬”火炬交接时，顶部如“握手”般紧扣，象征不同文明之间的交流互鉴。蕴含深意的火炬接力，向全世界传递“一起向未来”的诚挚心意。

汇聚热爱，一起奔跑。3天的火炬接力，将带给人们长久的感动与振奋。奋进的中国与奥林匹克再度携手，“向世界呈现一届简约、安全、精彩的奥运盛会”即将从承诺变成现实。一棒棒火炬接力，脚步与心灵同频共振。让你我携起手来，迎接冰雪之约，共赴美好未来。

高考语文作文亮点素材范文 篇五

经营人心

清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，最初，以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便搀杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点，李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而今生意清淡，正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。

分析：人心是一笔无形资产，是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言，经营人心是事业健康、持续发展的关键。此事亦可看出郑板桥的智慧与幽默。 话题：“经营人心”“诚信”“名人的智慧”

买鞋子

珍妮发现一家鞋店挂着清仓甩卖的牌子，便走进去看看。蓦然她的眼光被一双红色的吊带凉鞋吸引住了。珍妮一试刚合脚，看看价格才17美元，太便宜了。珍妮满心欢喜地去收银台，收款员小姐看了看珍妮疑惑地说：“小姐，您真要花17美元买这双鞋?”珍妮很纳闷：“难道价钱不对，还差多少?”“不，是这双鞋有问题。左边的比右边的大一码。可能是上回哪个顾客拿错了。我把它放在那儿并不准备卖，要不，我给您换一双，行吗?”珍妮细心一看，可不是嘛，左边的比右边的稍大一些，不过不仔细看是看不出的，顿时心中有一种莫名的感动。

分析：在商界中，除了要商品货真?

海明威和他的“硬汉形象”

美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。 第一次世界大战时，19岁的他见一意大利士兵负伤，便冒着奥军的炮火上去抢救，结果自己也被炸伤了腿，但他仍背着伤员顽强前进。突然间，炮击停止，探照灯大亮，海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领，下令放他过去。 作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定，就得奋力拼搏。1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获1954年诺贝尔文学奖。

他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言：“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能打败他!”

分析：是的，人是不能被打败的，只要我们心中有目标，有信念。即使过程艰幸，最终也能有所收获。 话题：“成功的曲折”“永不言败”

高考语文作文亮点素材范文 篇六

希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情，为使人类免遭毁灭，把天火偷来送给人类，并把科学、艺术和医药等知识传授给人类，使人类从此能够战胜危难，并变得文明起来。他因此而惹怒了众神之王宙斯。宙斯用铁镣把他铐锁起来，钉在高加索山的悬崖上，让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈，对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说：“我决不会用自己的痛苦，去换取你奴隶般的命运；我宁肯被缚在崖石上，也不愿作宙斯的忠顺奴仆。”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神，称他为“哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。

分析：对一个信念坚定的人来说，任何加诸肉体的痛苦都无法战胜灵魂对自由的追求