《好书伴我成长》初三作文 篇一

好书是我成长道路上的良师益友，它们陪伴着我度过了许多难忘的时光。在初三这个关键的学习阶段，好书更是给予了我无尽的力量和启发。

首先，好书拓宽了我的视野。通过阅读各种类型的书籍，我能够了解到不同国家、不同文化下的人们的生活和思想方式。例如，我读过《傲慢与偏见》这本经典的英国文学作品，它让我感受到了19世纪英国社会的风貌和人们的价值观念。这样的阅读经历让我对世界充满了好奇心，让我愿意去探索更多未知的领域。

其次，好书塑造了我的性格。在阅读过程中，我接触到了许多优秀的人物形象，他们的品质和行为给予了我深刻的影响。例如，我读过《红楼梦》这本中国古典名著，里面的贾宝玉、林黛玉等人物给我留下了深刻的印象。他们的聪明才智、坚韧不拔以及对家族的忠诚，都成为了我学习的榜样。通过与这些优秀人物的接触，我不断努力去培养自己的品格，成为一个更好的人。

最后，好书提供了我丰富的知识储备。在初三这个阶段，学科知识的积累变得尤为重要。而好书给予了我更多的学习资源和参考资料。例如，我读过《百科全书》这本百科全书，它收录了各个领域的知识，为我提供了广阔的学习空间。通过阅读这样的书籍，我能够丰富自己的知识储备，提高自己的学习能力。

总之，好书伴我成长，给我带来了很多的好处。它们拓宽了我的视野，塑造了我的性格，并为我提供了丰富的知识储备。在初三这个重要的学习阶段，我相信好书会继续陪伴着我，为我提供更多的力量和启发。

《好书伴我成长》初三作文 篇二

好书是我成长路上的良师益友，它们给予了我不同的思考和启发。在初三这个关键的学习阶段，好书成了我心灵的栖息地，帮助我成长和进步。

首先，好书给予了我情感的支撑。在初三这个紧张的学习阶段，我常常感到压力和焦虑。而好书成了我的情感出口，通过与书中的人物共鸣和思考，我能够释放自己的情绪，增强内心的平衡和稳定。例如，我读过《小王子》这本法国童话小说，它让我思考人与人之间的真正关系和价值。通过和小王子的对话，我能够更好地理解自己的情感和人际关系，找到自己的归属感。

其次，好书激发了我的创造力。在阅读过程中，我常常会被书中的故事情节和人物形象所吸引，激发出自己的创造力。例如，我读过《哈利·波特》系列这本英国奇幻小说，它让我沉浸在魔法世界的想象中。通过与哈利·波特一起经历各种冒险，我不仅可以拓展自己的想象力，还可以锻炼自己的写作能力。这样的阅读体验让我更加热爱创造和表达自己的思想。

最后，好书启迪了我的智慧。通过阅读不同类型的书籍，我能够接触到各种不同的思想和见解。这样的阅读经历让我思考问题的角度更加宽广，能够理解和分析事物的多个方面。例如，我读过《论语》这本中国古代经典，它教导我如何做一个明智的人，如何处理人际关系和处事之道。通过与这些智者的对话，我能够提高自己的思维能力和判断力，更好地应对各种挑战和困惑。

总之，好书伴我成长，给予了我情感的支撑，激发了我的创造力，并启迪了我的智慧。在初三这个关键的学习阶段，好书是我成长道路上的良师益友，它们给予了我无尽的力量和启发。我相信，好书将继续陪伴着我，为我带来更多的成长和进步。

《好书伴我成长》初三作文 篇三

每个人都有不同的爱好，而我独爱读书。

在我很小的时候，在每一个静静的夜里，我总喜欢偎依在妈妈的怀里，听妈妈讲《格林童话》、《安徒生童话》。那些动人的童话故事引领我进入了一个精彩纷呈的世界，我的心情随着主人公的命运或喜或悲。夜晚，我的每个梦里也多了许多朋友：白雪公主、卖火柴的小女孩、美人鱼，还有丑小鸭……那些童话故事告诉了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。

上小学了，我学会了拼音，字也越学越多，我便开始自己读书。先是读注音版的童话、《十万个为什么》之类的书。后来，我开始读儿童小说、作文书等，再后来《西游记》、《水浒传》、《在人间》等大部头的古今中外名著也进入了我的阅读之列。在书的海洋里，我畅游着，那一本本散发着墨香的书，让我沉迷其中，如痴如醉。静静的夜，做完作业，我喜欢静静地捧着那么一本好书，整个身心融入其中。这时，所有的小忧愁、所有的小烦恼都已消失不见。在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福。一本本好书走进我的心灵，给我以启迪、给我以激情。

笛卡尔说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想确实如此，手捧书本就好像是在与伟人交谈、学习。他们谋局布篇的匠心独具、驾驭文字的能力让我赞叹；他们丰富的阅历、渊博的知识让我艳羡；他们豁达的处世态度、积极的人生观让我钦佩。一本本好书提高了我的语文素养，点燃了我的智慧火花。一本本好书告诉了我做人的准则，指引着我前进的方向。

今后，我依然会与好书为友，在书香的陪伴下，荡漾在书海之上。好书，一路伴我成长。

《好书伴我成长》初三作文 篇四

书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读书，不仅提高了我们的写作水平，增长了我的知识，开阔了我的眼界，还教会了我做人的道理，使我志立了一个对社会有用的人。

也许是厌倦了枯燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的X+Y，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的扉页中，走向另一个陌生而又新鲜的世界。

书中自有黄金屋，不求书中自有颜如玉。不为功利，不为学业，不为文凭，不为分数，只为再次来到那片书香怡人的世界。

小时候我就十分喜欢读书，只是那时还小，许多书还读不懂，所以常常读走样。比方说厚厚的一本书，我不是从头到尾按顺序读，而是这儿翻几页，那儿翻几页，专门挑选自己认为有意思的，能够看的懂的内容来读。这样一来，有时候顺着读，有时候倒着读，叽哩呱啦的。为此，奶奶常常夸奖我说：我家孙女是世界上最聪明的宝宝了。其实，我知道，奶奶分明是在挖苦我呀！

刚上小学时，我也认识了很多字，便开始读书，我不是出于对书中的内容有什么兴趣，而是为了写好作文

。久而久之，我不知不觉地被书中五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引，感染。

一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，它教我们学习，教我们做人。书真是我的好朋友，又是我的好老师。多读书，可以让我们知道许多名人的故事和一些古人悟出的道理，这些对我们十分有益。

我爱书籍，我爱读书，让好书伴我成长。

《好书伴我成长》初三作文 篇五

在人生之舟刚刚拔锚起航之时，书籍是你对远方的渴望;在暴风骤雨中孤立无助之时，书籍是不远处指引你方向的灯塔；在身为掌舵手的你孤独寂寞之时，书籍是你心灵的慰藉……

时间之轮缓缓向前，载着我驶入回忆的大门……

我看到那个懵懂无知的我，倚在母亲的怀里，听她读童话，对真善美的追求渐渐在我幼小的心灵萌芽；我看到那个年幼求知的我，静静地端着书本，享受着知识的甘霖带来的滋润;我还看到现在的我，手不释卷，徜徉在图书馆那片知识的浩瀚海洋之中。书是我的启蒙老师，我的知心姐姐，我的亲密伙伴。正如高尔基所说：“我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。”

倘徉于诗海，它的清凉浸入我的心房，融入我的生命——“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中，我读出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦，它告诉我，人生的路崎岖坎坷，要勇于面对，敢于挑战；“生当做人杰，死亦为鬼雄”中，我感受到李清照的那种个性，那种英雄气概，它告诉我做人要有骨气，有志向；“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”中，我看到了人生之路的曲折漫长，它启迪我，要有坚持不懈，勇于探索的精神……是书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

品读世界名著《双城记》，感受那个复杂的年代，需要用爱来感染这个世界，让世界不再血腥，而是充满希望；品读文学瑰宝《繁星·春水》，感受那个才华横溢，富有爱心的冰心奶奶，听她感悟人生；品读古典巨作《红楼梦》，感受荣国府的兴衰，宝黛爱情的永恒……

怎样的生命才有意义？《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金用其本身的行动做出了完美诠释。他双目几乎失明，只剩下手还能动，然而，他并没有自暴自弃，而是凭着自己顽强不屈的毅力、乐观积极的态度、百折不挠的精神，勇敢地活了下去。他虽然无法改写自己的一生，但至少他能够在精神上战胜所有的坎坷。在生命将要终结的时候，他能够骄傲地说：“我的整个生命全部经历，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

我将会在书海中扬帆起航，在飞扬的文字里思索。书，意蕴悠长……

《好书伴我成长》初三作文 篇六

著名作家歌德曾经说过：“读一本好书就是在和高尚的人对话。”确实如此，走进书殿堂，就会在知识的海洋里遨游。好书中，一个个感人肺腑的故事，让我懂得了生命的可贵；一段段激动人心的生活感言，犹如品尝一碗香味浓郁的心灵鸡汤，令人回味无穷。好书伴随着我逐渐成长。

小时候，我根本不知书为何物。上了小学，在老师的指导下，我听到了书里的许多故事:《安徒生童话》里那个卖火柴小女孩的遭遇让我泪流满面……我觉得好神奇啊，真想到童话中去了解她、帮助她。童话书变成了我的最爱。

后来，在老师的引导下，我读了许多感悟人生、引人深思系列的好书。令我印象最深刻的是《感悟母爱》中的一个故事：女儿执意离家出走，一位好心老婆婆的言语让这个小姑娘明白了天下母亲都是爱自己女儿的。女儿认识了自己的错误，感受到了母爱，回家后，见妈妈四处寻找自己，热泪盈眶……我深受启发：天下的母亲都是伟大的，没有一位母亲不爱自己的孩子，孩子都是自己身上掉下来的肉，能不爱他吗？再怎样打他骂他也是为了子女好啊！

在我读五年级时，老师向我们推荐了《读者》。《读者》含有丰富的哲理，它成了我的知己，在我最需要的时候给我提供帮助。我从中体会到人生就像一个漂流瓶，命运怎样，要靠自己把握。人一生中不可能总是一帆风顺，总会遇到挫折，它就像一把双刃剑，在打败你的同时也增强了你的自信。其实困难并不可怕，最重要的是找到克服困难的方法。《读者》让我增强了学习的自信心。

现在我又看了一本书《鲁滨逊漂流记》，主人公鲁滨逊在岛上生活了28年之久，克服种种困难，终于建好了自己的家园。他把绝望转化为了希望，重新燃起了对美好生活的自信。在救了“星期五”之后，最终回到了自己的家乡。读完整本书之后，我就在想：鲁滨逊坚持了28年，且很孤独，还要自己找吃的找居所，他能坚持下来，为何我就不行呢？鲁滨逊之所以能够在岛上生存下来，不仅靠他的丰富的知识，还有他适应的能力。这点很可贵。

《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒天生残疾，但是她顽强、执着、不畏惧困难的精神激发了我对学习的希望。在我信心不定的时候，只要想到海伦·凯勒，就会变得更坚强。

书教会了我许多做人的道理。就像在百花园里摘回最美丽的花，吮吸最甜的甘露。书——我的良师益友，无时无刻伴随我身边，给我提供帮助。读万卷书，行万里路。读好书将诠释着心灵，塑造着人格，在人生的成长历程中，留下一串串悦耳的音符，记录着我们成长的足迹。“生活没有了书籍，就像大地没有了阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”英国伟大戏剧家莎士比亚的这句名言告诉了我们读书的重要性。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。好书就是我的良师益友，它将永远伴随着我成长。