全国卷高考作文 篇一：如何培养青少年的创新意识

随着社会的不断发展，创新已经成为了当今世界的核心竞争力。而要想在未来的社会中立于不败之地，培养青少年的创新意识就显得尤为重要。那么，如何培养青少年的创新意识呢？

首先，教育机构应该改变传统的教学方式，注重培养学生的创造力和创新能力。传统的教育往往侧重于灌输知识，而缺少对学生思维的培养。因此，教师应该引导学生进行自主探究，鼓励他们提出问题、解决问题，并给予他们足够的自由空间，让他们的创造力得到充分的发展。同时，学校也可以开设一些创新课程，如创业教育、科技创新等，让学生在实践中培养创新思维。

其次，家庭教育也是培养青少年创新意识的重要环节。家长应该时刻关注孩子的兴趣和特长，给予他们足够的支持和鼓励。在生活中，家长可以给孩子提供一些创新的机会和挑战，如参加科技比赛、创作绘画作品等，让他们能够锻炼自己的创新能力。同时，家长也要注重培养孩子的团队合作精神，因为创新往往需要团队的协作和合作能力。

此外，社会环境也是培养青少年创新意识的重要因素。社会应该为青少年提供更多的创新平台和资源，鼓励他们参与创新活动。政府可以出台一系列的政策，鼓励企业与学校合作，提供实习机会，让学生在实践中培养创新能力。同时，社会也应该加强对创新教育的宣传，提高社会对创新的认知和重视程度。

总之，培养青少年的创新意识是一个系统工程，需要教育机构、家庭和社会共同努力。只有通过全方位的培养，才能让青少年在未来的社会中具备强大的竞争力，为社会的发展做出更大的贡献。

全国卷高考作文 篇二：如何保护传统文化在当代社会的传承与发展

传统文化作为一个国家的瑰宝，承载着民族的历史与精神。然而，在当代社会的快速发展中，传统文化面临着丧失和遗忘的危险。因此，如何保护传统文化在当代社会的传承与发展成为了一个亟待解决的问题。

首先，教育是传承和发展传统文化的重要途径。学校应该加强对传统文化的教育，让学生了解和尊重传统文化的价值。学校可以组织各种文化活动，如传统文化展览、演出等，让学生亲身感受传统文化的魅力。同时，学校也应该注重培养学生的文化自信心，让他们自豪地传承和发展传统文化。

其次，社会应该为传统文化的传承和发展提供更多的支持。政府可以出台一系列的政策，鼓励保护传统文化。例如，鼓励传统文化的研究和传授，设立传统文化保护基金等。同时，社会也应该加强对传统文化的宣传，提高公众对传统文化的认知和重视程度，让更多的人参与到传统文化的传承和发展中来。

此外，传统文化的传承和发展也需要个人的努力。每个人都应该自觉地学习和传承传统文化，不断发掘其中的价值和意义。个人可以通过参观博物馆、阅读经典著作、学习传统技艺等方式，深入了解和学习传统文化。同时，个人也可以通过创新和发展，将传统文化与现代社会相结合，让传统文化焕发出新的生机和活力。

总之，保护传统文化的传承与发展是每个人都应该关注的问题。只有通过教育、社会和个人的共同努力，才能将传统文化传承下去，并在当代社会中发扬光大。让我们共同努力，为传统文化的传承与发展贡献自己的力量。

全国卷高考作文 篇三

2012全国卷高考作文

　　船主请修船工给自己的小船涂刷油漆。修船工涂刷完油漆后发现船底有个小洞，就顺手把洞给补上了。船主拿了一个大红包感谢，修船工却说这是小事，不过是顺手之劳。考生从这个材料可以多角度思考，但主要的思考方向有二，一是从修船工的`角度，可以谈莫以善小而不为。帮助别人往往是举手之劳，顺手之劳。未必要刻意为之。但是消除了安全隐患，保护了驾船出海者的生命安全，功莫大焉。从船主的角度可以写感恩，受到别人的帮助要知道感恩。正如船主所说，要不是修船主及时修补这个隐蔽的船洞，那他的已驾船出海的孩子们可能再也回不来了。因此应该重谢修船工。但是目前社会上有些人不知感恩，有的甚至以怨报德。这个题目，实际上也暗扣社会上的热点。如前一段时间报上所载是否应该帮助倒在路上的老人、是否应该帮助那些遇到交通事故的伤者等话题。当然，从这个材料也可以涉及到社会公德、社会责任感和安全意识等问题。修船工的任务是对船进行油漆，但是补洞比油漆更重要，是消除行船的安全隐患。修船工纵然可以不去补洞，也有责任提醒船主及时修补。然而举手之劳，顺手之便，何乐不为。于是修船工主动地修补好了船洞，避免了一场海难。

　　总之，今年的高考(微博)作文题，材料内容通俗，主旨明确，考生可以各抒己见，写出有见地的好文章。

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